愛(ài)書說(shuō)高中生作文

　　世界上有許多美好的東西吸引著不同的人。有的人愛(ài)花，有的人愛(ài)樹(shù)；有的人愛(ài)畫，有的人愛(ài)琴，而我卻愛(ài)書。書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，誠(chéng)摯的朋友。

　　書可謂是包羅萬(wàn)象，種類繁多：文學(xué)、地理、天文、歷法、物理、化學(xué)……天地萬(wàn)物，經(jīng)史子集，無(wú)所不包，無(wú)所不有，真是不可計(jì)數(shù)。人人都說(shuō)讀書苦，可是有些人卻以讀書為樂(lè)。比如大文學(xué)家魯迅，在短暫而輝煌的一生中，把讀書和寫作當(dāng)作自己畢生的事業(yè)，為后人留下了不朽的杰作；偉大的領(lǐng)袖毛主席畢生熱愛(ài)讀書，即使是在戎馬倥傯的艱苦歲月中。仍手不釋卷，徹夜苦讀，最終引領(lǐng)中國(guó)人民走向新生；法國(guó)大文豪巴爾扎克，曾經(jīng)在一天內(nèi)連續(xù)讀書寫作長(zhǎng)達(dá)18小時(shí)之久，俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基自幼生活貧困，是書本在他面前打開(kāi)了一扇扇窗戶，讓他看到一個(gè)聞所未聞的全新的世界，從而改寫了他的一生。古今中外無(wú)數(shù)的成功者無(wú)不是將書作為親密的伙伴陪伴自己一生的。

　　其實(shí)，讀書是很有趣的，一本小小的地理書就能寫盡千萬(wàn)顆奇妙的星星，一本厚重的歷史書就能概括出中華五千年大小的歷史事件，一本薄薄的生物書就能為我們打開(kāi)自然界的無(wú)窮奧秘……書，可以提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平；書可以讓我們認(rèn)識(shí)自然，激發(fā)我們探索未來(lái)的興趣；書，可以把我們帶入藝術(shù)殿堂，共享人類創(chuàng)造的文明。高爾基說(shuō)得好：熱愛(ài)書吧！它會(huì)使你的生活輕松：它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件：它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己：它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

　　幾億年形成的自然資源都快被人類取盡了，用光了；然而才幾千年形成的精神財(cái)富——書本卻取之不盡，用之不竭。

　　書是綠草叢生的田野，讓人心曠神怡；書是美麗無(wú)限的風(fēng)景，讓人流連忘返；書是浩瀚無(wú)際的海洋，讓人如癡如醉。

　　書，是人類智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們的財(cái)富；書，是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的`年輕人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該好好珍惜它，把它好好的延續(xù)下去，并發(fā)揚(yáng)光大。

　　我愛(ài)書，但我更愛(ài)讀書。

　　教師評(píng)點(diǎn)：這是一篇隨筆式散文，是在學(xué)了課文《愛(ài)蓮說(shuō)》之后有感而發(fā)寫就的。小作者懷著對(duì)書的滿腔熱愛(ài)之情，洋洋灑灑，浮想聯(lián)翩，極盡抒情議論之能事，淋漓盡致地抒寫了愛(ài)書之深情。文筆清新而流暢，精辟的議論中閃爍著理性的光彩，排比和比喻的大量運(yùn)用又給文章增添了可讀性，較有感染力和說(shuō)服力，是一篇不錯(cuò)的散文隨筆。

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