【推薦】關(guān)愛(ài)作文300字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文300字 篇1
時(shí)光,眨眼間小學(xué)的六年即將逝去,在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng),生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
我還記得四年級(jí)的,我出演童話劇中的白雪公主,每天都努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情。地,在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。,老師讓在同學(xué)面前表演一下,試試。,我正好身體舒服,演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑,老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后,老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我,我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡,老師也搖了搖頭。,我便到辦公室找老師,為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是謙虛奮進(jìn)的孩子,好強(qiáng)心,做事。但卻有點(diǎn)驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的,也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí),但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折,你在迷宮里迷茫了,你可以求助于同學(xué)或老師,幫助你走出迷宮的大門(mén)!
聽(tīng)了老師的話,我釋?xiě)蚜。仔?xì)想想,里確是心焉,做事拖拉。我慶幸,我遇人生中的指明燈和好伙伴,在身邊幫助我,關(guān)愛(ài)我。,愛(ài)僅是形式,但是哪,它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷,時(shí)刻在你身邊。
關(guān)愛(ài)作文300字 篇2
女人雖然軟弱,母親卻無(wú)疑是最堅(jiān)強(qiáng)最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛(ài),更像是有一種魔力,永遠(yuǎn)地生活在我們的心中。
我的媽媽,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 媽媽把明亮的雙眸給了我,她的'眼睛卻花了;媽媽把筆直的身材給了我,她的背卻彎了;媽媽把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。媽媽就這樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,用她那最純潔的愛(ài),無(wú)微不至的關(guān)懷著我。
回想過(guò)去,一幕幕往事仍在我的眼前,對(duì)于我來(lái)說(shuō),依然記憶猶新。
哦,這一件件平凡而又讓我感動(dòng)的事。
記得那次發(fā)燒,媽媽含著淚撫摸著我的額頭,為我測(cè)量著體溫,感動(dòng)!
記得那的炎熱的夏天,我在睡覺(jué),一陣陣涼風(fēng)吹拂著我,原來(lái)是媽媽在為我扇風(fēng),而汗水卻浸透了她的衣衫。感動(dòng)!
還記得那個(gè)中午下起了傾盆大雨,正生病的媽媽打著傘來(lái)接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著媽媽的臉頰流了下來(lái),再一次感動(dòng)!
而我又付出了多少愛(ài)給媽媽呢?我給媽媽的愛(ài)不及媽媽給我的愛(ài)的百分之一,可媽媽卻就此滿足了,難道天下的媽媽就這麼容易滿足嗎?
讓我們付出所有的愛(ài),來(lái)回報(bào)愛(ài)我們,疼我們的媽媽吧!
關(guān)愛(ài)作文300字 篇3
三年級(jí)過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了一批新老師。語(yǔ)、數(shù)老師沒(méi)換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂(lè)老師——楊老師。
楊老師給我印象最深的是第一堂課。當(dāng)音樂(lè)鈴聲響起時(shí),我們安靜下來(lái)。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,一位我們不認(rèn)識(shí)的老師走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭發(fā)扎在腦后,短短的脖子很可愛(ài)。我心想:“蔡老師呢,這個(gè)老師是誰(shuí),是不是幫蔡老師代課的?”許多疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生。只聽(tīng)新老師說(shuō):“今后的音樂(lè)課教學(xué)由我來(lái)?yè)?dān)任!比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還說(shuō),她從來(lái)不亂批評(píng)人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的好孩子。
楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會(huì)留下來(lái),和我們談?wù)勑摹?/p>
慢慢地,我每次都期盼著音樂(lè)課早些到來(lái)。因?yàn)楹蜅罾蠋熞黄鹕险n就很容易投入。
從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發(fā)音更好聽(tīng),于是我就更喜歡楊老師了。
相信大家聽(tīng)了我的介紹,也會(huì)喜歡上這位可愛(ài)的老師吧。
關(guān)愛(ài)作文300字 篇4
祖國(guó)是遼闊的天空,我就是空中飛翔的小鳥(niǎo);祖國(guó)是一望無(wú)邊的大海,我就是水里自由的小魚(yú);祖國(guó)是美麗的大花園,我就是一朵盛開(kāi)的花朵;祖國(guó)是根深葉茂的大樹(shù),我就是一片嫩綠的葉子;祖國(guó)是一望無(wú)際的草原,我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀,看看祖國(guó)母親強(qiáng)壯的脊梁,對(duì)母親說(shuō)一聲:“母親,我愛(ài)你!”我多想去長(zhǎng)城看看呀,看看祖國(guó)母親蜿蜒的身軀,對(duì)母親說(shuō)一聲:“母親,您辛苦了!”我多想去故宮看看呀,去聆聽(tīng)母親那古老深邃的聲音;我多想去長(zhǎng)江、黃河看看呀,去看看母親奔流不息的血液,我多想在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上遍及我的足跡,讓我在每一個(gè)地方都體會(huì)到祖國(guó)母親的愛(ài)!”
點(diǎn)評(píng)愛(ài)祖國(guó),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)大題目。但是小作者獨(dú)辟蹊徑,用一大串排比,恰當(dāng)?shù)谋扔,貼切的擬人,把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)躍然紙上。語(yǔ)言優(yōu)美,感情真摯。
關(guān)愛(ài)作文300字 篇5
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天,它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳,而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊,一口把它吃掉了,頓時(shí)它覺(jué)得肚子很疼,漸漸的沒(méi)了感覺(jué)。
等奧利佛醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里,那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀?蓨W利佛不明白:為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢?難道,我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎?
在一旁的小女孩好像明白了它的心思,她對(duì)奧利佛說(shuō):“小海豚,你吃下去的是塑料袋,并不是大水母!”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過(guò)了幾天,當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí),它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“不要亂扔塑料袋,請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒(méi)有塑料袋了,奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
關(guān)愛(ài)作文300字 篇6
夏日炎炎,每天電扇、空調(diào)都會(huì)用上,好像也擋不住那翻滾的熱浪。當(dāng)中午更是火烤大地,這時(shí),我總會(huì)跑去冰箱,拿出一杯冰的水果汁,吸一口,涼涼的!在一陣冰爽的香味中,我想起了這杯果汁是誰(shuí)放的呢?每天,我打開(kāi)了冰箱總會(huì)有一杯,真奇怪。腦袋一轉(zhuǎn),我就知道了。第二天,我起床很早,看見(jiàn)媽媽忙著的身影。在廚房里面,我看見(jiàn)一杯橙色的橙汁。還是燙的!媽媽在煮飯,六點(diǎn)多起床了,她一直都沒(méi)有歇息。看!這兒剛完了,張羅著吃飯。她匆忙吃了幾口,又拿著很多衣服洗。一直忙到了八點(diǎn)多,要去上班了;艔埖卮┖煤螅叱鲩T(mén)了。
沒(méi)幾分鐘,她又沖忙地跑了進(jìn)來(lái),將果汁立刻放進(jìn)冰箱,悄悄地關(guān)上了門(mén)。我在書(shū)房里面,聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)了聲音。于是,我又走進(jìn)廚房,拉開(kāi)冰箱——一杯橙汁。一摸,還有余溫。我吸了一小口:甜中還有一點(diǎn)酸酸的味道——這就是親情的味道吧!親情,真是一件很奇妙的東西。它也看不見(jiàn),摸不著的,卻能打動(dòng)別人。也許,我無(wú)法去感受到媽媽的關(guān)心,可是我能感覺(jué)到的愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)我都好好寶貝著,細(xì)細(xì)地品味著。
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