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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-12-23 15:39:07 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文【大全10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

奉獻(xiàn)的作文【大全10篇】

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊,便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為啥喜愛茉莉花,還有一段故事呢!那年我才七歲。夏天到了,茉莉花悄悄地開放了。

  雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜歡。不久,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來,茉莉花一朵朵的飄落,落到花盆中,落到地上。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意,沒有感到心疼和難過?墒堑诙欤L(fēng)停雨住,我出去一看,見茉莉花那黑綠的葉子,簡(jiǎn)直像課文中寫的“翠*欲流”,更令我感到萬分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全綻開了,滿屋子都飄著茉莉花的香味。

  我—一個(gè)從不喜愛茉莉花的小女孩,被它頑強(qiáng)的生命力震憾了,深深地愛上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣,覺得真是玲瓏剔透;雖然沒有姣艷的.色彩,但質(zhì)樸,本色,純潔,不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經(jīng)看到:小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家的詩(shī)句。我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)。

  那小小的白色花兒啊!你不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎!是呀!你美麗,你純潔,你溫柔,你堅(jiān)強(qiáng)。我亦愿,亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花,無私地將自己的一份芳香,一份清香。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  當(dāng)我還是一個(gè)4歲的小女孩時(shí),我第一次用奶聲奶氣的童音問道:“媽媽,愛是什么?”可媽媽沒有回答我,只是端來一盤西瓜讓我吃,那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。

  當(dāng)父親放棄好不容易得來的休息日,嚴(yán)格地訓(xùn)練我,讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,帶滿身的傷回家時(shí),我偷聽到父親讓母親給我擦藥時(shí)心疼的話語(yǔ),我的心猛然一顫:原來傷疼的不只是我,還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時(shí),我分明看到父親的眼里溢出了無限關(guān)懷,我覺得我心里有一股暖流在流動(dòng),但我不知那是什么。

  當(dāng)我同媽媽一起去參加一個(gè)朋友的婚禮時(shí),我看到新郎在揭開新娘面紗時(shí)彼此愛慕的眼神,在他們彼此之間有一條無形的線,那條線發(fā)出的光干擾了在場(chǎng)的每一個(gè)人。他們都哭了,為這對(duì)新人交往了5年所克服的困難,為他們最后的結(jié)合。但我沒哭,我只知5年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。

  當(dāng)我看到一個(gè)落水的女子被救后,為救他而死的'人痛聲哭泣時(shí),我第一次涌出了愛的一點(diǎn)點(diǎn)感覺,但當(dāng)我捕捉它時(shí),它又不見了。

  于是今天,我再次問母親:“媽媽,愛是什么?”媽媽慈愛地拍拍我的頭,笑道:“傻孩子,生活不都告訴你了嗎?”“噢?是嗎?”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光:“我知道了!

  愛是什么?生活告訴我,愛是關(guān)心,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是人世間最美好的語(yǔ)言。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  有些人喜歡不辭辛勞的郵遞員,有些人喜歡公正嚴(yán)明的法官,有些人喜歡為國(guó)效力的軍人,還有些人喜歡不畏艱辛的農(nóng)民伯伯……而我卻偏偏喜歡那位多數(shù)人看不起的清潔工人。

  記得有一次,我吃完飯就在公園里散步,公園風(fēng)景真美!看,小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著;小狗在路間快樂地奔跑,跟蝴蝶嬉戲;蜜蜂也不甘落后,正忙忙碌碌地采蜜;微風(fēng)吹過,像母親的手撫摸著這塊大地……芬芳的花兒,悠閑的云朵,蔚藍(lán)的天空無不溢滿生機(jī)勃勃的春天氣息!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”我一邊走一邊贊美著。忽然,一陣惡臭飄來,我美好的心境被打破了,它像病毒一樣慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我窒息。路人也紛紛捂住口鼻,不由自主地加快了步伐。我皺了皺眉:“哪里來的‘好味道’!”我走近路邊一看:塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí),也散發(fā)出令人欲嘔的臭味,垃圾堆上嗡嗡嚶嚶飛來飛去的蒼蠅正在苦戰(zhàn)著。這時(shí),一位四十多歲的阿姨引起了我的注意,只見她身穿一件破舊不堪的黑色上衣和不協(xié)調(diào)的長(zhǎng)褲,戴著被灰塵熏黑的口罩,顯然是一位不辭辛勞的清潔工人。于是,我好奇地躲在一旁,偷偷地看著她。此時(shí)她不假思索地把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾堆里,熟練地把垃圾分好類,把能回收的垃圾放在一旁。接著,她又從袋子里取出一把生銹的鐵鏟,吃力地鏟著垃圾堆里的泥土,在她的努力下,用了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一堆烏煙瘴氣的垃圾終于被她清理干凈了。雖然此時(shí)臟臭的垃圾濺了她一身,使得原本就破舊不堪的衣服更顯難看,但她并沒有什么怨言,因?yàn)閽咄赀@堆垃圾后她又默默地走向了另一堆垃圾。在她看來,做這些不起眼的事,也許是一種責(zé)任,也許是一種信念,也許是一份希望……不擔(dān)心她的'家人嫌棄她嗎?一連串的問題逼著我不由自主地跑過去問個(gè)究竟!鞍⒁,為什么你要選擇做這樣臟的工作?你不怕臭,不怕您的孩子嫌棄你嗎?”那個(gè)阿姨一邊撿塑料瓶子一邊對(duì)我說:“現(xiàn)在的人不注意愛護(hù)環(huán)境,用完的、吃完的東西就隨手一扔。如果個(gè)個(gè)都嫌臟、嫌臭,沒人理這些垃圾,日積月累那公園豈不是成垃圾場(chǎng)嗎?如果我做這一點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)臟活對(duì)我來說根本不算什么,我只希望在我的有生之年能為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)罷了!蔽异o靜地呆站在那兒,細(xì)細(xì)地咀嚼著阿姨的話,似乎明白了什么……

  如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的,那么她就是最結(jié)實(shí)的一顆;如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的,那么她就是最美的音符;如果說荷花是荷葉的仙子,那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕……

  不求索取,不求回報(bào),只求世界變得干凈整潔。她,只是中國(guó)大地上的普通一員;她,只是家里難得顧及家務(wù)的一位母親。但是,她的平凡卻給我們的世界繪出了一幅幅如詩(shī)如畫的畫卷。我不禁地要贊美她:世界因你而變得更加美麗!

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的小巷口,一個(gè)破爛不堪的鋪?zhàn)右鹆宋业淖⒁狻D鞘且粋(gè)年近花甲的老漢的修車鋪,鋪旁放著一輛快要散架的老式自行車。

  鋪主是一位老漢,他的膚色是飽經(jīng)風(fēng)霜的醬色,黑發(fā)中夾雜著少許的銀絲;他的'穿著暗淡樸素,素色的衣物上總是帶有灰塵的印跡;他那粗糙的雙手,不管什么時(shí)候看到,總是沾有黑色的污漬;他進(jìn)進(jìn)出出的小鋪?zhàn),外墻斑駁破舊,看起來很快就要倒塌似的……從前的我,經(jīng)過他的攤子時(shí),都要“敬他三分”地繞路走,對(duì)這個(gè)穿著有些臟亂的老漢懷有些鄙夷之情。

  直到一次偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)他“刮目相看”。

  那一天,我獨(dú)守家門。正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車外出吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的自行車胎已經(jīng)裂開了一個(gè)小洞。令我慶幸的是:小區(qū)附近的修車鋪不止老漢那一家?僧(dāng)我滿頭大汗地推著車詢問其他老板時(shí),他們的出價(jià)不禁讓我望而卻步。而在一旁的老漢貌似看透了我的心意,微笑著向我招了招手。起初,我的心里有些抗拒,想著:他一定會(huì)把車弄臟的,沒準(zhǔn)兒他的出價(jià)比其他車鋪還要高……不過又想起其他老板的“一毛不拔”,再看著老漢澄清的眼神,我便打算去試試。

  走進(jìn)鋪?zhàn),那個(gè)曾認(rèn)為雜亂無章的攤子卻并非如此,零件擺放得井然有序,雖說上面沾染了一些灰塵,但地面卻出乎意料的干凈整潔。

  老漢拿起一把鉗子,沒等我看清,車胎就卸下了……他的手藝非常嫻熟,很快,車胎便補(bǔ)好了。更令我吃驚的是——老漢收的價(jià)錢比其他店的價(jià)格低出不少。于是,懷著感激之情的我從老漢的嘴里得知了一些關(guān)于他的消息:老人家就住在我們小區(qū),退休后在家里閑不住,就租了個(gè)低廉的小鋪?zhàn)訛榫用裥捃嚕酥Ц蹲饨,幾乎不賺錢。后來,我從鄰居那里確證了這些信息。多年來,老漢熱情待人,誠(chéng)信至上,深受鄰居街坊的贊譽(yù),小區(qū)的老住戶們,沒有人的車子壞了是不去找他修理的。

  陽(yáng)光讓美麗之花綻放,關(guān)愛讓幸福之花綻放,拼搏讓理想之花綻放,奮斗讓青春之花綻放,我想,老漢的奉獻(xiàn)一定能讓感激之花開滿人們的心田。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識(shí);粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

  瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識(shí)。老師寫字時(shí),一描一寫,清晰的字出現(xiàn)在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少!粉筆將消耗多少“壽命”。】梢赃@樣說,粉筆是我們輸送知識(shí)的工具。

  粉筆這樣無私奉獻(xiàn),卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時(shí)還剩下一截,就被扔進(jìn)了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫?墒,粉筆卻愿意為人們默默奉獻(xiàn),不及被人看重,直到奉獻(xiàn),到生命結(jié)束的最后一刻,最后一秒。

  老師也是這樣,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們走了,只有老師還在母校,教別人知識(shí)。我們是學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠(yuǎn)方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的'園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻(xiàn),將自己的全部知識(shí),輸送到我們的身上。

  一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識(shí),為別人奉獻(xiàn)的人。我們要像粉筆一樣做一個(gè)默默無聞,卻在為別人在奉獻(xiàn)的人,我要成為一個(gè)為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人!

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  “山重水復(fù)凝無路,柳暗花明又一村。”走廊上響起我們朗朗的悅耳的讀書聲,如百靈鳥在枝頭歌唱。

  正當(dāng)我們讀的起勁時(shí),門“吱嘎”一聲,門后伸出了一個(gè)頭。啊!原來是李老師。只見李老師跨進(jìn)教室,手中拿著一個(gè)盒子,盒子用紅紙包了起來。8個(gè)邊上用銀色的塑料圍成了一個(gè)正方體,盒子的正面上用金墨水寫的三個(gè)醒目的大字——募捐箱。

  李老師將募捐箱放在講臺(tái)上,我們頓時(shí)明白了李老師的用意:她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿,所以遲遲不肯上臺(tái)募捐。李老師似乎看出了我們的心思,開始心平氣和的向我們講述貧困山區(qū)的狀況:“同學(xué)們,那里的孩子不像你們一樣,吃喝玩樂都沒問題,那里到處都是泥濘的道路,孩子們要到幾十里外的學(xué)校去上學(xué),甚至有些同學(xué)要越過一條水勢(shì)洶涌的.江。老師和家長(zhǎng)們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問題,在江上掛了一條繩子,所有的孩子就從這條繩子上爬過去。但是問題仍未解決,家長(zhǎng)們只能眼睜睜的看著,萬一一個(gè)不小心,孩子可能失足掉進(jìn)滾滾的江水中!甭牭竭@里我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),有些人竟偷偷轉(zhuǎn)過身去抹眼淚。李老師又說:“現(xiàn)在請(qǐng)捐出你的愛心,為他們?cè)煲蛔鶚。?/p>

  我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢,毫不猶豫的放進(jìn)募捐箱,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)的往里捐錢。過了一會(huì)兒,熱鬧的教室安靜了下來,只剩下那充滿期待的數(shù)錢聲!520塊!”李老師大叫,“這是一個(gè)多么有意義的數(shù)字啊!”大家先是一愣,接著開心的笑了。

  “奉獻(xiàn)是愛的常青樹”,這句話讓我終身受益。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  有一種美麗叫奉獻(xiàn),它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場(chǎng)雨,在干旱時(shí),帶給我們清涼,自己卻在太陽(yáng)出來的那一刻,溘然長(zhǎng)逝。它,只不過是一只細(xì)小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。

  你,是那么不起眼,不像艷麗的.鮮花,肥大的果實(shí)那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長(zhǎng),但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋,讓我們飛翔在知識(shí)的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。

  你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的“空閨滅燭后,羅幌獨(dú)眠時(shí),淚盡腸欲斷,心知人不知!边@道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的中國(guó)人才。因?yàn)橛辛四,老師們不再在沙地上為我們講課。

  我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報(bào)、無怨無悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛他。

  這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  當(dāng)我翻開期中語(yǔ)文考試卷時(shí),一看作文題目,耳邊立刻回響起那熟悉的旋律《愛的奉獻(xiàn)》,頭腦里浮想起為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐建希望小學(xué)。為素不相識(shí)的病危者獻(xiàn)血獻(xiàn)骨髓,一幕幕感人的場(chǎng)景,更讓我想起曾發(fā)生在身邊的一件事。

  又到開學(xué)的一天。

  當(dāng)同學(xué)們高高興興地返回校園時(shí),我們才得知成亦在醫(yī)院已經(jīng)住院一個(gè)星期了。半月前,經(jīng)醫(yī)生診斷為白血病,對(duì)于一個(gè)十三、四歲的.少年來說怎么能承受得起呢?幾十萬元的醫(yī)療費(fèi),對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來說又怎么承擔(dān)得起呢?

  活動(dòng)課后,班長(zhǎng)組織召開了一次為成亦同學(xué)捐款的主題班會(huì),同學(xué)們聽完班長(zhǎng)對(duì)成亦病情介紹,好多同學(xué)傷心地流下了眼淚。班主任老師第一個(gè)帶頭將100元投入到捐款箱,同學(xué)們紛紛將平時(shí)的零花錢都捐出來了,有的同學(xué)還寫了發(fā)自內(nèi)心的慰問信,我也捐了十元錢。校長(zhǎng)知道此事后,立即通過校園電視臺(tái),向全校發(fā)出倡議,全校師生人人都伸出友愛之手,1元、5元、10元、100元……為成亦捐款。

  帶著全校師生的愛心,校長(zhǎng)和我們幾位同學(xué)來到醫(yī)院,眼前的成亦消瘦了許多,看在眼里,痛在心里。當(dāng)同學(xué)們將捐款錢交到成亦父母手中時(shí),他的父母拉住校長(zhǎng)和同學(xué)們的手久久不肯松開,激動(dòng)得淚流滿面,嘴里不停地說:“成亦有你們這們的校長(zhǎng)和同學(xué)們,是他的福份,你們的愛心將支持成亦同病魔作斗爭(zhēng)的勇氣,太謝謝你們了!”

  是。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變得更美好!

奉獻(xiàn)的作文 篇9

  媽媽對(duì)我可以說是嘔心瀝血、用心良苦,她把所有的希望都寄托在了我的身上。

  一次,我生了一場(chǎng)大病,一連幾個(gè)月我都躺在床上。媽媽心急如焚,立馬帶我去了醫(yī)院檢查,醫(yī)生叫我去做CT掃描和X光透視,原來我得了支氣管炎,醫(yī)生要我們先去配藥,然后去三樓掛水。媽媽手忙腳亂地帶著我東奔西跑。第二次檢察,果然有所好轉(zhuǎn),我回家后好好休息。三個(gè)星期后,我完全康復(fù)了,在這段時(shí)間里,媽媽每天都無微不至的'照顧著我,每天忙前忙后。在我康復(fù)之后,媽媽這才心安理得的睡了一覺。

  媽媽的嘔心瀝血和無私奉獻(xiàn),對(duì)我無微不至的照顧,細(xì)心體貼的關(guān)愛,每天忙前忙后的工作和對(duì)家里大小事情的冷靜處理,我都深有感觸。媽媽對(duì)我的啟蒙教育我終身難忘。今天剛吃完晚飯,我便把我最想對(duì)媽媽說的一句話“媽媽,我愛你”送給我最親愛的好媽媽。媽媽頓時(shí)不知所措,但又感動(dòng)不已。

  媽媽熱淚盈眶的對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽也不求什么了!薄皨寢專乙欢ú粫(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”

奉獻(xiàn)的作文 篇10

  當(dāng)生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。

  夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。

  蠟燭長(zhǎng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來越旺,光線也越來越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著?粗鵁o私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的'詩(shī)句。

  我們敬愛的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識(shí)澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛戴我們的老師!

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