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同學(xué)分別作文400字(通用23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)分別作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)分別作文400字 1
我即將是初中的學(xué)生了,這本是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。想一想,跟同學(xué)們?cè)谝黄鹩辛炅,有了深厚的感情,就要跟他們分開了,心里自然有一點(diǎn)難受。因?yàn)樵谶@六年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃避。不過(guò)反過(guò)來(lái)想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友全都失去,不是這樣的,我們只是暫時(shí)的分開,分開是為了更好的成長(zhǎng),我們會(huì)再見面的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友,而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì)交到更多的朋友。
現(xiàn)在,我總是覺得六年的時(shí)光過(guò)得非?,雖然我總是說(shuō)我想離開我那個(gè)班,但是我的.感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師。因?yàn),我和他們建立了深厚的感?六年的時(shí)間里,我們的班級(jí)雖然不是非常的和睦,我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴,雖然也會(huì)打架,但是我們的友誼,我們的感情在我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛我的同學(xué),我愛他們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。
小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此時(shí)先不要忙著難過(guò),還是好好地計(jì)劃一下未來(lái)的幾年怎么度過(guò)吧,怎么才能夠不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來(lái)見面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jī)吧!
同學(xué)分別作文400字 2
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似同學(xué)的臉,低頭是一張中學(xué)的畢業(yè)照。我聽著石進(jìn)的《一個(gè)人的時(shí)光》。校園的時(shí)光,很短暫,也很有趣。
但這一切都結(jié)束了,再也沒有朗朗的讀書聲,再也沒有當(dāng)年的歡笑,再也不能聽初中老師的課堂了。和同學(xué)們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我那小小的日記本里,每一天都有著不同的故事,但這些都以成為了回憶,呆呆的.我一直看著星空,不知怎么了,眼角流下兩滴淚水,滴到了畢業(yè)照上,畢業(yè)照上的每一張臉都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都離別了,暑假里,不是看書就是睡覺,寫寫日記,卻留下眼淚,真不像個(gè)男子漢。有時(shí)和老師打打電話談?wù)勑,電話一掛,心情好些。和同學(xué)離別的第一夜,是多么讓人傷心。走進(jìn)房間,無(wú)意的發(fā)現(xiàn)桌子上有三張賀,這是我想起,同學(xué)們和我過(guò)生日的場(chǎng)景。轉(zhuǎn)眼看到未打開的禮物盒,上面依然清晰的寫著畢業(yè)后才能開哦。我一時(shí)心急拿來(lái)了剪刀打開了第一個(gè)禮物盒發(fā)現(xiàn)是一個(gè)口琴,轉(zhuǎn)眼再看看再看看畢業(yè)照,似乎想起了什么。這口琴感覺很熟悉,又有點(diǎn)陌生,一時(shí)想不起來(lái)。
隨后我又打開的二個(gè)禮物盒發(fā)現(xiàn)是一輛汽車模型,我有好奇了,這又是誰(shuí)送的?迷糊的腦子里只有同學(xué)的背影,夕陽(yáng)下的背影。再見了同學(xué)們。我會(huì)想你們的。和同學(xué)們離別的第一夜我很傷心。
同學(xué)分別作文400字 3
總喜歡胡思亂想,不知是什么時(shí)候,可能是對(duì)以前做的事后悔了,只能這樣彌補(bǔ),可做錯(cuò)的太多了,從早到晚沒有閑過(guò),搞的什么事都沒做好過(guò)?偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,才能把往事想起,感慨也隨之而來(lái),想到傷心處總會(huì)勾起幾絲涼意。
時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間又不知虛度了多少時(shí)光。站在時(shí)間的跑道上準(zhǔn)備著向夢(mèng)想的'沖刺,卻久久聽不到起跑的信號(hào)?偸强粗鴷r(shí)間從身旁溜走,卻不知該干什么。每次都是在這樣的時(shí)候,思緒不能夠平靜。不管開心與否都是在等待.
人不比花,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花有花開花謝,敗了,來(lái)年依然美麗綻放,如初。
不知道什么樣的愛情是最美的,是至死不渝的愛情?還是執(zhí)子之手與子楔老的愛情?還是曾經(jīng)轟轟烈烈,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走到一起的愛情?
一路走過(guò),看過(guò)那么多人經(jīng)歷愛情,路過(guò)愛情,享受愛情,逃避愛情.才發(fā)現(xiàn),有一種愛經(jīng)不起等待,有一種愛經(jīng)不起傷害.曾經(jīng),那些記憶,不斷的在腦海中回憶,手上青春還剩多少,曾經(jīng)用過(guò)的梳子流下了時(shí)光的線條,時(shí)光悠悠,曾經(jīng),一起走過(guò)的路只是留下了那些模糊的痕跡.后來(lái),才明白誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也不為誰(shuí)傷悲,愛,經(jīng)不起等待,也經(jīng)不起傷害。
同學(xué)分別作文400字 4
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別與傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的'一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
同學(xué)分別作文400字 5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng),面露微笑,曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò),也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫a、o、e到寫作文,從學(xué)寫1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚老師的汗水?再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!
“輕輕的.我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩。”親愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!
同學(xué)分別作文400字 6
那天我?guī)е林氐男那閬?lái)到學(xué)校,臉上沒有一點(diǎn)笑容,眼里什么東西也容不下。而當(dāng)時(shí)的天氣也叫人煩躁,所以,大家的臉上都沒有笑容。
老師,走進(jìn)了班級(jí)里,鞠了個(gè)躬,說(shuō)了幾句話,然后,轉(zhuǎn)身離開,在她關(guān)門的一瞬間,我感覺到老師在抹淚,同學(xué)們也依依不舍的離開。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜上學(xué)的這段時(shí)光,以后,就會(huì)成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別,和天天黏在一起的同學(xué)分別,和這個(gè)學(xué)校分別心里說(shuō)不出的酸楚,平常,和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬?時(shí)光沒想到有這么短,直到這一天,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光竟然這么短。平時(shí),對(duì)同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來(lái),回想當(dāng)時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成……這才知道自己的不足。
同學(xué)分別作文400字 7
窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽,捧出心觀賞,這個(gè)雨的世界。
清風(fēng)吹過(guò),夏季的香樟散發(fā)著迷人的幽香,可有幾片不識(shí)趣的葉子,悠悠落下,不禁勾起了隱隱的悲傷。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校,要離開給予我們知識(shí)的老師們,要離開天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友,難道你還會(huì)開心嗎?童年玩伴,啟蒙老師無(wú)一愿分離。
校園的'綠蔭大道不知留下了我們多少成長(zhǎng)的腳印,不大的操場(chǎng)又殘留這多少爽朗的笑聲,沒有塑膠的泥濘跑道又蘊(yùn)藏著多少不滿的抱怨聲……應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧!要離去,臉上強(qiáng)裝的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同學(xué)間歡呼:“畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,自由了!”可藏在心里的虛偽告訴自己:畢業(yè)是真的,你是長(zhǎng)大了,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了偽裝。牽強(qiáng)的歡樂(lè)又能維持多久,不想讓大家看見你的憂傷,告誡自己要?dú)g笑。為什么不像其他人一樣,抱著好友痛哭?不流淚,不傷心,讓小學(xué)最后的時(shí)光沒有遺憾。讓這所學(xué)校裝下更多的快樂(lè)。
樟樹已增添了6個(gè)年輪,我的童年也將結(jié)束。邁入新的學(xué)校,結(jié)交更多好友。但是,這里的一切我會(huì)銘記,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,和我一起,不憂傷,就算牽強(qiáng),也笑一下,讓我們的小學(xué)時(shí)光在微笑下畫上句號(hào)。
同學(xué)分別作文400字 8
望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn),鳥兒自由自在的在天空中飛翔。而我卻關(guān)在只有被我認(rèn)為陰森森的房間里。
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,從還是媽媽肚子里的胎兒,變成了現(xiàn)在俊美的大女孩。還有一年。僅僅還剩下一年的時(shí)間,在這六(5)班,一個(gè)美好的'大家庭里,還剩下一年的時(shí)間,就要各奔東西了。哎~天下沒有不散之席,想想自己也不小了。第一次分開,仿佛自己的心如割了般的痛,敢問(wèn)誰(shuí)能承受的住這么大的打擊。
回想起以前,浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,別看這一分一秒的時(shí)間太短暫了。積少成多,60天就是一小時(shí),1440天就是一天。如果時(shí)間能倒流,讓一切重新開始,我一定會(huì)好好的珍惜這一分一秒。珍惜?墒。
可是時(shí)間不能倒流,一切不能重新開始,心中的痛恨也久抹不去。天哪!不公平!我很想對(duì)老天大喊!為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做。是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世上沒有十全十美的。
生生死死,分分離離誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)。同樣都是人,同樣都有這樣的經(jīng)歷。是老天,不,是我們自己不給自己機(jī)會(huì)。真正的友誼,自己要掌握好。
還有一年,就要踏出這母校的門檻。
還有一年,就要解散這美滿的家庭。
還有一年,就要進(jìn)入人生的加油站。
還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣。
還有一年。
同學(xué)分別作文400字 9
這件事才過(guò)去1年,但是這件事卻深深地印在我的腦海里。事情是這樣的。
那是暑假的最后兩天,孫婭央求他的`爸爸請(qǐng)一位拍設(shè)師,把我和她的友誼拍下來(lái),我聽到這個(gè)消息,眼淚不住的往下掉,這時(shí)孫婭帶來(lái)一位拍設(shè)師來(lái)到我家,孫婭看見我掉眼淚,走過(guò)來(lái)裝著包青天說(shuō)“您有什么冤屈,告訴我,我來(lái)替您伸冤”?她的一句話把我給逗笑了,可她還把我給出賣,她叫拍設(shè)師在我笑的時(shí)候把我笑容拍下來(lái)了。
一晃到了下午4點(diǎn)鐘了,我覺得時(shí)間老人不想讓我們這對(duì)好朋友在一起的時(shí)間多那么一點(diǎn),孫婭說(shuō):“我得走了”,我攔住了她說(shuō):“你不能多留一會(huì)兒?jiǎn)帷保繉?duì)不起,我還要回家整理衣服,不能留了,等有機(jī)會(huì)我會(huì)回來(lái)和你完玩得。明天我可以送你一程嗎?我問(wèn)到,可以。說(shuō)完了,孫婭走了。
第二天,我騎著車子連忙趕到董家橋送孫呀婭,那時(shí)候正好趕上車我跑過(guò)去和孫婭擁抱說(shuō):“一有時(shí)間就回來(lái)玩一玩”。恩,孫婭回答。這時(shí)候車子來(lái)了孫婭的爸爸媽媽叫孫婭快點(diǎn),聽完這句話我的淚珠掉了下來(lái),孫婭也掉了眼淚和我分別了。這時(shí)車子緩緩開動(dòng)了孫婭只能透過(guò)玻璃窗向我招手。我真希望車子能停下來(lái),時(shí)間能停下來(lái),可時(shí)間老人偏偏跟我作對(duì),讓時(shí)間過(guò)的得快點(diǎn),不讓我們這對(duì)好朋友說(shuō)點(diǎn)分別的話,我望著這車子漸漸遠(yuǎn)去,可是淚珠不聽使喚,想不哭,它偏哭,我真希望下次去建湖可以看到孫婭,好和她談?wù)勑睦镌挕?/p>
孫婭我希望你上六年級(jí)時(shí),再次回到你的母校吧!
同學(xué)分別作文400字 10
幾個(gè)月前,兩位實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們班,我們便認(rèn)識(shí)了這兩位大姐姐,兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
記得當(dāng)時(shí)還在感嘆:“真希望實(shí)習(xí)老師能晚些走。 币贿叺男潑了我一盆拔涼拔涼的水,“一個(gè)星期后,我們就得和她們分開了!蔽乙幌戮吐犮铝,心情也像“自由落體”般掉到了谷底,失落、傷心......一切情緒都梗在了胸腔里。
一天,二天......時(shí)間很快就過(guò)去了,到了倒數(shù)第二天,那種離別的壓迫感已經(jīng)讓我“喘不過(guò)氣”。午休,她們?nèi)缤0銇?lái)到我們班講題,看著她們的笑臉,那神采飛揚(yáng)的樣子,我移不開眼,再不好好看看她們,以后或許就看不到了。時(shí)間一分一秒地流逝,很快最后一天也到了......
這是最煎熬的`一天,那天,實(shí)習(xí)老師上完最后一節(jié)課后,就沒怎么見著她們,分離的時(shí)間越來(lái)越近,一天,半天,最后幾小時(shí),歡送會(huì)開始了,這場(chǎng)歡送會(huì)的氣氛異常熱烈,同學(xué)們也暫時(shí)忘掉了分別。當(dāng)然,這分別還是不可避免的。
歡送會(huì)結(jié)束了,離分別也不遠(yuǎn)了,最后幾分鐘是小林、小魯和我一起度過(guò)的。校門口,只有兩位實(shí)習(xí)老師和哭泣的三個(gè)人,“我們要回家啦,你們要好好學(xué)習(xí)呀!”“不要哭啦,女孩子要多笑呀!”實(shí)習(xí)老師安慰著我們,時(shí)間不早了,實(shí)習(xí)老師終于與我們告別,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了......
望著她倆熟悉的背影,回想起以前在一起的歡樂(lè)時(shí)光,正是因?yàn)榈褂?jì)時(shí),我們才會(huì)珍惜,正是因?yàn)檫@離別,我們才久久難以忘記這段回憶,人散了,情不散......
同學(xué)分別作文400字 11
時(shí)光飛逝,小學(xué)五年的生活已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)暑假就要上初中了。在大人的眼里,這當(dāng)然是件好事情,一方面,自己的孩子長(zhǎng)大了,另一方面,用我媽的話說(shuō),這叫“苦日子熬到頭了”!不過(guò),我有一些心酸,因?yàn)槲覀儗⒁x開相處五年的同學(xué)和老師,進(jìn)入一個(gè)新的班集體生活。前幾天同學(xué)們也開始互相傳一些小冊(cè)子,每個(gè)人的小冊(cè)子上都盛載著同學(xué)們滿滿的祝福,大概他們也意識(shí)到即將分別,想用在一起的最后時(shí)間留個(gè)紀(jì)念吧。分別,就是這樣傷心。
最后的一天終于來(lái)臨了,8:30——9:30這短短的一個(gè)小時(shí)是我們相處的.最后時(shí)刻,我不時(shí)的把頭扭來(lái)扭去,努力想最后記住每個(gè)同學(xué)熟悉的臉龐,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我真希望時(shí)間靜止,然而,這是不可能的,時(shí)間老人的每一分鐘都是公平的,短短的一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,我回到家,躲在房間里,悄然淚下。
有可能……我們還會(huì)再見面!也許是大街上,或商場(chǎng)里……啊!一切隨緣吧!
晚上的夢(mèng)里,還是那熟悉的五(4)班,還是那熟悉的同學(xué)和老師,教室里傳出我們朗朗的讀書聲……
同學(xué)分別作文400字 12
星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因?yàn)?1月1號(hào)老家要秋收要有許多的事情要做,昨天晚上姥爺還打電話說(shuō)要出遠(yuǎn)門干活,不一定什么時(shí)候才能回來(lái),媽媽給姥姥訂了明天10點(diǎn)的跑線車,但我正好9點(diǎn)20分有課,就不能和和姥姥告別并且把她送車上去,心理有許多的不開心和難過(guò),下回看見姥姥又不知道是什么時(shí)候了,因?yàn)槲覀兘?jīng)常在長(zhǎng)春,沒有時(shí)間回去,如果回去也才能帶1,2天,每次都是相隔兩年才回一次。唉!
早上媽媽出門買的早餐,我和姥姥吃完后老了有點(diǎn)困,就先睡了一會(huì)兒,我在一旁坐了一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒姥姥突然驚醒原來(lái)是告訴我看著上課點(diǎn),上課別遲到了,可以看出姥姥也有很多的不舍,但也沒有辦法!
9點(diǎn)爸爸回來(lái)了,姥姥也醒了,我便走了當(dāng)我出門的時(shí)候聽見司機(jī)和姥姥打電話說(shuō)今天走,好像聽接姥姥的司機(jī)今天請(qǐng)假了,找另一個(gè)來(lái)接他的'。我聽完之后就走了,眼前出現(xiàn)了一圈淚水在四處徘徊。我強(qiáng)忍了的回去11哪天我想回去,姥姥說(shuō)今年冬天他還來(lái),這是我心里才得到了一點(diǎn)安慰。
這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧,別等他離去的那天才感受到痛苦。
同學(xué)分別作文400字 13
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的'英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的。”當(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。作文
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
同學(xué)分別作文400字 14
什么?奶奶竟然要去香港照看妹妹?我一時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái):奶奶一走,我的“生物鏈”不斷了才怪!不過(guò),當(dāng)目送著她上車的時(shí)候,我知道一切都已無(wú)法挽回了,只得摸摸鼻子回家過(guò)我的.新生活。
第一天
剛開始倒也不錯(cuò),我吃得香,睡得好。一覺還呼嚕嚕得連核彈爆炸都不知道,夢(mèng)里出現(xiàn)了一大堆美食沖我笑。
第二天
這天就不如意了,奶奶沒叫我,我就睡到了7:30!哎呀,看來(lái)給買個(gè)大鬧鐘了。我嘀咕著,用最快的速度穿好衣服,連飯都顧不上吃,就趕到了學(xué)校。不出所料,才剛上第一節(jié)課,肚子就開始大擺“空城計(jì)”,我使勁咽了口口水、,想起了奶奶。她現(xiàn)在在做什么呢?我鼻子一酸,眼淚查點(diǎn)越線了。沒想到晚上竟然頭一回失眠了。苦!
第三天
我頂了個(gè)熊貓眼去上去,朋友們見了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)顏歡笑:沒事,沒事。可只有我知道,那含著小小的哽咽。以前都是奶奶幫我備好的東西,我現(xiàn)在只得自己做,這些曾經(jīng)看起來(lái)那么溫馴的東西怎么在我手里就沒那么嫻熟了呢?這才明白奶奶的擔(dān)子有多重。
N天后
奶奶終于要回來(lái)了!我欣喜若狂,那感覺就象一個(gè)沒媽的孩子剛找到了家的感覺……
好好珍惜吧,能夠另你難過(guò)的,都是你最重要的人。
同學(xué)分別作文400字 15
也許,時(shí)間會(huì)再來(lái),但消逝的年華早已不在;也許,風(fēng)又會(huì)吹過(guò),那熟悉的影子一直在我心懷。童年早已過(guò)去,明天將會(huì)迎來(lái)。就在那一天,我們分別了,帶著希望,帶著淚水。分別了,想想過(guò)去,那時(shí)我們歡快的樣子,幼稚的童聲還在我心里,永遠(yuǎn)不能忘記?墒墙裉,我們即將分別。其實(shí),分別了也好,這樣大家都不會(huì)調(diào)皮、搗蛋,都會(huì)向往自己的明天,追尋自己的理想。當(dāng)然,明天也將會(huì)變得不一樣,我們也不知道要過(guò)多久才能相聚。畢業(yè)了,分別了,再見了。你們還記得嗎?記得我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的樣子;記得我們?cè)谡n堂上齊心協(xié)力的樣子。你們會(huì)忘記嗎?忘記我們的約定,忘記那熟悉的影子,忘記那可敬的老師。
過(guò)去,未來(lái);曾經(jīng),現(xiàn)在。早已不存在,我們的.友誼還會(huì)延續(xù)嗎?我們的約定還會(huì)兌現(xiàn)嗎?二十年后的今天,你們會(huì)忘記嗎?分別吧,追尋吧。
童年如一粒種子,從小就種在我們心底;童年似一杯水,喝光了,也就忘記了。今天,也許是第一次,但我知道,將來(lái)還會(huì)有很多次。所以,要放手,去尋,去追,去趕。今天我不會(huì)忘記,因?yàn)。第一次在?mèng)里,第一次在心里,第一次不會(huì)忘記。
同學(xué)分別作文400字 16
在小學(xué)階段,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了一次分別,然而,現(xiàn)在我和同窗四年半的同學(xué)馬上也要分別了。
在我二年級(jí)時(shí),我與一起朝夕相處了一年半的同學(xué)說(shuō)了再見。如今,馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又即將再次分別。
還記得我在那所學(xué)校上課的最后一天,我在走出教室的一剎那,仿佛一切都凝結(jié)了;同學(xué)們不動(dòng)了,老師也不動(dòng)力。大家紛紛向我投來(lái)依依惜別的目光。透過(guò)窗戶可以看到那我曾經(jīng)走過(guò)成千上萬(wàn)次的操場(chǎng),雖然已經(jīng)是冬天,但操場(chǎng)的邊緣依然挺立著。我左邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,走到盡頭就是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,從未這里望去,就好像是一幅相框。學(xué)校旁邊的馬路上不時(shí)傳來(lái)嘈雜的喇叭聲,我回想起當(dāng)年與同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光,不禁有些悲傷。此時(shí),夕陽(yáng)的陽(yáng)光從窗戶照了進(jìn)來(lái),映得地上的磁磚變成了金色的,窗戶變成了金色的,白色的門變成了金色的,黑板變成了金色的.,仿佛所有的東西都變成了金色的。
雖然已經(jīng)四年過(guò)去了,但當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新。天下沒有不聚(此處不是錄入錯(cuò)誤哦,原文就是這么寫的,呵呵)的宴席,但有緣終會(huì)再相見!
同學(xué)分別作文400字 17
下午,我們?cè)谏险n。突然,同學(xué)陳思遠(yuǎn)的爺爺趕來(lái)了,說(shuō)陳思遠(yuǎn)上完這節(jié)課就要轉(zhuǎn)到廬江小學(xué)去上了。我們聽了,都有些難過(guò),希望陳思遠(yuǎn)能和我們繼續(xù)在一起學(xué)習(xí),可是,我們都知道,這是不可能的,陳思遠(yuǎn)馬上就要和我們分別了。
老師請(qǐng)陳思遠(yuǎn)上講臺(tái),讓她對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句想說(shuō)的話。她說(shuō):“同學(xué)們,很高興我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡甑臅r(shí)間,有空我會(huì)常來(lái)看你們的!彼难蹨I不知不覺流了下來(lái)。老師又問(wèn)我們想不想對(duì)陳思遠(yuǎn)說(shuō)些什么,以后她去廬江上學(xué),我們就會(huì)很少看到她的.。我連忙舉手深情地說(shuō):“陳思遠(yuǎn),我們好好學(xué)習(xí),到了初中,高中一定還能做同學(xué)的!崩蠋煄ь^為我們鼓掌。
隨后,陳思遠(yuǎn)走了,望著那熟悉的背影,眼淚就像一把刀子刺痛著我的心。
回到家,我想忘了陳思遠(yuǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的事。可是不行,我的心里還想對(duì)她說(shuō),陳思遠(yuǎn),放假了 ,你一定要回來(lái)和我們一起玩,不然,我會(huì)更想念你的。其實(shí)我明白,我們心里痛苦,她的心里比我們更不好受。因?yàn)槲覀兪チ艘粋(gè)好同學(xué),而她失去了我們班41名同學(xué)。
陳思遠(yuǎn),希望你在新學(xué)校擁有更多的朋友,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都過(guò)的很開心、快樂(lè)!
同學(xué)分別作文400字 18
小學(xué)生活的美好時(shí)光即將從我的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝,就如同海灘上的沙土,似乎永遠(yuǎn)也留不住,點(diǎn)點(diǎn)繁星記錄著我和同學(xué)們的一起度過(guò)的時(shí)光;ㄩ_花落一日復(fù)一日,一年又一年,可讓我終究無(wú)法忘記。
這是我的一位好友留給我的:呂馨婷你是我的好朋友,我們馬上就要分離,我想向你說(shuō)一聲:我會(huì)想念你的.,我的好同學(xué)。有時(shí)間的話我會(huì)去你家找你玩!QQ不要不上哦。有時(shí)間一定要電話聯(lián)系哦,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,你也不要忘記我。
我看完后哭了,不是傷心的淚,而是感動(dòng)的淚。
下面是我和李好冷戰(zhàn)后與她說(shuō)第一次的話:好好,我們的小學(xué)時(shí)光,已經(jīng)不多了,我們還何必要給彼此心中都留下一份遺憾呢?你說(shuō)對(duì)嗎?
時(shí)間飛逝,我們從一個(gè)個(gè)小淘氣包,小時(shí)候歡樂(lè)的玩耍,眨眼間,就要分離,不論是誰(shuí),心中都有遺憾,遺憾美好的時(shí)光太短太短。也有相對(duì)同學(xué)說(shuō)謝謝的沖動(dòng),因?yàn)橥瑢W(xué)幫了互相太多太多。
女孩子們則流下了淚水,因?yàn)槲覀冎g的友誼有過(guò)破裂,才剛剛修復(fù),就要分離使我們心中十分傷痛。
同學(xué)分別作文400字 19
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光,烏云密籠著,我多希望天會(huì)放晴,每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯,突然間心變得沉重了起來(lái),想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位,也來(lái)不及向各位拜別,匆匆離去。我無(wú)法帶走你們,但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞,你們的笑容。還記得,當(dāng)初,軍訓(xùn)時(shí),大家都還年少,青春活力。那時(shí),大家和睦相處,共同用汗水度過(guò)那艱熬的軍訓(xùn),還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓(xùn)我們的那位年輕的長(zhǎng)官,大家總找他開玩笑,玩得多么開心,仔細(xì)想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂(lè)。至于現(xiàn)在,不少同學(xué)不斷的變化,兩年間,一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè),身子長(zhǎng)高高的`,還是經(jīng)常歡樂(lè),永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了,我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子!
同學(xué)分別作文400字 20
春節(jié)很快就過(guò)去了,今天就得和奶奶分別,我心里很傷心。三、四年沒見到她了,這剛回來(lái)三四天就又得分別┉┉
下午,接我們回城的小車來(lái)了,以前只要一坐上汽車我就高興,而現(xiàn)在,腳就好像似灌了鉛,怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉著我的'手說(shuō):“人總是會(huì)有分別的,我們也不愿意你們離開,可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。
我強(qiáng)行抑制住傷心與淚水,一步步踏上汽車,可車輛上就像長(zhǎng)滿萬(wàn)把尖刀,直插入我的心房,心痛極了,在一旁的奶奶發(fā)話了:“快去吧!以后;丶铱纯囱剑 闭f(shuō)完淚水就像斷了線的珠子一樣往下落,心如刀絞。
我坐上了車,可卻覺得座位像一塊烤板,使和屁股生疼。而奶奶卻像一切塊磁鐵似的吸引著我的眼光。車子發(fā)動(dòng)了,我還是叮囑奶奶,奶奶一邊痛哭,一邊追車,我們心中也如刀絞,在親人們的勸說(shuō)下,奶奶停止了追車。
我再也抑制不住淚水,眼淚如斷了雨般落下來(lái),心里難過(guò)得無(wú)法用語(yǔ)言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最親了。
我相信和奶奶的分別是短暫的,相聚是永遠(yuǎn)的。
同學(xué)分別作文400字 21
我最好的伙伴要回家去了,我和她依依惜別。
我媽媽和她媽媽是一對(duì)好朋友,她媽媽要出差,就委托我媽媽照顧她,所以,她這段時(shí)間一直生活在我們家。我們也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
早上,媽媽給我們準(zhǔn)備好一樣的飯菜,喊我們起床的時(shí)候,她總是能自主的整理床鋪,而我呢,總是在媽媽的催促下,最近在她的影響下,我也學(xué)會(huì)了疊被子,整理房間。
她的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),每天早上,準(zhǔn)時(shí)讀英語(yǔ)單詞,一定背誦一首古詩(shī),還會(huì)利用空閑時(shí)間看看書。在她的時(shí)間里,一直是有事可做。期中考試成績(jī)進(jìn)步了,我媽媽還給她買來(lái)一個(gè)她盼望已久布娃娃,得到娃娃的時(shí)候,她愛不釋手,很怕失去了她的最愛,她還利用彩色紙張,給娃娃做了兩套她喜歡的衣服,閑暇的時(shí)候,她還會(huì)給娃娃編辮子。
她是一個(gè)特別懂事的`小女孩,和我爸爸媽媽的關(guān)系好得不得了。爸爸每次回家,總是在門口就喊,“小二,小二你回來(lái)了嗎?”她則給爸爸拿出拖鞋,會(huì)很禮貌的和爸爸打招呼。自從她來(lái)我家,我的直覺是我是要來(lái)的孩子,而她是爸爸媽媽親生的。
昨天接到她媽媽的微信,告訴我們,她媽媽要把她接回家去了。聽到了這個(gè)消息,她高興可又有點(diǎn)失落。是啊,她可以見到她媽媽了,可她在我們這里家里也是我們家的“孩子啊”!
早上,她媽媽來(lái)接她的時(shí)候。我看到媽媽,不,準(zhǔn)確的說(shuō),我也是落淚了。我們十分舍不得分開。
“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”這是今天早上她剛剛背誦的古詩(shī)。我對(duì)她說(shuō)”好朋友,你回家了,我會(huì)想你的,歡迎你假期的時(shí)候還來(lái)我們家過(guò)。"
同學(xué)分別作文400字 22
一月份,有一個(gè)新朋友加入了我的家庭,它就是我最愛的小狗狗——豆豆;蛟S,是因?yàn)槲覍?duì)什么事物都只有三分鐘熱度;或許,是因?yàn)槎苟拱鸭依锱脕y七八糟;或許,是因?yàn)樾闹心菬o(wú)止盡的煩躁,使我忽略了我苦苦懇求兩年得來(lái)的朋友——豆豆。
漸漸的,我對(duì)豆豆的喜愛雖沒有一絲消減,但因?yàn)闊┰,不耐煩,我已覺得,豆豆很快就會(huì)離開我。
后來(lái),我的懶惰和無(wú)所事事,被媽媽察覺了,于是,“你再不聽話我就把豆豆送走”這句話已經(jīng)變成了媽媽對(duì)我的威脅。但是,她越威脅,我就越不耐煩,漸漸,我開始對(duì)豆豆疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)我與它的美好時(shí)光,也已不再有。
“六一”的那一天,我和媽媽給豆豆洗完了澡,那真是一個(gè)快樂(lè)的下午。豆豆的.毛全干了以后,媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了,那時(shí)候,我就已經(jīng)感覺事情不對(duì),愈發(fā)擔(dān)心起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,如我所料,只有媽媽一人,豆豆送走了!我的心不禁一陣酸,不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),“不能落下來(lái)”,我自己對(duì)自己說(shuō)沒什么大不了,但是我明白,我離不開它。
離開豆豆已經(jīng)一個(gè)晚上了,第二天早上,媽媽出門了,家里只剩下我一個(gè)人,一種莫名的孤獨(dú)感包圍了我。我想它了,我知道它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是我還是愿意幻想,它一會(huì)兒就回來(lái)。以前,當(dāng)家里只有我一個(gè)人的時(shí)候,我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槎苟箷?huì)永遠(yuǎn)陪我玩兒,它不會(huì)離開我的,但是,沒想到,時(shí)隔不久,這個(gè)希望永遠(yuǎn)的夢(mèng)想破滅了。
每一個(gè)早晨,我醒來(lái),我都會(huì)第一時(shí)間打開家門,我多么盼望,當(dāng)我又一次打開家門時(shí),豆豆會(huì)回來(lái),回到我的身邊來(lái),然而,我的希望次次落空,但我不會(huì)放棄,我一直會(huì)等。
如果分別使我懂得珍惜,那我寧愿不要懂得,不要分別。
同學(xué)分別作文400字 23
光陰如梭,悄然無(wú)聲地增長(zhǎng)了我們的年齡,或許使我們真正成長(zhǎng)的總是時(shí)光流逝背后那一次又一次的分別。
分別背后是成長(zhǎng),那年我10歲,是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,看到學(xué)校內(nèi)的住校生在校內(nèi)很舒服,所以我也毅然從走讀變成了住校。就這樣我告別了媽媽住到了學(xué)校。在學(xué)校里,一開始,我很想媽媽,而且在其他住校生面前我好像什么也不會(huì)做,像疊被子,我疊得——不,我堆得簡(jiǎn)直像一座山,而洗衣服,我洗得跟沒洗沒啥區(qū)別。那時(shí)我恨不得立即飛回家,但我選擇了尊重選擇,既然選擇了就一如既往地走下去。后來(lái)在舍友們的幫助下,有很多事我都能自理了。疊個(gè)好看的.方塊形被子,洗干凈自己的衣服都不是什么難事啦,而且在住校期間我還培養(yǎng)了一大愛好——打籃球。我的成績(jī)也有了相應(yīng)的提高,帶有陣痛的分別后的成長(zhǎng),不容忽視。
分別背后是成長(zhǎng),小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝,而我不得不跟母校、老師、朋友分別了。記得在畢業(yè)典禮上我因不舍而流下無(wú)盡的淚,心陣陣發(fā)痛。那時(shí)我的腦海中,講臺(tái)上老師們執(zhí)著的身影還在閃現(xiàn),講臺(tái)下我們的打鬧仍在眼前,而教室外校園中央那伴我們飄揚(yáng)了六年的紅旗依然鮮艷。但分別卻在眼前。心中不舍,卻無(wú)力挽回,我恨分別,我怨時(shí)光匆匆,我痛跟他們告別,不過(guò)現(xiàn)在我對(duì)分別卻心懷感激,因?yàn)檎撬屛腋兄暧颜x的美好純潔,正是它讓我明白當(dāng)初老師的循循善誘,也正是它為我的成長(zhǎng)留下一份美好回憶,更重要的是因?yàn)樗刮议L(zhǎng)大。
分別背后是成長(zhǎng)……
現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了很多的分別,而這些分別的陣痛背后是我已經(jīng)成長(zhǎng),但我相信以后的分別會(huì)更多,帶來(lái)的痛也會(huì)更多,因?yàn)槲乙L(zhǎng)大,真正的長(zhǎng)大。
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