【必備】哥哥作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的哥哥作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哥哥作文600字 篇1
我在人生這條旅途，已經(jīng)跋涉了13個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的心海泛起一陣微波……
每個(gè)人都有很多朋友，我也不例外，尤其是那位大哥哥。他和我曾同是游泳隊(duì)的隊(duì)員，在游泳隊(duì)時(shí)我們并不是很熟，只是到了后來……他升初中了，與我同校，我是小學(xué)的畢業(yè)班。我和他還算談得來，可能是在同一所學(xué)校，話題就逐漸增多了吧。有時(shí)論“風(fēng)云榜”，有時(shí)“切磋武藝”，我無聊時(shí)，還會(huì)找他煲電話粥。你知道我為什么說“我無聊時(shí)”嗎?因?yàn)閺膩矶际俏覠o聊，而他總會(huì)停下手中的作業(yè)陪我聊到我累了為止。上了初中以后，只要我有什么不開心的事我都會(huì)找他訴說，因?yàn)樗f過“不管怎么樣，在我眼里，你永遠(yuǎn)都是個(gè)小妹妹。”聽完這席話，我好開心，因?yàn)閺拇宋疑磉吘投嗔艘粋�(gè)大哥哥。每次叫他幫忙，他總是嘴上叫我自己做，而背地里幫我。我就是喜歡這樣的大哥哥，很可愛。如果他能穿越時(shí)光做我的“2號(hào)老爸”那該多好啊!
有一天早晨上學(xué)的時(shí)候，我面無表情，他卻以為我悶悶不樂。我心想：真笨，連面部表情都分辨不出來，那我就將計(jì)就計(jì)吧!我苦苦地嘀咕道：“張可君欺負(fù)我。”他笑道：“我認(rèn)識(shí)他，就這點(diǎn)小事啊，真不愧是個(gè)小妹妹!”我聽得出來這句話帶有諷刺，但我隱隱一笑。有一次在夢中，我夢見我和他又一起參加了游泳比賽，他非常照顧我，在我比賽時(shí)鼓勵(lì)我，還會(huì)幫我洗衣服呢，讓我深深地感受到大哥哥那濃濃的愛。在現(xiàn)實(shí)中，是不會(huì)有的，他一定早奔向他酷愛的籃球了，他一定不會(huì)照顧我、鼓勵(lì)我、幫我洗衣服，因?yàn)樗麜?huì)害羞的。他并不帥氣，但是他很和藹，很慈祥，像爸爸一樣。
他，就是這樣一個(gè)大哥哥，像爸爸一樣的大哥哥，老是裝作一本正經(jīng)的樣子，顯出一副“過來人”的模樣。
哥哥作文600字 篇2
我有個(gè)臭哥哥，以他的身份，真是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”啊。不信的話，你可以親自去他家看看，他渾身都散發(fā)著“臭味”，真是受不了啊。可他還自以為榮，整天拿“臭”來糊弄我，來以大欺小。
腳臭
“妹妹啊，你偉大的哥哥來了！”哥哥忙不迭的一邊脫鞋一邊說話。“來了！”我從房間里出來。哥哥開始指使我：“去給你哥哥那根冰棍來！”我沒好氣的說：“拜托，你有胃病，不能吃冰棍�！备绺鐓s狡猾一笑：“是嗎，那我把我的襪子扔在你的`房間！”天哪，哥哥的腳可是“臭芳百世”啊。如果他真放了，那我還要不要活啊。我無奈的拿出一個(gè)冰淇淋：“給！”哥哥吃完之后，很快肚子疼了。姨媽教訓(xùn)他：“是誰讓你吃冰棍的？”哥哥居然說：“是妹妹！”我剛要反駁，他指指自己的襪子，又指指我，害我背黑鍋，被蒙在鼓里的老媽訓(xùn)了好長時(shí)間……
屁臭
我郁悶的回房間上網(wǎng)，哥哥也后腳跟著進(jìn)來了，還嚷嚷著：“快，給你哥哥玩電腦！”我說：“這是我房間啊，應(yīng)該我玩�！备绺绾吡� 一聲，坐在一邊。我正打開網(wǎng)頁，突然聽到“啪”一聲。接著，一股臭氣像魔鬼似的，包圍了整個(gè)房間。我連忙倉皇而逃，哥哥狡猾的笑了：“哈哈，看你敢不敢了！”說完，津津有味地玩起游戲來。N長時(shí)間過去了，我問他：“哥哥，玩好了嗎？我要用了！”哥哥卻說：“早著呢，等我輸?shù)�。”天哪，以哥哥的技術(shù)，我是有的等了。算了，我只好去看書。
口臭
吃飯嘍！我高興的沖向餐桌。這時(shí)，哥哥從我前面經(jīng)過：“啊——”他舒舒服服打了一個(gè)大哈欠。我本能的捂住了鼻子，哥哥的嘴里散發(fā)出的奇臭可以和茅坑比。哎，他到底是天生的還是在廁所里待多了呀，近朱者赤嘛！
可以說，這“三臭”中我最討厭這個(gè)。只可惜我的這個(gè)弱點(diǎn)也被哥哥發(fā)現(xiàn)了，口臭成了哥哥的“魔法棒”，使我必須讓著他。不然的話，萬一哥哥發(fā)怒，給我“傳送”口臭，我可怎么辦。要知道我比他矮那么多，怎么可能說服他嘛。
哎，我的臭哥哥！
哥哥作文600字 篇3
在我的床頭柜上擺放著一張照片，照片上是兩個(gè)虎頭虎腦的小孩和一只小白老虎的合影，其中一個(gè)是我，另一個(gè)就是我的哥哥——孫玉普。別看我和哥哥相差快兩歲了，但是由于我們身高、體型甚至相貌都差不多，所以經(jīng)常有人會(huì)誤以為我們是孿生兄弟呢！我們不僅長得像，而且愛好也一樣，所以他是我最好的朋友。
哥哥是個(gè)嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的人。特別是在學(xué)習(xí)上，碰到不會(huì)的問題，他會(huì)“打破砂鍋問到底”。他經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)第一是要掌握課堂上的知識(shí)，第二是要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他是這樣說也是這樣做的。每次他都能又快又好地完成作業(yè)，考試前還自覺減少看電視的時(shí)間，經(jīng)常復(fù)習(xí)到晚上十一點(diǎn)多。正是有了辛苦的付出，每次考試他的成績都很好，讓我自嘆不如。媽媽告訴我“一份耕耘，一份收獲”就是這個(gè)道理，哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣。
哥哥不光學(xué)習(xí)好，還喜愛運(yùn)動(dòng)。他最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球了，從小練起，現(xiàn)在已經(jīng)成為校隊(duì)的絕對主力。為了打好乒乓球，哥哥從小學(xué)開始，不管嚴(yán)寒還是酷暑，堅(jiān)持每周練習(xí)，有時(shí)一打就是兩個(gè)多小時(shí)。我曾經(jīng)看到他練球時(shí)，為了練好一個(gè)動(dòng)作，不停地?fù)]舞著球拍，汗水打濕了他的頭發(fā)、浸透了他的衣服，但他顧不上擦一下汗、喝一口水，就這樣一直發(fā)球、接球，發(fā)球、接球……直到教練認(rèn)為合格為止。因?yàn)樗那蚣己茫蠋熃?jīng)常帶他參加比賽，現(xiàn)在就連一般的大人都不是他的對手了。哥哥打球時(shí)那股不服輸?shù)膭蓬^，告訴了我什么是“愛拼才會(huì)贏”！
這就是我的哥哥，他用行動(dòng)詮釋著“堅(jiān)持到底就是勝利！”，他是我的伙伴更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
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