有關(guān)三年級(jí)風(fēng)的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
家是心靈的守護(hù)地,家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。
我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了,他經(jīng)常跟我們說(shuō),雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費(fèi)。要把每一分錢(qián),每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我?guī)蜖敔斚匆m子,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?襪子破了一個(gè)洞,就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來(lái)沒(méi)有找到自己的襪子,就過(guò)來(lái)問(wèn)我。爺爺一聽(tīng),馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō),襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環(huán)使用的。媽媽洗好衣服的水都會(huì)用桶裝好,然后留著沖洗廁所和拖地。
家風(fēng)在每個(gè)人的心中有不同的含義和堅(jiān)持。每個(gè)家庭的家風(fēng)也會(huì)有所不同。而我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”正是每個(gè)人,每個(gè)家庭都應(yīng)該秉承的好家風(fēng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
俗話說(shuō):“無(wú)方圓不成規(guī)矩!泵總(gè)家庭都有自己的規(guī)矩、家風(fēng),家風(fēng)無(wú)處不在,但是每個(gè)家的家風(fēng)都與眾不同,有人說(shuō)禮貌很重要,有人說(shuō),友善重要,各有各的家風(fēng),我家的家風(fēng)是——誠(chéng)實(shí)。
爸媽常跟我們說(shuō)一是一、十是十,做人要誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí),我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級(jí)時(shí),在一次體育課下課時(shí),她們班的同學(xué)一聽(tīng)到下課呤響時(shí),個(gè)個(gè)迫不及待、爭(zhēng)分奪秒地往課室時(shí)跑,剛好一個(gè)同學(xué)排我的.妹妹的前面,因?yàn)榇┲鴽鲂?dāng)她要跑時(shí)踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學(xué)摔倒了,便迅速扶起同學(xué),可是那位同學(xué)反而跟老師和媽媽說(shuō)是妹妹推她的。
因?yàn)橥瑢W(xué)的不誠(chéng)實(shí),妹妹被老師留在學(xué)校,媽媽也因此趕到學(xué)校處理,當(dāng)媽媽和老師問(wèn)妹妹你有沒(méi)有推倒小朋友,妹妹只說(shuō)我沒(méi)有,是她自個(gè)摔倒的。可是對(duì)方的媽媽惡狠狠當(dāng)著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說(shuō),我們家的孩子是誠(chéng)實(shí)的,從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊,事情最好要了解清楚。最后,這個(gè)小朋友回家跟她媽媽說(shuō)了實(shí)話,是她自個(gè)摔倒,因?yàn)榕聥寢屃R,所以,把妹妹的樂(lè)于助人行為說(shuō)成是推倒她的人。
這件事情總算解決了,我又想起爸媽說(shuō)的一是一、十是十,做人要誠(chéng)實(shí)。是呀,只要肯及時(shí)改正錯(cuò)誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒(méi)有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的.心情而認(rèn)為的。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
鄭風(fēng)苑是家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線,當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫(huà),柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽,五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗妍,芬芳迷人,美麗的鄭風(fēng)苑作文。
走進(jìn)鄭風(fēng)苑大門(mén),看到有兩條人造水龍?jiān)趪娝,有的噴出水花,有點(diǎn)噴出一條水龍......我又沿著精美的石梯往前走,就看到了一條無(wú)邊無(wú)際的河塘,河塘上面有盛開(kāi)著很漂亮的白色荷花,荷花有的展開(kāi)了三、四片,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)很飽滿(mǎn),好像要馬上沖破爆開(kāi)似的,河邊還有很多小花、小草、蝴蝶到處飛舞,讓人看了眼花繚亂,很是美麗……!
最讓人矚目的還是雄偉壯觀的'人造大型瀑布,這讓我想起了“飛流直下三千尺”這句名句。瀑布旁邊還有人造的各色各樣的動(dòng)物石雕,有的像獅子、有的像小鳥(niǎo)、有的像老虎……?瓷先ッ利悩O了,我從心里感謝這些能工巧匠的辛勤成果。
《鄭風(fēng)苑》,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)----新鄭!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
剛放暑假不久,寧波又迎來(lái)了每年的臺(tái)風(fēng)季。這一天,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“燦紅”要登陸寧波了,果然,今天沒(méi)有了陽(yáng)光到處陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)夾著呼呼地風(fēng)聲下了起來(lái),雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,我站在窗口往外望,這么大的雨就好像天空破了一個(gè)大大的洞,補(bǔ)也補(bǔ)不上。路面上臺(tái)風(fēng)把樹(shù)葉和雨水一起卷向空中,有點(diǎn)像龍卷風(fēng)的感覺(jué),路上行人稀少,但我卻看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們?cè)谶@么惡劣的天氣下還不停的`工作,我不由的在心中默默地敬佩他們。
這次臺(tái)風(fēng)“燦紅”的威力強(qiáng)大,把公園的樹(shù)木都連根拔起,把菜園的蔬菜淹沒(méi),果園的果子被刮滿(mǎn)一地,不能吃了,農(nóng)民又白忙活大半年,眼前的收成全被臺(tái)風(fēng)給吃了,F(xiàn)在的惡劣天氣越來(lái)越多了,都是因?yàn)槿藗兊拇笏疗茐沫h(huán)境所造成的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)我們的地球,讓這樣的惡劣天氣少發(fā)生。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
秋天的風(fēng),是一把扇子。它帶著干爽和溫和,輕輕地,輕輕地,趁你睡覺(jué)的時(shí)候,送走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng),有一支涂色的畫(huà)筆。你看,它把蘋(píng)果和楓樹(shù)涂紅了。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓葉像一顆顆舉著的星星,飛呀飛呀,把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹(shù)涂黃了,黃黃的稻田猶如一片金色的海洋,銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落,就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花,所以給菊花涂上很多很多顏色,有紫紅的,淡黃的,雪白的……這些艷麗的色彩,讓人們陶醉在秋色里,久久不舍得離去。
秋天的風(fēng),藏著各種各樣的“樂(lè)器”。你聽(tīng):大樹(shù)的'葉縫中發(fā)出“刷刷刷,嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出,發(fā)出:“啪啪啪”的鼓音。勤勞的農(nóng)民在笑呵呵地收割,他們的汗水滴到禾田里,“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。
秋天的風(fēng),帶給人們的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
在酷熱的夏天,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里,同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課,老師也不想上課了,因?yàn)樘鞖馓珶崃。于是,善解人意的夏風(fēng)來(lái)了,同學(xué)和老師又專(zhuān)心的上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。
陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿(mǎn)的'葡萄,使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了,呼呼的吹著,一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái),這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的,但過(guò)了一會(huì)兒,它又忘了。
夏風(fēng)啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中,我對(duì)你情有獨(dú)鐘,看見(jiàn)你一見(jiàn)如故,多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的風(fēng)娃娃,我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)幫助人們擦汗,我生氣的時(shí)候會(huì)把塵土吹得滿(mǎn)天飛。哈哈!我是不是很調(diào)皮呢?其實(shí)不是的,對(duì)了,我有個(gè)愛(ài)好,那就是旅行。
我先來(lái)到了云南的西雙版納,這可是熱帶雨林啊!我一進(jìn)入西雙版納就看到了水果之王菠蘿蜜。菠蘿蜜全身金燦燦的,在陽(yáng)光的.照射下顯得格外鮮艷,不對(duì),那是什么聲音?我尋著聲音找了過(guò)去,原來(lái)傣族人民正在過(guò)潑水節(jié)啊,他們拿著水桶向眾人灑去。不好,灑到我了!可是我卻笑瞇瞇地向他們揮手,因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谙蛭宜妥8D兀?/p>
我又來(lái)到了貴州,過(guò)一會(huì)兒我就看到了中國(guó)第一瀑布黃果樹(shù)瀑布,啊,好壯觀!湖面在陽(yáng)光的照耀下泛起層層波紋。一玩我就玩到了黃昏,只見(jiàn)彝族人民拿著火把圍著篝火載歌載舞,熱鬧極了。在這里我整整玩了三天呢!
不久我來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原,這里的蒙古族人民有的騎馬,有的射箭,有的壯漢在摔跤,有的姑娘在跳舞,歡快極了。
我走過(guò)了祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土,看到了每一個(gè)民族的幸福生活,雖然每個(gè)民族有不同的習(xí)俗,可是56個(gè)民族是一家。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇9
大家好,我叫“菲特”,就在前幾天我來(lái)到了浙江省。這片美好的樂(lè)土,一時(shí)間因?yàn)槲业?到來(lái)遭遇了很大的破壞。
我登陸那天,天空烏云密布,狂風(fēng)暴雨。抬頭望望天空,那恐怖的樣子似乎要把人吃了一樣。在我登陸以后,“丹娜絲”這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也來(lái)了。我們打算一起合作,沒(méi)過(guò)多久就把這里弄得亂七八糟,人們都膽戰(zhàn)心驚的!暗つ冉z”瘋狂地下著暴雨,好像她比我厲害,這使我非常生氣,決定和她比賽。我開(kāi)始在屋頂上跳舞,在河面上唱歌……
不一會(huì)兒,洪水越漲越高,人們叫苦連天的樣子讓我十分難受,不由地感覺(jué)到自己犯錯(cuò)了。我想離開(kāi)這兒了,可是“丹娜絲”卻不同意,我費(fèi)了好大勁才把她趕走。最后,我們都紛紛離開(kāi)了這里,可是人們受的災(zāi)難卻沒(méi)有停止,我感到非常得內(nèi)疚。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇10
初冬的風(fēng),攜帶著寒冷,從北方兇兇地刮來(lái)。濕潤(rùn)的空氣,流著眼淚,奔向南方?粗擅杉(xì)雨,風(fēng)得意地說(shuō):“哈哈,這些不堪一擊的家伙,這兒是我的天下了!”
風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,把樹(shù)上的黃葉吹落了,樹(shù)葉落到樹(shù)根旁,樹(shù)根是它們的媽媽。它們?yōu)閶寢屔w上了一層厚厚的棉被,怕媽媽被寒風(fēng)凍傷。
風(fēng)吹到小河里,河水泛起了波浪,魚(yú)兒都驚慌地藏進(jìn)了溫暖的水底,因?yàn)樗嫣淞。風(fēng)看到魚(yú)兒們東躲西藏的樣子,更加得意地說(shuō):“更冷的`日子還在后面呢!”
風(fēng)吹進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里、袖口里,小朋友們凍得縮著脖子,連忙跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依,我要加衣服!憋L(fēng)得意地笑了。
風(fēng)吹到了建筑工地,工地上的機(jī)械、樓房巋然不動(dòng),風(fēng)很無(wú)奈,就轉(zhuǎn)了個(gè)身,吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠,迎著風(fēng)說(shuō):“啊,這風(fēng)真涼快,再大些吧!”風(fēng)聽(tīng)了,難過(guò)極了,它想:我為啥不能征服他們?
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