分享的作文(優(yōu)秀4篇)

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在河南的北部，我的家鄉(xiāng)過春節(jié)是很熱鬧的`。

　　一進入臘月，大人們就開始準備年貨了，陸陸續(xù)續(xù)的買回來很多的東西。到了臘月二十八，奶奶和媽媽忙著包包子、做花糕，我也趕緊幫忙，雖然整的滿身都是面粉，但是我還是很高興。爸爸則要擦窗戶打掃全家的衛(wèi)生。然后爺爺和爸爸貼春聯(lián)，我也跟著指指點點的。到了年三十，伯父、伯母和哥哥也來了，全家人一起包餃子，吃年夜飯、看春節(jié)晚會，到很晚才睡覺。

　　春節(jié)的那一天，早早的我就被鞭炮聲叫醒了。人們都要到親朋好友家去拜年，互相說著祝福的話，人人都興高采烈的。爸爸很早就出去拜年了，一直到中午才能回來。我和哥哥給爺爺、奶奶拜年，是要給壓歲錢的。來給爺爺、奶奶拜年的人絡(luò)繹不絕，在這一天，每個人都忙忙碌碌的，但也是十分愉快的。

　　在隨后的幾天里，人們還要走親戚，招待客人一直到過了正月十五，好像才把春節(jié)過完一樣。

　　春節(jié)真是個盛大的節(jié)日啊！

分享的作文 篇2

　　每個人眼中都有一個新春佳節(jié)，我眼中也有一個新春佳節(jié)。

　　新春佳節(jié)是清晨早早的起來，吃著臘八粥，年糕。拎著為別人買的禮品，出去給大家送祝福。

　　新春佳節(jié)是家家戶戶貼著“福”字窗花，家家戶戶貼著對聯(lián)。大街上，家里掛著紅彤彤的燈籠。祈求著美好的未來。

　　新春佳節(jié)是就算在外地很忙的家人也會匆匆趕回家和打大家吃團圓飯，吃著早早做好的春卷、餃子、湯圓……大家一邊看著春晚，一遍歡快的聊著天，說著自己遇到的.趣事。充滿了新春佳節(jié)的氣息。

　　新春佳節(jié)是人人都穿著新衣裳，能得到長輩們的壓歲錢。在夜晚放著鞭炮看著天上的煙火，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　新春佳節(jié)是新的一年，說明了我們都長大了一歲。大家可以忘去以前的煩惱。向昨日的自己揮揮手，在新的一年里做一個更加優(yōu)秀、出色的自己。

　　在我的眼中新春佳節(jié)是個喜慶團圓的日子，每個人臉上都洋溢這歡快的笑容。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。”

分享的作文 篇3

　　幸福是什么，我覺得幸福很簡單，幸福就是擁有一個家，一個和睦溫馨的家；一個互相愛戴的家，一個充滿了愛的家，那就是我理解的幸福，我愛的家。

　　那我就談?wù)勎业募�，也就是我現(xiàn)在的幸福生活了！

　　我爸爸很搞笑，特別是他說的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開心，用普通話問：“老爸，聽說你昨天看好一雙新鞋子想買給我，是什么顏色的？”老爸就說：“是男(藍)色的。”我和我的媽媽聽了，忍不住笑了起來，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說“我說差音了�！闭f完連他自己都笑了。雖然他看起來很幽默，但他教起我數(shù)學就嚴厲了，每次我問爸爸很難的數(shù)學題，他都先說“不會的自己思考思考，別老問家長，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會的話，他就細心的給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。

　　我的媽媽呢！很愛生悶氣。瞧，她正在煮飯�！皝沓燥埩�！別涼了！”我的媽媽喊。我和爸爸聽了，爭先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開始了對飯菜的.評價。我搖搖頭說：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說：“這飯?zhí)�軟了！”我和爸爸一會兒挑這魚的毛病，一會兒挑那菜地毛病。與其說我們在挑飯菜的毛病，不如說我們在讓我的媽媽生氣。這不，我的媽媽坐在椅子上話也不說，飯也不吃。我和爸爸看了我的媽媽臉上那副模樣，忙說：“這菜很好吃！那魚也很好！好吃！”我的媽媽聽了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆了一口氣。不過有時這招不管用了，我們就另想其招。

　　我嘛！成績還算不錯，我喜歡學習英語和語文，所以我的語文和英語成績一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！

　　我的家，因為有了爸爸我的媽媽才有了我，才有了這個家，所以我對爸媽很是感激，我愛我的爸爸我的媽媽，也非常愛這個家，這個幸福美滿的家。

分享的作文 篇4

　　觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。

　　眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。

　　觀察事件要連貫，生活細節(jié)細體驗；

　　觀察人物抓特點，神態(tài)動作和語言；

　　典型特征細心看，突出特點要記全。

　　觀察景物要聯(lián)想，靜態(tài)動態(tài)細端詳；

　　形狀顏色和氣味，聯(lián)系生活多想象。

　　定點觀察按空間，時間變化分階段；

　　動點觀察寫游記，地點變化要牢記；

　　抓住特點和重點，景物特征記心間；

　　觀察動物很容易，外形習性牢牢記。

　　觀察植物方法多，生長過程分四季；

　　靜態(tài)動態(tài)要聯(lián)想，聯(lián)系生活舉事例。

　　觀察建筑按遠近，空間方位有條理；

　　外形結(jié)構(gòu)與作用，分類觀察均須記。

　　觀察物品很特殊，形狀結(jié)構(gòu)和用途；

　　對照特點多聯(lián)想，聯(lián)系生活多想象。

　　眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；

　　萬事萬物皆有情，聯(lián)想想象觀具體。

　　觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；

　　恒心架起通天路，勤奮攀登智慧山。

　　觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮；

　　學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風

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