有關(guān)奮斗作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的奮斗作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文300字 篇1
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完!不過(guò),其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒(méi)事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認(rèn)真點(diǎn)兒,一定能拿滿分!”考試開(kāi)始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:認(rèn)真讀題。認(rèn)真思考,慎重答題。
字體工整,卷面干凈。我想著這些要求,手中的筆跟著做。
我默默地想,慢慢地寫。寫完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認(rèn)真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來(lái)。啊——!我一共檢查出5道錯(cuò)題,看來(lái)檢查很重要,如果我沒(méi)有檢查,就得不了滿分!……過(guò)了一會(huì)兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是需要付出,有付出就有回報(bào)!這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
奮斗作文300字 篇2
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在天空翱翔。只有擁有理想,才會(huì)有奮斗的力量,去拼搏去追求。
也許有些人心里曾受過(guò)理想的創(chuàng)傷。別人的嘲諷,別人的唾罵,使他畏懼不前。選擇使他懼怕,使他懦弱、惆悵。但不要忘了,只要心里還有一絲曙光,那就是成功的源泉與動(dòng)力,才能塑造意志堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼的形象。
人從呱呱墜地的那一天,就有理想,天天伴隨著我們成長(zhǎng)。雄鷹為了能飛上巍峨的高山,不怕前面的艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈的與狂風(fēng)暴雨作搏擊、抗?fàn)帲还深B強(qiáng)、永不言棄的精神從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái),成功就這樣開(kāi)始了。
倘若人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。一個(gè)人如果他還有追求,他就沒(méi)有老。直到后悔代替了理想,他才算老。所以,我們?cè)诼松吠局,要為理想而奮斗,去拼搏,去搏斗,方能抵達(dá)成功的彼岸。同時(shí),只有樹(shù)立理想,就是樹(shù)立信念,信念是人的精神支柱,是人的奮斗目標(biāo)。在奮斗的路途中,難免會(huì)有崎嶇與坎坷,但只要持之以恒,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
讓我們一起努力,為理想而奮斗吧!
奮斗作文300字 篇3
自己快樂(lè)就好,不管別人怎么說(shuō),做好自己就是最好的選擇。
快樂(lè)靠自己尋找,如果老是考慮他人的非議,那么,你永遠(yuǎn)也做不好自己,那樣的你就會(huì)變得不真實(shí),膽怯;如果一個(gè)人過(guò)于“為所欲為”那也是不行的,這樣只會(huì)使人更假“放肆”,在社會(huì)必然沒(méi)有立足之地,我不想這樣。也不想處處考慮他人的非議。
作為新一代少年,我們一定要做到“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天”。受到夸獎(jiǎng),必不驕傲;受到批評(píng),也不能絕望。只要肯從新改過(guò),那么過(guò)錯(cuò)就不在存在。一個(gè)人,失去了斗志,那么就不配叫人;沒(méi)有了斗志,生活就將黯淡;沒(méi)有了斗志,還活著干嗎?祖先們創(chuàng)造出人,無(wú)非是讓那些人去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),闖下一片“江湖”,如果連這點(diǎn)都不明白,那就不配在這個(gè)世上,我相信,只要有斗志,有夢(mèng)想,無(wú)論是什么困難都逃不出人們的手掌心。
世上怕就怕認(rèn)真二字,有了認(rèn)真,什么就都不怕,奮斗吧!
奮斗作文300字 篇4
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一首歌,而且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個(gè)同學(xué)閑聊時(shí),無(wú)意間了解到她的奶奶,曾經(jīng)去我家吵過(guò),當(dāng)時(shí)她的一個(gè)哥哥在我所教的班里,因?yàn)榉瓑M(jìn)到校園,然后把班里學(xué)生的書(shū)撕了,已通過(guò)學(xué)校,肯定是他賠償,他的父親覺(jué)得可恨,于是打了他,結(jié)果她的奶奶跑來(lái)吵我,說(shuō)我挑的事,當(dāng)時(shí)我真是覺(jué)得太委屈,難道學(xué)生犯了錯(cuò)當(dāng)老師的不能管,我的方式錯(cuò)了嗎?難受、自責(zé)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后才算平靜下來(lái)。
今天又換了他的妹妹,我先是一驚,是管教還是不理采,免得惹禍上身,最終還是職業(yè)道德心戰(zhàn)勝了狹窄的心胸,是一個(gè)教師,干得只是天下最光輝的事業(yè),我一定會(huì)像對(duì)待其他學(xué)生一樣對(duì)待她,使她成材。
善待身邊的每一個(gè)人,每一分鐘,只要我用心對(duì)待她,她一定會(huì)理解我的苦心。
奮斗作文300字 篇5
一位教授帶著學(xué)生們來(lái)到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹(shù)說(shuō):“這里有一窩螞蟻,與我相伴多年!睂W(xué)生們湊上前觀看:樹(shù)縫里有小洞,小螞蟻們東奔西跑,進(jìn)進(jìn)出出,很熱鬧。教授說(shuō):“近些日子,我常常想辦法堵截它們,但未能取勝!睂W(xué)生們發(fā)現(xiàn),樹(shù)周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了!翱伤鼈兛偸悄軓膭e處找到出路!苯淌谡f(shuō),“我甚至動(dòng)用樟腦丸、膠水,但是,它們都成功地躲過(guò)了劫難。有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它們惟一的進(jìn)出口在樹(shù)頂,這是很不方便的;而一周后,我發(fā)現(xiàn)它們重新在樹(shù)腰的空虛處開(kāi)辟了一個(gè)新洞口!
學(xué)生們表示欽佩。教授說(shuō):“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊,它們的奮斗舞臺(tái)實(shí)在很狹窄,更重要的是,它們深深了解自己的力量,因此,當(dāng)它們知道自己無(wú)法改變洞口被堵死這一事實(shí)時(shí),它們就很快地適應(yīng)了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們,如獅子、老虎、熊,目前的生存境況大多岌岌可危,因?yàn)樗鼈兯坪醪惶脢^斗的另一層力量——適應(yīng)。”
教授說(shuō):“適應(yīng)環(huán)境本身就是奮斗的組成部分,只有在此基礎(chǔ)上,開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)去對(duì)抗生活才有勝算的光明。”人們往往認(rèn)為在遇到任何困難時(shí)候,都要積極地奮斗、拼搏,而現(xiàn)實(shí)卻需要平靜的接受和適應(yīng)即可。
奮斗作文300字 篇6
對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。不為失敗找理由,要為成功找方法。
奮斗是什么?我想許多人對(duì)于這個(gè)話題都不陌生了。大家都會(huì)這樣說(shuō):奮斗好比七彩石,能夠擊出我們的青春蓬勃。
我個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念,許多名人、英雄的故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認(rèn)為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì)成功。當(dāng)年三萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致,奮斗了十來(lái)年才取得了勝利。由此可見(jiàn),奮斗是多么艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的`主人,大學(xué)的大門才會(huì)向我們打開(kāi)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們就學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說(shuō):奮斗這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),可我實(shí)在受不了了,這個(gè)過(guò)程好痛苦。是,奮斗是一個(gè)苦差事。可不經(jīng)風(fēng)雨,又怎會(huì)見(jiàn)彩虹呢?
奮斗作文300字 篇7
在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,筑夢(mèng)青年團(tuán)十個(gè)人一起出發(fā)..在火車那真的是歷盡艱險(xiǎn)哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!
我們支教團(tuán),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。支教是一項(xiàng)美麗的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
我熱愛(ài)籃球,我當(dāng)然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受啊,我覺(jué)得又必須承擔(dān)起, 不是么?
為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。
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