關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨;當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“多謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福;當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛(ài)有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖�！闭f(shuō)得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一齊玩耍，一齊渡過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日;當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒(méi)有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“多謝你了，好孩子�！�;當(dāng)你在車(chē)上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“多謝�！�;當(dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“多謝�！碑�(dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“多謝�！币痪淦胀ǖ脑挘⌒〉呐e動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一句多謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè)他們幸福，讓我們幫忙他們何樂(lè)而不為之呢?
就讓我們一齊關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)完美的幸福生活吧!做一個(gè)具有高尚美德的人。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
13. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
每個(gè)人的身邊都有關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)是少不了的！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變的更加美好，關(guān)愛(ài)說(shuō)明著一個(gè)人的美好品質(zhì)和高尚的品德！讓愛(ài)心傳遍世界，這要從我們少先隊(duì)員開(kāi)始做起
例如：在某天的下午放學(xué)回家時(shí)，我們?cè)诘裙卉?chē)，在那里等公交車(chē)的人非常的多，等了很長(zhǎng)的時(shí)間我們終于等到了公交車(chē)。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車(chē)，你推我，我推你的一個(gè)個(gè)急著往公交車(chē)上擠，都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車(chē)上站著了。噢耶！我在心中高興的叫到，當(dāng)時(shí)，公交車(chē)上擠滿了人，從一點(diǎn)的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車(chē)。看上去那位老奶奶已經(jīng)有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的東西也非常的多，老奶奶上了公交車(chē)東張西望的瞧了一下，沒(méi)有任何一個(gè)空位子了，無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來(lái)了要給這位老奶奶讓位子時(shí)，先瞧了一瞧有沒(méi)有哪個(gè)好心的人愿意為這位老奶奶讓位？于是，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該懂得尊老愛(ài)幼的道理，我連忙站了起來(lái)把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對(duì)老奶奶友好的微笑著，這時(shí)老奶奶也在對(duì)我慈祥的微笑著。在這時(shí)我感到了做一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的一件事，多么令人開(kāi)心的事情�。∥乙郊伊�，我向老奶奶告別了，在我下車(chē)之前老奶奶感謝我，并且老奶奶說(shuō)我是一個(gè)好孩子，別提我心中是有多么的開(kāi)心了。下了公交車(chē)，我唱著歌快樂(lè)的回到了家里，在心中一直回味著這件事，到現(xiàn)在也是不會(huì)忘記的！
“贈(zèng)人玫瑰，手有于香”也是關(guān)于關(guān)愛(ài)的句子，人與人之間要互相學(xué)習(xí)，要關(guān)愛(ài)他人，讓每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人，這樣我們得世界將會(huì)變的更加美麗！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)，幫助是一種美德。事實(shí)也確實(shí)如此，我的腦海中也有類(lèi)似的事情，像天上明月，時(shí)刻浮現(xiàn)出來(lái)。
那年，我們家搬到一棟居民樓上。有一次，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)水正急促地從我家的門(mén)縫中涌出來(lái)。我心想：今天早上停水，媽媽?xiě)?yīng)該一直把水龍頭擰開(kāi)……我立即打開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的是亂七八糟的一幕，家具電器已經(jīng)不成樣了，全都進(jìn)水了，必須扔掉。沙發(fā)也逃不過(guò)這場(chǎng)“災(zāi)難”，被水泡得嚴(yán)重變形了。正當(dāng)我沖向廚房關(guān)水龍頭時(shí)，我滑倒了，重重地摔在地上，鮮血流了出來(lái)。
這時(shí)，一位樓下的叔叔走上來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小張，你家的水都滲入我家了�！甭�(tīng)了他的話，我心里感到十分內(nèi)疚：這水龍頭又不是我開(kāi)的，真冤枉啊！仿佛有千萬(wàn)根刺深深地扎入了我的心中。他可能是看到我躺在地上的樣子，便關(guān)切地說(shuō)：“小張，你怎么躺在地上，還流血了，我?guī)湍惆��！蔽抑钡卣f(shuō)：“叔叔，謝謝您！不過(guò)您先幫我把廚房的水龍頭關(guān)掉吧�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，去吧水龍頭關(guān)掉。然后又拿起醫(yī)藥箱，認(rèn)真地幫我包扎。包扎完后，叔叔并沒(méi)有休息，而是拿起掃把，幫我掃水。看著叔叔拼命地掃水，我不禁說(shuō)了一句：“叔叔，您別掃了，坐下來(lái)休息吧�！彼](méi)有回答，繼續(xù)掃水。
現(xiàn)在，叔叔已經(jīng)把屋子收拾好了。我看到這么干凈的屋子，再也控制不住自己的情緒，悄悄地流下眼淚。這眼淚是幸福的淚水，這眼淚是感謝的淚水！同時(shí)，也有一股暖流正不斷地涌入我心靈的深處！
這位叔叔熱心、樂(lè)于助人的精神。和他給予了我無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)，像我的血液，永遠(yuǎn)在我體內(nèi)！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
往事依依，時(shí)光如流水。在人生的旅途中我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。一路上，親人在呵護(hù)我，在鼓勵(lì)我，在關(guān)愛(ài)我，讓我不斷成長(zhǎng)。
自我懂事開(kāi)始，父母就教育我：一個(gè)人要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，更何況是在我這樣的家。我很節(jié)儉，同時(shí)我也不會(huì)忘記比我更窮的人。有一次，我在街上遇到一個(gè)乞討者，我毫不猶豫的掏出5元錢(qián)。那是我用來(lái)買(mǎi)筆的錢(qián)，但我不后悔，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
上了初中，課程真多，我深感學(xué)習(xí)壓力很大。因?yàn)槲沂仟?dú)生女，是父母的掌上明珠，再加上我的家境并不富裕，而且家人把所有的希望都寄托在我身上，希望我初中畢業(yè)后考上重點(diǎn)高中，而進(jìn)高中畢業(yè)后能考上好的大學(xué)。因此，平時(shí)我在學(xué)習(xí)上抓得很緊。一開(kāi)始學(xué)習(xí)很順利，成績(jī)很穩(wěn)定。但隨著知識(shí)的不斷加深，我對(duì)有些知識(shí)掌握的不太好，特別是物理和數(shù)學(xué)。爸爸知道后，他決定輔導(dǎo)我。但畢竟有些年沒(méi)有接觸了，所以他也只好先自學(xué)，然后再給我耐心的講解，幾乎天天如此。在父親的輔導(dǎo)下，我的成績(jī)有了提高。我感謝父親對(duì)我的愛(ài)。
在我十二歲那年夏天，天氣格外的熱，放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好，但我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。那天晚上，我發(fā)燒了。接著我大病了幾天，母親在我身邊寸步不離的照顧我，不久，我便康復(fù)了。我感謝母親對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài)，也有風(fēng)霜雪雨的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱險(xiǎn)的處境，使我志懷高遠(yuǎn)，贏得了拼搏。我談不上成功，只知道以后的路還很長(zhǎng)，只知道我要回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)的還有很多很多。
我要不斷努力，為實(shí)現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
每年過(guò)年，我們都要回老家，和自己的家人快快樂(lè)樂(lè)在一起，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一件非常高興的事，每天爺爺、奶奶總會(huì)帶我去親戚家串門(mén)，而我每次都比他們回來(lái)得早，因?yàn)橐坏接H戚家，爺爺和奶奶他們就會(huì)滔滔不絕地講起話來(lái)，想幾百年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面似的，我又不能參與其中，所以每次我都想回家，而且奶奶也會(huì)很快答應(yīng)，因?yàn)橛H戚家里我家也不遠(yuǎn)�；厝サ穆飞衔铱偛煌浲嫜�。
有一次，回去的半路上我始終不忘記在路上玩雪，要么故意摔倒在地上、要么用手把雪揉成一團(tuán)扔到半空中，用腳踢。這次我選擇第二種用腳把雪踢到半空中，正當(dāng)我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，我感覺(jué)有東西流進(jìn)我的衣領(lǐng)，又冰又冷，弄得我雞皮疙瘩都豎起來(lái)了，我看爺爺奶奶快回來(lái)了，趕緊回去換衣服到后屋去烤火，烤火的時(shí)候我不停的咳嗽，晚上我咳嗽的更厲害，奶奶聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽的聲音連忙到我的房間，把我從床上拉起來(lái)，問(wèn)我：“你怎么啦，是不是感冒了？”我聽(tīng)了奶奶的話說(shuō)：“我今天在外面玩雪。”奶奶又是讓我喝水又是讓我吃藥，一直搞到公雞報(bào)曉的時(shí)刻才停歇，吃過(guò)早飯，爺爺奶奶又帶我去醫(yī)院，最終結(jié)果是感冒。回到家，奶奶什么事都沒(méi)做，只圍著我在轉(zhuǎn)，我要什么她就給我買(mǎi)什么，她過(guò)幾分鐘就會(huì)問(wèn)我：“你餓不餓，想吃什么�！蔽铱偸钦f(shuō)不餓。
從此以后，我再?zèng)]有玩雪，也沒(méi)有去親戚家裝作肚子疼想逃回去的想法，我總是和爺爺奶奶一起去親戚家玩，玩到天黑我都不想回來(lái)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
父親的愛(ài)是深沉的，母親的愛(ài)是細(xì)膩的。而老師的愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的，是關(guān)心、又是愛(ài)護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級(jí)，我們的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對(duì)老師看法改變了，也從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧。玩得正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒(méi)控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的血迅速流了出來(lái)，真疼，可卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的老師看見(jiàn)了我，連忙朝我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對(duì)老師說(shuō)：“不小心摔跤了，蹭破皮了�！崩蠋熯B忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過(guò)了半晌，老師拿了藥和紗布走了過(guò)來(lái)。她把我的腳抬起來(lái)，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過(guò)了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說(shuō)：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過(guò)幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了課。
老師，謝謝您！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”，年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過(guò)度的父親病倒了，這無(wú)疑是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時(shí)值秋收季節(jié)，這一個(gè)又一個(gè)的重?fù)?dān)就壓在母親一個(gè)人的身上了。
料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復(fù)生，我們還是節(jié)哀順變吧�！钡抑溃赣H心里更痛苦，把爺爺當(dāng)作親生父親看待的母親，能不痛苦嗎?但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個(gè)家里唯一的支柱。
母親干活總是帶著微笑，仿佛陽(yáng)光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)中怎么會(huì)有了銀絲?為什么圓滑的臉上爬滿了皺紋?“媽?zhuān)屛彝藢W(xué)吧�！蔽业皖^站在母親面前。母親的手開(kāi)始顫抖，飯碗摔在地上，說(shuō)：“做人怎能這么沒(méi)志氣，一點(diǎn)困難算得了什么?你要是退學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家!”我禁不住淚水無(wú)聲地落在地上：“媽?zhuān)量嗄?”
在母親的感染下，我也學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預(yù)期的時(shí)間提前一個(gè)月站了起來(lái)。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無(wú)比內(nèi)疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽(yáng)照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個(gè)家。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由愛(ài)組成的。無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)編織著生活的細(xì)節(jié)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能涓涓細(xì)流如水;正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)愛(ài)的聲音，回味愛(ài)的擁抱!
有時(shí)，生活就等于愛(ài)的公式!
我一直在想：父愛(ài)到底是什么?
童年的我似乎對(duì)父愛(ài)就只能用一個(gè)公式來(lái)代替，而印象最深的，則是每次讓父親講不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)與父親大吵一架，有時(shí)甚至哭得眼淚如泉水般涌出，咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個(gè)：他講的讓我很難理解，我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程，這就意味著，當(dāng)時(shí)九、十歲沒(méi)有任何初中基礎(chǔ)的我，就要直接用二元、三元一次方程來(lái)解決，那些只要經(jīng)過(guò)爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學(xué)題。而我經(jīng)常和爸爸吵架，不說(shuō)話甚至扔書(shū)來(lái)報(bào)答他!童年對(duì)父愛(ài)的好印象更加模糊，心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù)，只是一片“恨”的墨汁，零星的有幾點(diǎn)白色的關(guān)愛(ài)而已。
內(nèi)心深處，則是千百個(gè)冒著泡的疑問(wèn)：既然因愛(ài)我，就不要用那么多“公式”來(lái)“喂”我!我只想渴望著老師的表?yè)P(yáng)，看著自己的作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)紅叉……
猛然間，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，我現(xiàn)在才明白父親這么些年來(lái)為什么這樣做的原因，那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的“可恨公式”不正是愛(ài)的公式嗎!
頃刻間，我淚眼模糊，父愛(ài)永遠(yuǎn)凝固在心里，因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)的公式!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女就應(yīng)該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都要盡最大的力量去幫助別人。
記得有一次，我和媽媽出去玩，因?yàn)槭切瞧谔�，所以�?chē)上十分擁擠。好不容易有了一個(gè)座位，卻被一個(gè)小女孩坐下了，只見(jiàn)女孩對(duì)我做了一個(gè)鬼臉然后向身后轉(zhuǎn)去，就在這位女孩的的身后站著一位年過(guò)花甲的老人，只見(jiàn)女孩子扶著老爺爺坐在椅子上。我想：“大概這是他的爺爺吧�！�
“福州西客站到了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)廣播響了。女孩子突然回過(guò)神來(lái)向老爺爺露出一個(gè)微笑便急急忙忙的跑下車(chē)，我走向老爺爺?shù)?身邊說(shuō)：“真好，有這么乖的孫女！”老爺爺趕忙解釋說(shuō)：“不，她不是我的孫女�！甭�(tīng)了老爺爺?shù)脑捨掖蟪砸惑@，那個(gè)小女孩竟然不是他的孫女，小小的她竟有這么善良的心，再看看自己的年齡比她大，還不懂尊老愛(ài)幼，我羞愧地低下頭。
這個(gè)事情讓我懂了許多尊老愛(ài)幼要從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如：當(dāng)爸爸媽媽勞動(dòng)累了的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做些力所能及的事情，自己的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這是尊老愛(ài)幼的開(kāi)始。還有，當(dāng)我們看到了白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔倒了，我們要主動(dòng)上前扶老人，如果摔傷了，要扶他到醫(yī)院去。當(dāng)老人提不起重東西的時(shí)候，我們要主動(dòng)幫別人提。
總之，每一次尊老愛(ài)幼的行為，雖然看起來(lái)微不足道，甚至不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒地做下去，在無(wú)形中可以潛移默化地感動(dòng)到周?chē)娜�。如果全社�?huì)的人都有尊老愛(ài)幼的高尚品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)更加和諧，更加親密，人間將到處充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“愛(ài)是理解的別名。”愛(ài)的意義很廣，關(guān)愛(ài)是其中的一種。關(guān)愛(ài)就是對(duì)他人感同身受，無(wú)私付出，在別人困難時(shí)的雪中送炭！
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得有一天早晨，天氣預(yù)報(bào)有雨，媽媽把雨衣準(zhǔn)備好放到書(shū)包旁，讓我記得帶上，可粗心的我并沒(méi)有在意。中午快放學(xué)了，窗外原本藍(lán)藍(lán)的天陡然變得陰沉沉的，太陽(yáng)也捉迷藏似的不見(jiàn)了。校園廣播響起了“請(qǐng)同學(xué)們穿好雨衣”的溫情提醒。
當(dāng)我走出樓門(mén)時(shí)，豆大的雨點(diǎn)砸在我的臉上、身上。雨水又急又密，讓人難以行進(jìn)�？粗砼源┲暌碌耐瑢W(xué)們將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我不禁有些沮喪。
冒著雨走出校門(mén)，我已淋得渾身濕漉漉的，身體僵冷，直打哆嗦。就在我無(wú)奈和失落時(shí)，一個(gè)陌生的女同學(xué)疾步走到我身旁，快速解開(kāi)自己的雨衣扣子，用臂膀?qū)⒂暌聯(lián)纹穑盐业纳眢w罩在其下。一股暖流涌上我的心頭。
“你還好吧？”女生關(guān)切地對(duì)我說(shuō)。
“好多了！謝謝你！”我連忙回應(yīng)。
“沒(méi)事！”她微笑著答道。
就這樣，我倆手拉手，肩并肩相依前行。她的手一直把另一半雨衣舉在我的頭頂，她的手一定又困又累，真難為她了。分手之際，我悄悄摸了摸她的衣服，多半被雨水浸濕了，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
每當(dāng)遇到下雨時(shí)，這幅畫(huà)面總能清晰地浮現(xiàn)在我眼前。事情雖小，可啟發(fā)不小，我們做人應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)有人急需幫助時(shí)，不應(yīng)冷眼旁觀，而是要多站在對(duì)方的角度上去考慮事情，盡自己所能去給予他人幫助。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
我的爺爺，一個(gè)軍人。他非常的關(guān)愛(ài)我，可就在20xx年12月的時(shí)候，他去世了。
已經(jīng)兩年過(guò)去了，可我仍然無(wú)法忘記他臨終前對(duì)我的關(guān)心。
在20xx年11月底的時(shí)候，爺爺還堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。我問(wèn)爺爺：“你不是生病了么？不用你送我了，你在家里休息吧！”那時(shí)，我還不知道爺爺?shù)昧私^癥。
他微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你不用擔(dān)心�！泵刻欤瑺敔敹紟疑蠈W(xué)，看著他有力的樣子，我的擔(dān)心少了下去。
我的爺爺用微笑陪了我很多天。
到了12月，我爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯�，不得不住在醫(yī)院。到了那時(shí)候我才知道，我爺爺?shù)昧私^癥。并活不了幾周了。我們?nèi)メt(yī)院看爺爺，他骨瘦如柴還不停得咳嗽，我鼻子酸，眼睛里充滿了淚水。我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，我就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我傷心的樣子。當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，他又笑了，而我差點(diǎn)哭了。
之后每天上下學(xué)的路上，爺爺陪伴我的畫(huà)面總是在我眼前浮現(xiàn)：雨天，他總是把傘大半撐在我的頭頂上；傍晚，因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被留校，他一直在門(mén)口等候……想著這些，我的心情跌入谷底，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我爺爺馬上就要去世了。
到現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)他原來(lái)是在對(duì)我說(shuō)善意的謊言。
他去世了，我忍著流淚，可我的內(nèi)心比被扎了還痛。
這件事是我終生難忘，這臨終前的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)關(guān)愛(ài)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人�?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的關(guān)愛(ài)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然，關(guān)愛(ài)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能關(guān)愛(ài)樹(shù)林、讓都市的生活添一分綠色!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
我有一位愛(ài)我的爺爺，雖然他已經(jīng)去世了，但我永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的好。
有一次，我和爺爺、爸爸媽媽去掛親。在路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，我們開(kāi)始上山了。
那時(shí)我才三歲，爬不了山，所以六十歲的爺爺便背著我上山。路旁，到處是帶刺的樹(shù)枝，爺爺左手折著樹(shù)枝，右手托著背上的我，生怕我被樹(shù)枝戳到了。枝丫齊刷刷地?cái)嗔�，我看得目瞪口呆，覺(jué)得爺爺特像一位武林高手呢！
我們到山上先把袋子鋪上，再點(diǎn)幾根香，一個(gè)一個(gè)的，開(kāi)始輪流說(shuō)出祝福的話語(yǔ)，送給已經(jīng)去世的姥姥。
說(shuō)完之后，開(kāi)始放爆竹了，爸爸點(diǎn)燃了以后，我很好奇，于是悄悄地走近去看。我完全沒(méi)有察覺(jué)到絲毫危險(xiǎn)，我離爆竹越來(lái)越近。這時(shí)，爺爺看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，毫不猶豫用他的身體幫我擋住。就在這時(shí)，爆竹炸了，只見(jiàn)爺爺后背的鮮血一滴一滴地流出來(lái)，我被眼前的一幕驚呆了。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙從包里拿出創(chuàng)口貼，給爺爺貼上。等我回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我抱著爺爺大哭起來(lái)。爺爺忍著傷痛抱著我，和藹地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。我抬頭看見(jiàn)爺爺后背的傷口，心里像被針扎了一樣。
這一件事讓我印象深刻，我永遠(yuǎn)忘不了爺爺為我折樹(shù)折的畫(huà)面，更忘不了爺爺為了不讓我受傷，用身體替我擋住危險(xiǎn)。雖然我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)不能回來(lái)了，但他的愛(ài)永遠(yuǎn)在我的心中。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
關(guān)愛(ài)，就像沙漠里的一泓泉水，像冬日里的一束陽(yáng)光。打開(kāi)記憶的圖書(shū)，翻到那頁(yè)，看著，看著，我仿佛回到了那一刻……
那是四年級(jí)的一個(gè)下午，天，陰沉沉的，不時(shí)會(huì)有幾聲雷。這時(shí)，孫老師來(lái)了。老師說(shuō)她從天氣預(yù)報(bào)上得知下午要下雨，但是為了安全起見(jiàn)，避免傘尖扎到同學(xué)，大家只可以帶雨衣。
老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始和自己周?chē)娜苏務(wù)撈鹱约河暌碌臉幼�。我就有些犯難了，因?yàn)榧依锊](méi)有雨衣啊！正當(dāng)我在想下午怎么辦時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我和同住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)石皓宇一起結(jié)伴回家，走在路上時(shí)從他口中得知，他也沒(méi)有雨衣。
回家后，我便迫不及待地和媽媽描述著我想要的雨衣樣子時(shí)，聽(tīng)到了急促的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，竟然是石皓宇。他身上穿著一件藍(lán)色的新雨衣，手里拿著一件粉紅色的雨衣，臉被凍得紅通通的，鼻尖上還有幾粒雨珠，大口喘著粗氣，一看就是飛奔而來(lái)。他上氣不接下氣地說(shuō)：“解雅舒，爸爸給我買(mǎi)雨衣時(shí)，我請(qǐng)他也給你也買(mǎi)了一件，不知道大小如何？”說(shuō)完就把雨衣往我手里一塞，說(shuō)了聲再見(jiàn)就跑了。
就這樣在那個(gè)下雨的午后，我穿著那件粉色的雨衣，美美地去上學(xué)了，心里暖暖的。雖然那件雨衣已經(jīng)有些小了，但是我一直舍不得丟掉，仍然掛在衣柜里。關(guān)愛(ài)，讓生活更美好！
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