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分享初中作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的分享初中作文(通用5篇),歡迎大家分享。
分享初中作文1
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨占欲,名譽、權(quán)勢、財富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的三個弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說:“如果你們每天都快快樂樂的,那我每天就都給你們買糖!钡艿軅凕c點頭答應(yīng)了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的`重擔(dān)仿佛也變輕了。
然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久后一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開,里面居然是六顆糖!一個,兩個,三個……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會高興,而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能會有這么多快樂的理由。懂得分享,讓他們變得堅強。
懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂的開道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
分享初中作文2
初一,有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看,以書會友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的`老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號的方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動點又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表揚,告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
分享初中作文3
小時候,什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學(xué)會分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會分享我們才會快樂!蹦菚r的我些許明白的聽著父親的講話。
聽過父親的話后,懵懵懂懂的'我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚,心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。
在自己這個正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結(jié)果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。
分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大后的明白。學(xué)會分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,它不僅是物質(zhì)上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?
分享初中作文4
人們總會問:“橘子為什么是一瓣一瓣的?”我會告訴他們,橘子長成這樣,就是想讓我們分享!分享是快樂的。
小時候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什么似的,缺少快樂,是個孤獨的女孩。
然而一次歷史課,我學(xué)會了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本,傳揚我國的'文化。起初還不明白,后來慢慢懂了:鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識,分享給外國人,推動了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?漸漸地我樂于和別人分享,收獲到別人的感激而很開心,很快樂。
后來我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享并不要回報,分享是無私無利的,分享是發(fā)自內(nèi)心的。
在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的技巧,別人認為:“她會保密的,為了永遠保持冠軍的席位!笨纱蠹义e了,她把學(xué)習(xí)舞蹈的技巧全盤傳授之。
我很詫異,就問:“為何要幫她?”
她回答道:“我們一起探討,一起學(xué)習(xí),一起分享,取長補短,就能共同進步,何樂而不為呢?”
聽到這樣的話,我很是震撼:“一個小女孩,都能無私的分享,而我呢?卻因為嫉妒而變得自私,真是自愧不如!
從這以后,我懂得了分享,不求回報的分享,得到了快樂和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!
分享是快樂的種子,種下分享,收獲快樂。
分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。
分享初中作文5
太陽把光芒分享給了整個世界,讓世界充滿亮光;果樹把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂分享給了朋友,讓他們也很快樂。
那天,我在街上東張西望,突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。
我一回到家,就拿出了兔子仔細看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的.對比,它們都有點小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。
我把它們裝進了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進去,結(jié)果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房,每天都有許多過期的面包,老爸順手扔進了一個面包,結(jié)果它們馬上沖上來大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說:“誰說兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”
我看著它們覺得很有趣,越看越好玩,這時我想起了我的好朋友,他是一個動物愛好者,但是他媽媽十分討厭動物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來,他一定會很開心的。于是一個電話過去,他馬上急匆匆地趕了過來。
他一見到兔子馬上愛不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問:“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說。他一聽愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!
他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂。
快樂是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂。
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