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實(shí)用的風(fēng)的作文3篇[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的風(fēng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)梢,知了附在樹(shù)干上開(kāi)始了演奏——盛夏,到了!
沿著一旁蜿蜒的小路,嘗著手中剛買(mǎi)的雪糕,陽(yáng)光投射在前方,我慢慢地走在前往池塘的路上。
剛到池塘我便被深深地吸引住了,只見(jiàn)滿池塘都是那盛開(kāi)的荷花,一朵朵嬌艷欲滴,不時(shí)有著蜻蜓在荷尖停落,魚(yú)兒在水中暢游,不禁讓我想起了一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
當(dāng)我沉醉其中時(shí),一股熱風(fēng)吹來(lái),知了聲響起,我才發(fā)現(xiàn)一旁的人。
那是一個(gè)四五十歲的叔叔,穿著一件條紋襯衫,身背一個(gè)旅行包,頭發(fā)較為稀疏,正認(rèn)真地觀賞著池塘里的夏天。我也沒(méi)有特別在意,只是看了他幾眼便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)觀賞,仿佛自己也變成了荷花中的一員,正揮灑著汗水,綻放著生命。
鳥(niǎo)兒與知了一唱一和,歡呼著夏天的`到來(lái)。
這時(shí),那位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)自言自語(yǔ)道:“多好啊,這里荷花已經(jīng)茁壯長(zhǎng)大了!蔽液闷娴芈(tīng)著,心里卻起了疑惑,為什么這樣說(shuō)呢,這里的荷花以前怎么了?我湊了過(guò)去,想聽(tīng)個(gè)所以然,那位叔叔卻又不說(shuō)話了。
風(fēng)停了,陽(yáng)光卻更勝起來(lái)。
我疑惑地跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“那是因?yàn)橐郧,?lái)這里旅游的游客們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,導(dǎo)致池塘里的荷花枯萎,魚(yú)兒死亡。后來(lái),有一些志愿者來(lái)到這里將垃圾收集、分類(lèi),使池塘又變回了原來(lái)的模樣!蔽一腥淮笪,想必叔叔就是志愿者中的一員吧。當(dāng)我想要跑回問(wèn)個(gè)究竟時(shí),那位叔叔已經(jīng)走了。我愣了愣神,學(xué)著叔叔的樣子獨(dú)自一人欣賞著這夏日里的演奏,池塘里的“春天”。
不只是荷花,人也是相同的,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極地面對(duì),總有絕處逢生之時(shí),要讓自己的生活成為一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。
溫柔的風(fēng)吹過(guò),荷花亭亭玉立,盛夏,到了!
風(fēng)的作文 篇2
每當(dāng)我看到自己手上的傷疤,我不由的一陣辛酸,當(dāng)時(shí)的情景便很清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是上學(xué)期的'一個(gè)星期二,中午放學(xué)回家后,我看沒(méi)事干,就想玩玩我的“新朋友”--阿姨送我的自行車(chē)。可一想:
“老師說(shuō)過(guò)小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)的!
“哎,管它呢!現(xiàn)在放學(xué)了,老師又不知道,再說(shuō)我都有好幾年的‘車(chē)齡’了,‘新朋友’來(lái)了總要會(huì)一會(huì)。
于是,我推出“新朋友”,自如地騎在了大路上。
不遠(yuǎn)處,看到了我班的王杰和張利也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說(shuō)有笑,我不由得緊蹬幾步,也想加入他們的行列。忽然,他們雙手松開(kāi)車(chē)把,張開(kāi)兩臂,就像雄鷹展翅。“嘿,真帥!”頓時(shí)我被那情景吸引住了。看著他們那威風(fēng)凜凜的樣子,真是從心底里佩服。我暗暗問(wèn)自己:“陳倩倩,你行嗎?”
“哼,行!”
“哎,不,不行。街上太危險(xiǎn)啦!”
“膽小鬼,以后能成為巾幗英雄嗎?人家王杰和張利行,你就不行?不怕不會(huì),就怕不學(xué)。對(duì),不試怎么知道行不行,說(shuō)不定我也能像他們一樣威風(fēng)呢!”
一不作,二不休,說(shuō)干就干。我慢慢地將雙手從車(chē)把上松開(kāi),可還沒(méi)等我張開(kāi)雙臂,車(chē)子就開(kāi)始東搖西擺了,一下子失去了平衡,“砰”地一聲連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天!鞍ミ希“ミ!……”我疼得直叫,張著嘴,喘著粗氣,心里砰砰直跳,手臂上擦了一大片,血一滴滴地流下來(lái),手腕也動(dòng)不了了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn),實(shí)在忍不住了,便“哇”的一聲,大哭了起來(lái)。兩位同學(xué)聞聲趕來(lái),馬上把我媽媽叫來(lái)。媽媽一看這么嚴(yán)重,就直接送我去醫(yī)院,一查是骨折了,弄的爸爸媽媽在工作之余照顧我,自己在家里又受苦了半個(gè)月。雖然手腕好了,但是傷疤卻永遠(yuǎn)留在我的手上,深深地印在了我的心上。
望著傷疤,真是追悔莫及,為此而付出的代價(jià)真是太不值得了。從那以后,我再也不逞“威風(fēng)”了。
風(fēng)的作文 篇3
大家一定知道一年四季都有風(fēng),風(fēng)?墒沁@一年四季的風(fēng)都各不相同。春天的風(fēng)輕輕地吹著,她小得幾乎讓人感覺(jué)不到。而且,最可貴的是春風(fēng)一到,大地馬上就換上了新裝。碧綠的新裝是那么漂亮,那么迷人。她吹到草原上,讓小草弟弟全部變了顏色,穿上了嫩綠的服裝。小草弟弟彎了彎腰表示對(duì)春風(fēng)姑娘的感謝哩。她吹到柳樹(shù)上,柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了一粒粒嫩芽,輕輕地?cái)[動(dòng)她那迷人的身子,頻頻向春姑娘道謝。
夏天的風(fēng)好象是一個(gè)火辣辣的大姑娘。她熱情奔放地向著大家放射自己的熱量。當(dāng)然,她有時(shí)候也會(huì)變得溫柔一些,當(dāng)你感到熱的時(shí)候,她會(huì)替你擦去一些汗水。她好象對(duì)小朋友在說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,沒(méi)有關(guān)系,讓我來(lái)替你解除炎熱吧!”
秋天的風(fēng)好象一支神筆,她給楓樹(shù)的葉子涂上了紅色,給大部分樹(shù)木的'葉子涂上了黃色,給不同的植物水果涂上了不同的顏色。這時(shí)祖國(guó)大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天的風(fēng)有著自己獨(dú)特的風(fēng)格特色。她不象春天那樣溫柔,也不像秋天那樣神奇,更不象夏風(fēng)那樣炎熱,它冷酷得簡(jiǎn)直有點(diǎn)無(wú)情,像皮鞭似的抽打著大地,像雄獅一般怒吼著,又像醉漢一樣在大草原上,在小城鎮(zhèn)上游蕩著?耧L(fēng)怒吼,似乎要把大樹(shù)連根拔起,又好象魔鬼的爪子在亂抓亂舞……
四季的風(fēng)真是各不相同,各有各的特色。
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