分享小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的分享小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享小學(xué)作文1
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——傳統(tǒng)元宵佳節(jié),也是我最喜愛(ài)的節(jié)日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的下午,我來(lái)到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?蓯(ài),還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng),像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉(cāng)和墻角等地方,奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì)生蟲(chóng)子了。
晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個(gè)很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見(jiàn),煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開(kāi)后,有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了,天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空,非常有趣。
本來(lái)我們還計(jì)劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計(jì)劃,真有點(diǎn)遺憾。
今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè),明天我就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)快樂(lè)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)給我的寒假生活畫了一個(gè)完美的句號(hào)。
分享小學(xué)作文2
我的太公,也就是我媽媽的爺爺,今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后,他就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的一個(gè)四合院里。
太公頭發(fā)花白,臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色,襯托著那雙小小的眼睛。太公是慈祥的,常常朝我們笑著。有時(shí),還會(huì)講一些幽默的笑話?吹贸,他的生活過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。
有一天,我和媽媽去探望太公。正是腫物,太公正坐在一把老木頭椅子上看報(bào)紙,還戴著一副老花眼鏡。看報(bào)紙是太公每天的必修課。看,桌上那一大疊報(bào)紙都市他仔仔細(xì)細(xì)翻閱過(guò)的。太公看報(bào)紙非常專心,我和媽媽走到他面前了,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):最緊馬來(lái)西亞的飛機(jī)又失事了,我想應(yīng)該掉到海里去了吧!“還遞給我餅干,果凍!太公強(qiáng)有力的語(yǔ)言,有精神的動(dòng)作,根本看不出是九十多歲的老人。
這幾天,太公住院了,躺在醫(yī)院的病床上。他有五個(gè)孩子,每天都有人陪著。還有很多親戚,所以他不孤單。今天,去醫(yī)院看望太公,他仍然那么開(kāi)心,媽媽把送給太公的東西放在床邊,他說(shuō):“不用送的,別人拿來(lái)的東西還有很多,夠我吃幾天了!敝钢娨暽系男侣?wù)f:“上海有30多個(gè)人死了!”看來(lái)太公還是非常關(guān)心國(guó)家大事的。與太公的談話中,他多次提到“再過(guò)幾天就可以出院了!彪m然有很多人去看望,但心里還是最想回到鄉(xiāng)村。吊瓶之余,他會(huì)在護(hù)士站周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,在醫(yī)院太公還是那么有精神!
太公是個(gè)開(kāi)朗、慈祥、熱愛(ài)生活的人。我希望他健健康康,長(zhǎng)命百歲。
分享小學(xué)作文3
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)在天空中發(fā)光,為我們照亮前進(jìn)的方向。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,樹(shù)葉沙沙作響,似乎是在給小鳥(niǎo)伴奏,甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。
小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉著好朋友小白一起坐。
“快點(diǎn),快點(diǎn),這還有兩個(gè)空位!蔽乙贿呏钢唬贿呄蛐“缀暗。她對(duì)我說(shuō):“你坐在里邊吧,上面有空調(diào)不容易暈車,別到時(shí)候又吐得到處都是。”我十分尷尬地笑了笑,就坐了進(jìn)去。
車大約開(kāi)了半個(gè)多小時(shí),我就已經(jīng)吃不消了,再看了看小白,她似乎也有點(diǎn)暈。我突然想起,自己的包里還準(zhǔn)備了兩顆暈車藥呢!可是我準(zhǔn)備來(lái)回各吃一顆,如果給了小白,那我回來(lái)的時(shí)候不就沒(méi)有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕?赊D(zhuǎn)念又想:剛才小白將好的座位讓給我了,那我也應(yīng)該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白,只見(jiàn)她雙目緊閉,嘴唇有一點(diǎn)發(fā)白,臉色也不太好,眉頭擠成個(gè)“川”字。我實(shí)在沒(méi)有辦法看自己的好朋友那么難受,于是我用手肘推了推她,將一粒藥遞了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“給,把藥吃了!彼舆^(guò)以后小聲地說(shuō):“謝謝!蔽曳_(kāi)背包想倒瓶水,可帶的都是飲料,根本沒(méi)有水。這時(shí),從旁邊遞來(lái)一瓶。我望去,哦,原來(lái)是小白的水。我接過(guò)手,喝了一口,并一同把藥吃了下去,再將水杯還了回去,小白也把藥吃完了。她打開(kāi)手機(jī),找了一道我們兩人最愛(ài)的歌,她把耳機(jī)塞到我的耳朵里,我們兩個(gè)你看看我,我看看你,兩個(gè)人都不約而同地笑了,都忘記了暈車的難受,剩下的只有開(kāi)心的笑聲。
分享是一顆小小的藥,分享是一口清涼的水,分享是一首好聽(tīng)的歌。雖然分享的東西都很小,但是分享的快樂(lè)是無(wú)窮的,分享的魅力也是無(wú)窮的。
分享小學(xué)作文4
生活中交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè)保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定,對(duì)人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11。12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(zhǎng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習(xí),這可是不好的行為……”爸爸,媽媽真是心有靈犀!我又有反駁的機(jī)會(huì)了:“你們也是的,上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè)過(guò)去,我們也不列外啊!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生生活中交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細(xì)看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現(xiàn)場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則。為樂(lè)家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通基本常識(shí)和自覺(jué)遵守交通規(guī)則,減少和杜絕生活中交通事故的發(fā)生。
分享小學(xué)作文5
太棒了,太棒了,今天要去“柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了,不像平時(shí)那樣愛(ài)睡懶覺(jué)。穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,就想往外沖,真希望馬上就出發(fā)。
從校園到柳樹(shù)灣需要走一大段路。我們的老師讓我們?cè)诼飞喜灰v話也不要吃東西,可是有的同學(xué)興奮地連覺(jué)都睡不好,怎么能不講話呢?許多同學(xué)也就情不自禁地小聲討論著柳樹(shù)灣,不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著在柳樹(shù)灣游玩的情景。說(shuō)快也慢,說(shuō)慢也快,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園的正門口。
走進(jìn)柳樹(shù)灣,你會(huì)看見(jiàn)一條條彎曲的小路,在小路的兩旁有柳樹(shù)、蝴蝶花和不知名的小野花,還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),仿佛美麗的少女正在梳洗自己美麗的秀發(fā)。又走了很長(zhǎng)的一段路,我們走上了一座小木橋,橋下的水清澈見(jiàn)底,橋底的鵝卵石五彩繽紛,不時(shí)還有小金魚(yú)向我們游來(lái),朝我們擺擺金色的小尾巴,好像在對(duì)我們說(shuō):“你們看,我的尾巴好看嗎?”。
我們來(lái)到“梨花園”,拍了許多照片。這時(shí),我們組的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對(duì)我們說(shuō):“快看哪,那里有張‘床’”。我被她說(shuō)得莫名其妙。一看,原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹(shù)上可以躺下來(lái)睡覺(jué)的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西,一邊玩。最后,我們爬到山上去玩,那里有幾個(gè)亭子,我仿佛看見(jiàn)大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開(kāi)心。
不一會(huì)兒就到了回家的時(shí)間,大家戀戀不舍得離開(kāi)了柳樹(shù)灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),讓我們探索大自然的奧秘。
分享小學(xué)作文6
家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
說(shuō)到家,總?cè)鄙俨涣巳ビ腥搜b飾它,有勤勞的我的爸爸,賢惠的媽媽,聰明的大姐,乖巧的二姐,還有調(diào)皮的我。其實(shí)我家還有一位特別的老人那就是關(guān)心我們的奶奶。
我愛(ài)我家,愛(ài)家中的一景一物,愛(ài)家中的一草一木,在我看來(lái),這些都是最好的。因?yàn)檫@里有我那金色的童年,有我那揮不去的記憶,還有我那最美好的回憶。
我愛(ài)我家,愛(ài)我家中那每天都互相關(guān)愛(ài)的親人,是他們給了我一個(gè)家,給了我一切,給了我他們所有的愛(ài),讓我體會(huì)到了家的溫暖。
“兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛(ài),母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的
這就是我的家,一個(gè)美好,溫馨,和睦的家!
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是我的爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
這就是我的一家,我們家不知經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,多少快樂(lè)的事情。我愛(ài)我家!
分享小學(xué)作文7
事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。
那天,我和爸爸特意買了幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái):用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里傳統(tǒng)元宵佳節(jié)早已離我而去,但傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的那個(gè)故跑著玩,并央求媽媽為我點(diǎn)著。“那有大白天打燈的?先別急,等天黑了再點(diǎn)。”媽媽說(shuō)著把燈奪了過(guò)去。
我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上,有的挑著動(dòng)物電池?zé),有的挑著布做的電子燈,有的挑著?huì)唱歌的音樂(lè)燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽(tīng)他們講,以前每家的孩子都很多,生活很困難,沒(méi)錢買燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的晚上,他們捧著自己心愛(ài)的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰(shuí)做的燈最漂亮。
今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)、音?lè)燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。
我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代,更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時(shí)的記憶,使我也從中受到了教育。
啊,傳統(tǒng)元宵佳節(jié),快樂(lè)而難忘的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
分享小學(xué)作文8
在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節(jié)!春節(jié),是中國(guó)最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。家家張燈結(jié)彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。我的爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著幸福的眼睛,穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!
大年三十我的爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在院門上,那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著香氣四溢的餃子,心中感到是那樣的溫暖,看著異彩紛呈的春晚節(jié)目,靜等著春節(jié)的鐘聲敲響……
大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,和他們?cè)谝黄鸪燥堈媸歉吲d極了!餐桌上擺滿各色美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀(jì)念吧,我的爸爸拿起照相機(jī)拍照,大家立刻歡笑起來(lái),大聲喊道:“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿笑容的臉龐……
晚上,在美麗的月光下,我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著這美麗的景色,聽(tīng)著一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!
嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!
分享小學(xué)作文9
今天,我們十分幸運(yùn),雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運(yùn)會(huì)。
首先,是藍(lán)球和足球展示隊(duì),同學(xué)們熟練地運(yùn)球,技術(shù)著實(shí)令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊(duì)的一場(chǎng)激烈的比賽。雖然校足球隊(duì)的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四(3)班班隊(duì),但是四(3)班同學(xué)依然以全力和校隊(duì)展開(kāi)了精彩的比拼。盡管最終校隊(duì)獲勝,但是四(3)班班隊(duì)自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著,各式比賽陸續(xù)開(kāi)始,我參加了短繩,接力,長(zhǎng)繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級(jí)投擲項(xiàng)目是擲實(shí)心球,實(shí)心球我在體育課上接觸過(guò),這可是個(gè)大家伙,當(dāng)別人把球扔過(guò)來(lái),球在地上向你滾來(lái)時(shí),如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會(huì)把腳軋得生疼。在比長(zhǎng)繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因?yàn)殚L(zhǎng)繩甩繩一直困擾著我們班長(zhǎng)繩隊(duì),甩繩的同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動(dòng),偶爾為我們甩了幾下繩,沒(méi)想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請(qǐng)”來(lái),讓她幫著甩繩,順利奪得年級(jí)第三。
隨著幾項(xiàng)比賽接近尾聲,我們的校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了。我牢記著一個(gè)詞“重在參與”。這次校運(yùn)會(huì)如此成功,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,也離不開(kāi)全校師生的共同努力。
分享小學(xué)作文10
有人說(shuō),分享是把自己的快樂(lè),給予他人;有人說(shuō),分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)待他人;也有人說(shuō),分享是露出自己豁達(dá)的心胸,奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么?為了明白分享的真諦,我走向田野,去尋找分享。
田野里,秧苗懶洋洋地打著哈欠,腰板挺得直直的,正享受著陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈,上躥下跳,滋潤(rùn)了秧苗們的身體。!太陽(yáng)叔叔把暖和的陽(yáng)光照向大地,雨阿姨把清爽的雨珠灑滿大地,不是將自己的益處分享給了一切嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神!
仰望天空,藍(lán)天像被洗滌過(guò)般清純,明凈,如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子,一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱,啼聲婉轉(zhuǎn),老鷹盤旋天空,姿態(tài)優(yōu)美,白云綿綿,風(fēng)兒吹吹,為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。啊!天空將自己的藍(lán)和凈給予了鳥(niǎo)兒,不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神啊!
我終于明白了,分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè)增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè),所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
太陽(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬(wàn)物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
點(diǎn)評(píng):
萬(wàn)物皆在分享,共同進(jìn)步,無(wú)論是動(dòng)植物、人類或是社會(huì)、國(guó)家,都希望得到他人的幫助,也在盡力的幫助他人,多一份分享,就多一份溫暖,即使在冰冷的冬天又如何,來(lái)勢(shì)洶洶不如情感交融。
分享小學(xué)作文11
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”農(nóng)夫得到的喜悅!邦^懸梁,錐刺股”古人得到了收獲的喜悅;突破重重險(xiǎn)阻后的,種子得到了收獲的'喜悅。
爸爸曾經(jīng)從中國(guó)給我?guī)?lái)一些種子,他說(shuō)這是一種很神奇的花種子。要細(xì)心呵護(hù)他才能開(kāi)出花來(lái),而且只會(huì)在半夜開(kāi)花,這話無(wú)比的美麗,但它的生命僅僅只有幾小時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝。于是我找來(lái)了工具,花盆,細(xì)心地把種子“安置”在溫室里,我每天悉心照料它,看著種子破土而出,看著它發(fā)芽,并茁壯的成長(zhǎng)著,看它一天比一天高,葉子嫩綠嫩綠的,可好看了。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這株小生命了。
一天夜里,我認(rèn)為它就要開(kāi)花了,于是我拉著爸爸媽媽和弟弟到陽(yáng)臺(tái),我們目不轉(zhuǎn)睛地看這它,不料許久都沒(méi)有開(kāi)花,爸爸曾告訴我這花兒很漂亮,讓我更迫不及待地想看到這奇怪的花,就在我們打算放棄等待的時(shí)候,它竟然開(kāi)了,這是一種大型的白色花,想話漏斗一般。特別的漂亮。但正如爸爸所說(shuō)的只是開(kāi)看幾個(gè)小時(shí)便凋謝了,我不愿意看到它轉(zhuǎn)瞬即逝,看著慢慢調(diào)謝的花瓣我急的直掉眼淚,爸爸卻笑著說(shuō):“傻孩子,在漂亮的話也會(huì)有調(diào)諧的時(shí)候,大師你已經(jīng)有收獲了不是嗎?在中國(guó)就有“曇花一現(xiàn)”的說(shuō)法,不是所有人都能看到曇花開(kāi)放的。“
原來(lái)這漂亮的花兒有這樣一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字------曇花,是啊我應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)槲铱吹剿砷L(zhǎng)、開(kāi)花。這又何嘗不是一種收獲呢?這是值得我開(kāi)心的呢!
分享小學(xué)作文12
今天,是一個(gè)令我們科大學(xué)生最期盼的日子。因?yàn),科大一年一度的校運(yùn)會(huì)將要在東區(qū)大跑道進(jìn)行。而最讓我們開(kāi)心的,就是我們被批準(zhǔn)參加開(kāi)幕式了!
一大早,我和我的媽媽手拉手,興沖沖地來(lái)到東區(qū)大禮堂集合。只見(jiàn)有的同學(xué)興高采烈,擺弄著響鈴;有的搖動(dòng)響鈴,正在思考著什么。眼看快要入場(chǎng)了,方老師整理了隊(duì)伍,便帶我們到大跑道去參加開(kāi)幕式。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)就到了那里。此時(shí),前面的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始前進(jìn)。于是,我們也跟著走。這時(shí),老師讓我們拍起了響鈴!褒R心協(xié)力,健康四一!超越自我,運(yùn)動(dòng)四一!”在一聲聲口號(hào)中,開(kāi)幕式結(jié)束了,校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。
下午,我再次興沖沖地趕來(lái)參加接力比賽。想不到接力比賽一開(kāi)始就出了意外:第一棒給蔣勤慧時(shí)棒掉了!看到蔣勤慧在地下找棒的樣子,我的心像熱鍋上的螞蟻。終于,蔣勤慧跑過(guò)來(lái)了,我一拿到接力棒,猶如射出去的箭,“嗖”的一聲飛了出去,恨不得腳踩風(fēng)火輪飛過(guò)去把棒給下一個(gè)同學(xué)。顯然,我們輸了。比賽結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一言不發(fā)。當(dāng)然,我也有些遺憾?墒,我認(rèn)為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了,但是總比沒(méi)選上的人跑得快啊。而且,通過(guò)比賽,我們懂得了團(tuán)體活動(dòng)中,不能出現(xiàn)任何差錯(cuò),否則,結(jié)果將大相徑庭。
這真是一場(chǎng)既緊張又快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)啊!
分享小學(xué)作文13
分享是什么?我曾經(jīng)一直不明白這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一次事件后,我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴,將一件開(kāi)心的事分享給好朋友………
媽媽曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào),要我學(xué)會(huì)分享,可我總是不以為然,認(rèn)為沒(méi)這個(gè)必要,可我也得到了應(yīng)有的懲罰。
在沒(méi)有踏入中學(xué)時(shí),我有幾個(gè)好朋友,大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍,打鬧,她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我,和我一起分享甜點(diǎn),分享好看的書(shū),分享一切我不知道的事情,而我卻很少和他們分享我的事情,很少與他們交流,有什么事也只是藏在心里,什么也不說(shuō)。
有一次,我意外聽(tīng)到她們?cè)谟懻撐遥骸八舱媸堑,什么事都不和大家說(shuō),什么也不和大家分享,真自私!蔽衣(tīng)后以為她們議論的‘她’不是我,可是轉(zhuǎn)念一想,那個(gè)人不就是我嗎,我從不與他們分享,什么事也不說(shuō)。
第二天,大家就對(duì)我說(shuō):“大家絕交吧,不要做朋友了!蔽覐乃齻冄壑锌吹搅藞(jiān)決,肯定,似乎還有一些期待,我回答到:“那……好吧。”我十分不情愿,回到家我告訴了媽媽,媽媽批評(píng)我說(shuō):“你太不像話了,一點(diǎn)也不懂得分享,現(xiàn)在好了,一個(gè)朋友都沒(méi)有了!蔽艺J(rèn)真想了想,決定要挽回朋友,過(guò)了幾天我找到朋友們向她們道歉了,她們?cè)徚宋遥f(shuō):“朋友間沒(méi)有什么不能原諒的,大家知道你是不好意思,沒(méi)關(guān)系的,大家原諒你!甭(tīng)完后我差一點(diǎn)哭出來(lái)。
從那天以后,我漸漸改變了,開(kāi)始與同伴們分享一切,分享甜點(diǎn),分享書(shū),分享開(kāi)心的事,漸漸的我找回了朋友,回到了從前一樣。
因?yàn)榉窒,我找到了好朋友,因(yàn)榉窒,我得到了快?lè),大家也要學(xué)會(huì)分享,才能得到快樂(lè)、幸福。
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金色的陽(yáng)光照耀向大地,毫不吝惜地溫暖著萬(wàn)物,受到了人們的尊敬;綿綿的春雨飄灑向大地,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富和無(wú)窮的啟迪。
分享是什么?分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋果,你會(huì)覺(jué)得蘋果更加甘甜;分享是你把憂傷向好友傾述,你會(huì)覺(jué)得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝,它使快樂(lè)增倍,它使憂愁減半。分享是什么?分享是投之以桃,報(bào)之以李。分享是一架天平,你給予他人多少,他人就會(huì)回報(bào)你多少。分享是無(wú)私的;如果存了私心,天平就會(huì)傾斜,那么你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間,飲酒作賦,談酒品藝,兩人之間的友誼成就了詩(shī)壇上的一段佳話,流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。
分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí),也提升了自我。智利33名礦工被困礦井,他們?cè)诎禑o(wú)天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強(qiáng)大的精神信仰;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品通過(guò)細(xì)細(xì)的輸送管道傳到井底時(shí),饑渴的礦工等到33人的補(bǔ)給全部到齊后才一齊享用,最終堅(jiān)持了69天直到所有人員獲救。分享,是一種生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意義。著名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計(jì)劃”,倡導(dǎo)“1人+1元+每1個(gè)月=1個(gè)大家庭”的理念,推廣每人每月1塊錢,全世界一家人互相關(guān)愛(ài)的慈善互動(dòng)模式,在忙碌中充實(shí)了自己的生活。
分享,是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享,你感悟到了嗎?分享,你做到了嗎?
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送人玫瑰,手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大,也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。
向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書(shū),就會(huì)多一人分享知識(shí);向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣,就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí),讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè);廚師把美味的飯菜給大家,讓人們品嘗美食的美味。
而大家,是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時(shí)候嗎?是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎?都不是,是大家自己把東西分給別人,感受到快樂(lè)時(shí)。
記得有一次,在我小時(shí)候,有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力,當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美,打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口,卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了,對(duì)我說(shuō):"別人把巧克力給你了,那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容,我仿佛瞬間明白了分享的道理,感受到了分享的快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
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