(推薦)寫(xiě)父愛(ài)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)父愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)父愛(ài)的作文1
孩子就象一棵幼苗,父愛(ài)就象細(xì)雨,把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長(zhǎng),小苗吸收日月精華后,就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我就快升到高中了,課業(yè)較繁重,單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做,九、十點(diǎn)才完成功課,對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè),一次寫(xiě)著寫(xiě)著,太晚了,竟伏在桌上。
父親叫醒我并狠狠的批評(píng):“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽(tīng)講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用!講你多少次,就是不聽(tīng)!”說(shuō)完,一點(diǎn)也不同情我,并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門(mén)一摔,好響的聲音。
我立即關(guān)了燈,躺到床上。心里感到莫大的委屈,心想:“別人可以不完成作業(yè),我這樣做有什么錯(cuò)的?只是拖拉點(diǎn),有錯(cuò)嗎?能怪我嗎?”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,總覺(jué)得父親太不近人情了。
父親不再與我說(shuō)話,我也不理他,還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了,難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話,總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。一天,我在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,其文如下:孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,還在樓下玩,你每天這樣學(xué),身體怎么撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛(ài)你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的'痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。
我寫(xiě)了封回信;爸,我不是存心要?dú)饽,以前的事是我不?duì),那樣對(duì)待你是我不好?赡阋斫馕。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下,心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。
在這一刻開(kāi)始,我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!”
兩封信后,我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。他對(duì)我說(shuō):“吃飯!”我分明聽(tīng)見(jiàn)我答應(yīng)了,“嗯!”
他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧!
我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書(shū),漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
倘若我是跋涉千里的夜行者,父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,父親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒,父親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……
寫(xiě)父愛(ài)的作文2
父愛(ài)是偉大的,然而父愛(ài)的偉大也并不總是表現(xiàn)為轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,更多的是在日復(fù)一日從不厭煩、任勞任怨的歲月里,是在習(xí)以為常平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中。
年幼時(shí),愛(ài)坐在他的肩膀上看天。如此結(jié)實(shí)有力的肩膀,成了我那時(shí)最溫暖的港灣。
我們就那么靜靜地坐著,看著天從美麗的藍(lán)衣裙變成一團(tuán)燃燒的火焰,偶爾看得起勁時(shí),兩眼瞪得溜圓,呀呀咿咿地亂蹦亂跳,揪著他凌亂的頭發(fā),天真地問(wèn):“你是什么呀?”
他微笑著,抬頭看著那一團(tuán)溫柔的藍(lán),淡淡地回答:“我是天呀!
空中飄然而去的流云帶走了他淺淺的話語(yǔ)。風(fēng)依舊還在,天依舊湛藍(lán)。
這時(shí),我垂下頭,絞盡腦汁地想啊想,可總是想不透它究竟是什么意思,只好又問(wèn):“那我呢?”
他愣了好一會(huì)兒,似乎在腦海里思索著什么。他盯著我的眼睛,一字一句地說(shuō):“你們,是我的一切!
一切?
他老了。再也承不起我的重量,我便從他的肩上跳下,牽著他的手,看著那陽(yáng)光下一高一低的人影,看著我們?cè)?jīng)迷戀過(guò)的那一片湛藍(lán)無(wú)瑕的天。
他的手有些顫抖,他的背影有些佝僂,但他的信念卻沒(méi)有改變——正如我記憶中的,一絲帶著藍(lán)色香氣的天空。
你,累不?
他勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。不,天是不會(huì)倒下的,你要相信我 。
真的,不會(huì)倒下嗎?
他的應(yīng)酬越來(lái)越多,他的身體狀況也越來(lái)越差。歲月像一把利劍,一步步逼近他的胸膛。歲月惡狠狠地站在他面前,露出猙獰的面容,冷笑著說(shuō),你還敢狂妄嗎?
他堅(jiān)定地看著天,無(wú)言。
他臉上的皺紋愈發(fā)增多,頭發(fā)掉得不成樣子;每天都賠著笑臉給領(lǐng)導(dǎo)敬酒,干巴巴地說(shuō)著一些奉承的話;剛把手機(jī)放進(jìn)褲子口袋里,鈴聲又忙碌地叫了起來(lái)——人們唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)的是,他摸著自己大大的啤酒肚,對(duì)自己苦笑。
我的天,他要離開(kāi)了嗎?
我不再坐在他的肩膀上,不再牽著他的手,不再懷想那片淡藍(lán)色的天,不再和他談著新鮮稚嫩的.話題,我只是整日埋頭在學(xué)習(xí)中,戴上瓶底一般厚的眼鏡,過(guò)著枯燥無(wú)味的校園生活。
偶爾抬頭,覺(jué)得學(xué)校上空的那片天是陰霾的。
那抹淡淡的藍(lán)色芳香呢?
心里流著鮮血,總是這樣問(wèn)傷痕累累的自己。
回首,卻撞上一雙有些疲勞的眼睛。
“天,是你嗎?你,一直在我的身后嗎?”
他的身上帶著兒時(shí)那一片夢(mèng)幻的藍(lán)色,一直都在保護(hù)著我。
太陽(yáng)出來(lái)了,一片片明亮的陽(yáng)光拍打著臉頰。他說(shuō):“還記得嗎,我說(shuō)過(guò)的,天,是不會(huì)倒下的!”
我投入他那溫暖的胸膛,嗚咽著說(shuō):
“嗯,爸爸,我一直都相信!
寫(xiě)父愛(ài)的作文3
要說(shuō)母愛(ài)如茶,那么我就說(shuō)父愛(ài)如歌,人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可我認(rèn)為父親對(duì)我的愛(ài)也是十分深厚的。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是深沉的!
父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
母親給了我血肉,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的愛(ài)。而這種愛(ài)是父親一生的付出。
歲月如歌,當(dāng)我落入人間發(fā)出第一聲哭喊,父親就像一座偉岸的大山點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界。童年的我就在父親一聲聲呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
父親的身體不是很魁梧。但他總能默默承擔(dān)著,任勞任怨。好像總有使不完的勁,為我們擋抵風(fēng)雨。任憑歲月洗去他青春的容顏。
父親的手是勤勞的手。那平凡的雙手曾一次次填平了生活中的波折,盡管雙手已不再光滑,但它還是那樣溫暖,那樣堅(jiān)實(shí)。
父親的目光永遠(yuǎn)是那樣慈祥。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他總是慈愛(ài)地看著我,目光中也常常包含著深深地自責(zé),而我那時(shí)是多么不懂事!父親的一生中包含對(duì)兒女無(wú)盡的期望與深深地牽掛。如今,父親已經(jīng)走了。讀著父親,想著他的一生,我開(kāi)始用自己的雙腳踏著父親的足跡,回味著每一個(gè)章節(jié),我也開(kāi)始懂得了責(zé)任二字的真正含義。
父親的一生是首歲月的歌,我將沿著每一個(gè)音符向上攀援。歌聲中濃濃的愛(ài)意,流淌在那長(zhǎng)長(zhǎng)的音符上……父親很慈祥,很懂得關(guān)愛(ài)。在我對(duì)父親的記憶的里,父親從沒(méi)有運(yùn)用暴力手段解決過(guò)任何的子女教育以及家庭問(wèn)題。父親總是會(huì)用一種帶著微笑的面容從容的面對(duì)一切可能發(fā)生的問(wèn)題,并時(shí)刻保持著一種樂(lè)觀積極的.心態(tài),這也使得我在今后的人生中收益頗多。
在我們這樣的一個(gè)家庭里,沒(méi)有很多家庭多具有的那種爭(zhēng)執(zhí)和裂痕,沒(méi)有一種直屬般的父母與孩子們的上下級(jí)的施壓關(guān)系,更多的是始終洋溢著一種和諧、溫暖的氣氛,很甜蜜。記憶里,父親從沒(méi)發(fā)過(guò)火,始終在用一種深邃而又智慧的目光在審的視自己周邊的一切!
父愛(ài)如歌,父親用他詩(shī)人般的情懷牽引著我人生的步伐,用他的溫情和執(zhí)著吟唱著一曲高昂而又奮進(jìn)的父愛(ài)之歌,伴隨著父愛(ài)的旋律,我在生活的空間里翩翩起舞,合著父愛(ài)韻動(dòng)的節(jié)拍,我在人生的道路上堅(jiān)定的行進(jìn)著,作為父親生命的延續(xù),我肩負(fù)著傳承的擔(dān)子,將這首父愛(ài)之歌接著唱下去,隱忍著離親的淚水,篤定的向著未來(lái)微笑著。
一曲終散,淚靡梭,父親走了,帶著對(duì)生活深深的眷戀,帶著對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài),靜悄悄的走了!愿父親在天堂安息!
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