我發(fā)現(xiàn)了什么的作文【精選15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文1
大自然是人類的好老師，它傳授給我們?cè)S多知識(shí)；大自然也是一本厚厚的書籍，在這本書里我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘。
上個(gè)星期六，媽媽出去買東西，回來的時(shí)候居然給我?guī)Я艘恢豢蓯鄣男∝�。媽媽說是她好朋友家女兒要中考，沒時(shí)間帶小貓，所以送給我們來養(yǎng)一段時(shí)間。這只小貓長著一身黃白相間的皮毛，那圓圓的腦袋像皮球似的，一對(duì)三角形的耳朵豎在頭頂轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，人字形的小嘴巴旁邊還有幾根胡須，走起路來神氣極了。
這只小貓可真調(diào)皮，它不是在外面追著奶奶家的小雞亂跑，就是在沙發(fā)上跳來蹦去，最后摔倒在地，真像一個(gè)好玩的雜技演員。我通過半天的觀察，發(fā)現(xiàn)這只小貓真奇怪，吃飽了就喜歡舔自己身上的毛，這是怎么回事呢？
到了中午，我扔給小貓一塊魚肉，小貓狼吞虎咽的把魚肉吃完了，又躺在外面椅子上一邊曬太陽，一邊舔自己身上的毛。為什么小貓喜歡舔自己的毛呢？我?guī)е蓡柸栒谙赐氲膵寢�，媽媽聽了后說：“小貓很愛干凈，所以它喜歡把毛舔干凈。”
它是因?yàn)閻鄹蓛舨盘蛎珕�？我不太相信媽媽的話，我一定要弄個(gè)明白。我來到書房，打開電腦，用百度搜索“貓為什么要舔毛？”網(wǎng)頁中很快就顯示出了答案：原來是貓的皮毛中含有豐富的膽固醇，經(jīng)過陽光中的'紫外線照射后，就變成了維生素D，它的皮膚不能直接吸收，所以要經(jīng)常舔自己的皮毛，將維生素D吃進(jìn)去。哦，原來是這樣呀！
通過觀察小貓這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，使我明白了，生活中只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)懂得更多的科學(xué)知識(shí)！
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文2
明天是端午節(jié)，媽媽要給我縫荷包讓我戴著。
媽媽把幾塊布都剪成了正方形，又拿出一塊小方布，疊成三角形，中間放進(jìn)艾子，兩邊一握，用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然后一拉，變成了許多皺紋，再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過來，這樣一個(gè)皺巴巴的荷包就做成了。
我仔細(xì)地看著，問媽媽：“為什么這種像蚯蚓一樣向前拱著縫的一拉就拉出許多皺來，而繞過去縫的`卻拉不動(dòng)呢？”
媽媽被我問住了，讓爸爸給想想。爸爸說：“一種是直線，一種是曲線，直線能拉動(dòng)，曲線拉不動(dòng)�！眿寢屨f：“我用向前拱的方法縫彎了，變成了曲線，也能拉動(dòng)�！卑职终f：“這個(gè)問題我明白，但我講不出來。”媽媽說：“是不是與摩擦阻力有關(guān)系�！卑职终f：“你說的不對(duì)，與摩擦阻力無關(guān)。”
我仔細(xì)觀察了一陣，說：“我想出來了�！卑职謰寢屢积R問：“你想出來了？”
我高興的說：“嗯，向前拱著縫是平移現(xiàn)象，繞著縫是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移縫，拉得動(dòng)；旋轉(zhuǎn)縫，只有旋轉(zhuǎn)才能動(dòng)。”
媽媽問：“我怎么轉(zhuǎn)不動(dòng)？”我說：“把線變粗變硬，把孔變大就能旋轉(zhuǎn)出來了�！蔽艺襾砹艘粋�(gè)帶有螺旋形裝訂線的本子讓媽媽看，說：“它和這個(gè)縫法一樣。”爸爸媽媽一下子明白了，一齊鼓掌。媽媽說：“分析得很對(duì)，天衣無縫，我怎么沒想到呢？”
爸爸問我是怎么想到的，我說：“我經(jīng)�？磱寢尶p線和拆線，自己也縫也拆，我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的縫法只能一下一下地拆，而平移的縫法只要把擋頭一剪，一下子就能拆許多�！卑职钟謫枺骸澳闶窃鯓酉氲叫D(zhuǎn)和平移的？”我說：“媽媽繞著縫的時(shí)候我就覺得她是繞著那道縫旋轉(zhuǎn)，我又經(jīng)常玩那個(gè)螺旋線裝訂的本子，就把它們聯(lián)系在一起了。媽媽拱著向前縫，又一拉，我覺得像數(shù)學(xué)書上的‘學(xué)具拉一拉’，我就想到平移了�！�
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文3
我家的繡球花枯萎了。那曾經(jīng)開得絢爛的花朵，褪去了昔日華麗的寶藍(lán)，取而代之的是暗啞的灰黃；那曾經(jīng)繁茂喧嘩的綠葉，失去了鮮活的碧綠，只留下一片片焦黃，仿佛整株花都被枯葉蝶霸占�？删驮谶@樣一盆凋敝的繡球花間，我卻意外發(fā)現(xiàn)了一株新芽的.美。
那是一個(gè)清晨，我照例提著噴壺去給花澆水，陽光正巧撒下滿地的金線。突然，一道綠光閃入我的眼簾，我觸電般的撥開枯葉，原來是一株新發(fā)出的嫩芽！它小小的，尖尖的，仿佛剛從繡球花的枝干中掙脫出來；它是那么新，渾身上下透著光，宛如一顆晶瑩的綠寶石。我忍不住湊近它仔細(xì)端詳，雖然它看起來那么小，甚至都還沒來得及舒展開來，可是新芽邊緣一個(gè)個(gè)線條分明的小鋸齒，就像約定好一般工整地涌了出來；每一根細(xì)細(xì)的筋脈，在這綠得鮮明的芽葉上展現(xiàn)出它們優(yōu)美的弧線。一切都那么完美，說這株芽是老天爺用世上最無瑕的碧玉精心雕琢而成的也不為過！
我被這絕地重生的新芽所震撼，它戰(zhàn)勝了烈日，戰(zhàn)勝了干渴�？吹叫卵康乃查g，就如同看到了繡球花的下一個(gè)春天。我趕緊喚來媽媽為它剪葉修枝，焦黃的枯葉隨著剪刀的咔嚓聲落去，光禿禿的枝椏上，那“綠寶石”就更耀眼了。那是生命之美！
沒出幾日，那新芽便長成了綠色的葉子，但我仍記得它初面人世的那份美，記得它帶給我的興奮與感動(dòng)。如果我們也能像這株新芽，用發(fā)芽的力量來面對(duì)生活中形形色色的挫折，我們?cè)趺磿?huì)不像它一樣，為自己創(chuàng)造出生命的春天呢？
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文4
終于放暑假了！我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。
爸爸怕我無聊，連忙帶我去種菜，我看了，還挺有趣，不一會(huì)兒，我們就熱火朝天地栽種起來。
我們雖然滿頭大汗，但非常開心。我心里美美的想：明年就可以大飽口福了！可是，我看見爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對(duì)爸爸生氣說：“爸爸，你怎么可以這樣，這樣會(huì)傷害小種子的！”可爸爸卻說：“小種子不僅不會(huì)有事，而且?guī)讉�(gè)星期后還會(huì)發(fā)生讓你意想不到的事�！蔽衣犃耍胄虐胍傻刈吡�。
幾個(gè)星期后，我朝菜園的方向走去，心想：到底有什么讓我意想不到的。我朝小種子那里看了看，差點(diǎn)嚇得半死，沒想到小種子居然把大石頭頂?shù)脚赃吶チ恕！靶》N子的.力量怎么這樣大？”我問。爸爸說：“小種子的力量是很大的，誰也擋不住它�！焙髞�，我通過百科全書，才證實(shí)了爸爸說的話。
我終于發(fā)現(xiàn)了種子的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文5
美，對(duì)于人們來說，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，然后會(huì)使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會(huì)有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一向認(rèn)為要找到美很艱難，但事實(shí)證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，資料大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧�！靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧�(duì)他說，他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對(duì)小姑娘客氣的'說�！按蟾绺纾@康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說了，‘花兒是美的，但是我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心�！蟾绺缒阏f對(duì)不對(duì)？”不僅僅是作者，最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說的話中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文6
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩，是宋時(shí)的一條魚，游弋在清澈柔波；詩，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深的胡同里；詩，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
詩一般的風(fēng)景，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！�
詩一般的國度，李白的浪漫，辛棄疾的沉郁，劉禹錫的豪邁。
詩一般的語言，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
詩一般的年華，“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”
詩一般的時(shí)代，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！�
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”詩中的春景，詩中的春風(fēng)。在王安石的筆下春風(fēng)的到來以及帶來的變化，曾添了詩人對(duì)家園的思念的`心情，詩一樣的春色。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”詩中的水碧波粼粼，詩中的花香增添了鮮艷的色彩，夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的筆下構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫。然而我們?cè)谛蕾p這首詩時(shí)，詩一樣的夏景。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩中的夕陽，詩中表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠(yuǎn)的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷，以景托景，景中生情，詩一樣的秋暮。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花，詩中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的雪天。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！就像“詩言志，歌永言。”一樣，就像“詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩。”一樣，就像“詩所以合意，歌所以詠詩也�！币粯�。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是中國流傳華夏千年的不老傳說。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了詩的美！詩，是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點(diǎn)，在歷史中，在傳說里，值得我們?yōu)橹湴僚c傾倒的亮點(diǎn)
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文7
一天，我正在看電視，順手就拿了個(gè)橘子吃。忽然，母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵：“你不寫作業(yè)啊，明天就上學(xué)了！”我無奈的從書包里拿出剩下的一點(diǎn)作業(yè)，到我的屋子里去寫了，不過，我還拿了幾個(gè)橘子。嘿嘿！
上去之后，我的橘子立馬就吃光了，我做完了剩下一點(diǎn)作業(yè)，順手就把橘子皮扔在了房間的`角落里。我又高高興興的去看動(dòng)畫片了。
晚上了，耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲：“早點(diǎn)睡覺，明天就要上學(xué)了！”我心里想：真討厭，人家還沒看完電視呢！想著，就極不情愿的走向房間。
“��！好清新的空氣！”一走進(jìn)房間，我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦？這不是我丟的橘子皮嗎，怎么在這，難道是它使空氣變的這么清新？我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。在好奇心的驅(qū)使下，我把橘子皮拿出房間外，不到三分鐘，我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。
天哪！真的是它！我把這一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)告訴母親。你猜怎么樣？我們以后都不用買空氣清新劑了！既省錢又方便。怎么樣，我的發(fā)現(xiàn)重大吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文8
春節(jié)前夕，我來到鄉(xiāng)下我姑姑家。天氣有點(diǎn)冷，刮著刺骨的寒風(fēng)。
寬敞的院子里擠滿了人。我盯著門前的雞。我看著他們吃米飯。我的眼睛又黑又圓，一粒小米也沒錯(cuò)過。非�？蓯邸Ｋ麄冎械囊恍┤嗽谛〗M中一起分享美味的食物，而另一些人則獨(dú)自享用。當(dāng)我全神貫注于觀察時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只雞吃了一塊鵝卵石。我睜大眼睛看著它，發(fā)現(xiàn)不止一只雞吃了一塊鵝卵石。這是怎么回事？為什么雞吃了石頭會(huì)沒事？我不知道。
查閱資料后，我了解到雞把食物吃進(jìn)肚子后，一小部分被消化，而大部分則進(jìn)入雞塊，雞塊有相對(duì)厚的'肌肉壁，上面有角質(zhì)的皮膚。硬殼食物可以用鵝卵石磨碎，這樣雞就可以消化它。此外，雞體內(nèi)還有化石膽汁，它可以從沙子中吸收礦物質(zhì)和微量元素來補(bǔ)充身體的需要。
這個(gè)世界真的充滿了神秘。只要我們仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，我們一定會(huì)找到答案。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文9
我們家養(yǎng)了許多花草，每一個(gè)花盆底下都有一個(gè)或幾個(gè)小孔，這些小孔是干什么用的呢？令我百思不得其解。
過了一段時(shí)間，我家蘆薈旁邊長出了一個(gè)小蘆薈，我把它移到了我最心愛的小瓷盆里，但它卻枯萎了。
之后，我又找了兩個(gè)小塑料盆，一個(gè)鉆了小孔，一個(gè)沒有鉆，把我家的吊蘭移了進(jìn)去，放上了同樣的土和水。第一天，它們都是生機(jī)勃勃的，完全看不出任何變化。第二天，鉆了小孔的那盆花依舊是生機(jī)勃勃，而沒有鉆小孔的那盆吊蘭顯得有點(diǎn)兒蔫了。到了第三天，鉆了小孔的那盆吊蘭，更加蓬蓽生輝、亭亭玉立，就像一個(gè)充滿活力的兒童。而沒有鉆小孔的那盆花，已經(jīng)枯萎了，就像天空中的落日余暉。咦，我好像發(fā)現(xiàn)了什么......
我開始去上網(wǎng)查閱資料，原來：花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶，是用來通風(fēng)換氣和排除多余水分的，如果沒有小孔，多余的水分排不出，就會(huì)影響植物地生長，繼而讓植物的`根泡爛，植物自然就會(huì)枯萎、死掉。
知道這些后，我趕緊把小蘆薈移到有小孔的盆里，看看能不能起死回生。第一天，情況好了一點(diǎn)，但還是沒有吊蘭的情況那么好。第二天，它竟然長出了嫩芽，稍微有了一點(diǎn)生機(jī)，我歡喜極了。第三天，已經(jīng)有些生機(jī)勃勃的樣子了。第四天，它開始張牙舞爪，竟比以前長得還要好。再過了一個(gè)星期，它竟然長出了一個(gè)小蘆薈，這大自然可真神奇啊！
從這件事中，我明白了：無論干什么事情都要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，多動(dòng)腦筋，積極找出解決問題的方法，學(xué)習(xí)亦是如此。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文10
春天是四季中最美的季節(jié)，我發(fā)現(xiàn)春天來了，它悄然來到了我們的身邊。
我踏著春天的腳步在大街上行走，周圍的樹都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中向我招手，春天走進(jìn)了市政府的街道，花壇里花團(tuán)錦簇，小樹也長出了新綠的`葉子，給人一種清新的感覺。我看見了一種從未見過的小樹，被修成傘的形狀，花一團(tuán)一團(tuán)的，露出紫紅的害羞的臉�；▔锏男〔菀蔡匠瞿悄劬G的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹木的氣息是渺小的。
離開政府，我來到平湖公園，風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥啼叫，唱著那優(yōu)美動(dòng)聽的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機(jī)勃勃，草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著，為這多彩的風(fēng)景畫卷增添一絲春意。我極目遠(yuǎn)眺：“衡陽廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順……在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機(jī)。
尋著春天的腳步，我來到了南華大學(xué)，朗朗的書聲，附和著春天的神奇。迎春花盛開著，金燦燦的，大學(xué)生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著做自己的事：有的在英語花園里背誦著英語；有的在草坪里，面對(duì)朝陽做活動(dòng)；有的則在打籃球。這都反映著三個(gè)字：春來了。
我仰視長空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著春之種，
樹兒們散發(fā)著春之情。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文11
我的手肘前幾天出了不少血，幾天后就干了。昨天晚上，我用熱水洗澡后來到床上，發(fā)現(xiàn)我受傷的部位竟然擴(kuò)大了！我很驚訝，像遇到什么奇怪的事一樣。
忽然，我想起了科學(xué)書上寫的“熱脹冷縮”，或許，就是這個(gè)原因？為了證實(shí)這個(gè)問題，我先不管它。過了一會(huì)兒，我再看受傷的地方，擴(kuò)大的地方縮小了！我好高興，因?yàn)椋业谝淮我姷健盁崦浝淇s”。你看，用熱水泡、洗時(shí)，就熱脹了；而過了一會(huì)兒，熱沒了，冷來了，也就冷縮了。書有個(gè)實(shí)驗(yàn)：把銅球放到酒精里加熱，卻不能通環(huán)；在水中冷卻，又能通環(huán)了。你說，這是不是“熱脹冷縮”的道理嗎？
在生活中遇到困難，可以用“熱脹冷縮”的方法去做。通過這次奇妙的.實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了：我們要細(xì)細(xì)地觀察身邊的小事，把它當(dāng)作一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究研究，會(huì)讓你有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文12
周未，我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時(shí)，與小伙伴地池塘邊竊竊私語時(shí)。池塘里成群結(jié)隊(duì)的魚兒，會(huì)先派了一個(gè)偵察兵出來，它會(huì)在周圍游上二圈，發(fā)現(xiàn)沒有任何危險(xiǎn)時(shí)，其它魚兒便三五成群的游出來。咦，難道它們會(huì)偷聽我們說話？會(huì)傳遞信息嗎？
我想：魚兒在偷聽我們是不是要把垃圾食品給它們吃，害它們體重超標(biāo)，無法在池溏里自由自在的游來游去�；虬牙靥晾锶�，害得它們想上來呼吸下新鮮空氣時(shí)撞到頭……
帶著好奇，我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識(shí)：任何生物都不是孤立地生活在自然界中，它們總是組成一個(gè)小的生活群體，盡管有一些喜歡獨(dú)來獨(dú)往。魚的身上都有敏感的測線。比如鯽魚、草魚、鯉魚等就在身體的兩邊。當(dāng)測線檢測到打亂平常水流或水壓變化的情況時(shí)，魚就能迅速做出反應(yīng)。測線非常敏感，當(dāng)一條魚遇到危險(xiǎn)轉(zhuǎn)身游開時(shí)，身體的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了水的流動(dòng)，這時(shí)，其他魚就通過測線測量水流，而逃竄。魚會(huì)把測量的`數(shù)據(jù)分類，什么是有食物，什么是遇到危險(xiǎn)，什么是有障礙物等等。當(dāng)然魚身上也有很多器官能傳遞信息，但最為主要的還是身上的側(cè)線。哦，原來魚會(huì)說話呀！“難不成，還真能聽懂我們說話？”
魚是多么有趣��！可我也想自己做做實(shí)驗(yàn)來證明。于是，就買來了五條活蹦亂跳的金魚，放在魚缸里。五條小魚一下子靠攏，顫顫巍巍的，好像是怕我呢！我又拿來了魚食，往魚缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚先看了一下周圍有沒有危險(xiǎn)，然后“掃”著尾巴來到食物旁，嘴一張一合，好像“口水”都流了出來，最后將食物挪到一旁想獨(dú)吞，另外幾只金魚見沒有危險(xiǎn)，也游過來搶食物吃……這事，我發(fā)現(xiàn)金魚的身子兩旁確實(shí)有測線哩！不然，另外兩條金魚怎么能吃得那么香呢？
原來，動(dòng)物都有自己的秘密，而且，每種動(dòng)物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能，而且，每個(gè)功能都不一樣，這樣才能更好的保護(hù)自己。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的憧憬吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文13
愛這個(gè)看似很簡單東西，卻有著深刻的含義。無論天涯海角什么時(shí)候都有愛的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的到來時(shí)，突然四川汶川地區(qū)經(jīng)過幾分鐘的大地震動(dòng)后，大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發(fā)生這次震級(jí)達(dá)到八級(jí)多的`世界罕見的地震。災(zāi)難使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，意識(shí)到愛的力量。
在一堆廢墟中，消防隊(duì)員們展開營救時(shí)發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽緊緊護(hù)在自己身下的孩子不讓自己的孩子受一點(diǎn)傷。孩子得救了，而可憐的孩子失去了自己的母親。這一幕幕偉大的母愛之情拯救了未來，拯救了人們的心靈。又有一位普通的在普通不過的小學(xué)教師，成功地保護(hù)了幾十名學(xué)生。事后，中華兒女們有錢的出錢，沒錢的出力。各自伸出援助之手，這就是愛的偉大。
“冰雪無情，人有情”這個(gè)口號(hào)是去年春節(jié)到來之際，出現(xiàn)的世界罕見的雨雪冰凍災(zāi)害。這次冰凍災(zāi)害使我國大部分地區(qū)大量降雪、降冰雨，是外來務(wù)工人員無法返鄉(xiāng)過春節(jié)都止留在車站和路途中。南方大部分地區(qū)停電、大部分地區(qū)的農(nóng)作物凍傷，出事之時(shí)社會(huì)各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺(tái)了各種相應(yīng)的應(yīng)急措施，是受災(zāi)民眾敢說到愛的溫暖、愛的偉大。
生活中的小河流水澗的閑雜小事里也有著愛偉大的愛。只是我們沒有睜大眼睛去看，只要留心身邊的每一件小事都能感覺到愛的力量。從小事做起，從愛做起。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文14
去年暑假，我去爺爺家玩。我爺爺養(yǎng)了一窩雞。它們的皮毛是黃色的，全身蓬松，非常可愛。爺爺看到我非常喜歡它們，所以他把它們放了出來。所以，我每天都去看他們。一天，我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞在吃鵝卵石。仔細(xì)觀察后，小雞們都在吃鵝卵石。為什么？為什么雞吃石頭？
因此，我去問我博學(xué)的'父親，他笑著對(duì)我說:“這是你自己的發(fā)現(xiàn)。你可以自己找到答案！”我想:是的！這是我自己的發(fā)現(xiàn)，我可以自己找到信息！所以，我打開電腦，在網(wǎng)上搜索信息。
事實(shí)證明，雞沒有牙齒，也不能咬人。只能靠小石頭研磨，雞的身體有一個(gè)小袋子，有許多雞吃小石頭，石頭和食物混合在一起，石頭研磨食物，食物更容易消化，所以雞不僅吃食物，而且還吃小石頭。
通過這一事件，我明白了:只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。自然界中有許多秘密需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文15
我和爸爸媽媽今年國慶節(jié)去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當(dāng)我們乘坐磁懸浮列車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺(tái)下方，一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠(yuǎn)方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設(shè)而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側(cè)有兩個(gè)凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個(gè)同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來了，磁懸浮列車上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機(jī)，這發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)并不高，主要是為了控制方向，只要啟動(dòng)后，推力就會(huì)帶著車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側(cè)的'凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后，車開得越來越快，只見樹木、房屋從我們身旁閃過，計(jì)程器上計(jì)著每小時(shí)的公里數(shù)，最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里，時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到站了。
我想磁懸浮列車的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀�，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深?yuàn)W的奧密竟然讓我解出來了，真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明創(chuàng)造才能離我們?cè)絹碓浇?/p>
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