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奉獻(xiàn)作文300字

時(shí)間:2021-07-01 11:40:15 奉獻(xiàn) 我要投稿

【精選】奉獻(xiàn)作文300字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】奉獻(xiàn)作文300字9篇

奉獻(xiàn)作文300字 篇1

  從前,有一群藏羚羊在草原上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。直到有一天,一群獵人闖進(jìn)了藏羚羊們無(wú)憂無(wú)慮生活著的大草原,要捉捕藏羚羊。藏羚羊們逃到了一個(gè)懸崖,它們只有兩個(gè)選擇:一是跳到對(duì)面的懸崖逃生;二是被獵人逮捕到。這時(shí)身體健壯的老羚羊主動(dòng)讓小羚羊跳到它們的身上,再跳到對(duì)面的懸崖得以逃生,而自己卻墜入萬(wàn)丈深淵。

  這個(gè)故事讓我想起了一個(gè)人,他用自己的生命讓他人沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

  有一天,他駕駛著一輛大巴車,突然,有一塊沉重的鐵片從空中飛了過(guò)來(lái),砸破了擋風(fēng)玻璃。他奮不顧身地用自己的胸口擋住了那塊沉重的玻璃,這時(shí),汽車還行駛在高速公路上,就在這短短的幾十秒內(nèi),他忍著劇痛把車子停到了馬路旁,這才沒(méi)有撞上護(hù)欄,沒(méi)讓大巴車失控。這時(shí),車上的24位乘客已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。

  他就是吳斌,最美的司機(jī),用自己的生命換來(lái)了車上24位乘客的生命。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。正如雷鋒所說(shuō),吳斌就是在自己生命的最后一刻,讓生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值,讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

奉獻(xiàn)作文300字 篇2

  我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。

  路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”,它站在每個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒(méi)有奪目的裝飾,沒(méi)有繁華的形狀設(shè)計(jì),它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者,永遠(yuǎn)在背后默默地付出。

  人們罵它,它一聲不吭,表?yè)P(yáng)它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅(qū)散前途的黑暗,照亮前行的路。

  有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫,而且畫得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒(méi)有責(zé)備人們,而是繼續(xù)忍受著人們對(duì)它的折磨。

  假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會(huì)打人,罵人,根本不會(huì)像路燈那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。路燈給了人們很多好處,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單,但是它很有用。

  環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能?huì)嫌他們臟和臭,可是總有些人會(huì)為他們遞上一杯水,因?yàn)樗麄円埠苄量。他們(yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點(diǎn)回報(bào)!

  所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!

奉獻(xiàn)作文300字 篇3

  秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。

  我———一片樹(shù)葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)?”我答?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹(shù)下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹(shù)里面!庇谑撬鼘(duì)我笑了笑。

  直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹(shù)葉落下……

奉獻(xiàn)作文300字 篇4

  生活中,有些人總喜歡埋怨:在家里,總覺(jué)得父母對(duì)自己關(guān)心不夠;在學(xué)校,一會(huì)兒感覺(jué)老師對(duì)自己愛(ài)護(hù)不周,一會(huì)兒又覺(jué)得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂(lè),為什么呢?因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí),快樂(lè)的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂(lè)趣比索取更有意義。

  爺爺七十歲了,退休在家。每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻去報(bào)亭買報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道,很不安全。爺爺很節(jié)儉,兒女們給他打電話,沒(méi)說(shuō)幾句話,就掛電話,說(shuō)是別浪費(fèi)錢。寒假回老家,給爺爺買了臺(tái)電腦,可是爺爺不會(huì)用,我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。

  開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒,爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙,我一一將它們放入了收藏夾,爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo),最新的報(bào)紙就會(huì)出來(lái)了,爺爺樂(lè)得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問(wèn)題,我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào),設(shè)置了自動(dòng)登陸,告訴了爺爺音頻和視頻的開(kāi)關(guān),當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開(kāi)視頻,看見(jiàn)千里之外的親友時(shí),感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇!再也不用擔(dān)心電話費(fèi)了。

  爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí),想不到爺爺竟然這樣開(kāi)心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

奉獻(xiàn)作文300字 篇5

  記得剛參加工作的時(shí)候,名樹(shù)海老師說(shuō)過(guò)“人到中年就是累”,當(dāng)時(shí)我還不信。現(xiàn)在我也到了中年。在學(xué)校:20xx春節(jié)前,我擔(dān)任倆個(gè)班數(shù)學(xué)等共17課時(shí)每周的教學(xué)工作,外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,負(fù)責(zé)A5、B10三年的檔案整理,春節(jié)后,學(xué)校調(diào)出了一個(gè)班的數(shù)學(xué)還剩13課時(shí)。在家庭:孩子上大學(xué),妻子身體弱,85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱,需要每隔兩月照顧一個(gè)月。我這才深深體驗(yàn)到人到中年的滋味。

  在強(qiáng)大的家庭、工作壓力下,我只有合理的調(diào)整自己的作息時(shí)間。特別是在老母親不在班的時(shí)間里,我早上班、晚下班、中午不離校,來(lái)完成教學(xué)工作以外的其它分管工作,這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上,致使她的'身體更加虛弱,花了近千元的費(fèi)用醫(yī)治才有所好轉(zhuǎn)。有的老師看到對(duì)我說(shuō)“你這么傻啊,不叫校長(zhǎng)給你調(diào)出點(diǎn)去。”,想到老師們自己的工作和校長(zhǎng)無(wú)奈的表情(小學(xué)人員少工作重),我說(shuō):“既然安排了,就精力干吧,都沒(méi)法,該做的還是要做!。僅此,我從沒(méi)耽誤過(guò)材料的上交和必須的教學(xué)工作。

奉獻(xiàn)作文300字 篇6

  5月12日,四川汶川出現(xiàn)了7。8級(jí)大地震。至現(xiàn)在為止,死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬(wàn)多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽(tīng)說(shuō)這次地震比唐山大地震還厲害。

  為了幫助他們,全中國(guó)人民有力獻(xiàn)力,有錢出錢。電視上說(shuō),有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生,她用身體把他擋住,他還活著,而徐老師死了。電視上說(shuō)有一個(gè)小男孩,他對(duì)救援人員說(shuō):“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧!彪娨暽线說(shuō),有一個(gè)救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里,但別人對(duì)他說(shuō):“余震又要來(lái)了,房子又要倒塌了了,別去了!钡f(shuō):“請(qǐng)你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)吧,我還能救一個(gè)。”電視上還有許多相似的事跡,感動(dòng)了十三億中國(guó)人,也感動(dòng)了我。所以,我捐了二百元,從我的儲(chǔ)蓄罐里。雖然錢數(shù)很少,但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣,可以為災(zāi)區(qū)送上一瓶礦泉水或一塊餅干,我想我的一百元可以買一把鐵鍬……

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

奉獻(xiàn)作文300字 篇7

  一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨(dú)自辦一份雜志,連自己生病都不用錢來(lái)治病,這是多么讓人欽佩啊!我覺(jué)得他這么做很值得。

  因?yàn)樗脨?ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè)。這也種一心為別人著想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái),都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀了迪羅?達(dá)貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護(hù)她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車,奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅!20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門,就是一條馬路,當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……

  人要活就要活得有意義,就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。

奉獻(xiàn)作文300字 篇8

  我常常想,生命的真諦是什么呢?

  我給你們講個(gè)故事吧。

  在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個(gè)紅色的大袋子在每個(gè)班回收垃圾。每當(dāng)他來(lái)到我們班時(shí),同學(xué)們都會(huì)避開(kāi)他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點(diǎn)也不在乎別人怎么說(shuō)他,一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對(duì)那些丟垃圾的人說(shuō):“請(qǐng)你不要亂丟垃圾。要愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  老師說(shuō),有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個(gè)紅色大袋子來(lái)到辦公室,一點(diǎn)兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺(jué)很舒服。

  老師告訴我們,老爺爺?shù)墓べY很低。雖然他有一個(gè)女兒,完全可以賺錢養(yǎng)他,但他堅(jiān)持靠自己勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我聽(tīng)了,覺(jué)得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會(huì)如此美麗、如此整潔呢?

  我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對(duì)別人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我決心以后要主動(dòng)幫助其他人。

奉獻(xiàn)作文300字 篇9

  人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說(shuō)為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說(shuō)老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話,表?yè)P(yáng)你,老師是多么偉大,平凡。

  老師就像蠟燭,為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是。±蠋煼瞰I(xiàn)的精神,可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

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