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奉獻(xiàn)作文600字9篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
我是一滴淚,一滴普通而又珍貴的淚。我很渺小,又很偉大……
當(dāng)我仰望天空時(shí),我渴望自由。我渴望自由,像小鳥(niǎo)一樣,觸碰湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,像瓢蟲(chóng)一樣,吸收純凈,甘甜的露珠,可我無(wú)法做到,因?yàn)槲沂且坏螠I。
我的主人是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她很少哭泣,可是有一次她哭了,哭得是那么傷心,我觸碰到了她的臉頰。
一切,都要從課堂上說(shuō)起。
在一節(jié)品社課上,老師講到了父母,讓他們想一想自己的父母,她突然想到了她的父母,每天都送她上學(xué),接她放學(xué),可卻還和父母鬧脾氣:“早上叫我那么晚,放學(xué)也接我那么晚,就只剩我一個(gè)人!笨僧(dāng)時(shí)的她卻不知道,她的父母只想讓她睡個(gè)好覺(jué)。下午,她的父母只想多賺點(diǎn)錢(qián),讓她過(guò)上好的日子,她一切都不懂?墒乾F(xiàn)在,她懂了,她強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái),可最終還是沒(méi)有忍住,她哭了,她真的.哭了,這是我頭一回看見(jiàn)她哭,啊,!不好了,我要掉下來(lái)了,終于,我落在了她的臉頰上,觸摸到了她的臉頰。就像花兒一樣香香的。我第一次發(fā)現(xiàn)自己是多么偉大,因?yàn)槲铱梢詾槿祟?lèi)發(fā)泄許多感情,感動(dòng)的,傷心的,生氣的,只要我落下了,她們也就會(huì)開(kāi)心許多。我,一顆晶瑩剔透的淚珠,我很純潔,想法當(dāng)然會(huì)更純潔,因?yàn)楝F(xiàn)在,我只希望,我的主人,能夠因?yàn)槲,而快?lè)起來(lái)。現(xiàn)在我也不追求什么自由了,我只希望,我的主人,能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
很快地,我落地了,我的一生也該結(jié)束了,所以,我要與我的主人,我的朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
我消失了,再無(wú)法重生,但我的這一生很快樂(lè),因?yàn),她笑了…?/p>
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
愛(ài),是無(wú)私的,愛(ài),是偉大的,愛(ài),是不求回報(bào)的。
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。也正是因?yàn)閻?ài)的存在,才使我們的生活變得更加美好。你可曾發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)自己:今天,我奉獻(xiàn)愛(ài)心了嗎?
有一個(gè)云南的小女孩,在放學(xué)回家的路上,為了救一只受傷的白鷺,竟奉獻(xiàn)出了自己的生命。這種付出也許太慘重了,然而她卻得到了大家的`好評(píng):人們給她塑立了一座雕像,永遠(yuǎn)記住了她。
我也有一段自認(rèn)為了不起的經(jīng)歷:有一天,我騎著自行車(chē)在大街上游蕩,路邊圍著的一群人吸引了我。我鎖好車(chē)子想擠進(jìn)人群里想看看熱鬧。當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去,眼前的一幕讓我驚呆了:有一個(gè)衣著破爛的女人,懷里抱著一個(gè)正發(fā)高燒的孩子跪在地上。孩子在不停的哭鬧。她不住的向身邊的人訴說(shuō)著:“孩子病了,身上的錢(qián)也都花完了,沒(méi)錢(qián)給孩子看病。大家行行好,給點(diǎn)兒錢(qián),救救我的孩子吧!”
我以為是騙人的,就試探著摸了一下小孩的腦門(mén),果然很燙,果真是有病。孩子已經(jīng)聲嘶力竭,大人也是淚流滿面,話都幾乎說(shuō)不出來(lái)了。看到這可憐的母子,不由得想起小時(shí)候的我。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,有一次發(fā)高燒,媽媽背著我跑了好遠(yuǎn)才把我送進(jìn)醫(yī)院……想到這,我把口袋里僅剩的五元錢(qián)掏出來(lái)(這可是我一周的零花錢(qián))遞到那位母親手里?蓱z的母親直向我磕頭,說(shuō):“小兄弟,你好人一定會(huì)有好報(bào)的!”在我的影響下,周?chē)娜藗円捕技娂姵鲥X(qián)放在母子身邊。
在回家的路上,我非常高興。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己做了一件非常棒的事情:我用自己的行動(dòng)喚醒了大家的同情心,幫助了那對(duì)母子。我還相信,有那么多愛(ài)心,那孩子一定會(huì)健康起來(lái)的。
在你的身邊,也會(huì)有許多人需要關(guān)愛(ài),不要吝嗇你的愛(ài)心。有時(shí)候,一個(gè)善意的微笑,一句安慰的話語(yǔ),就可能幫他們撥開(kāi)云霧,重現(xiàn)陽(yáng)光。
“送人玫瑰,手有余香”,是啊,當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)之后,不也同時(shí)得到了快樂(lè)嗎?
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
炊煙永遠(yuǎn)是一條扯不斷的線,其中牽連著我與母同生活的記憶,與母親在一起的日子,總使我心里心暖花開(kāi)。
那天放學(xué),我與小伙伴們打打鬧鬧,臨近傍晚,小伙伴們都各自回家。村莊各地已冒起縷縷飲煙。我回到家不知所措,母親還沒(méi)回來(lái),而我的肚子早已不停地叫著。我正要出門(mén)尋找母親,一只老邁的腳踏進(jìn)了門(mén)檻,我抬頭一看,原來(lái)是母親。母親背著一籮筐的柴火,滿手傷痕,整個(gè)人憔悴了許多。我連忙問(wèn)母親:“媽!你手怎么流了這么多血”“沒(méi)事,山上樹(shù)
多,蹭破了點(diǎn)皮!蔽矣檬纸舆^(guò)母親肩上的籮筐,卻感覺(jué)千斤重的石頭壓在我心頭,使我無(wú)法呼吸。我撫了撫母親披在肩頭的`長(zhǎng)發(fā),卻發(fā)現(xiàn)母親的背為了挑起家里沉重的生活負(fù)擔(dān)而佝僂了。母親說(shuō):“今天你二叔給咱們一條魚(yú),待會(huì)給你燉了!”母親露出了一絲平日難以看見(jiàn)的微笑。母親點(diǎn)火開(kāi)灶,我?guī)湍赣H往灶里架柴火。母親刷著鍋我發(fā)現(xiàn)母親額頭上有一塊碧綠的淤青,我問(wèn)母親:“你的頭怎么了?”她嘆了一口氣,說(shuō):“山路太滑,摔了一跤,沒(méi)事的!蹦赣H把這來(lái)之不易的魚(yú)放進(jìn)鍋里,熱騰騰的蒸氣彌漫了整間廚房。母親趁著煮魚(yú)空閑的時(shí)間,拿了些谷子,喂給早已等待晚餐的雞群了。母親把魚(yú)端上桌子,我浸沒(méi)在這香氣中。母親叫我快趁熱吃,而她卻久久不動(dòng)碗筷,靜靜地看著我。我向母親:“媽!你也吃啊!边@時(shí)母親才把魚(yú)頭夾去,我也喝了一口湯,頓時(shí)一般暖流淌進(jìn)心窩,那一刻我的心暖花開(kāi)。母親一直吃著魚(yú)頭,我說(shuō):“媽,你也吃一魚(yú)肉吧!”她卻說(shuō):“魚(yú)頭好吃,你快吃吧!鳖D時(shí)鼻子一酸,眼淚順著臉頰流淌落入魚(yú)湯中,此時(shí)再喝一口,喝到的卻是母親一生的艱辛。
母愛(ài)是一種神奇的東西,恰似一口魚(yú)湯,總能給人帶春暖花開(kāi)的感覺(jué)。
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
傳遞奉獻(xiàn),是一個(gè)人高尚的品德表現(xiàn),是一個(gè)人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。
教師
在課堂上,教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世收b讀的聲音,是學(xué)生們?cè)趭^發(fā)向上的時(shí)間,是老師在奉獻(xiàn)他們的時(shí)間,向那一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的學(xué)生傳遞知識(shí)。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著一代代青年。
清潔工
在每個(gè)不起眼的`角落里,都能看見(jiàn)清潔工的身影,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)诜瞰I(xiàn)著他們自己的時(shí)間來(lái)打掃人們?nèi)酉碌南憬镀、碎紙屑,他們(cè)跒閺V大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無(wú)聞的辛勤勞作著,但能為城市帶來(lái)干凈,帶來(lái)美好。
警察
在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,在馬路中央總能看見(jiàn)警察在指揮著交通,他們風(fēng)雨無(wú)阻的工作,為人們帶來(lái)一片安寧。他們是正直無(wú)私、為民伸冤、浴血擒兇、為國(guó)捐軀的忠勇之士。
志愿者
在貧苦的山村里,志愿者奉獻(xiàn)著他們的時(shí)間給人民來(lái)方便。中國(guó)廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí),也為廣大青年作出了榜樣。他們樂(lè)于奉獻(xiàn),互幫互助,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。
傳遞奉獻(xiàn),是每個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑容。
點(diǎn)評(píng):
亮點(diǎn):符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來(lái)反映主題,發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點(diǎn)——奉獻(xiàn)精神。
不足之處及修改建議:
。1)這是一個(gè)半命題作文,題目前的提示語(yǔ)已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式,更是一個(gè)過(guò)程”這句話,暗示作用就非常明顯。意在提醒寫(xiě)作者寫(xiě)作時(shí)要重點(diǎn)抓住“傳遞”的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。你看看你的習(xí)作有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。
。2)你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”,寫(xiě)作時(shí)要有“畫(huà)面意識(shí)”。要試著用場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)讓你的“畫(huà)面”更形象、更生動(dòng)。
。3)小標(biāo)題也須做些修改。
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
“中國(guó)驕傲”是什么?是那些科學(xué)家投入中國(guó)創(chuàng)造而留下的目光,是那天在十字路口那老人過(guò)路的瞬間,還是在背后默默奉獻(xiàn)中國(guó)的那些傳人。
世間并不是干了什么今天的大事件才能贏得“中國(guó)驕傲”的稱號(hào)。而在此時(shí)此刻的你在茂密的樹(shù)蔭下,綠化的草坪上,開(kāi)闊的大馬路上撿起一點(diǎn)紙屑。你就是“中國(guó)驕傲”。而你只不過(guò)是在平凡的時(shí)光里,做了平凡的事。沒(méi)錯(cuò),“中國(guó)驕傲”是平凡的,是普通的,是大眾的。
“中國(guó)驕傲”是那些投入時(shí)光使中國(guó)水平高速發(fā)展的科學(xué)家。袁隆平一生研究水稻,雜交水稻的發(fā)明,拯救了數(shù)千萬(wàn)人的生命,讓饑餓從家庭生活中驅(qū)散;馬云阿里巴巴的創(chuàng)立,給中國(guó)與國(guó)外的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了優(yōu)越條件;南昌LED發(fā)光二極管的發(fā)明為人類(lèi)省下能源并帶來(lái)了光明的黑夜;華為作為國(guó)產(chǎn)第一銷(xiāo)售手機(jī),又一次的更新機(jī)型,打造通話敏捷功能強(qiáng)大的'機(jī)身,成功挺進(jìn)世界五百?gòu)?qiáng)序列。還有董明珠的格力,雷軍的小米,馬化騰的騰訊公司等等,他們都是“中國(guó)驕傲”,無(wú)愧于這個(gè)詞,更無(wú)愧于他們的初心。
“中國(guó)驕傲”是那些路上行人溫馨事件的造物主。從古至今,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。從上學(xué)到放學(xué)的一路路事件,一幕幕景象,都在打動(dòng)著中國(guó)人的內(nèi)心。是否看過(guò)這一幕,年過(guò)八十的老人過(guò)馬路太慢,綠燈都過(guò)了,而司機(jī)并未發(fā)車(chē),而是等待老人緩緩過(guò)完馬路。又何曾看過(guò)這一幕,一位老爺爺拄著拐杖在走路時(shí),一輛噴水車(chē)從中所經(jīng)過(guò),而老爺爺卻未滴到一點(diǎn)水。已經(jīng)快枯萎的一盆花,將其放在漏水的水龍頭下,買(mǎi)水給綠化環(huán)保工人和喝。一場(chǎng)場(chǎng)事件,一幕幕景象,一點(diǎn)一滴都在感動(dòng)著中國(guó)。他們是“中國(guó)的驕傲”那一起事件的造物主。
俗話說(shuō)得好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),民族的精神在于奉獻(xiàn),國(guó)家精神亦是如此。
袁隆平,鄧稼先,焦裕祿,錢(qián)學(xué)森,一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家。他們是“中國(guó)驕傲”,是“中國(guó)榜樣”,更是“龍的傳人”。
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
太陽(yáng)是奉獻(xiàn)的,它光灑大地,換來(lái)了萬(wàn)物生機(jī);春雨是奉獻(xiàn)的,它潤(rùn)物無(wú)聲,換來(lái)了生命勃發(fā);我們是奉獻(xiàn)的,相互幫助,換來(lái)了人間和諧。
發(fā)展需要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)需要真誠(chéng)。不會(huì)因故弄玄虛而為之,不會(huì)因沽名釣譽(yù)而為之。否則,就會(huì)有假,有所圖,有更大的索取。真正的奉獻(xiàn),是恭敬地獻(xiàn)出,是心甘情愿。甚至把奉獻(xiàn)化為了一種責(zé)任,一種義務(wù),一種精神。
所以,真誠(chéng)了,就無(wú)私了;無(wú)私了,就坦蕩了;坦蕩了,就成了真正奉獻(xiàn)的人。
于是,你感動(dòng)了國(guó)人。難忘的20xx年1月1日,這個(gè)特殊的日子,飯店里多了200名災(zāi)區(qū)的兒童,是你用多年撿拾廢品的錢(qián)宴請(qǐng)的。你只是以一位長(zhǎng)者的身份,給孩子們以家的溫暖。其他,別無(wú)所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦,甚至寧肯自己貧苦,也奉獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心。這就是人,大寫(xiě)的人,因真誠(chéng)為人而感動(dòng),而偉大。
偉大源于平凡。汶川,您含著淚,“孩子別哭”,網(wǎng)中一溫一周,和藹可親;雪地,留下了您的慰問(wèn),融化了路人心中冰雪;玉樹(shù),您哽咽著,“還是那句話,救人要緊”。為什么您的眼里常含著淚水,因?yàn)槟鷮?duì)人民愛(ài)的深沉。不是矯揉造作,不是虛情假意,是真誠(chéng),是心底的赤誠(chéng)!班l(xiāng)親們受到的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,鄉(xiāng)親們受到的痛苦就是我們的痛苦!边@是什么?這是“舍小我而顧大我,舍小家而顧大家”的精神,這是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷,這就是奉獻(xiàn)。我們的好總理,看著您的.焦急,您的憔悴,您的白發(fā),卻耀眼出您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
兩位老人,兩位地位、職業(yè)不同的老人,卻有著共同之處:即真誠(chéng)幫助、求助他人。孟子云,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請(qǐng)喚起、燃起那顆真誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心吧,那是無(wú)私、坦蕩,為天地而生的赤誠(chéng)之心。
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說(shuō):“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí),看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流?吹竭@情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻說(shuō):“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀,過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了!甭(tīng)了管理員的'話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多,但也有用完的時(shí)候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒(méi)有了水,我們?cè)趺瓷?花草?shù)木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,咱們國(guó)家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心!彼麄円蔡回(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐,并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地?cái)Q,每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著,幫爸爸看著,不一會(huì)兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。
就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。
俗話說(shuō)得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
我們班有一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長(zhǎng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。
在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們?cè)谏厦孀呗沸⌒囊硪淼模滤(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項(xiàng)老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們?cè)谙旅嬷ㄖㄟ砦畹刈h論著。有的.同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號(hào)樓5樓的長(zhǎng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她呢!
她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
“街道之花”——清潔工
在一個(gè)個(gè)漆黑、冷清的深夜,是誰(shuí)發(fā)出沙沙的呢喃?在一個(gè)個(gè)酷熱、干燥的夏日,是誰(shuí)一刻不停地彎下腰來(lái)?在一個(gè)個(gè)寒冷的冬日,是誰(shuí)在溫暖整個(gè)街道?
是你!是你!偉大而又無(wú)私的清潔工!在那漆黑的夜里,人們都在熟睡,是你不怕黑暗,忍受寂寞在路燈的陪伴下,默默打掃。你的`身影在黑暗中若隱若現(xiàn),你默默地打掃,又消消地離開(kāi),只留下一條條干凈整潔的街道。
在炎熱無(wú)比的夏日午后,人們窩在空調(diào)房里,吃著冰淇淋,看著電視。你呢,卻得在空蕩蕩的街道上,穿著厚厚的工作服,不停地彎下站起,汗水早已浸濕了你的衣裳,烈日早已烤干了你的皮膚,你卻不得休息,只得默默忍受。你用你的汗水鋪成了我們干凈的街道,用你的笑容讓我們的街道開(kāi)滿潔凈之花。
你是我們街道的花朵!沒(méi)有你,我們的街道怎能如此干凈整潔、一塵不染?
“街頭之星”——交警
在繁華、川流不息的街道中,是誰(shuí)堅(jiān)定站立?在熱鬧、舉國(guó)歡慶的節(jié)日里,是誰(shuí)辛苦疏導(dǎo)?在冰冷、萬(wàn)籟俱寂的冬夜里,是誰(shuí)孤獨(dú)守候?……
是你!是你!我們樸實(shí)無(wú)華的交警!在深夜中,你默默守候每一個(gè)回家的人們,為他們保駕護(hù)航。在一張張焦急、憤怒的面孔下,你堅(jiān)定無(wú)私。你嚴(yán)峻、冷酷的目光,不停地注視著,不放過(guò)任何一個(gè)人,任何一輛車(chē)。你的手不停地?fù)]舞著,放起,落下,反反復(fù)復(fù),不知辛勞!
有誰(shuí)不知在你冷酷的面孔下,是你炙熱的心!
……
感謝那些默默無(wú)聞的你們,在你們無(wú)私的面孔下,有著你們最火熱的心!感謝一路有你,日月星辰,花草樹(shù)木,一路相送!
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