分享生活作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享生活作文,歡迎大家分享。
分享生活作文1
校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一齊來(lái)看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動(dòng)
我們到學(xué)校來(lái)不光是來(lái)學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,但是,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過(guò)去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來(lái)結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來(lái)結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無(wú)事可干,但是,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
分享生活作文2
日常生活中,陽(yáng)光無(wú)處不在,它遍布在大地的每一個(gè)角落,使冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強(qiáng)大的力量呢?
是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧!
關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光?曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)人都在家里開(kāi)空調(diào),吃雪糕,去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù):把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來(lái)到了車站,滿頭大汗,手里拿著的拐杖難免會(huì)惹人注意,公交車還沒(méi)來(lái),我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音來(lái):“來(lái),小姑娘,你腿不方便,坐下來(lái)吧!”“哦不不不!沒(méi)事的,你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車。我剛好要向車廂里投硬幣的時(shí)候,一只粗大的手擋住了我,是司機(jī):“你不用投錢了,腿不便,快點(diǎn)去坐著吧!小心點(diǎn)!”原來(lái)司機(jī)把我看成是殘疾人了。最后,我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有著一顆關(guān)愛(ài)的心,這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光!
爸爸的愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光?由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車相撞,車子就入了廠,所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車來(lái)接我,那輛車已經(jīng)用了很多年了,我不免有些擔(dān)心!然而,在我們上車的時(shí)候車子打不著火了。爸爸正在研究原因,我在車子里感到悶熱于是就下來(lái)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)太毒了,回車?yán)镒!痹谧呷バ捃嚨耐局校职钟謱?duì)我說(shuō):“書包重吧?我?guī)湍隳谩!庇砂职值脑捳Z(yǔ)能感受到爸爸的愛(ài)的溫暖,爸爸的愛(ài)也是一束陽(yáng)光!
遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光,溫暖著人們!關(guān)愛(ài),爸爸的愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),何嘗不是一束陽(yáng)光,同樣能使我們溫暖起來(lái)!日常生活中,充滿著陽(yáng)光!
分享生活作文3
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故事嗎?里面講的是孔融拿到了梨,并把最小的梨留給了自己,把最大的給了他們的父母親,把其他的梨分給了哥哥姐姐。孔融是多么孝順,多么會(huì)分享啊。自從我開(kāi)始分享自己的東西以后,我發(fā)現(xiàn)分享會(huì)讓生活更美好。
有一次我們?nèi)液团笥褌円黄鹑ゴ笙懔譄。東西都擺好了,火爐都燒熱了,終于可以開(kāi)始燒烤了。只見(jiàn)爸爸把袖口往上一擼,用油刷好烤架,大顯身手的時(shí)候到了,爸爸把烤羊肉串放在燒烤架上,頓時(shí),“滋~”的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又把烤肉翻個(gè)面,撒上調(diào)料,頓時(shí)香味四溢。這樣重復(fù)三次烤肉就出架了,我在后面看得心癢癢的,迫不及待的也想動(dòng)手,爸爸點(diǎn)頭同意了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!新鮮的烤羊肉串出架了,快來(lái)嘗嘗我的手藝吧!”我話音剛落,大家瞬間就圍了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“我大老遠(yuǎn)就聞著這香味了,肯定很好吃!蔽衣(tīng)完興奮極了,心里樂(lè)滋滋的,讓大家趕緊快嘗嘗!巴郏(jiǎn)直就是人間美味!”爸爸夸贊到。我更加控制不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,看著食物還不夠,馬上轉(zhuǎn)過(guò)身又烤起來(lái),可是還沒(méi)有烤完呢,羊肉串就已經(jīng)被預(yù)定完了!吧狻焙玫墓┎粦(yīng)求,我的肚子也咕嚕咕嚕的抗議了,它也想嘗嘗羊肉串,但是看到熱情支持我的朋友們,我又把羊肉串分享給他們。聽(tīng)到絡(luò)繹不絕的夸贊聲,我開(kāi)心的像在云朵中翻跟斗。
分享是件好事,分享的人心滿意足,分享到的人開(kāi)心快樂(lè)。分享讓我的生活更美好。
分享生活作文4
我今年升三年級(jí)了,在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。
我的爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮;離紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn),不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“我的爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀察得更仔細(xì)了,看得更清楚了。
我的爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地?fù)u搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì)燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”我的爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!
今后,我要多參加一些課余生活。
分享生活作文5
生活是個(gè)寶藏,它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個(gè)寶貝。
那天早晨,表弟來(lái)到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉著他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買的卡片?伤豢戳艘谎,就說(shuō):“你的這些我都有,很容易就中到了!蔽衣(tīng)了后有點(diǎn)掃興。
這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我要去買菜,桌子上放了10元錢,你們倆去買零食吃吧!”我們一人5塊,我買了一包卡片和幾包零食。沒(méi)想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見(jiàn)了會(huì)要走一張,便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里,拿起一包薯片飛快地吃起來(lái)。表弟問(wèn)我:“哥哥,你的卡片里有上等的嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒(méi)……沒(méi)……”表弟并不罷休:“給我看看!”我捂著口袋,假裝生氣地說(shuō):“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一樣!”表弟便不再堅(jiān)持要看了。
吃晚飯的時(shí)候,我?jiàn)A起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說(shuō):“多吃點(diǎn),這是表弟給你帶來(lái)的,他知道你喜歡吃玉米!蔽衣(tīng)了腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出表弟失落的神情,我太小氣了!我想通過(guò)看電視忘掉這個(gè)畫面,可記憶贏了,我是多么后悔沒(méi)有跟表弟分享我的金卡!
通過(guò)這件事,我懂得了做人要懂得分享:當(dāng)你跟別人分享快樂(lè)時(shí),會(huì)得到雙倍的快樂(lè);反之,當(dāng)你獨(dú)吞快樂(lè)時(shí),它的價(jià)值就減半了。
分享生活作文6
生活是一位好老師,教會(huì)了我們很多人生的道理,有的學(xué)會(huì)了感恩,有的學(xué)會(huì)了珍惜,還有的學(xué)會(huì)了寬容,而這次,我學(xué)會(huì)了分享。
那是幾年前的事,那時(shí)我五歲,媽媽跟我買了很多玩具,我特別高興,把他們放在柜子里。每天,我都會(huì)拿出來(lái)玩一陣,與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲,我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具,便想來(lái)我家玩!安坛,“媽媽喊道!霸趺蠢?”我便問(wèn)。媽媽說(shuō):“你的好朋友來(lái)我們家玩哦!”我說(shuō):”玩什么?我的寶貝玩具可不能被拿走,再說(shuō)啦,這是我最心愛(ài)的玩具了!边@時(shí),媽媽的話把我的思路打斷了:“怎么不開(kāi)門?“”我捂住玩具說(shuō):“不行不行,我的玩具我做主,你沒(méi)有任何理由把我的玩具給別人玩!皨寢屄(tīng)了,并沒(méi)有罵我,而是推開(kāi)門跟我好朋友說(shuō):”蔡超在搞學(xué)習(xí),請(qǐng)你下次來(lái)跟他玩!蔽要(dú)自在房間玩著玩具,心里好像有一塊石頭壓著我,玩具這個(gè)萬(wàn)能藥也不管用。『孟衩總(gè)玩具也不是在安慰我,而是在指責(zé)我。
幾天后,我的朋友把他的新玩具給了我,還說(shuō)“一起玩吧!”我一下子臉紅了,我對(duì)自己上次的所作所為,感到愧悔難當(dāng)。
這件事后,我懂得了:朋友之間,分享是一種快樂(lè),更是一種愛(ài)。
分享生活作文7
笑容,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。笑容是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;笑容是一寸陽(yáng)光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要笑容,可見(jiàn),笑容是多么重要呀!
有的人因?yàn)槭菤埣踩硕员埃麄冇X(jué)得老天爺對(duì)他們不公,因此而認(rèn)為世界并不美好,那些殘疾人是多么需要笑容。∪绻憬o他們一個(gè)會(huì)心的笑容,可能他們的命運(yùn)就會(huì)改變。
有許多人對(duì)笑容不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地去面對(duì)生活,在此,我要送給他們一句話:”生活需要笑容!”當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)笑容,會(huì)驅(qū)散你心頭的不快。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。
海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是,海倫。凱勒總是笑著面對(duì)生活,她并不悲觀,她一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀失望的時(shí)候,一位朋友看出了我很悲傷,她沒(méi)有說(shuō)什么,只是拍拍我的肩,真誠(chéng)地朝我笑笑。我明白,這不是嘲諷的笑,這也不是得意的笑,這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,不要失落。于是,我擦干臉上的淚水,也回敬了她一個(gè)笑,這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活需要笑容,人與人之間也需要笑容,這樣,你就會(huì)覺(jué)得世界是多么美好!同學(xué)們,讓我們笑容著去面對(duì)生活吧!
分享生活作文8
捧一掌陽(yáng)光,讓它在心里開(kāi)滿朵朵絢麗的花;吻一掬月華,讓它的清澈拂盡生活的塵埃。在自然中,我徜徉于人生的光影。
拾一片綠葉,細(xì)數(shù)它清晰溫暖的生命脈絡(luò);嗅一朵野花,讓它的芬芳浸滿生活的角落。在自然中,我聆聽(tīng)爛漫的生死交錯(cuò)。
在自然中生活,汲取它無(wú)窮無(wú)盡的精華,呼吸它清新質(zhì)樸的空氣。
他耕耘在心靈的田野,自然灑脫。一杯香茗,沉浮的茶葉便是他動(dòng)蕩一生的形象演繹。他輕呷一口,閉目在清幽的柳影中。從此,回歸田園的五柳先生成了世間最幸福的人。秋日南山的風(fēng)姿,籬下秋菊的神韻,遠(yuǎn)勝拿折腰換得五斗米。那僻靜的山村,使人和自然相交諧。流憩于山野,感受南山的秀美;在江流中棹孤舟,盡覽天下奇觀;就連回歸山村的中途,也有了武陵人尋幽的奇趣。于是,辛勤耕作的你,在如水的月光中吟出了“戴月荷鋤歸”的.佳句。
在自然中生活,無(wú)心出岫的云拂去了你人生的不如意,清新的雨擦去了官場(chǎng)的泥淖。
漫步校園,鳥語(yǔ)花香向我傳遞著自然的真諦。此刻,梭羅的身影浮現(xiàn)眼前。在澄澈明凈的瓦爾登湖畔,梭羅親自搭建了簡(jiǎn)單樸素的木屋。一座小木屋在林中靜立,一桌,一椅,一床,足矣。推窗而視,呈現(xiàn)在眼前的是蔥郁的林木;夜色降臨,安靜的深山,隨如水的月色蔓延開(kāi)去;夜半而眠,鳥雀啁啾的叫聲伴他安然入睡。
去追尋自然吧!其實(shí),自然就在我們身邊。只要心向?qū)庫(kù)o,那周圍的草木,就會(huì)構(gòu)成家的柵欄和床褥。如川端康成與海棠一起回家,接受晚霞的祝福、小犬的擁抱;如朱自清泛游荷塘,平靜了頗不寧?kù)o的心,盡享寧?kù)o的致遠(yuǎn)之道。
在自然中生活,定乃世間第一幸事。而那些幽遠(yuǎn)的情趣,那些深沉的真諦,便如自然之河上的兩支楫,撐著你,泛舟宇內(nèi),體驗(yàn)真美。
分享生活作文9
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫,使人流戀往返;生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇,陶人心扉;生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮,蕩氣回腸。
生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲,這時(shí)白帆是你心中的偶像,載著你擺脫困境,那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無(wú)法勇敢地站立,這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動(dòng)是多樣的:你可以被偉人的事跡所感動(dòng),可以被深厚的友誼所感動(dòng),更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng),濃濃的親情使你感動(dòng)……
浪子因感動(dòng)而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望,生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念,感動(dòng)使人不再迷惘,感動(dòng)使人更依戀生活,感動(dòng)使人感悟人生。
失去感動(dòng)的人,整日無(wú)精打采,意志消沉,看破人世,生活因此會(huì)失去色彩;失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間,生活因此而變得不再依戀。
感動(dòng)正是風(fēng)景畫中最迷人的風(fēng)景線,引人入勝;感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句,使人沉醉;感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng),生活會(huì)更加燦爛,更加完美
但愿你被花草感動(dòng),被山巖感動(dòng),被日月感動(dòng),被親情,被…感動(dòng),但生活更需要你感動(dòng)!
分享生活作文10
我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花,要存起來(lái)。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來(lái)約存越多,等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!
我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開(kāi)心,要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō):“這孩子真乖!”這樣我開(kāi)心,他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開(kāi)心,我們這的變化可真大呀,開(kāi)了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球。逛超市。。玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!
分享生活作文11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天,無(wú)論達(dá)官貴人,還是普通百姓,都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。大家也不例外。
今天,我跟著外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前,首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上,接著大家就燒開(kāi)紙錢來(lái)了,這是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起來(lái),沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛!再忍一會(huì)吧!到了最后,大家掛上了兩盞幡,放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候,桌子上多出了一副碗筷,問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃,然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人的尊敬與懷念。
吃完飯大家就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn):“為什么以前清明節(jié)都不放假,而今年卻定為法定節(jié)日?”外公微微一笑說(shuō):“唉!由于現(xiàn)在的一些年輕人崇洋媚外,只知道什么圣誕節(jié),愚人節(jié)的,失去了大家自己的文化節(jié)日。由此下去,可能以后的子孫后代都不知道什么端午節(jié),清明節(jié),重陽(yáng)節(jié)了!為了讓大家的文化長(zhǎng)久的下去,國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日,所以才會(huì)放假的。孫子,你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟舜蠹易约旱墓?jié)日!”聽(tīng)完外公的話后,我感覺(jué)到大家這一代任重而道遠(yuǎn),長(zhǎng)大以后絕不能讓大家的傳統(tǒng)文化喪失,絕對(duì)不能!(
分享生活作文12
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇笑容;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇笑容;如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇笑容。
笑容,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開(kāi)水源,鳥兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得笑容著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此,笑容著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)護(hù)士,笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它笑容,見(jiàn)到鏡子里面的他也在笑容,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門,定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的!笔中g(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺!
我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn),笑容可以讓我們敞開(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;笑容可以讓我們學(xué)會(huì)自信,燃?xì)舛分镜幕鹧,擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;笑容可以讓我們奏響人生的樂(lè)章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
笑容如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛诵θ,生活更美好?/p>
分享生活作文13
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課,學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題,就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教!皢(wèn)一下這道題怎么做?”,我一邊說(shuō)一邊把書推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題!皯(yīng)該去掉這根導(dǎo)線,加在這里!币粋(gè)人說(shuō)!暗鹊龋绻@樣的話電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著,忽然一個(gè)人恍然大悟:“原來(lái)如此,我看錯(cuò)題!彪S后又是一爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好,就贊美“考得真不錯(cuò),我得向你學(xué)習(xí)啊”;如果發(fā)現(xiàn)自己考得好,就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮,還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么?
我們的日常生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”的叮囑;到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助,交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。
分享生活作文14
微笑是日常生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象是什么?就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。日常生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。
我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。
微笑,是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。
微笑,可以化解一個(gè)矛盾;微笑,可以傳遞一份友好;微笑,可以感化一撥人群;微笑,可以撫平一道傷痕;微笑,可以填平一段痛苦……
失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以慰藉你受傷的心靈;
跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以鼓勵(lì)你受挫的意志;
黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以照亮你前進(jìn)的道路;
委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她可以賜予你寬闊的胸襟……
試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語(yǔ)言,這是心靈與心靈的溝通……
分享生活作文15
笑容,嘴角輕輕一揚(yáng),非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,多么優(yōu)美的笑容,生活中處處充滿了笑容。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張奧數(shù)卷,剛開(kāi)始一些題比較簡(jiǎn)單,我還能湊合著做,可是,接下來(lái)的題一道比一道難,急得我滿臉通紅。這時(shí),媽媽從臥室里走了出來(lái),好象知道了我的心事,就笑容著來(lái)到我身邊,問(wèn):“子彧,你哪道題不會(huì)做呀?”我指了指下面的應(yīng)用題,媽媽就輕輕地坐下來(lái),順手拿起一支筆和一張紙,笑容著一道題一道題地耐心的給我講解,直到我露出會(huì)心的笑容。
還有一次,在練習(xí)跑步時(shí),我后面的同學(xué)差點(diǎn)把我撞倒,她以為我會(huì)責(zé)怪她,連忙把我扶了起來(lái),并連聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!倍覅s對(duì)她微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!彼矊(duì)我微微一笑,好象說(shuō):“謝謝你原諒了我!
生活需要笑容,人生離不開(kāi)笑容,在你快樂(lè)時(shí),請(qǐng)你笑容著表達(dá)幸福,當(dāng)你失意時(shí),請(qǐng)笑容著面對(duì)困難,用笑容去積蓄戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,讓我學(xué)會(huì)笑容,去善待生活中的一切。
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