學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人作文1
語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹(shù)》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來(lái)分享,心里真是擔(dān)心極了;丶彝局,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因?yàn)樗挥枚涝I(mǎi)了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說(shuō)她用很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖了,可見(jiàn)小女孩金吉婭很有愛(ài)心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的.有愛(ài)心,多么的善良。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒(méi)有!边@句話中,我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛(ài)心的孩子啊!
由書(shū)中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買(mǎi)來(lái)的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來(lái)的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說(shuō):“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人作文2
語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹(shù)》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來(lái)分享,心里真是擔(dān)心極了回家途中,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因?yàn)樗挥枚涝I(mǎi)了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說(shuō)她用很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖了,可見(jiàn)小女孩金吉婭很有愛(ài)心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛(ài)心,多么的善良,學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于助人作文。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒(méi)有。”這句話中,我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛(ài)心的孩子啊!
由書(shū)中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買(mǎi)來(lái)的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來(lái)的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說(shuō):“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
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