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奉獻(xiàn)作文600字

時(shí)間:2024-02-05 16:47:17 奉獻(xiàn) 我要投稿
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奉獻(xiàn)作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻(xiàn)作文600字

奉獻(xiàn)作文600字 篇1

  奉獻(xiàn)祖國(guó)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國(guó)家和社會(huì)。

  國(guó)家和民族利益高于一切。國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家。國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分,人類(lèi)最高道德具有一顆愛(ài)國(guó)心,把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中,愛(ài)祖國(guó)猶如愛(ài)自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家,才能屹立于世界民族之林。

  同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國(guó)的利益付出,我們可堅(jiān)守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)并不意味著不要個(gè)人的正當(dāng)利益,不要個(gè)人的幸福。恰恰相反,一個(gè)自覺(jué)奉獻(xiàn)社會(huì)的人,他才真正找到了個(gè)人幸福的支撐點(diǎn)。個(gè)人幸福是在奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。個(gè)人幸福離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮。幸福來(lái)自勞動(dòng),幸福來(lái)自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的.祖國(guó)進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,我們每個(gè)人的幸福自然就包括在其中。

  奉獻(xiàn)和個(gè)人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大,收獲就越多。一個(gè)只索取不奉獻(xiàn)的人,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不受人們和社會(huì)歡迎的個(gè)人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn),社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富從哪里來(lái),社會(huì)還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?

  同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”“思想指導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,珍愛(ài)自己,尊重他人,熱愛(ài)學(xué)校,奉獻(xiàn)祖國(guó),不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。

奉獻(xiàn)作文600字 篇2

  我應(yīng)該怎樣形容“蠟燭”?

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我就要用火紅的顏色,來(lái)點(diǎn)染出蠟燭上的火苗;

  假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)歌頌蠟燭被燃燒的身軀;

  假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來(lái)傳達(dá)出火苗在蠟燭的身軀上跳動(dòng)的活躍;

  假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。

  然而我什么都不是!我現(xiàn)在只能用自己貧乏的.文字來(lái)說(shuō)出蠟燭那可貴的精神——奉獻(xiàn)與感恩!

  有這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)寂靜而又黑暗的夜晚里,兩根蠟燭被點(diǎn)燃了。在他們的映照下,一群孩子圍在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著蠟燭的身軀。突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蠟燭也就隨之滅了。于是風(fēng)很得以地說(shuō):“蠟燭,我這回可就了你們一命!”蠟燭回答說(shuō):“是的,風(fēng)。你的確救了我們一命,但是同時(shí)你也虐殺了我們生命的意義.”風(fēng)很疑惑,問(wèn)道:“難道說(shuō)你們的存在就是為了奉獻(xiàn)自己的身軀給人們?”蠟燭說(shuō):“不。我們的存在是為了要感恩人們。因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃了我們的身軀,讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻(xiàn)!”

  每次讀完這則美麗的故事,我總是深深地被蠟燭的情懷所感動(dòng)。蠟燭,它不計(jì)回報(bào)地為人們慷慨付出,卻還對(duì)人們心存感恩,這種襟懷不能不令人肅然起敬。

  所以,我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆奉獻(xiàn)與感恩的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不妨試著用奉獻(xiàn)去感恩。當(dāng)太陽(yáng)賜予我們光明和溫暖,我們應(yīng)當(dāng)努力充實(shí)今天;當(dāng)父母為了我們而辛苦勞作,我們應(yīng)當(dāng)以我們輝煌的成績(jī)回報(bào)他們;當(dāng)朋友對(duì)我們送上一個(gè)微笑,我們應(yīng)當(dāng)也用微笑去滋潤(rùn)他們的心。

  讓奉獻(xiàn)成為你感恩的源頭,讓感恩之花開(kāi)放在你的心田。你,就是一個(gè)幸福的人!

奉獻(xiàn)作文600字 篇3

  人的一生在于體現(xiàn)自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)自我,能更好地體現(xiàn)價(jià)值,奉獻(xiàn)國(guó)家,不僅為體現(xiàn)價(jià)值,也因國(guó)家需要奉獻(xiàn)社會(huì),因?yàn)闀?huì)需要要奉獻(xiàn)他人,因?yàn)樗诵枰恪?/p>

  當(dāng)今世界格局,中國(guó)日益強(qiáng)大,成為世界排行第二,高速發(fā)展雖瘦了,特朗普略些幼稚的攻擊。但也被其他國(guó)家需要著當(dāng)今世界是當(dāng)今中國(guó)是被需要的,這種心里引發(fā)了強(qiáng)烈的自尊感,這是向全世界宣布中國(guó)在世界地位是有目共睹的',中國(guó)已逐漸優(yōu)秀,中國(guó)把百年恥辱,一次又一次洗干凈,華為的五車(chē)受到各國(guó)的尊重和需要,華為如今已與40多個(gè)國(guó)家簽訂了5g發(fā)展事業(yè),世界需要高新科技產(chǎn)業(yè),世界需要華為5g技術(shù),世界需要中國(guó),中國(guó)在世界中的價(jià)值越來(lái)越明顯,越來(lái)越大。

  我國(guó)一些科技人員正在為國(guó)家社會(huì)奉獻(xiàn)自我,他們?yōu)閳?bào)社國(guó)家機(jī)密,與家人朋友失聯(lián),上周看到一本雜志上記錄著我國(guó)雷達(dá)研究者的故事,先生和妻子結(jié)婚,生下第一個(gè)孩子后四個(gè)月收到國(guó)家機(jī)密任務(wù),不打招呼,與妻子就別了20年,這20年里,他只有回過(guò)一次家,接受任務(wù)時(shí),從未與妻子聯(lián)系,他將自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家雷達(dá)研究一次任務(wù)完成后,回家時(shí),他的孩子們堵著他,不讓他進(jìn),說(shuō)客房也住滿了,請(qǐng)你到別處吧。他奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了陪伴孩子成長(zhǎng)的時(shí)間,就只因國(guó)家需要他,這也體現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

  我們?cè)谏钪斜凰诵枰且患鞓?lè)的事情,因?yàn)槟愕玫搅怂说淖鹬,?dāng)你不被他人需要時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己是不是被冷落或存在感過(guò)低了?人類(lèi)是群居動(dòng)物,在一個(gè)大圈子里,你只有被他人尊重,奉獻(xiàn)自己,才能體會(huì)人生價(jià)值。

  奉獻(xiàn)自我與被需要,可以說(shuō)是一種恒等式關(guān)系,你被需要時(shí),就需要奉獻(xiàn)自己。

奉獻(xiàn)作文600字 篇4

  暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋,一起去參加慈善活動(dòng)。

  我們很快就到了崇德慈愛(ài)站,高興的排成隊(duì)簽名報(bào)到;領(lǐng)到慈善活動(dòng)的衣服,迅速穿上,就開(kāi)始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的.一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹(shù)葉掃在一起,裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們很棒,我們很開(kāi)心。

  地掃完了,叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過(guò)程中,很多愛(ài)心人士都積極捐款,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中,章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說(shuō)到:“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì)捐出錢(qián),現(xiàn)在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng)辦以來(lái),捐錢(qián)最多的單位,因?yàn)榉e極從事慈善事業(yè),他們的飯店被升級(jí)為瑞安市玉林大酒店!笔迨暹說(shuō):“愛(ài)心獻(xiàn)的多的人,事業(yè)也就會(huì)更順利,我們孩子多做有愛(ài)心做的事,讀書(shū)成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好!甭(tīng)了叔叔的介紹,大家熱烈鼓掌了。

  講完了講解,叔叔與我們合了影,就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié):我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉(zhuǎn)身一看,環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)排成四排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一眼望去,整整齊齊,看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了,我的心情一下子緊張起來(lái),這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢!我小心翼翼地拿起一張面包紙,包上兩個(gè)面包,遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯,真誠(chéng)地說(shuō):“伯伯,早上好!”

  老伯伯接過(guò)面包,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。

  我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機(jī)把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它在我心里留下的深深印記。

  今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài),也學(xué)會(huì)了獻(xiàn)出愛(ài)。

奉獻(xiàn)作文600字 篇5

  很高興,我與同學(xué)一起參加了小記者培訓(xùn)班,上星期六小記者班安排的活動(dòng)是義賣(mài)舊報(bào)紙,為貧困山區(qū)的希望工程募捐,通過(guò)這次活動(dòng),在奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心的同時(shí),我與同伴也收獲了很多。

  那天上午,老師簡(jiǎn)單的做好了分工安排,我們就行動(dòng)了。我與同學(xué)劉宇婧一個(gè)組,我們倆分工明確,她充分發(fā)揮能跑的特點(diǎn),負(fù)責(zé)一次次到老師處領(lǐng)報(bào)紙,而我則發(fā)揮嘴巴巧的長(zhǎng)處,負(fù)責(zé)賣(mài)報(bào)紙。

  在我們倆人的密切配合下,我們共賣(mài)了十八份報(bào)紙、19元錢(qián),在各個(gè)組中排第二名,但我們是倆人一組,其余是三人一組。

  中間,我們遇到了不少困難:

  困難一:有些老爺爺認(rèn)為我們這不是賣(mài)的`報(bào)紙,認(rèn)為是隨意發(fā)送的,便拿一份就走,這經(jīng)常讓我們感到為難,往往這個(gè)時(shí)候,我總是硬著頭皮去把它再要回來(lái),并說(shuō)明我們這是義賣(mài)活動(dòng),不是免費(fèi)發(fā)放的。不過(guò),劉宇婧這時(shí)也會(huì)搶先一步上去向他解釋說(shuō)明,并努力讓他買(mǎi),可這些爺爺一聽(tīng)要錢(qián),便不理會(huì)我們,自己走了。

  困難二:還有些人不買(mǎi)報(bào)紙,可我們費(fèi)盡了九牛二虎之力好不容易說(shuō)完了一些像“我們的口號(hào)是手拉手同在一片藍(lán)天下,您捐出一元錢(qián)也是盡了自己的微薄之力,買(mǎi)一份吧……”等等這樣的話,他們往往就揮揮手說(shuō)不買(mǎi),我們頓時(shí)不免有些沮喪。

  困難三:一些叔叔阿姨們出于一片好心,給了我們一元錢(qián),可是不要報(bào)紙,我們硬塞給他們死活也不要,我們只好對(duì)那些人們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”再到其他地方去賣(mài)。

  通過(guò)這次義賣(mài),讓我既認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的不易,又感覺(jué)到幫助他人的快樂(lè),真是難忘的一次活動(dòng)。

奉獻(xiàn)作文600字 篇6

  前年盛夏,我在客廳里打籃球時(shí),籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小,通體奶白色,又不起眼,所以我只聽(tīng)得輕輕一聲,并沒(méi)有引起我的注意。

  當(dāng)晚八點(diǎn),我正在燈下津津有味兒地看著偵探小說(shuō)。忽然,所有的亮光一下子溜得無(wú)影無(wú)蹤,屋子里頓時(shí)黑得伸手不見(jiàn)五指。我先是心里一驚,又皺皺眉頭想:我可不想這么早就睡覺(jué),接下來(lái)的故事情節(jié)還等著我去看呢!我壯著膽子,睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線,一步步摸著黑,問(wèn)外公要來(lái)了打火機(jī),尋找能持續(xù)發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個(gè)小小身影出現(xiàn)在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺(tái)上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在身邊。

  我開(kāi)始注意到它了。它雖然小,而且并不顯眼,但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動(dòng)的火苗可以看出它是無(wú)私的,它犧牲自己,為我們奉獻(xiàn)每一分光和熱。我不禁放下書(shū)本,注視著它,在它身旁,我感覺(jué)到了無(wú)以言表的溫暖與愜意。

  它燃燒自己,照亮別人,這無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的所能,我想它心底也是無(wú)限快樂(lè)的。

  看著看著,萬(wàn)千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿深深的.皺紋。老師嘔心瀝血地關(guān)心每一位學(xué)生,把愛(ài)的露水灑向每一片綠葉,每一朵含苞待放的花苞,每一個(gè)同學(xué)的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!

  蠟燭十分之九已經(jīng)燃盡。突然,燈又亮了,我趕緊滅了小蠟燭,把它保存起來(lái)。看似毫不亮眼,可它卻在我心目中無(wú)比高大。

  之后很少用蠟燭了,但是蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的火苗,永遠(yuǎn)在我心中閃耀!

奉獻(xiàn)作文600字 篇7

  在學(xué)校門(mén)前的大街,車(chē)輛川流不息,人群來(lái)來(lái)往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。

  在這條街十字路口上,就有我們的`老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來(lái)到十字路口,看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。

  等紅燈時(shí),一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)看到家人在對(duì)面等他,便一下子跑了過(guò)去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險(xiǎn),快回來(lái)!在她的眼睛里閃爍著老師特有的嚴(yán)厲和愛(ài)撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē),我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔(dān)心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設(shè)想。

  炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問(wèn):“老師,您熱嗎?”志愿者老師說(shuō):“熱呀!”“那您怎么還堅(jiān)持在這里?”我問(wèn)!澳阏f(shuō)呢?”她微笑著反問(wèn)道。我不好意思地?fù)蠐项^,老師說(shuō):“綠燈亮了,快回家吧!”“再見(jiàn)老師!”我說(shuō)完邊走邊想著剛才的情景。

  是!老師因大家平安而頂著烈日站崗,城市因?yàn)橛辛诉@些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻(xiàn)的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合,我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影,在廣場(chǎng)上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車(chē)站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會(huì)更加和諧,我們生活更加美好。

奉獻(xiàn)作文600字 篇8

  奉獻(xiàn)是照明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,生命因奉獻(xiàn)而美麗。

  “奉獻(xiàn)”是一個(gè)很好的詞語(yǔ),我們生活在同一個(gè)地球,生活中總有人為我們默默地奉獻(xiàn)。我們要多多留意生活中的細(xì)節(jié),感謝為我們奉獻(xiàn)的每個(gè)人。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!焙芎(jiǎn)單的詩(shī)詞,告訴我們奉獻(xiàn)的精神。我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給了我們健康的身體,讓我們每天吃得飽穿得好。我們要感謝父母為我們美好生活的付出。

  前幾年,我看到這樣一則新聞,張麗莉,她是一名普通的高中教師,她為了救自己的學(xué)生,被汽車(chē)輾壓。在面對(duì)生與死之間,這名教師想到的`還是保護(hù)學(xué)生更重要,她卻不幸被汽車(chē)輾壓,我看到了她舍己救人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我默默地為她鼓起一個(gè)大大的贊。

  在生活有人無(wú)私奉獻(xiàn),但也有人無(wú)視他人的奉獻(xiàn)。我們?nèi)粘I钪,?dāng)別人有困難需要幫助,向我們伸出援助之手時(shí),我們應(yīng)該要盡自己的能力,幫助他們,而不是置之不理。在宿舍里,如果看到舍友搬桌子需要幫忙,我們要主動(dòng)去幫助她,這樣可以拉近和舍友的距離,讓舍友感受到溫暖。

  奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是一種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)。老師在講臺(tái)上為我們講課,把書(shū)本的內(nèi)容重要知識(shí)教給我們,我們有不懂的地方也可以課后向老師請(qǐng)教,老師很耐心很認(rèn)真地為我們解題,當(dāng)老師為我們解答練習(xí)題,我們還是聽(tīng)不明白,老師一遍遍地為我們解答,直到我們聽(tīng)得懂為止,這些小細(xì)節(jié)也可以看得出教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  生命因奉獻(xiàn)而美麗,生活因努力而美好。讓我們一起把善良和愛(ài)心,奉獻(xiàn)精神傳遞下去吧。

奉獻(xiàn)作文600字 篇9

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  ——題記

  愛(ài)心是饑餓中的一片面包,給饑餓中的人送上希望。愛(ài)心是寒冷中的一件棉衣,給寒冷的人送去溫暖。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我走在放學(xué)回家的路上。馬路上車(chē)水馬龍,非常擁擠。車(chē)上的喇叭響個(gè)不停,人們都想早點(diǎn)回家,離開(kāi)這個(gè)大火爐。可是,越是人們想離開(kāi),卻越走不動(dòng),越擁擠。一位身高約一米七,體型偏瘦,皮膚曬得黝黑,兩只手在不停地做著手勢(shì)的警察叔叔在焦急的指揮的指揮著交通。豆大般的汗水從他的臉頰上滴下來(lái)。汽車(chē)排放的尾氣使得馬路上更加的炎熱了,連空氣也充滿了汽油味。

  就在這時(shí),一位騎著電動(dòng)車(chē)闖紅燈的阿姨和一位正在正常行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)撞上了,正在站崗的警察叔叔急忙找別人來(lái)代替自己的的崗位,自己去查看事故現(xiàn)場(chǎng)。事故現(xiàn)場(chǎng)就在離自己站崗處不遠(yuǎn)的地方。來(lái)到事故現(xiàn)場(chǎng),這位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨并沒(méi)有受太大的傷,只是手臂和腿部擦傷了。警察叔叔問(wèn):“你們是怎么發(fā)生碰撞的?”那位開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō):“這位女士先闖紅燈,不僅僅是闖紅燈,而且騎得非?臁!熬焓迨逵謫(wèn)這位阿姨:”你為什么闖紅燈,又騎得那么快?“她回答說(shuō):”我的'孩子出事了,我現(xiàn)在正往醫(yī)院趕。你說(shuō),誰(shuí)家遇到孩子出事了,能不著急嗎。我又出了這事,車(chē)子也摔壞了,這可怎么辦?“警察想了想說(shuō)道:”這位女士您先騎我的車(chē)去醫(yī)院,這邊的事我替您處理,需要補(bǔ)償?shù)腻X(qián)我先幫您墊上。“說(shuō)完,便把車(chē)鑰匙給那位女士,并告訴她車(chē)在哪。這位阿姨說(shuō)了聲謝謝,便立馬走了。

  警察叔叔并沒(méi)有向這位阿姨要手機(jī)號(hào),他絲毫不擔(dān)心自己的車(chē)能否還回來(lái)。他只知道先幫助別人最要緊!就在這位阿姨走后,他給了開(kāi)車(chē)的那位叔叔兩千元,作為賠償金。他希望這位車(chē)主不要再追究那位女士的責(zé)任了。

  從那天以后我再也沒(méi)有看到過(guò)這位警察叔叔,可他的所作所為使我永遠(yuǎn)銘記在心。我知道,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)!