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分享話題作文

時間:2025-02-20 06:59:17 分享 我要投稿

分享話題作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的分享話題作文,希望對大家有所幫助。

分享話題作文集合15篇

分享話題作文1

  春季是什么味道的呀?兒時的我傻傻地想:春季都是綠色的,應(yīng)該是甜甜的吧!

  我不光想了,還在我爸爸的“安全護(hù)送”下,來到了春意盎然的西湖,去尋找春的味道。剛到西湖,映入眼簾的就是一大片,一大片的嫩草。這應(yīng)該是春季的味道,我天真地想也天真地做了:我一用力,就把小草連根拔起,像吃薯條似的一根根吃著草,一點味道也沒有,可是過了一會兒,肚子里一反胃,差點吐出來,“無味草”難道就是春季的味道?我看過《山羊不吃天堂草》,我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。

  我失望極了,垂頭喪氣地走著,抬頭一望,便看見高高的柳權(quán)上剛發(fā)芽的'柳葉,又喜出望外,“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉,在“軟磨硬泡”之后,終于到手了幾片柳葉,哈哈,小草不是春季的味道,那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中,像駱駝一樣咀嚼起來,不大一會兒,我的臉就“擰”成了一團(tuán),“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子,怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀!難道春季是苦的?我仰起頭,又發(fā)現(xiàn)了一個好東西——太陽。我靈機(jī)一動,張開口,仰起頭,“金雞獨立”式地站著,這么大個太陽,總有味道的吧!大概過了幾分鐘,我額頭上的汗“順手牽羊”地流入了嘴巴,好個太陽,竟然也是苦的。

  難道我就是找不到甜的味道嗎?難道春季的味道就是苦的嗎?一個個問題充滿腦子,兒時的我碰到不順心的事就會哭,這次也不例外,我號淘大哭起來,爸爸拿出“鎮(zhèn)山之寶—奶糖”,我“見糖眼開”,一下子停下了哭聲,一顆顆吃起來?呀,我怎么沒想到,糖就是春季的味道,又軟又甜,“哈,找到了!”我叫起來,不料摔在了草地上,“完美的狗啃泥”……兒時的我只能用一個流行詞語來形容了吧,我真是“很傻很天真”。

分享話題作文2

  分享,一個簡簡單單的詞語,卻蘊(yùn)藏著許多的奧秘,正等著我們?nèi)ネ诰。分享是什么呢?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數(shù)份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嘗到愛的滋味。在數(shù)學(xué)上,一加一只有等于二。可在生活中,卻不是這樣,一份快樂加上另一份快樂,就可以得到無數(shù)快樂。

  你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢說。記得有一次,我去杭州參加英語比賽,我練習(xí)了好幾個星期也練不會,因為那英語實在是太難了。經(jīng)過了幾個星期的磨練,我終于把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最后,我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂就這樣變成了無數(shù)快樂?鞓房梢苑窒,悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時,煩惱也會不斷減少。

  我把我的煩惱告訴了別人,別人也來為我分擔(dān)煩惱,那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現(xiàn)在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛上語文,F(xiàn)在,每一堂語文課,都會見到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕,在汶川地震的`廢墟上,溫總理飽含深情地說:“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”一片片的廢墟堆積著,有的人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們,振作起來。

  人們在他的鼓勵下,振作起來,投入到了救助災(zāi)民的過程中。只要大家團(tuán)結(jié)起來,堅不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學(xué)一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒過多少時間,我們的難題就迎刃而解了。

  分享,就是傳遞愛心,傳遞快樂,傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災(zāi)難,化解困難。

分享話題作文3

  曾幾何時,在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得,此生不悔。

  ——題記

  人的一生,無論輝煌與落寞,若無人分享,那么人生之弧終難畫圓。

  水天一色。瀑布傾瀉而下,在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊,望著清凌的湖、豐盈的草,十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去,即便練就天下獨絕,亦無人聆聽,遂悲痛摔琴而去。

  若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁,再美的高山流水不過是塵世喧囂。

  清冷的月光撒滿胸間,東坡端著酒杯,仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰,不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力,更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼!暗溉碎L久,千里共嬋娟!薄笆晟纼擅C,不思量,自難忘!鼻Ю镏,陰陽之間,有人分享東坡的憂與樂,一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。

  若世間已無人能分享你的`才情與抱負(fù),再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。

  我深愛著斑竹搖曳,秋窗雨夕,喜歡靜觀花開花落,云卷云舒,夕陽西下。在陰郁的氣氛中,我品著青瓦飛花冷月的情愫,感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆,聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中,我總有一絲落寞與惆悵,想著無人分享我的快樂,心中便一陣酸楚。一次偶然,我得知了一位好友與我有著相同的愛好,又驚又喜。從此,夕陽下不再是我孤單的背影。

  若世間已無人能分享你的興趣愛好,再令人陶醉的風(fēng)光旖旎不過是過眼云煙。

  分享人生,便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉?xí)r有人鼓勵,快樂時有人陪伴,人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智,是豁達(dá),是雨過天晴的明朗,是鷗翔魚游的愜意。

  人生如歌,分享人生,我們才能感受到人生的真諦。

分享話題作文4

  傷心事時,也許你會躲在某個角落里偷偷哭泣;也許你會撲在床上大哭一場?鞓窌r,也許你會在做作業(yè)時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩里哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子卷成一團(tuán)?晌也粫,傷心時,我會找最親最要好的朋友訴說;快樂時,我會同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學(xué)會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。

  上幼兒園時,爸爸送我進(jìn)幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時,我性格內(nèi)向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時,心里癢癢的很,也想加入他們的團(tuán)隊?墒牵铱匆娝麄兡吧拿婵,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當(dāng)午睡時,其他小朋友已經(jīng)入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。

  幼兒園的老師可能發(fā)現(xiàn)了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細(xì)心詢問了我的`情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起床了。他們又二四結(jié)隊,三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內(nèi)向的我變得開朗起來,整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

  學(xué)會分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

分享話題作文5

  看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動?粗鴦e人種樹時臉上洋溢著笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但家里只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當(dāng)我在冥思苦想要怎樣才能種上樹時,爸爸我的媽媽終于回來了——

  “看——”我的媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗!巴!”我馬上就過去把我的媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優(yōu)美的身姿非常嬌嫩,微風(fēng)一吹,它就像一個美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

  我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里像喝了蜜一樣甜。

  “爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹。“职终Z重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養(yǎng)成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風(fēng)一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,這樣才能長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的`一番話,我恍然大悟。

  這次種樹的意義對我來說非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節(jié)對我來說非常有意義!

分享話題作文6

  在草長鶯飛的陽春三月,有一個節(jié)日—312植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。

  我和小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得把衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長著,那是外婆種的,而小樹是我和小表姐種的。

  我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的.病快點好,第二個是:希望我的爸爸把煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。

  我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開開心心。

  我的爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個影兒呢!

  天上的云現(xiàn)在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。

分享話題作文7

  小時候,總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。

  相傳屈原是一個愛國詩人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了龍舟比賽的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃粽子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。

  記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的`的龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

  這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿著一只槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗@些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭和船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……

  雖然端午節(jié)已經(jīng)過去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對端午的無限向往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

分享話題作文8

  很多時候,我們似乎總感覺分享離我們很遙遠(yuǎn),但在我很小的時候爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會與別人分享。

  那時我總是很好奇:什么是分享啊?媽媽十分溫柔地告訴我:分享其實很簡單,就是把你最愛吃的零食分成兩份,一份自己留著,一份給媽媽或者其他人。這時候我又會十分小氣地問:好吃的東西自己都不夠吃了,為什么還要和別人分享呢?而這時媽媽卻十分嚴(yán)肅地說道:分享是開心的,當(dāng)你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半,這樣你也會開心許多;分享是快樂的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表揚時,和別人一起分享,收到別人的`祝福,你將會更加開心;分享是……

  其實那時的我并不明白媽媽說的是什么意思,現(xiàn)在想來,才發(fā)現(xiàn),分享其實很簡單。

  記得有一次,我和同桌鬧矛盾,原因就是她把我十分喜歡的一塊橡皮給弄壞了。我十分生氣,甚至在桌子中間劃了一條“三八”線——我不理她,她也不理我了。直到有一天學(xué)校舉辦一次數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)我拿出筆盒、草稿紙等文具時卻突然發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我把整個書包都找了個遍,仍然沒有發(fā)現(xiàn),我著急地像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌看了看我,好像要說什么,不過,她最終沒有說,而是拿出了一把尺子,十分費力的將它折成兩段,并把比較長的那一半給了我,我滿臉的不可置信。而她只是對我笑了笑,并沒有說話。我十分認(rèn)真地做完了整張卷子。一出考場我便跑向了她,十分不好意思的說:“上一次的事……”沒想到我話還沒有說完,她就搶道:“上一次什么事啊?我怎么不記得了啊!”我們倆相視一笑。

  古語有云:“投我以桃,報之以李”。我終于明白媽媽和我說的那句話了!任何人都不能脫離這個社會而孤立存在的。因此,我們要想獲得成功,都離不開別人的幫助。同樣,我們也要盡可能去幫助身邊需要幫助的人。這又何嘗不是我們一直倡導(dǎo)的“和諧”呢?!

  學(xué)會分享,真的會讓我們受益終生。

分享話題作文9

  六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去;秀币呀(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些朋友仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

  也許會很懷念現(xiàn)在的中學(xué)時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ伞!?/p>

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的.夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認(rèn)識我把。

  最后對我的所有九班朋友說:I always be with you though I am far from you。

分享話題作文10

  生命對于每個人都是平等的,每個人都只有一次,所以生命格外的珍貴,但生命也是十分脆弱的,在各種災(zāi)難面前,生命有時就稍縱即逝。

  一條條寬寬的馬路,一輛輛飛馳的汽車。今天,四通八達(dá)的交通給我們帶來方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略,就產(chǎn)生了一幕幕血淋淋的慘劇。

  一輛客車因嚴(yán)重超載、司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪之下;司機(jī)酒后駕車,車禍無情地奪走了他人的生命……

  在這個世界中,每天有多少人喪命于那無情的車輪下;有多少人因為交通事故而失去自己珍貴的.生命;有多少幸福美滿的家庭因為交通事故而家破人亡!所以“交通安全”是應(yīng)該因為全社會關(guān)注的話題。這些慘痛的教訓(xùn)時刻提醒著我們:千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的瞬間,一肇事成千古恨,剩下當(dāng)事人一輩子的悔恨和淚水,留下親人們沉浸在無邊的痛苦中。

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡!我國交通事故總量仍在高位徘徊,而且高速公路交通事故的嚴(yán)重程度呈逐年上升趨勢。日前,在由中國汽車技術(shù)研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上,中國道路交通安全協(xié)會副理事長羅俊儀博士說,截止20xx年底,我國高速公路通車?yán)锍桃堰_(dá)7。4萬公里,僅次于美國,穩(wěn)居世界第二位。我國高速公路億車公里事故率指標(biāo)與日本相當(dāng),但是從億車公里死亡率來看,我國則明顯高于日本,幾乎是日本的十倍。同時,我國道路交通死亡人數(shù)僅次于印度,位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有,我們小學(xué)生也要注意,死于交通事故的中小學(xué)生也是數(shù)不勝數(shù)。平時騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識。

  我認(rèn)為,要維護(hù)交通安全,首先要從自身做起。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通規(guī)則,還要自覺遵守。我更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,拒絕悲劇的一次次上演。

分享話題作文11

  六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學(xué)的時光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節(jié),一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個時光中不愿離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學(xué)生了,還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

  別了,我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操,聆聽校長對我們的教導(dǎo),嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

  別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的`細(xì)雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異?鞓。

  別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;

  別了,我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時光的同學(xué)們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。

  別了,我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。我的老師啊,你是一陣微風(fēng),我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

  別了我愛的母校,您是我永遠(yuǎn)的母親。

分享話題作文12

  大自然是哲學(xué)的。

  初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔堑孛嫔夏瞧髲(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會堅強(qiáng)地挺起來。這堅強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是大自然哲學(xué)最好的命題。

  大自然是文學(xué)的。

  仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。

  大自然是美學(xué)的。

  深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動,最刻骨銘心的美麗。

  大自然是藝術(shù)的。

  冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

  大自然是大自然的。

  大自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的.精髓卻都只是大自然。

  現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了大自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了大自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于大自然的聲音?何不去找回那一份感悟大自然的心境?

  大自然,需要用心靈感悟。

  大自然,需要用生命聆聽。

分享話題作文13

  人的一生總是喜憂參半,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ鞓放c憂愁。在經(jīng)歷了生活中的幾件事后,我明白了一個道理,那就是做到分享與分擔(dān)。

  先來說說分享。那天中午放學(xué)后,我一進(jìn)家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無人地吃了起來,嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時候,只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子!安辉S動!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前,想獨自一掃而光。媽媽看不下去了,責(zé)備我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣,媽媽又語重心長地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會得到兩份快樂,而一份痛苦兩個人分擔(dān),痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦!币幌捳f得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤子放到桌子中間,誠摯地說:“我錯了,大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計,大聲說道:“王阿姨,今天的黃魚你燒得好咸。 薄安豢赡馨?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里,忽然看見我在偷笑,立刻明白了我的計謀。頓時,大家都哈哈大笑,空氣中充滿了愛與關(guān)懷的氣息。

  同樣,分擔(dān)別人的痛苦,痛苦就會減少一半,甚至?xí)У脽o影無蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽同學(xué)上課隨便講話,批評了他,張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹戆参克,思來想去,我在一張便條上鄭重寫下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽的'桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后,他拍拍我的肩,說道:“你真是好兄弟!”相信此時此刻,友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅(qū)逐。

  朋友,如果你能與身邊的人共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,你會獲得遠(yuǎn)比現(xiàn)在多得多的快樂!

分享話題作文14

  讓我們一起分享,一起回憶……

  清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽光的'純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。

  濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”

  清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

  寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不小心弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

  當(dāng)雪厚一些時,我們會如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!

  讓我們一起分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

分享話題作文15

  記得那還是在上小學(xué)二年級的時候,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。

  黃老師問:“同學(xué)們,分享是什么?”

  我們小手如林。

  一個說:“分享是將自己的東西給別人!

  另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。

  一個同學(xué)接著一個同學(xué),一個回答接著一個回答。

  最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的`搖頭,跟個撥浪鼓一樣。

  黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。

  時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時,我又似乎從黃老師當(dāng)年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因為它啟蒙我要懂得分享,懂得分享是人生成長道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

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