- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文經(jīng)典6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的分享的作文6篇,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
當(dāng)?shù)厍虼逶絹碓叫r,個體卻不曾孑立于世,“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心,共享時代的到來蘊含多元的因素,從中,也是一種社會進(jìn)步的美好標(biāo)志。
共享時代還來曾到來時,“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來。享,人們常常會想到享受,獨享,占有的意思,然而偏私獨享的風(fēng)氣在社會主義的國家中不會長久,享,好比個人的驚鴻舞,片面的玲瓏宴,獨自快活中少了一份愉悅,又多了一份惴惴不安。
“享”字從個體的孤字演變?yōu)榉窒恚窒碇械娜寤コ扇罕銖浡叭巳擞兄,人人樂之”的自在與眾人一致的愉悅。分享的內(nèi)容超越了物質(zhì)的單調(diào)索求,更重要的是給予他人交手時的一剎那溫情流動。有人與我立黃昏,有人問我粥可溫,這便是分享中一份樸素踏實的美好。
眾人享似是兼濟(jì)天下之廣的胸懷,是一份與天下憂與天下樂,與天下享的大氣,物質(zhì)的流動不再是單方面的需求,而是一個社會熠熠生輝的象征。而“達(dá)則兼濟(jì)天下”成了近在眼前的夢想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣:上至體系建立者一份不求牟利,只求為社會建設(shè)做出貢獻(xiàn)的高尚品德,下至每一個社會人自覺的傳承,為下一個使用者著想的“與人方便,與己方便”。理想的`烏托邦不再是高不可攀的夢想,而人性的美好之花在共享中開得愈發(fā)燦爛。
當(dāng)天雨滂沱之時,門口一排整齊的共享傘可以撐起一個晚歸者溫暖的天空,人們常說“別人都在撐傘,而我在等雨!,而共享時代下,每一個晚歸者不必在冷雨中苦苦等待,撐起共享傘,即使上場雨留下的水漬不再,但上一個使用者手心在傘柄留下的余溫流入人心。大雨中,社會共享的美好撐起一片永遠(yuǎn)晴朗的天空。
當(dāng)路途漫漫之時,街邊停車線內(nèi)一列劃一的共享單車看著使人賞心悅目,人們常說“路遙知馬力,日久見人心”而共享時代下,每一段短短的歷程會被車身或是黃或是紅或是綠的色彩點亮。車輪緩緩轉(zhuǎn)動,推出了一份份眾人的凝聚力,騎著車在街上穿行時,會感到,!我是社會的一份子。作為集體中的一員,眾享的快樂便是這其中一份小小的確幸。
共享書店里,我捧起你留下的淡淡書香;共享體育場中,我拍打共享的籃球揮灑著熱情的汗水。我生活在共享時代,我在與人分享中享受快樂,我是社會的一份子呀。
分享的作文 篇2
今天,我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時,我心里一直在想:“巧克力開心樂園里面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那里一看,果然,里面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。
我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了面團(tuán)、面粉(防粘)、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬,再放進(jìn)烤箱烤。在等待披薩烤好的過程中,我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現(xiàn)做的炸面圈上,然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嘗著自己的甜甜圈,實在是太美味了!
接著,我們們披薩館領(lǐng)取披薩,我們的披薩是愛心形的,所以非常醒目。我覺地這披薩的滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演著重要的角色,這真讓人充滿食欲。吃完披薩,我們?nèi)チ俗雒藁ㄌ堑牡胤,這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單,把白糖倒在棉花糖機(jī)中間的一個口上,按下開關(guān),沒過一會兒,你就可以發(fā)現(xiàn)棉花糖絲像蜘蛛絲似的.出現(xiàn)在棉花糖機(jī)里。這時,你用一根竹簽把這些糖絲卷起來,不停地卷,不停地卷……最終,一個香飄飄的棉花糖就出現(xiàn)在你手中。棉花棉入口即化,無比可口!
為了解除疲倦,我們?nèi)タ戳艘粓鼍实拇驌粜。表演者們非常歷害,把鐵桶當(dāng)作鼓,把鐵制物品都當(dāng)作了架子鼓,敲出來的音樂輕脆動聽,酷斃了!
最后,我們?nèi)プ隽孙灨,雖然很簡單,不過也很有樂趣!
這真是快樂的一天!
分享的作文 篇3
有人說,父親的愛是一杯苦澀的咖啡,卻越品越甜;父親的愛是一塊夾心糖,雖然外表是硬的,但心卻是軟的;父親愛是一本書,封面看起來平淡無奇,里面卻深藏著豐富的知識。而我的父親對我的愛,卻表現(xiàn)得更加深沉。
我的父親,身高1米75,圓圓的臉上長著一雙濃眉大眼,既有幾分可愛、又有幾分威嚴(yán)。別看他平時對我好像不怎么關(guān)心,可我卻無時無刻的感受到,他濃濃的父愛。
我的父親平時對我的學(xué)習(xí)似乎是不聞不問,使我對他不僅有誤解,甚至很失望。父親由于工作很忙,幾乎每天都要加班,常常是他下班回家時,我已經(jīng)上床睡覺了?闪钗蚁氩坏降'是,盡管父親工作這樣辛苦,還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次,我的一道數(shù)學(xué)題,由于對題目理解不透而做錯了,父親發(fā)現(xiàn)后,就趕忙把我叫醒,給我耐心的進(jìn)行講解,直到我弄通弄懂為止,到這時,我才知道原來父親每天都在這樣的關(guān)心我,我的心里真的是甜滋滋的。
我的父親對我還十分的嚴(yán)厲,從不和我嬉笑打鬧,我對他心里確實有幾分畏懼。然而有一次,我因為晚上睡覺踢被子,第二天感冒發(fā)燒。因為我的媽媽在離家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班,到雙休日才回家,可把父親急壞了。他趕緊打電話給公司請假,當(dāng)然也沒忘了給我請假,然后,騎電瓶車送我到周市人民醫(yī)院。當(dāng)我在醫(yī)院掛鹽水時,父親一方面不停的安慰我,一方面給我講他小時候的有趣故事。我的心里不由得一熱,原來我的父親竟是這樣的可親可愛。
我的父親雖然不善于言辭,卻時刻用自己的行為影響著我,使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。父親常說:“沒有最好,只有更好!彼麨榱俗龊米约旱墓ぷ,解決工作中的疑難問題,常常是看書到深夜。在他的影響之下,我對學(xué)習(xí)也非?炭嗯Γ詫W(xué)習(xí)成績也一直保持優(yōu)秀。為了寫好作文,我除了看書,還不斷的進(jìn)行練習(xí)。父親經(jīng)常鼓勵我,把寫的好的課堂習(xí)作,向報刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習(xí)作在不同的報刊刊登呢,這些成功,更加深了我學(xué)習(xí)的積極性。
把“嚴(yán)”懸掛在臉上,把“愛”深藏在心底,這就是我父親的愛。
分享的作文 篇4
春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長。它輕柔的拂過遠(yuǎn)處的高山,近處的樹梢,也拂過人的臉龐。
就在一個美好的陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來陣陣細(xì)雨,雨滴滋潤著大地。此時,綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的'輕紗,很是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然啊!
下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。
我愛春天,更愛春天那淅淅瀝瀝的雨!
分享的作文 篇5
秉,一枝香燭;看,月上枝頭;賞,庭下空明;憶,古昔今日;思,世事變遷;悟,世事哲理。
心靈,感悟,升華。
“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香!贝,向我們分享了“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機(jī);春,向我們分享了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的靈動自在,我們感悟到“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕牡臍庀ⅲ球滉柕臏囟,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡拇_,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的`偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬雪,分享著“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。
心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。
分享的作文 篇6
分享是什么?
分享是一種快樂,分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂,與他人分享后就沉了兩份快樂;一份痛苦,與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂的以延續(xù),讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚,鳥雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團(tuán)圓的快樂,失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈送給了勇于前進(jìn)的.登山者;大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者;草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者;藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時,縷縷陽光照射進(jìn)了你的心房,太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的,分享需要兩個人以上。因為分享屬于大家。
也許你認(rèn)為分享是愚蠢的,而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個無憂無慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會是一片澄凈的天空。
當(dāng)你把你的一切毫無保留地分享給了別人,也許別人并不會太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好,改正你的壞,學(xué)習(xí)你的優(yōu)點,改正你的缺點,高興著你的快樂,痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享,你將會有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧!
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享作文02-07
分享的作文06-27
分享的作文(經(jīng)典)08-16
(經(jīng)典)分享的作文09-05
[精選]分享的作文09-02
[經(jīng)典]分享的作文09-14
【經(jīng)典】分享的作文08-20
分享的作文04-14
分享的作文04-15
分享的作文04-16