風(fēng)雨過(guò)后作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的風(fēng)雨過(guò)后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨過(guò)后作文1
不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫(xiě)出大量的音樂(lè)作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運(yùn)的咽喉”。因此,他說(shuō)出了這樣一句富含哲理的話:“只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!比绻惗喾乙?yàn)樽陨淼?缺陷而自暴自棄,那么他就不會(huì)有今天如此大的成就。他的成功不正說(shuō)明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。
兒童文學(xué)家冰心也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因?yàn)樵谒是芽?jī)旱臅r(shí)候,做出了一個(gè)明智的選擇。也說(shuō)明了生活是自己的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,做出的每一個(gè)抉擇,都決定著我們以后的路。
生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個(gè)不同的人生。挫折是人生中一筆財(cái)富,在人生的旅途中,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)處處碰壁,上天對(duì)待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?即使彩虹會(huì)出現(xiàn),也必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨擋在前面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說(shuō)著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)見(jiàn)彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?
風(fēng)雨過(guò)后作文2
當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)就會(huì)緩緩向大地露出微笑,這時(shí)大地悄悄用它那神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出一座絢麗又充滿夢(mèng)幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時(shí),突然瞥見(jiàn)她的人們,無(wú)不露出驚喜的表情大喊說(shuō):“哇!彩虹!”。
彩虹為什么總是在風(fēng)雨過(guò)后才出現(xiàn)呢?其實(shí),在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹,才是最誘人、最絢麗的彩虹。
彩虹就像人們的希望一樣,風(fēng)雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹呢?歷史上許多偉人,為了理想而奮斗,當(dāng)遇到挫折時(shí),就如同遇上暴風(fēng)雨,但后來(lái)成功了,就好似雨過(guò)天晴,看見(jiàn)了希望的彩虹一樣,怎不令人手足舞蹈。
例如發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈,不眠不休的`做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)可以一次燃燒四十五個(gè)鐘頭的炭絲燈泡。另外,身體有多種障礙的海倫凱勒,靠著她的毅力與智慧,克服了客觀環(huán)境的困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,而勇于向自我挑戰(zhàn),終于超越了盲聾啞三重障礙。
雖然人們都渴望晴天、喜愛(ài)晴天,可是沒(méi)有雨天,就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會(huì)遇到挫折困難,只要我們肯面對(duì)這些大大小小的困難,我們才會(huì)走向成功,才能領(lǐng)悟唯有經(jīng)過(guò)一場(chǎng)猛烈的風(fēng)雨,才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。
風(fēng)雨過(guò)后作文3
人生中,總免不了遇些挫折;成長(zhǎng)中避不了些考驗(yàn);生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?
風(fēng)雨過(guò)后是生機(jī)。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘蹂躪后,古樹(shù)又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長(zhǎng)滿了菌子,忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥(niǎo)又快樂(lè)的裝點(diǎn)著新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機(jī)的生靈。
大自然告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是生機(jī)。
風(fēng)雨過(guò)后是希望。望著暴風(fēng)雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無(wú)生氣的大地,地球上所有的生靈的心深深地痛了一下,但同時(shí),產(chǎn)生的是什么?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來(lái)的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。
生活中的`強(qiáng)者告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是希望。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,當(dāng)暴風(fēng)雨結(jié)束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個(gè)也是唯一一個(gè)美好的事物。是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)是彩虹。我認(rèn)為彩虹是一種鼓舞劑。當(dāng)人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見(jiàn)希望的庇護(hù)者,她能更堅(jiān)定人重拾希望的決心,能更充實(shí)生活斗士奮斗的內(nèi)容,能更明確奮斗者前進(jìn)的目標(biāo),相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見(jiàn)那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風(fēng)雨過(guò)后,將更堅(jiān)定的走下去!
風(fēng)雨過(guò)后作文4
在我們的人生中,存在著很多的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)轱L(fēng)雨,有人的頭頂可能永遠(yuǎn)是一片烏云,一蹶不振。因?yàn)轱L(fēng)雨,有的人就可以在天空繪制一道美麗的彩虹。風(fēng)雨后的人生是怎樣的,完全取決與自己,并非任何人。
每個(gè)人對(duì)風(fēng)雨都有不同的理解和認(rèn)識(shí),有的人把風(fēng)雨看作阻擋自己的困難,有的人把風(fēng)雨看作磨礪自己的利劍。
記得一個(gè)故事:有兩只小鳥(niǎo),同時(shí)在一片雨林里。一天,雨下的很大,其中一只小鳥(niǎo)就因?yàn)槟莾A盆大雨而放棄前行,他對(duì)另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“你看看這么大的雨,沒(méi)準(zhǔn)以后會(huì)經(jīng)常下,我看咱們是出不去了,還是在這蓋個(gè)小窩吧!倍硪恢恍▲B(niǎo)卻反駁道:“不,我要堅(jiān)持,因?yàn),成功只留給那敢于堅(jiān)持,遇到困難不放棄的人。”于是兩個(gè)小鳥(niǎo)分開(kāi)了,一只去找東西,在森林里蓋窩。另一只“傻傻”的.向前飛,鍛煉自己,磨礪自己。雨一直在下,那只沒(méi)走的小鳥(niǎo)雖然暫時(shí)躲過(guò)了風(fēng)吹雨打,可他忘了一個(gè)重要的東西——食物,最終,他也沒(méi)有走出森林。而另一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)不斷的磨礪,翅膀強(qiáng)勁了很多,終于飛出雨林。
其實(shí),無(wú)論什么時(shí)候,困難都在我們身邊,風(fēng)雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待著風(fēng)雨的停止,而是沖出風(fēng)雨,追求美麗的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各種各樣的天氣:晴朗、陰天、刮風(fēng)、下雨。只有你努力了,那么風(fēng)雨后的人生才能充實(shí),才能精彩。
相信自我,樂(lè)觀生活——生命的快樂(lè)才能體會(huì)。
努力拼搏,勇于創(chuàng)新——生命的力量才能爆發(fā)。
風(fēng)雨無(wú)阻,困難不棄——生命的價(jià)值才能展現(xiàn)。
困難就是上帝給你的機(jī)會(huì),他能夠淘汰沒(méi)有意志的人,而留下來(lái)的人,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,風(fēng)雨后的人生,必能出現(xiàn)一道美麗的彩虹,一片美麗的藍(lán)天!
風(fēng)雨過(guò)后作文5
剛剛還晴好的天,忽然就黑了上來(lái),伴隨著一聲聲雷鳴,狂風(fēng)暴雨頃刻間就兇猛地襲來(lái)了。
霎時(shí)間,天空烏云滾滾,仿佛有吞噬大地的氣勢(shì)。一道道閃電劃破長(zhǎng)空,嚇的在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒也驚飛了起來(lái)。一道道銀白色的閃電交織著,悶雷滾滾,仿佛有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì);又仿佛訴說(shuō)著自己的苦惱。隨著主角雨的到來(lái),拉開(kāi)了這場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的情景劇的序幕!。
豆大的雨珠,毫不留情面的砸下來(lái)。街上幾個(gè)趕路行人,匆匆跑了過(guò)去,雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠,仿佛蓄滿了千斤力量,披頭蓋臉地砸下來(lái),棚子、屋子、樹(shù)葉被砸的噼里啪啦。大樹(shù)也終于支撐不住這樣兇猛的氣勢(shì),翠綠的`葉子在空中飛舞,久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳,碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂,像一個(gè)女孩被風(fēng)吹亂了頭發(fā),枝條向水面瘋狂的抽打著,激起浪花朵朵。
這時(shí),雨下的更大了,風(fēng)刮的也更猛了,雷聲也越來(lái)越響,這場(chǎng)夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲,像死神敲響的喪鐘,風(fēng)雨陣陣,也像英雄們撕心裂肺的吶喊。
農(nóng)田里的莊稼被雨點(diǎn)打的左歪右晃,一陣狂風(fēng)吹過(guò),農(nóng)田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦,也終于支持不住了,幾片瓦被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片,幾個(gè)浮萍被雨點(diǎn)生生砸進(jìn)了水里。
幾個(gè)小時(shí)后,雨雨終于停了,太陽(yáng)露了出來(lái),天邊出現(xiàn)了一道道最美的彩虹。
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)雨有多大,彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨的,無(wú)論人生的風(fēng)雨有多大,最后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的虹……。
風(fēng)雨過(guò)后作文6
“爬山啰!爬山啰!”早上一大早,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著一股興奮的勁兒開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)。一路上我們都被好奇心驅(qū)使著,前進(jìn)的步伐也十分急促。一進(jìn)樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字;露珠與我交換眼神;每一棵樹(shù)都是我的知己,我感受到了大自然的親切。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一個(gè)名叫“飛瀉瀑”的`地方,那湍急的流水,那汩汩的聲音,好似一排排從天而降的士兵飛快地前進(jìn)著。正當(dāng)我們被這美景陶醉之時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“大家小心啦!”我心想:前方肯定很危險(xiǎn),一定要注意安全。果然不出我所料,前面的道路既彎曲,又陡峭。
剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有繩子,我們一步一個(gè)腳印,用手抓住路邊的樹(shù)根樹(shù)枝以保持平衡。有時(shí)沒(méi)東西可抓了,我只好一個(gè)箭步?jīng)_上前,腳踩一塊巖石,眼疾手快地抓住一棵小樹(shù)吃力地往上爬。“!”我一不小心,從巖石山滑了下來(lái)。還好我抓住了那根救命稻草,不然我就跟那塊小石子一樣滾了下去。我重新站起,只好手腳并用,也越發(fā)小心了。經(jīng)過(guò)一陣的艱苦爬行,終于有繩子可抓了,攀著繩子,輕松多了。我們重拾信心,像登山者一樣努力地爬著。又經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,我們終于到了山頂。站在山頂,我有種說(shuō)不出的成就感和自豪感。從上往下看剛才走過(guò)的路程,真是又驚又險(xiǎn);再看看四周的風(fēng)景,真是美麗極了,如入仙境。欣賞著美景,我忽然明白:這不正是風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹嗎?
風(fēng)雨過(guò)后作文7
荒涼的戈壁,令人發(fā)指的沙漠地帶,在這幾寸草不生的地方,卻有一個(gè)頑強(qiáng)的生命屹立在這個(gè)地方,它就是胡楊。風(fēng)云變幻,氣象萬(wàn)千,胡楊依然那么蒼翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來(lái),為生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年臨池學(xué)書(shū)才有了“書(shū)圣”的美譽(yù);李時(shí)珍,跋山涉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了七年時(shí)間才編成《本草綱目》;司馬遷,游歷名山大川,不畏險(xiǎn)阻,飽受宮刑折磨,才編成了《史記》。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)不就是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照嗎?不斷地努力,讓他們走向成功,不斷地堅(jiān)持,讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深,其實(shí),我們自己不是也在為生命拼搏嗎?從小母親就帶我去上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班,讓我練字。每天起早摸黑的生活,讓我沒(méi)過(guò)兩天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻開(kāi)名人故事這本書(shū),看到了童第周為自己的.優(yōu)異成績(jī)付出了不少血汗,看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書(shū)法班。多少個(gè)日日夜夜,錯(cuò)過(guò)了多少精彩的電視節(jié)目,流了多少辛勤的汗水,才換來(lái)了今天寫(xiě)得一手好字的結(jié)果,憑著從小練字的基礎(chǔ),我多次在學(xué)校,縣里,市里獲獎(jiǎng),這不就是我經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹嗎?
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”朋友,你看到了嗎?只要付出,就一定能得到好結(jié)果。鋼鐵就是這樣煉成的!為了生命,不斷地向前沖,美麗的彩虹就在不遠(yuǎn)處!
風(fēng)雨過(guò)后作文8
風(fēng)雨過(guò)后是什么?
有人說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后是泥濘,是坎坷;有人說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后是明媚的陽(yáng)光,是清新的空氣;有人說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后或許還是風(fēng)和雨……而我說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,是絢麗的彩虹。
在學(xué)習(xí)生活中,存在著無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨……
曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)一落千丈而哭泣;曾經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)難,作業(yè)多而煩惱;曾經(jīng)因?yàn)樯蠈W(xué)累,上學(xué)苦而悶悶不樂(lè)……但這些算得了什么?
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”用這句話來(lái)形容,真的是太恰當(dāng)了,難而多的作業(yè),每天起早貪黑,這不都是為了去應(yīng)付一次又一次的考試?有誰(shuí)不是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也有很多學(xué)生中途放棄……但是,如果堅(jiān)持下來(lái),不就成功了嗎?
是,在無(wú)數(shù)的考試中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一直成功,誰(shuí)都有過(guò)失敗,最終的成功取決于面對(duì)失敗的態(tài)度。
就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)上百次的`失敗,但他堅(jiān)持不懈,從來(lái)沒(méi)有放棄,最終,他取得了成功,發(fā)明出了電燈……
學(xué)習(xí)也是如此,考試失利,又算得了什么?只要努力,哪怕十次考試中有九次失敗,那么,最后一次考試一定會(huì)成功!學(xué)習(xí)是為了掌握新的知識(shí),并不是為了考試而學(xué)習(xí),總之,只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)取得成功。
學(xué)習(xí)就好比一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程,誰(shuí)能夠堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是最終的勝利者,誰(shuí)才會(huì)看見(jiàn)絢麗的彩虹!
我堅(jiān)信:“失敗是成功之母!”
我堅(jiān)信:“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!”
風(fēng)雨過(guò)后作文9
今天,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她班長(zhǎng)田宏晶。雖然我也被表?yè)P(yáng)過(guò)數(shù)次,所以這根本不足為奇,但這次,老師的表?yè)P(yáng)給我的印象十分深刻。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的`面讀了田宏晶的《書(shū),讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后,老師又開(kāi)始對(duì)田宏晶大加贊賞,不難看出老師對(duì)這篇很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不動(dòng)聲色。
我不免對(duì)她油然而生一股忌妒之情,可謂是“羨慕,忌妒,恨”,雖然我的水平根本沒(méi)有她高,但我會(huì)努力的。畢竟有一句老話說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。”這也許就是我道路上彩虹前的風(fēng)雨吧!
可是不一定風(fēng)雨后面一定有彩虹,所以我要為了提高水平而奮斗。有個(gè)故事,陳毅將軍有一次吃餃子,一邊吃,一邊聚精會(huì)神地看書(shū)。結(jié)果,把餃子放進(jìn)硯池里,蘸著墨水吃,一連吃了七八個(gè),都不知道。家人進(jìn)來(lái)后,看著陳毅滿嘴的墨水,不禁笑了起來(lái),他自己反應(yīng)過(guò)來(lái)后,也忍不住哈哈大笑。原來(lái),他把墨水當(dāng)醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”
是啊!只有多下筆,多看書(shū),多修改,這“三多”才是寫(xiě)最需要的部分。
老師的這次表?yè)P(yáng),給了我許多啟發(fā):只有勤寫(xiě)、勤學(xué)、勤改才是寫(xiě)文章的真正精髓所在。只有做到了這三點(diǎn)才能使自己的寫(xiě)作水平有所提高。為了提高水平,捧起你的書(shū)讀吧!
風(fēng)雨過(guò)后作文10
“我們是長(zhǎng)江的后代,我們是黃河的子孫,五千年來(lái)的華夏文明,歷盡了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,……”是呀!五千年來(lái)的古國(guó)文明,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨,但沒(méi)說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直埋在我的心理。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,何來(lái)一個(gè)清新的世界?狂風(fēng)暴雨蕩滌了世間的污泥濁水,給世界帶來(lái)清新、明凈。風(fēng)雨過(guò)后是什么呢?跟原來(lái)一樣!這也不足為奇?想想看,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后,也不是一樣,我又沒(méi)變成什么天才。你還是你,我還是我。所以呢風(fēng)雨過(guò)后與之前沒(méi)什么兩樣。
風(fēng)雨過(guò)后是啥呢?一塊新天地,如山中出現(xiàn)一屢屢淡而濃,濃而淡的煙霧;一股涼爽的風(fēng);花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附著在綠葉上的塵土,山更青,水更碧,人也心曠神怡。還有……這些都是大風(fēng)大雨前無(wú)法看到的。難道風(fēng)雨過(guò)后不是一片新天地?
風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光!不是有首歌中有幾句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎”恩!大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨過(guò)后應(yīng)該就是陽(yáng)光燦爛吧?舉例,那是星期二下午,中午還是陽(yáng)光明媚,忽然烏云密布,電閃雷鳴,一剎時(shí),龍卷風(fēng)漫天卷地的`刮起來(lái)了,暴雨也同時(shí)如同槍林彈雨般往下落,這風(fēng)如大力神,把樹(shù)木吹的東倒西歪連根拔起,把旗桿吹的左右晃動(dòng)……過(guò)了許久,風(fēng)停了,雨減弱了,漸漸地烏云散去了,風(fēng)停了。過(guò)了一陣,一屢陽(yáng)光射入教室。啊!陽(yáng)光!是陽(yáng)光!是陽(yáng)光!這是風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,比以前更為燦爛奪目。
風(fēng)雨過(guò)后是什么?是陽(yáng)光,普照著大地,是陽(yáng)光,照亮了昏暗已久的大地,是陽(yáng)光,照亮了前進(jìn)的道路。
風(fēng)雨過(guò)后作文11
一次又一次的磨練,一次又一次的努力,我終于了解成功的滋味。一次又一次的上臺(tái),一次又一次的發(fā)表,我更有領(lǐng)導(dǎo)力、更有自信、更能說(shuō)服別人……
依稀記得第一次上課時(shí),我十分排斥,進(jìn)教室時(shí),甚至還猶豫了一下。但我決定給我自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),于是,我進(jìn)了教室,開(kāi)啟我的.成功之路。
終于,開(kāi)始上課了,我迫不及待的想知道卡內(nèi)基能給我什么,但正當(dāng)我期待時(shí),一盆冷水嘩啦嘩啦的向我潑來(lái)。原來(lái),在每一次上課時(shí)我們都必須上臺(tái)發(fā)表,發(fā)表自己的親身體驗(yàn),屆此訓(xùn)練自信,學(xué)習(xí)。在卡內(nèi)基中,我們不批評(píng),不責(zé)備,不抱怨,并時(shí)時(shí)替著想,互相幫助、互相包容。
過(guò)了三四堂課后,我真的進(jìn)步了,我能和別人愉快的溝通,我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人,我擁有獨(dú)當(dāng)一面的能力,我更有領(lǐng)導(dǎo)力了;叵氲谝恢v時(shí),我不敢上臺(tái),不會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人,更別說(shuō)能領(lǐng)導(dǎo)別人了。但隨著每一次的練習(xí),再加上擔(dān)任組長(zhǎng)給了我許多領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),我這只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)備好蛻變成一只美麗的鳳凰了!
時(shí)間過(guò)的很快,十二堂課已經(jīng)結(jié)束了,從贊美他人、與他人互動(dòng)、甚至是處理壓力的部份,我都有明顯的進(jìn)步,在未來(lái)的日子中,相信我也能在各方面蛻變,蛻變成一只美麗的蝴蝶……
雨,曾經(jīng)在我心中下了一陣子,但這并不要緊,畢竟,一道美麗的彩虹已經(jīng)出現(xiàn),他將永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我心底,幫助我成長(zhǎng)、成功……
風(fēng)雨過(guò)后作文12
彩虹,在我的心中,一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后;蛟S,這是上天賜給世間的一份特殊禮物,讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,母親從小患精神分裂癥,失去生活自理能力,我從出生到現(xiàn)在,連一口奶水也沒(méi)有喝上,僅靠吃米糊長(zhǎng)大。而父親又不融入家庭,不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書(shū),他們?nèi)蝿谌卧,不僅要養(yǎng)育我的母親,還要養(yǎng)育我與妹妹。
雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦,但我也渴望知識(shí),想要增長(zhǎng)智慧,每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校讀書(shū),不論刮風(fēng)下雨,從不間斷,風(fēng)雨無(wú)阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識(shí)才能改變我的命運(yùn),為此努力學(xué)習(xí),使自己變得更聰明,能夠在你社會(huì)上立足,能夠用自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)新,從而改變自己的命運(yùn),改變我這個(gè)貧困的家庭。
由于家庭的特殊性,我的童年生活雖不天真爛漫,不能依在父母的懷里撒嬌,但讓我明白了獨(dú)立,明白了自力更生,明白從逆境中不斷提升自己,從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。
我要積極面對(duì)生活,積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),俗話說(shuō)“聰明保一人,富貴保全家。”我確信:通過(guò)我不斷的努力,勇敢的`追求美好生活,始終相信會(huì)有那么一天,上天能讓我如愿以償,以報(bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭,讓自己在逆境中磨練過(guò)后,彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。
所以,我身處逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),去承擔(dān)我家庭中的重任,去迎接積極、美好、向上的明天!
風(fēng)雨過(guò)后作文13
風(fēng)兒,沉甸甸地走了;雨兒,緩緩的歇了;夕陽(yáng),穿著金黃色的靴,將灰濛濛的天空,踏成了壯麗的黃昏。傍晚,我悠閑地走在旱溪的河堤上,搖著美麗的夕陽(yáng)倚著云滑落。人們常說(shuō),沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花;沒(méi)有那場(chǎng)轟轟烈烈的西北雨,何嘗能有如此壯美的黃昏美景?
我想,我的鋼琴老師感受必然至深。他雖然不甚有名,然其經(jīng)歷卻會(huì)令人大慟。他從小家貧,父親是低薪的職員,母親得含辛茹苦地將家中四個(gè)孩子養(yǎng)大。他是家中最小的孩子,卻有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),就是成為鋼琴界的`泰斗!皩W(xué)鋼琴的本錢是金錢,我們家沒(méi)錢,沒(méi)辦法讓你學(xué)琴!彼嬖V我,他的父親是極反對(duì)的。他只好求母親去,替他籌錢學(xué)琴。經(jīng)歷了重重難關(guān),面對(duì)了無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷、低眼瞧不起,終于在他大學(xué)時(shí),辦了出國(guó)學(xué)琴的手續(xù)。但迎頭趕上的又是艱辛,沒(méi)有一所大學(xué)愿意錄取一個(gè)絲毫無(wú)鋼琴經(jīng)驗(yàn)的窮學(xué)生。他只好去打工賺錢,去旁聽(tīng)各個(gè)有關(guān)鋼琴的演講,過(guò)了一年,才被一所大學(xué)錄取。說(shuō)來(lái)并不夸張,競(jìng)爭(zhēng)激烈是這所大學(xué)的封號(hào),每天的“地下生活”(在地下室練琴,被小朋友嘲笑)只為了一年一分的獎(jiǎng)學(xué)金。皇天不負(fù)苦心人,他得到了獎(jiǎng)學(xué)金,收到了學(xué)生,有了穩(wěn)定的收入。他向我說(shuō):“我得到了大學(xué)四年的所有獎(jiǎng)學(xué)金!碑厴I(yè)回國(guó)后,竟加入了音樂(lè)人們夢(mèng)寐以求的交響樂(lè)團(tuán),擔(dān)任了個(gè)重要的角色。后來(lái)甚至受到學(xué)校之聘,家長(zhǎng)之托,開(kāi)了鋼琴教室,成為一位鋼琴老師。雖然沒(méi)有成為鋼琴界的泰斗,卻也是一代巨擘。
鋼琴老師說(shuō)的故事,深烙于我心。誰(shuí)說(shuō)逆境就是絕路,它應(yīng)該是你向上躩躍的墊腳石;誰(shuí)說(shuō)失敗就是結(jié)束,它是通向成功的一把鑰匙。希望我在困難重重下,依然能抱著遠(yuǎn)大的志向,邁向成功,邁向雨后的一片光明。
風(fēng)雨過(guò)后作文14
風(fēng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都被塵洗了一遍,鄉(xiāng)間小路上成了一片汪洋。
畢竟這場(chǎng)雨太大了,但孩童取悅的興致從不磨滅,穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水,即便濺了一身得水還是滿臉笑意,水洼是凹凸不平的,喏,這不,又一個(gè)孩童摔了一跟頭,但她并不感到疼痛,一個(gè)骨碌爬起來(lái),和伙伴相視一笑繼續(xù)玩她的,這一跤摔得真痛快。
“誒,不是說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后都是彩虹嗎,怎么,彩虹在哪呢?”
“你看,那邊有朵彩云,指不定彩虹待會(huì)從那出來(lái)呢!走,我們?nèi)ゲ试颇沁!”嘿咻嘿咻,跑著、追著、跳著?/p>
“怎么還沒(méi)到呀?我們明明走了很遠(yuǎn)了!
“嗯……云在天上,很高的',我們?nèi)ド缴习桑胶芨吆芨叩,比我爸爸還高呢!”你一把我一把,好不容易爬上了山,太陽(yáng)出來(lái)了,可彩虹呢?它哪去了?
“你們聞聞看,山上空氣這么新鮮誒!唉,你們說(shuō)彩虹會(huì)不會(huì)受不了不來(lái)啦?”這一聲回蕩在他們腳下的山和對(duì)面的山,徘徊不止。
“那我們把這的空氣全部吸到肚子里吧,說(shuō)不定彩虹就出來(lái)了呢!币豢谝豢冢瑢(shí)在喘不過(guò)起來(lái)了,憋不住了,一下咳了好幾聲,“咳咳,咳咳——”我的伙伴,你們?cè)趺戳耍?/p>
“難怪彩虹受不了,我也受不了了,我們下山吧。”一步一個(gè)腳印,在潮濕未干的山路上印下一個(gè)個(gè)小腳印,這是他們的歷程。下了山,下了山,干什么呢?踩水洼不好玩了……
“回家吃飯咯,野了一天了還不吃飯?”咕咕咕~確實(shí)餓了,那先填飽肚子吧,吃飽了再說(shuō),可吃飽了困意就來(lái)了,呼呼大睡……
風(fēng)雨過(guò)后,生機(jī)四起——
風(fēng)雨過(guò)后作文15
天,陰陰的,下起了小雨。
她走出家門(mén),慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來(lái),她心情很糟。
來(lái)到屋后的樹(shù)林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!币荒荒煌略谒矍案‖F(xiàn),真是禍不單行!學(xué)業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的冷言冷語(yǔ),老師失望的眼神,家長(zhǎng)的唉聲嘆氣,接連而來(lái),她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進(jìn)退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍?zhǔn)、打擊接連而來(lái),她的精神防線完全崩潰了。
她曾哭過(guò)、鬧過(guò)。她恨過(guò)自己,恨自己為什么偏偏在這時(shí)候考試失利?如果在遭受這場(chǎng)家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個(gè)開(kāi)朗、活潑、充滿自信的陽(yáng)光型女孩!她甚至想到了死。
她抬起頭,看了看那株被風(fēng)雨洗禮過(guò)的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅(jiān)強(qiáng)地挺直了它那柔弱的身軀去接受風(fēng)雨的洗禮,留下的`還是那一片淡淡的清香。梅花這時(shí)更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風(fēng)雨過(guò)后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛(ài)的花,它清白高潔、堅(jiān)貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風(fēng)雨過(guò)后的梅花更堅(jiān)強(qiáng)!這些“風(fēng)雨”正是上天賜給她的財(cái)富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過(guò)是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對(duì)!她要做一株從風(fēng)雨中挺立起來(lái)的梅花!
她笑著從凳子上站起來(lái),昂首挺胸,淋著綿綿細(xì)雨快步走回了小屋……
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