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分享的作文(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的分享的作文,歡迎大家分享。
分享的作文 1
俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;分享快樂,就像一段舒適的`音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí),讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。 跟別人一起分享你的快樂吧!
分享的作文 2
陪伴,一個很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛,詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。
有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。
親情,有你陪伴,我不孤單。
爸爸媽媽,一個恒古不變的詞語,一個訴說多少遍都不會累的話題。十年來,爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長。得意時,他們告誡我淡然面對;失意時,他們鼓勵我百折不撓;生病時,他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。
老師,有你陪伴,我不孤單。
如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識為我插上夢想的翅膀。
友情,有你陪伴,我不孤單。
我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當(dāng)大雨來臨,我們會張開自己的樹冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽光照耀的`時候,我們會閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄儯松穆纷兊酶涌鞓贰?/p>
書籍,有你陪伴,我不孤單。
“讀一本好書,就像在與許多名人交流!睍秤卧趶V闊的書海中,如饑似渴地吸收知識,對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時讓我捧腹大笑,有時令我凄然淚下,有時讓我深思。因?yàn)橛辛怂,我更喜歡一個人獨(dú)處的空間和時間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂、悲傷……
有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!
分享的作文 3
快樂與他人分享,就有了2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會分享,是心靈的寄語。
分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友!庇谑,我自己獨(dú)自品嘗這個蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會分享。孤獨(dú)是最難以忍受的`。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。
分享是一種美麗的行為。的確,與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學(xué)會分享,學(xué)會讓自己真誠的愛撒滿于地間。
分享的作文 4
冬日下午的陽光,總是如此慵懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩之下取暖閑談,奶奶也是其中一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
奶奶將她手中的餅伸到了我面前,一跟銀絲連接她干凅的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長消失,我不吃,喔,不是,是,是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。我擺出信誓旦旦的模樣,我似乎連自己都深信不疑,?你剛才不說有點(diǎn)餓嗎?說你沒吃飽!我現(xiàn)在過頭了,就不餓了。我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
她是嫌你臟!’’不知道誰的一句話頓時揭開了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變尷尬,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張開,只是不再閉合,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去從何,大概過了有一個世紀(jì)那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背象,我心中涌出了一股酸澀 。這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里覺得少了什么,后來我明白了,我總?cè)鄙訇P(guān)愛的能力,老人的心是脆弱的,如回她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,我記得小時候喝水,一碗水總是奶奶先喝,我再喝,她總是說;""熱水太燙了,我把熱的.喝掉,你再溫的。其實(shí),她留下來的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
后來,等我明白分享意義時,時間不給我彌補(bǔ)的機(jī)會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手匆匆地走了,現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,戴上我的愛,飛入親人的心田。
分享的作文 5
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧,進(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的'手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長的對我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏夷菚r候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會了分享……
分享的作文 6
〈一〉
初春,小草共同分享雨露,才有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的希望。
仲夏,荷花共同分享陽光,才有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓬勃。
深秋,楓葉共同分享秋色,才有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩意。
隆冬,白雪共同分享寒意,才有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的勝景。
世界因分享而美麗。
〈二〉
不要吝嗇你所擁有的,把你的快樂與他人分享,你會得到雙倍的快樂;把你的微笑與他人分享,你會贏得他人的微笑;把你的愛與他人分享,你會體會到世界對你的愛……
你可以與他人分享你的得,當(dāng)然也可以與他人分享你的失。把你的煩惱與他人分享,你能得到快樂;把你的憂愁與他人分享,你能得以解脫;把你的失敗與他人分享,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)離你很近;……
世界因分享而快樂。
〈三〉
天將自己的高遠(yuǎn)與海分享,海將自己的'深沉與天分享。當(dāng)海與天完美結(jié)合,向世人展示了深遠(yuǎn)雄壯的驚世之美。雨將自己的晶瑩與太陽分享,太陽將自己的光彩與雨分享。當(dāng)雨滴和陽光相遇,彼此進(jìn)入對方,于是就出現(xiàn)了世人所欽慕的彩色長橋――虹。所以請將你的思想與他人分享。拿蘋果和他人分享,每人得到的只不過是其中的一部分,而將思想與他人分享,你得到的卻是更多的思想。當(dāng)多種思想相互碰撞,無窮的力量就會迸發(fā),這種力量將會超越一切。
世界因分享而宏偉。
〈四〉
將糖果與朋友分享,你會發(fā)現(xiàn)那份友誼像這糖果一樣甜。
將鮮花與家人分享,你會發(fā)現(xiàn)那份親情伴隨著鮮花的馨香在心中縈繞。
將你最純真的愛與世界分享,你會發(fā)現(xiàn)你正被世界的愛包圍著。
世界因分享而繽紛絢麗。
分享的作文 7
分享,使人快樂。
小時候,媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問:“什么是分享?”
媽媽耐心地告訴我了?桑两。我才真正明白了分享的真諦。
分享是一種神奇的東西。它使快樂增大,它使悲傷減小。
望著地上破碎的水晶球,我的眼睛開始下雨。
這是我的生日禮物,也是我生命中極其重要的禮物,它,是我的夢?,它碎了。如同我的夢一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……
妹妹捧著一堆零食,低頭認(rèn)錯:“姐姐,對不起,對不起……”“都是你!對不起有什么用啊!煩死了,我討厭你!”我大聲的朝她吼著,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步,險些摔倒,但還是撞到了墻。
妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食,還是撞痛了,她嚎啕大哭起來。我不理他,一把抓著他,趕出來房間。“煩死了,煩死了!我撲在床上,但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的敲門聲。
我拿起一個抱枕捂住耳朵,才想起,這個抱枕之前,并不屬于我。
這是妹妹最喜歡的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特別喜歡。可惜的是,只有一個。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,媽媽買給了妹妹。從此,我就很少與他說話,而一切一切都源于那個抱枕,妹妹便把它送給了我。
忽然間,我有點(diǎn)不舒服了。我太過分了,我對她的.責(zé)備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食,妹妹依舊在門外抽泣。開門,我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍聽清了她的話:“對不起……”
我拿出了自己的零食,向妹妹認(rèn)錯。妹妹收下零食,與我一同分享!我們的天空,開始放晴。太陽,久違!
分享是快樂的,這就是快樂的真諦!
分享的作文 8
幸福是什么?若要我來回答的話,我會說,幸福就是分享。
分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時,我與姐姐就常常分享,有好吃的時候一起分享,有好玩的東西時也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。
有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋果,我們在家里找來找去,但是始終都只找到一個蘋果。蘋果并不大,但是在當(dāng)時我與姐姐的眼中,這只蘋果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個蘋果的時候,我們倆都朝著對方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋果走去了廚房,然后用刀將蘋果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開心,那一天的那一個蘋果也是我吃過的最好吃的蘋果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。
幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對對方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會讓我們收獲到對方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個體之間的感情也就更加深厚了。
生活中的我們要學(xué)會去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的'生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們在分享的時候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。
幸福是分享,分享在于行動,也在于心意。
分享的作文 9
與人分享,能使人快樂,縱然你在大千世界擁有一切喜怒哀樂,但凡你自己覺得生活是一種與心情有關(guān)存在,你就要學(xué)會與人分享,無論分享給別人是快樂,還是煩惱,都會讓自己覺得輕松。
在這個如螻蟻一般生活群體中,我們每個人都有一些煩惱和無法釋懷東西,追逐著夢想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過、成功過,我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無論怎樣,贈人玫瑰,手有余香。
他叫小宇,是我好朋友,我們從小一起長大,他出生在單親家庭,從小就習(xí)慣孤僻,經(jīng)常打架斗毆,對于我事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說我是他唯一一個好朋友。一次同學(xué)生日聚會我們一同去同學(xué)家,飯桌上我們東扯西扯說都是學(xué)習(xí)成績怎么好怎么提高成績之類,小宇心里很不是滋味,因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負(fù),小宇為此去幫我教訓(xùn)了那個人,回來時候,看著他鼻青臉腫樣子,我很是過意不去。就和他聊了許多,關(guān)于以后事情,他說:“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個自己努力理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關(guān)心我生活,我學(xué)習(xí),也沒有覺得我是那塊料”。我對他說:“其實(shí)有時候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小宇學(xué)習(xí)成績一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學(xué)會傾聽,試著讓自己快樂成長起來,才能讓自己幸福健康。
分享的作文 10
說來也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終于耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說了頭頭是道,我也是啞口無言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來我們家也有好幾天了,這么多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了?粗任倚×藥讱q的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來,舅媽借著來這邊看我們的機(jī)會,主要是來治病。自從表弟來我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個“母老虎”變成一個“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時間里,她要多陪著表弟,叫我們也對表弟好點(diǎn),絕對不能讓表弟有傷心流淚的時候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開心就是了。
媽媽讓我明白:愛不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個辦法:“媽媽,你一定會去看舅媽,看舅媽時你把舅媽對表弟的愛分享給表弟;而我也把你對我的.愛分享給表弟。”“好,分享愛,這個主意真不錯,我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對你的愛,拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂分享給他人的同時,自己也得到了快樂。
分享的作文 11
這世界上一切美好的東西都離不開分享,而分享不只是物質(zhì)上的分享,更是心靈上的分享。
身邊的分享不計其數(shù),只是我們沒有發(fā)覺而已。早晨太陽將自己的光輝灑在世界的每一個角落,將自己的溫暖分享給世間的每一個人,不管貧富貴賤,不管身份高低卑微,它都一視同仁;清風(fēng)拂過大地,給每一個人最溫柔的輕拂,讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望,點(diǎn)燃生命的火焰……
春天的風(fēng),吹呀吹,吹來了一片溫暖,將自己的溫情將自己的青春年華,將自己的無限光輝全都分享給世間的萬物,大地上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)璀璨的光輝年華,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫,這是時光和歲月的流逝。
猶記得一年夏天,天氣陰沉沉的.,周圍寂靜無比,我知道那是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜。一刻鐘之后就下起了大雨,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。我的眼角一瞟,看到了一棵小小的杏樹,撐著纖弱的身子,安然地窩在墻角的一隅。雨中,她緊緊抱著自己的身子,隨著狂風(fēng)左右搖擺,杏花落了一地,好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴,大地一片透亮,清風(fēng)輕輕地吹拂,你去看那棵小杏樹。啊,她那矮小的身體更加虛弱了,可經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,腰肢挺得更加筆直了。再看她的花,落了一地,樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚,來到屋外,小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍,形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦,原來杏花也懂得分享啊,將自己花香和芬芳分享給了我,讓這個世界更加美好。謝謝你,小杏樹。
在分享的過程中,我們的心靈得到安慰,靈魂得到升華,一切美好的東西都在心靈深處形成,造就了當(dāng)今美好的社會……
分享的作文 12
音樂是一種很奇妙的東西,它或是激情澎湃,讓人熱血沸騰;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄涼幽怨,像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西,它像是一扇門,打開了我與前人交往的世界。
我小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間,奶奶就拿出那盤被她視為寶貝的阿炳的磁帶,放進(jìn)老式的收錄機(jī)里。二胡獨(dú)有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出,潤濕了我的心田。
俗話說,樂器是一方水土的精靈。在二胡日復(fù)一日的熏陶下,我對江南也產(chǎn)生了日復(fù)一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡聲中,我;孟胱约赫酥蝗~扁舟,沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,游走在柔麗凄迷的水鄉(xiāng)。
是阿炳,讓我了解了“青石小弄臺門深,烏瓦粉檐廊棚長”的江南;是阿炳,讓我體會到了如此美妙的境界。
媽媽平時總有唱不完的宋詞,那些本就情深意濃的詞,配上惆悵的曲,再經(jīng)媽媽的低吟淺唱,就更為動聽。每當(dāng)閑下來的時候,我就強(qiáng)烈要求媽媽把這些詞教給我,于是家里就總是回蕩著宋詞的悠悠聲韻。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃”,我仿佛看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前,望著窗外的綿綿細(xì)雨,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門,將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的`長河和詩詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫無保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?
分享的作文 13
四年一次的青奧會將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個消息后,我為之興奮、為之激動。
那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過鼓樓廣場時,我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來廣場上放了一個大大的青奧會倒計時牌。夜色中,計時牌閃閃發(fā)光,計時牌上的“距青奧會1000天”和“分享青春共筑未來”這幾個大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來距青奧會只有1000天了。看著這些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的場景。這個計時牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時,只見家門口的'健身廣場上熱鬧非凡,人頭攢動,我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問媽媽:“他們在迎接青奧會嗎?”媽媽說:“是呀!距青奧會只有1000天了,你想用什么方式來迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語,作一個青奧志愿者,為外賓介紹我們這個城市,介紹我們祖國!眿寢層觅澰S的目光看著我,“想法不錯,一定要落實(shí)到行動上哦!”這時,一位正在跳舞的老奶奶聽到了我們的對話,她熱情地對我說:“來,小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個迎青奧的活動中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過鼓樓廣場時,都會不由自主地向那塊倒計時牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個美麗的城市、為青奧會增光添彩,我期待著青奧會能早一點(diǎn)到來,我期待著早一點(diǎn)分享青春,共筑未來。
分享的作文 14
“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個歡樂,而假如你把憂愁想一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,假如沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂,我毫無保留地與我的摯友分享,也一起分享摯友的歡樂;對待憂愁,我也毫無顧慮地與別人分擔(dān),當(dāng)然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮,所以,那時的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時的心情,我找了一位知心摯友分享。談到剛投稿時的心情時,她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時,她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時,她為我驕傲,給予我肯定……分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的情誼基層結(jié)實(shí)了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦慮,是急迫,是激動,是自豪,是……千萬種感受都出自于各自的歡樂和情誼。
與別人共享的歡樂還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
正是有了這共享的'歡樂和共同分擔(dān)的憂愁,才有了結(jié)實(shí)的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
分享的作文 15
“喏,快吃吧!
母親把一個大鴨腿夾到我的碗里。我撥弄著鴨腿,象征性地問一句:“您不吃嗎?”母親和藹地笑了笑,“我不吃!闭f著夾了些細(xì)碎的鴨肉,放到了自己的碗中。
我故意忽視了她的動作,把頭埋到碗里。
小時候,我常常感到奇怪,母親對其他好吃的食物,也是這樣。明明鹵牛肉那么好吃,可是母親總是只夾幾片;父親帶回來又大又甜的西瓜,她切了裝盤,也總是只嘗一小塊。我問她,您不愛吃嗎?她便搖頭,然后笑著說,我不吃。
那時我還不明白,以為是母親的口味太挑剔。于是心安理得地享受著美味的食物,專注于唇齒間的滿足,卻忽略掉了一些細(xì)節(jié)。不知是哪一次的晚餐時,當(dāng)我理所當(dāng)然地夾起一大片厚厚的火腿時,突然注意到,母親的筷子也伸進(jìn)了火腿盤子里,夾起了一片又小又薄的火腿。
心里很做一般,我咀嚼著火腿,味同嚼蠟。
在后來的每一頓餐飯時,我都注意到母親一直在重復(fù)同樣的行為。我明白了她的心。
那次午飯前,她喊著:“開飯啦。“擺好飯菜,她拿起筷子,夾超一大塊熱氣騰騰的又燒肉,放在我的碗里。我不吃。然后把肉夾到她碗里。母親疑惑,怎么了,你以前不是最愛吃叉燒肉的嗎?我撅了撅嘴,別扭地回答,今天食欲不振。接著又給她夾了一片肉。于是她不再說話,我們安靜地吃著飯。我把大片的又燒肉全都失到了她的.碗里,我只嘗了幾塊小片的肉,就著飯,暗想:這真的不夠我塞牙縫啊。
然而對面的母親吃得很愉快。即使后來她什么都不說,但是我聽得出,她咀嚼得很幸福。
這一定是叉燒肉的力量。我心里想。
分享的作文 16
培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦!蔽揖褪沁@樣的一個快樂男孩。因?yàn)樵V說,不快樂的事被拋在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。],因?yàn)榉窒,快樂的心情如沐春風(fēng)。
我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]的時候給他們制造快樂,使他們變得高興起來。
這不,最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的,埋頭就哭。周圍同學(xué)見狀,趕緊收起笑容,上前安慰勸導(dǎo),可都無濟(jì)于事[注: 濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]。我為了逗笑那位同學(xué),活躍氣氛,一口氣說了好幾個笑話,惹得有的.同學(xué)笑破了肚皮,有的笑岔了氣,有的笑出了眼淚。唯獨(dú)那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢?我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]終于想起發(fā)生在體育課上的一件事,于是我向大家娓娓道來:“那是一個晴朗的下午,體育老師讓我們跳跳繩,真是度秒如時啊,終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]的我,出于一種自我滿足的嘉獎吧,我對著同學(xué)笑了笑,結(jié)果被體育老師看見了,老師走過來惡狠狠地對我說:‘我讓你牙牙咧上好好得笑!’聞聽此言,氣得我差點(diǎn)吐血身亡!
也許是我用土話或是說的有點(diǎn)矯情的緣故吧,話還沒說完,同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻,那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲,我也跟著大笑起來。
一個班級就是一個大家庭,一人憂愁,大家愁;一人快樂,大家樂!
分享的作文 17
分享,它不惜美味、歡樂、幸福,經(jīng)驗(yàn)可以分享,青春、生命、愛同樣可以分享。
------題記
塵世仙女特蕾莎修女,她將自己的青春與貧民分享。
特蕾莎修女于1910年出生在塞爾維亞,本名阿格尼絲。她的家庭很富有,1937年特蕾莎完成了修會訓(xùn)練,正式宣誓成為修女,并被指派到加爾各答的圣瑪麗亞女校中擔(dān)任校長。這是一所貴族學(xué)校,學(xué)生皆是來自上流階層的人。在貴族學(xué)校的墻外,卻是布滿了臟亂的貧民窟。特蕾莎看見了貴族學(xué)校與貧民窟的對比,她心中深受責(zé)備。她知道,自己要去最窮、最苦的地方。但她同時也知道,只要脫去修女袍,她就會失去修會的支持,也沒有人來幫助她。但她依然堅持出走這個決定,她要與貧民窟的'人共同分享這份痛苦。
離開修會后,特蕾莎用幾個盧比租了一間小屋,接待貧民窟里饑寒交迫的孩子。為了這些孩子,她到街上乞討食物并送藥,幫助他們清洗身體。在這個小屋里,沒有桌子、椅子、也沒有黑板。她只能以地板為黑板,教孩子們一些孟加拉字母。
她到警察局請求他們撥一處地方,使她可以接待那些無家可歸的人。讓孤苦無依者有個面對死亡的安靜之所。她覺得這樣,可以讓他們在人生的最后一刻可以感覺到愛與歡樂。就這樣,特蕾莎創(chuàng)辦了死者之家。
1997年9月特蕾莎逝世,噩耗傳來,無數(shù)普通人冒著傾盆大雨,為她送行。
特蕾莎死了,可在她活著的時候,卻帶給了無數(shù)的人愛、歡樂。她將青春與貧民分享,將生命與貧民分享。
她沒有死,因?yàn)樗拿,一直留在人們的心里。一直留在諾貝爾的獎?wù)律。雖然平凡,但卻偉大,特蕾莎讓所有人感受到,不光美味、歡樂、幸福、經(jīng)驗(yàn)可以分享、愛、青春、生命同樣可以分享。
分享的作文 18
幸福究竟是什么呢?其實(shí)幸福是一件很復(fù)雜的事情,要想失掉幸福,只需你用心去領(lǐng)會,你就會擁有它!就讓我們一同來分享這隨處可遇的幸福吧:
協(xié)助他人,高興本人,就是一種幸福。往年寒假的一天,四川科教頻道為了協(xié)助貧窮山區(qū)的小冤家,組織我們到萬達(dá)廣場參與社會理論活動——擦鞋:在酷熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋覓目的,好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過來,給他們講我們活動的意義,他們也很打動。于是小同伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,由于多擦一雙鞋我們就給貧窮山區(qū)的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的.活動,我覺得本人很幸福!外地震災(zāi)區(qū)的人們需求協(xié)助的時分,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我依然覺得很有意義?梢詤f(xié)助到需求協(xié)助的人,我覺得本人很高興,也很幸福!
幸福其實(shí)很復(fù)雜,它每時每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時分,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,聽到教師鼓舞的話語,我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)、擠好牙膏,看到媽媽因打動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時分,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時分,媽媽苦口婆心的給我講道理,也讓我感遭到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會覺得本人很幸福!
我是一個幸福的高興男生。分享才會高興,我情愿和大家一同分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
分享的作文 19
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊
傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,(.)之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖腵我的好朋友一定是為了幫我找復(fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享的作文 20
幸福到底是什么呢?其實(shí)幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧:
幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友,組織我們到萬達(dá)廣場參加社會實(shí)踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo),好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也非常感動。于是小伙伴們有的抹鞋油,有的'擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,因?yàn)槎嗖烈浑p鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動,我覺得自己很幸福!當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!
幸福其實(shí)非常簡單,它每時每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)、擠好牙膏,看到媽媽因感動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會覺得自己很幸福!
我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂,我愿意和大家一起分享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
分享的作文 21
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中,有一個環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運(yùn)小記者作為“圓夢小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場贈送她們夢寐以求的圣誕禮物,我是幸運(yùn)兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對她滿滿的祝福。
下午三點(diǎn),黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個精致小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動播放的VCR,深深地感動了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會愛心人士的關(guān)愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個動作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈禮活動。我懷著激動的心情走上舞臺,遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個友好的.微笑,沒想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個微笑,我頓時覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。
我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖!
分享的作文 22
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會看到,有人喜歡讀書,有人喜歡彈琴,還有人喜歡音樂……不管沒人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂趣才喜歡。
每次晚飯過后,我都有一個習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我任務(wù)就是說笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》時候,總是繪聲繪色說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴,連平時都不愛笑爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥垼∝i弟弟愁眉苦臉。一調(diào)查,唉!原來是測試成績低了些,我靈機(jī)一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”笑話:
兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’嗎?”
弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆與外公他們急匆匆跑來,外婆眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊,快啊快。 焙!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!
只有熱愛生活人,才能感受到生活樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因?yàn)榉窒砜鞓吠瑫r自己也快樂,付出回報就是最大快樂!
分享的作文 23
分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的'真諦。
“下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室!暗。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。
過了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。
她細(xì)細(xì)地聽著,一會兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道:“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。
分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾
分享的作文 24
小時候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時,往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。
有一次,我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿,心里很難過(小的時候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因?yàn)檫@件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。
我有了孩子,也遇到類似的情況,怎么辦?
家里阿姨燒了好吃的雞翅膀,孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的,啦啦!焙⒆硬煌5某灾。
我說:“總共八個雞翅,我們四個人,每個人兩個。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”
“好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。
其實(shí),孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的'。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養(yǎng)成吃獨(dú)食的習(xí)慣。
經(jīng)常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會養(yǎng)成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎作為自己行為的標(biāo)準(zhǔn),將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。
教會孩子真誠的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對孩子最重要的教育之一。
分享的作文 25
這個寒假可以說是多彩多姿,雖然大陸冷氣團(tuán)大發(fā)威,使得天氣非常寒冷;不過我還是按照自己的寒假計畫,每天分擔(dān)家事、做運(yùn)動、閱讀課外讀物、寫寒假作業(yè)…非常充實(shí)。
不過,最令我期待又喜愛的還是春節(jié)那一個禮拜。除夕夜的晚上,我們在彰化老家圍爐過年,阿公說了幾個新年的故事:有年獸、貼春聯(lián)、壓歲錢、舞龍舞獅、拜拜…非常有趣。后來媽媽還說年糕代表步步高升;吃花生代表發(fā)財;蘋果代表平平安安;長年菜代表長壽;香腸切九公分長代表長長久久;白蘿卜代表好彩頭;鳳梨代表好運(yùn)旺旺來…,這使我想到社會課本中提到,以前的春節(jié)是農(nóng)業(yè)社會感恩一年來努力工作和收穫的代表。
初一時,我想叫表姊表哥回彰化比較熱鬧,但是媽媽說嫁出去的女兒初一不能回娘家,所以我的表姊表哥們初二才回來,這讓我對過年的知識更了解。之后我們?nèi)液桶⒐、阿嬤去廟裡拜拜,但是弟弟害怕廟門口的石獅子,沒進(jìn)去且在廟口欣賞廟會活動,所以只有我、爸爸、阿公和阿嬤進(jìn)入廟裡拜拜而已,我祈求神明保佑我過敏可以好,不要再來煩我!我期待的'初二終于來了,上午我們?nèi)胰ヅ_中和外公、外婆、舅舅、阿姨和表妹們到日本料理店吃飯,我們吃飯的方式很特別,我們分成小孩一桌和大人一桌,這種作法讓我印象深刻。下午我們趕回彰化,姑姑們、表哥、表姊們都已經(jīng)回來,讓阿公家變得很熱鬧!吃完晚餐我們休息一下后,就開始每年都會上演的戲碼,那就是「玩牌」,我們玩的牌有:二十一點(diǎn)、比大比小、和押寶游戲。就這樣子,玩了很多東西玩到初四才依依不捨的回臺南。
我覺得放假雖然可以和家人出去玩,放鬆心情,但是上學(xué)可以增加知識、和同學(xué)見面、討論事情。不管是上學(xué)還是放假,我都很喜歡。
分享的作文 26
快樂,無處不在。如果我們學(xué)會了分享,我們就會收獲更多的快樂。
記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒。“拉面王”在我的手中,一會兒變長,一會兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”。看到妹妹羨慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點(diǎn)嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她。”我憤憤地想。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的.愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。
媽媽看出了我的心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會分享愛,學(xué)會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你!泵妹美袄嫱酢,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。
是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥,我是要學(xué)會和妹妹分享愛,分享快樂!
分享的作文 27
分享,意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光,透過大氣,可以照射到每一寸土地,分享給我們熾熱的光芒,讓世界充滿關(guān)愛。
在美國一個不知名的小鎮(zhèn),街頭忽然擺了一架大鋼琴,她的情琴蓋上寫著“分享音樂!逼鸪醪]有人愿意彈奏它,而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴,人們都不愿意分享自己的旋律,而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。
但是有一天,一位來到美國的旅者,他自然的來到了鋼琴前邊,他拂琴蓋的灰塵,就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下,彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲,優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶的窗欞,沁入人們的心田,整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著,變得富有活力。
也許,在音樂面前,人們不分男女老少,不分種族,沒有貴賤,它詮釋著生命的活力,生活的美景。當(dāng)你的`雙手落在琴鍵上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼喚,只需心有靈犀的一個回頭與微笑,人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞,我的心隨著音符而跳動,你問我這是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道這是分享帶來的魔力。
這時候,清晨的陽光灑滿大地,晨光初露,曉風(fēng)微起,音樂的分享是無形無樣的,卻連接了人們豐富多彩的生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫下愛的曲譜。
撥開橘子皮后,清新香甜的氣味飄滿房間,那一瓣一瓣的橙色的寶石,傳遞到每個人的手中,輕輕放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢滿口腔,我們陶醉在這甜味中,共同享受著,也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他們都共同告訴我們分享的快樂,任何東西,獨(dú)自占有是沒有意義的,敢于去分享,敢于去贊美,讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。
分享,既是關(guān)愛。
分享的作文 28
寂寞是一種感覺,當(dāng)一個人孤單得太久定會察覺到身邊的寂靜和落寞。
快樂是一種氣氛,當(dāng)你身處喧嘩的鬧市時必能感染到那份快意及歡樂。
寂寞的時候一個靜坐電腦前,沖上一杯咖啡或是泡上一杯濃茶,細(xì)細(xì)品味。
快樂的時候約上一幫朋友看上一場電影、端上一杯紅酒談?wù)勛罱纳,彼此分享?/p>
生活中處處是快樂,處處是我們的歡聲笑語。我們每天和朋友、親人度過,各種喜怒哀樂都刻骨銘心。有時卻因我們那顆自私的心,而把這一切都吞沒了。
聽,這些人的心聲:今天我獲獎了還有豐富的獎品,真好!算了,還是不要告訴他們好,免得他們要我拿獎品,自己留著慢慢享受好了;為什么我有富麗堂皇的屋子,卻感覺不到快樂呢?······
這些人因?yàn)樽约旱男⌒难蹆邯?dú)享一切,卻感覺不到絲毫的滿足感雨快樂。我們都要學(xué)會分享,否則,就算擁有比別人優(yōu)越的生活條件,始終只有你自己一個人,的來的只是更多的空虛。
分享是快樂的:有喜事和朋友一起享受;有困難和朋友一起擔(dān)當(dāng);有委屈和朋友傾訴。生活是一場無法挽回的'絕版電影,分享是我們釋放出來的快樂。這些分享的快樂,你擁有過嗎?獨(dú)享的滋味,你嘗試過嗎?
寂寞如詩,唯美卻傷感;快樂似夢,短暫卻留戀。
寂寞的時間變得漫長,寂寞的空間會很難耐,寂寞的人太過脆弱。
快樂沒有極限,快樂的時候感覺不到時間的逝去,快樂不需要區(qū)分空間,快樂可以沒有理由。
寂寞隱于內(nèi)心,寂寞不愿讓人探知,寂寞獨(dú)自品嘗;快樂言于外表,快樂急于分享,快樂隨心飛揚(yáng)、、、。
分享的作文 29
分享,是一朵漂亮的花。正是因?yàn)橛辛朔窒,才有了漂亮?/p>
曾經(jīng)看過一篇小故事:一個小女孩看到橘子上長了許多小辮子,便問橘子原因,橘子說,是因?yàn)檫@樣可以讓她和大家一起分享;然后,小姑娘有問蘋果“你為什么沒有長小辮子么?難道是因?yàn)橐屛要?dú)享么?”蘋果回答說,是因?yàn)樽屗軌虬阉暾胤瞰I(xiàn)出去。我覺得,有了分享,才有了世界上的美。世上最美的笑臉不是成功后的喜悅,不是大難后的慶幸,是彼此分享幸福時洋溢在臉上的純真的,自然的,漂亮的笑顏。分享,往往能帶來意想不到的驚喜。
大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶涌波濤;陽光,與萬物分享它的溫暖與光明,萬物因此蓬勃發(fā)展,生意盎然春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤,禾苗因此吐芽生長;大地,與莊稼分享它的肥沃與營養(yǎng),莊稼因此抽苗吐穗。分享如同冬日里的一絲陽光,給嚴(yán)寒的人帶來溫暖;分享如同沙漠里的一掬清泉,給饑渴的人帶來希望;分享如同生命里的一抹色彩,給絕望的人帶來生機(jī)。分享之后,是人類的一大進(jìn)步,也是精神的升華,人格的發(fā)揚(yáng)。
曾有人說過,不會分享的`人注定是一個孤獨(dú)者,一個失敗者。其實(shí)分享卻很簡樸,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!
“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。這個世界就是有了分享才變得如此的漂亮,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而布滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>
在與他人分享某某東西時,這某某東西會失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時,兩人之間的情誼會逐步增加。
分享的作文 30
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識的人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直非常孤獨(dú)。后來,其父把屬于自己的.公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都非常高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文 31
與人分享是上帝賜予人的一種能力,一種尋找快樂的方式。一個會與人分享的人會是一個有所成就的人。我們應(yīng)該學(xué)會分享。
大圣人孔子就做到了這一點(diǎn)。正因?yàn)樗麜窒,所以才教育了眾多弟子,博大精深的儒學(xué)文化才得以傳承下來?鬃拥拿约炎髟缫寻崛肓宋覀兯鶎W(xué)的課本上,它之所以能夠在幾千年的歷史長河中源遠(yuǎn)流長,正是由于人們不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研、繼承和弘揚(yáng)。正是由于一代代人的分享,才鑄就了中華民族燦爛悠久的文化。
一個不懂得分享的人,是不會獲得成功的。仔細(xì)想想,一個人不管快樂、痛苦還是悲傷,各種情緒全憋在自己的心里,不對任何人訴說,不希望別人知道自己的內(nèi)心世界,看到自己的軟弱的地方。日久天長,積壓得越來越多,更會造成心理疾病的。
沒有了與他人分享,也就沒有了別人的'幫助。一個人的成功不單單要靠自己,更多的要靠外界的幫助,互惠互利,合作探究,人生之路才能直通向成功的方向。
那么,我們要怎樣與他人分享呢?
拿出你的真誠,用一顆真誠的心與他人相處,這樣才能夠贏得別人的信任,獲得分享的成果。拋卻一切雜念,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在與他人分享的同時,不僅得到了快樂,進(jìn)步也會不斷悄悄相隨。還可以用最純真的想法去考慮,我們現(xiàn)在還只是個孩子,純真包圍了我們的生活,我們的生活就是一個純凈物,不去分享,還怎么去生成更多的物質(zhì),獲得生活七彩的陽光?
學(xué)會分享,是成功前所要邁的第一個臺階,一個聰明的人是一定要學(xué)會分享,利用分享的。
朋友,分享,你學(xué)會了嗎?
分享的作文 32
書籍是人類進(jìn)步的階梯,世界上有許許多多的好書,有奇幻有趣的,有充滿童真的,還有充滿道理的書。今天,我要向你們分享的書是——《青銅葵花》。
曹文軒筆下的《青銅葵花》,我最喜歡的主要人物是葵花,葵花是一個聰明可愛、樂于助人的.小姑娘。她年紀(jì)雖小,卻整天想著怎么不為家里添加負(fù)擔(dān),想著怎么為臥病在床的奶奶掙錢,送奶奶去醫(yī)院。其實(shí)那并不是他的奶奶,青銅也不是他的哥哥,葵花的父母不幸早逝,是青銅一家人收養(yǎng)了葵花,葵花這么一個小家伙,不到一個星期就融入了青銅一家。
書中,這個故事應(yīng)該是發(fā)生在很久很久以前的那個時代,真實(shí)的像是真正發(fā)生了一樣,在那時,葵花和青銅一直生活在一個叫大麥地村的地方,青銅錯過了一年又一年的上學(xué)時間,如今已長大了,再不上學(xué)就來不及了,青銅他們家并不富裕,在葵花沒有來之前,他們是好不容易湊足了錢給青銅上學(xué)的,在那時,那里的孩子們都非常想上學(xué),不,應(yīng)該說是渴望。
我鼻子一酸,想到以前,人們都想上學(xué),卻沒有錢,而現(xiàn)在,我們有如此大好的時光,卻不好好珍惜,我想你們和我一樣,都已深感愧疚了吧!
接著,葵花來了,他們只能讓一個孩子上學(xué),青銅和爸爸媽媽都想讓葵花上學(xué),可葵花,別忘了,她可是一個樂于助人,總是為別人著想的女孩啊,最終,青銅說服了葵花,葵花才不再謙讓,上了學(xué)。
這時,我覺得我們是多么幸福,以前的人想上學(xué),卻沒錢上學(xué),我們現(xiàn)在有錢上學(xué),為什么不好好學(xué)習(xí)呢?
這本書中還有很多有趣精彩的內(nèi)容,你想閱讀嗎?想的話,就快點(diǎn)和我一起閱讀吧!
分享的作文 33
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。
錢學(xué)森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動!如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報國的真諦。二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的`天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。
十八年!他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時空坐標(biāo),而感動就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處
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