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小學(xué)家風(fēng)作文500字

時(shí)間:2021-10-02 18:52:30 風(fēng) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)家風(fēng)作文500字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文500字4篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)家風(fēng)作文500字四篇

小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇1

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。

  這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。

  于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。

  我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。

  例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的.小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。

  但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。

  每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。

  有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。

  但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。

  不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。

  我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。

  但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。

  我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇2

  推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。

  在我五歲的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有爸爸媽媽幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了!卑职稚衩刭赓獾卣f(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問(wèn)道!熬褪悄忝磕贸鲆粯?xùn)|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了!卑职致龡l斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去爸爸的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。

  于是,我和爸爸媽媽做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監(jiān)督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇3

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著就來(lái)曬一曬吧!

  我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽就叮囑我:“你要愛(ài)惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈。”我當(dāng)時(shí)并不是很理解,但我很聽(tīng)話,還是按照媽媽的話做了。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了媽媽的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒(méi)擦干,就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫(xiě),認(rèn)真地說(shuō):“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,

  如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。省下時(shí)間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋遥瑥亩乙矊W(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

  我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細(xì)心照顧。

  給姥姥端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!

小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇4

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞“火”了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)給我說(shuō),我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊(duì)的生活特別艱苦,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。

  看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

  而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  展未來(lái),樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!