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高考作文題目預(yù)測(cè):誰(shuí)打動(dòng)了你的心

時(shí)間:2022-01-27 16:11:45 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿
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2017年高考作文題目預(yù)測(cè):誰(shuí)打動(dòng)了你的心

  有人說(shuō),這是一個(gè)冷漠的社會(huì),人人都帶著虛假的面具,上面寫(xiě)著利益與警惕。下面是小編整理的誰(shuí)打動(dòng)了你的心作文,歡迎大家參考!
 

2017年高考作文題目預(yù)測(cè):誰(shuí)打動(dòng)了你的心

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)

  一位從沿;貋(lái)的朋友準(zhǔn)備到內(nèi)地投資,重點(diǎn)考察A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋的一個(gè)大嬸的動(dòng)作,讓他對(duì)這個(gè)城市死了心:那大嬸把他的一只鞋帶解下來(lái),擦好付了錢(qián)后再系上,一個(gè)細(xì)節(jié)瞬間讓他悟出,這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)成問(wèn)題——定是有人擦好鞋后不付錢(qián)跑掉過(guò)。在B城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機(jī)都提示:先生,請(qǐng)帶好您隨聲物品。最終,他把 放在了B城,B城因此有5000人上崗就業(yè),B城的稅務(wù)部門(mén)每年也因此收到億元的稅收,這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機(jī)的影響力。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不少于800字;不要脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【優(yōu)秀作文】

  誰(shuí)打動(dòng)了你的心

  一池清水,向其中投擲一塊石子,激起的水花或許很小,但它產(chǎn)生的漣漪卻能傳遞很遠(yuǎn),水面也久久不能平靜。一顆石子雖小,卻能激蕩起水的心,而在這個(gè)喧囂的社會(huì),又是誰(shuí)的的背影,打動(dòng)了你原本寧?kù)o的心?

  有人說(shuō),這是一個(gè)冷漠的社會(huì),人人都帶著虛假的面具,上面寫(xiě)著利益與警惕。我認(rèn)為不然,五千年浩蕩的中華文化,是用良心與道德一筆一筆譜寫(xiě)成的。太多太多的身影打動(dòng)了我的心,他們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人性的光輝,他們用生命傳遞著時(shí)代的正能量,傳遞著那時(shí)代樸實(shí)無(wú)華的影響力。

  他,或是她,雖然發(fā)出的是那么微弱的光芒,但卻悄然打動(dòng)了我的心。他,是位樸實(shí)的鞍鋼工人,用生活的每一天來(lái)影響著社會(huì),感動(dòng)著社會(huì)。他,那位普通的建筑老板,為了在春節(jié)前發(fā)放工人工資而導(dǎo)致一家人遇難,他的弟弟完成了他的遺愿,他們用生命捍衛(wèi)信義,用真誠(chéng)感動(dòng)天地。他,那賣良心油條的人,面對(duì)著食品安全的接二連三的問(wèn)題,執(zhí)著而堅(jiān)守著誠(chéng)信,喚醒麻木國(guó)人的良心,緩解社會(huì)那擔(dān)憂的情緒。他們每一個(gè)人的影響很小,但是卻能在自己的周圍產(chǎn)生著一陣陣漣漪,蕩漾著波紋,一石激起千層浪,如果有上百人,千人萬(wàn)人,甚至上億人來(lái)這樣做呢?我想,那時(shí)的中國(guó)夢(mèng)必將實(shí)現(xiàn),受惠在每個(gè)人。

  那個(gè)周身發(fā)光的人依舊閃爍著星一樣的光,那個(gè)看光的人也打動(dòng)了我的芳心。影響,有好有壞。一個(gè)小缺點(diǎn),必將像多米諾效應(yīng)一樣,一個(gè)接著一個(gè)壓倒一片人的心。而好的影響,也需要一個(gè)人去接受,去感悟,去發(fā)揚(yáng)。那個(gè)投資老板就是這樣一個(gè)人吧,用行動(dòng)帶動(dòng)上億元的稅收,接受了那分微弱的影響并把它擴(kuò)大化。社會(huì)需要這樣的人,他們用眼睛去觀察事物,感知美的存在,用行動(dòng)去證明美的存在,用結(jié)果來(lái)傳揚(yáng)美的存在。有了一個(gè)感知美麗的人,才會(huì)有第二個(gè)美麗存在,進(jìn)而形成一個(gè)美麗的循環(huán),讓人心在美麗中徜徉,暢游。

  那個(gè)發(fā)光的人和那個(gè)感光的人,他們是那樣可愛(ài),他們的存在溫暖別人的心,也溫暖了社會(huì)。影響,必有一個(gè)發(fā)出者和一個(gè)接受者才能傳遞下去,才能綻放出它應(yīng)有的光彩。他用點(diǎn)滴的真誠(chéng),來(lái)詮釋著美麗與誠(chéng)實(shí),他用點(diǎn)滴的感恩,來(lái)反饋著美麗與和諧。美麗和諧,在這個(gè)社會(huì)中無(wú)處不在,只等有心的人去發(fā)掘、領(lǐng)悟和傳遞。

  睜大眼睛,環(huán)顧四周,在這個(gè)充滿愛(ài)與和諧的春天里,去發(fā)現(xiàn)和感知,那些細(xì)小聲音的問(wèn)候,微小語(yǔ)音的提示,那些舉手投足見(jiàn)的關(guān)愛(ài),一次次地打動(dòng)著你我的心?

  【點(diǎn)評(píng)】

  1.題目“誰(shuí)打動(dòng)了你的心”用設(shè)問(wèn)的方式擬題,具有制造懸念,吸引讀者,引起讀者閱讀欲望的作用。

  2.學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的創(chuàng)新。在開(kāi)頭和結(jié)尾,都善于運(yùn)用描寫(xiě),設(shè)置特定情景,兩個(gè)情景都是為了提示和表現(xiàn)材料的主旨:細(xì)節(jié)與美麗的關(guān)系。

  3.正文先用反面觀點(diǎn)立論:“有人說(shuō),這是一個(gè)冷漠的社會(huì),人人都帶著虛假的面具,上面寫(xiě)著利益與警惕”,然后在用“我認(rèn)為不然”開(kāi)始,層層駁論,正反對(duì)比。一個(gè)一個(gè)平凡人的不平凡的事例,一件件掀起漣漪的波紋,在我們身邊蕩漾,泛著美麗的波紋。社會(huì)充滿著別樣的美麗與異常的和諧。

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