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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-08-23 13:00:07 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文15篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)的作文15篇(經(jīng)典)

關(guān)愛(ài)的作文1

  天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛(ài),讓鳥兒飛得更高;海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài),讓魚兒暢快游動(dòng);人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起,去養(yǎng)老院探望孤獨(dú)老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人聊天,還講笑話給他們聽(tīng),他們不知有多開心,笑得合不攏嘴?粗麄儬N爛的'笑容,我想:“他們已經(jīng)老了,一生中為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn),難道我們就不應(yīng)該給他們一點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們現(xiàn)在心里一定會(huì)暖洋洋的。

  記得還有一次,我在學(xué)校不小心跌倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫(yī)療室,我看著那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭......

  我深深悟出了“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”這句話的含義。關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己,讓自己身邊所有人充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

關(guān)愛(ài)的作文2

  在春假中,我每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,每天都是早上吃飯做作業(yè),一直把定好的作業(yè)做完了,下午出去或在家里玩,晚上吃完飯還要練字。

  有一天,我在玩電腦,突然,我感到頭痛,眼睛癢,我很害怕,怕得了豬流感,沒(méi)有告訴媽媽,第二天早晨,媽媽好像讀懂了我的心思,摸了摸我的頭,覺(jué)得很熱,用溫度計(jì)量了一下,量好了,媽媽大聲驚呼:“38度5,你怎么不早說(shuō)!快,讓爸爸帶你去醫(yī)院!”我只好和爸爸到了醫(yī)院,爸爸關(guān)心地說(shuō):“不要緊吧?”說(shuō)著用手輕輕的.摸著我的頭,醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血,我的心一下子又涼了,我排著隊(duì)伍,心里充滿了緊張,當(dāng)驗(yàn)好血之后,醫(yī)生說(shuō)著是病毒性感冒,吃點(diǎn)藥就行了,說(shuō)著讓我們?nèi)ヅ渌帯?/p>

  此時(shí)我高興萬(wàn)分,我和爸爸去樓下配藥之后,我高高興興地回家了。一路上我想:這次生病是我懂得了爸爸媽媽更愛(ài)我了。

關(guān)愛(ài)的作文3

  一天晚上,家里停電了,我覺(jué)得很熱,

  媽媽的愛(ài)作文250字。媽媽見(jiàn)了,急忙拿了一把扇子扇呀扇,讓我睡得安心一點(diǎn)。

  第二天,我醒來(lái)了,看見(jiàn)媽媽還在幫我扇扇子,我問(wèn)媽媽:“媽媽你從晚上到現(xiàn)在一直都在幫我扇扇子嗎?”媽媽疲勞地說(shuō):“是呀,有什么事嗎?”我感動(dòng)的抱住媽媽,看著媽媽那紅紅的眼睛,我鼻子一酸,差一點(diǎn)要哭出來(lái)了,我心想:媽媽又關(guān)心我,又溫柔,這么好的'媽媽在世上找也找不到,卻被我找到了,我可真幸運(yùn)啊!

關(guān)愛(ài)的作文4

  今天,老師說(shuō)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)就像天上的繁星一樣星羅棋布,數(shù)也數(shù)不清!而今天,你將呈現(xiàn)出自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。你是怎么做的呢?

  我回到家,心里非常非常的緊張,我是現(xiàn)在對(duì)媽媽說(shuō),還是明天對(duì)媽媽說(shuō)呢?心里猶豫不決。不知道怎么辦。還是寫在紙上吧!可我又想親口對(duì)媽媽說(shuō)。趁媽媽這會(huì)不在家,先做好準(zhǔn)備。

  就在這時(shí),媽媽從外面風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了。我看到媽媽這么累就過(guò)去扶了媽媽一把。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)鼓起所有的勇氣,想張口說(shuō)出來(lái),可我張不開嘴,心里猶如揣了十只兔子一樣跳來(lái)跳去。我又一次鼓起勇氣,望著媽媽的眼說(shuō)出來(lái)了:“媽媽,我愛(ài)你!”

  媽媽聽(tīng)后,感到很意外,之后滿臉掛滿了淡淡的微笑。媽媽笑了,她笑著對(duì)我說(shuō),“你只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)爸媽最大的愛(ài)。

  今天,我不僅訴說(shuō)了對(duì)爸媽的.愛(ài),還收獲了無(wú)比重要的笑容。

關(guān)愛(ài)的作文5

  “哎喲!”我走在高低不平的路上,不小心摔倒了,這時(shí),弟弟就在我身邊,他馬上扶起我,說(shuō):“姐姐,摔傷了吧?走,我們回家去,我用聚維酮碘液幫你涂涂!闭f(shuō)完,他用手輕輕地扶著我,往家里走。

  到了家里,他也不知道累,馬上奔上樓,找來(lái)聚維酮碘液,拿來(lái)一塊棉花,蘸上聚維酮碘液,幫我小心地涂,涂時(shí),他還不停地問(wèn):“姐姐,疼嗎?”我回答他說(shuō):“不疼,不疼。”但他還是幫我在傷口吹氣,想減輕我的痛。我透過(guò)他那白白的'皮膚,看見(jiàn)了一顆可愛(ài)、善良的心。

關(guān)愛(ài)的作文6

  一個(gè)月前的一個(gè)晚上,爸爸雖然回來(lái)的很早,但是氣喘吁吁的'。我想:“爸爸應(yīng)該很累,我能為他做點(diǎn)什么呢……?對(duì)了就這么辦!卑职终诳措娨,我輕手輕腳地跑到爸爸背后,悄悄地開始給爸爸捶背。

  爸爸一邊看電視一邊說(shuō):“真舒服,真舒服!”

  我說(shuō):“您說(shuō)舒服,那我就多捶一下!蔽乙粫(huì)兒用拳頭捶,一會(huì)兒又用手揉,一直到我沒(méi)勁了才停下來(lái)。

  爸爸說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了啊。我把這個(gè)月的零花錢給你好嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然好啦,誰(shuí)不想要呀。”爸爸說(shuō):“那就給你吧!蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō):“太好啦,太好啦!”

  爸爸又說(shuō):“以后如果發(fā)生這樣的事情會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)的!蔽艺f(shuō):“知道了,我以后要多干這樣的事!

關(guān)愛(ài)的作文7

  大家一直以為陳臨峰是一個(gè)淘氣鬼,其實(shí)他很有愛(ài)心哦。

  一天我在家專心致志寫作業(yè),突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我當(dāng)時(shí)以為是別人想找我下去玩。心想:誰(shuí)呀,現(xiàn)在又不是周末,誰(shuí)還那么不懂事,想讓我下去玩。我一看,是陳臨風(fēng),只見(jiàn)他拿著一本語(yǔ)文書揮了一下說(shuō):“鄧奕泉!你的語(yǔ)文書忘拿了,快下來(lái)拿!痹瓉(lái)我在學(xué)校背書的時(shí)候忘拿書了。我說(shuō):“好好,我馬上下來(lái)!痹谛睦锵胫骸皼](méi)想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書。”我跑了下去見(jiàn)到了陳臨峰感激地說(shuō):“謝謝你。”陳臨風(fēng)說(shuō):“不用謝!

  當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),在學(xué)校陳臨風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.家伙,可沒(méi)想到,他竟會(huì)大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。

  從這件事里,我就明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候及時(shí)伸出援手。

關(guān)愛(ài)的作文8

  我愛(ài)可愛(ài)的校園!它是我們的樂(lè)園,是一把開啟知識(shí)寶庫(kù)大門的金鑰匙。

  站在校門前,你會(huì)看到幾個(gè)大字:“義烏市保聯(lián)中心小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那高大雄偉的教學(xué)樓。它的正面寫著“文明活潑,求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字。這些字在陽(yáng)光的照耀下,是那么耀眼。教學(xué)樓前的小草坪里面,長(zhǎng)滿了嫩嫩的小草,它們一棵棵昂首挺胸,生機(jī)勃勃。

  教學(xué)樓旁,有一棵柳樹。清風(fēng)吹來(lái),鳥兒落在枝頭上唧唧喳喳,她也扭動(dòng)纖細(xì)的`腰肢,宛如一位害羞的姑娘樹,腳下的綠草坪,多像是老天爺賜給它的綠地毯呢!有時(shí),一些同學(xué)會(huì)在柳樹下朗讀課文,有的同學(xué)還在它下面討論數(shù)學(xué)難題……

  食堂旁邊有兩張乒乓球桌,是同學(xué)們最喜歡的地方。球桌在綠樹的掩映下,顯得十分寧?kù)o。下課后,這兒便熱鬧了起來(lái),乒乓小將們聚集到這兒切磋球技,只見(jiàn)他們揮動(dòng)球拍,發(fā)球、接球。

  啊,可愛(ài)的校園!你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

關(guān)愛(ài)的作文9

  在我的老家松門,有個(gè)叫六甲村的地方,爺爺是那兒的副村長(zhǎng)。村里有許多沒(méi)有兒女陪伴的老人家,大多都是婦女。

  我爺爺作為副村長(zhǎng),就該幫助他們。爺爺每年秋天都要收米,他會(huì)把米一家家送過(guò)去一些,留下夠自家吃的米;他有時(shí)會(huì)送一些瓜給前一幢樓的太婆;當(dāng)我在菜園里捉豆娘的時(shí)候總讓我當(dāng)心太婆的菜苗,擔(dān)心太婆沒(méi)有足夠的'蔬菜吃;他還陪村里的阿公們打麻將,陪他們過(guò)一個(gè)不孤獨(dú)的晚年,而不是無(wú)依無(wú)靠的,孤獨(dú)的晚年……

  奶奶是爺爺?shù)闹,她老把年糕送給老年人,好像自己還有一萬(wàn)塊似的;奶奶也會(huì)把雞蛋送給太婆們,還送了些少有的鴨蛋;她會(huì)找他們說(shuō)話,充當(dāng)兒子、女兒的角色,不讓他們孤單……

  慈善慈善,在老家,我想慈善大概就是陪伴老年人,給予老年人,幫助老年人!如果你不知道要不要扶倒地老人,要不要扶老人過(guò)馬路時(shí),就對(duì)自己說(shuō):我要與愛(ài)同行!

  讓我喊出口號(hào)“牽手慈善﹒與愛(ài)同行”一起從一個(gè)小村莊把愛(ài)傳得更遠(yuǎn)的地方去吧!

關(guān)愛(ài)的作文10

  像我們這個(gè)年紀(jì)的小孩,能說(shuō)和關(guān)愛(ài)掛鉤的話語(yǔ),也只是友誼吧。

  我們大多數(shù)能理解父母對(duì)我們的愛(ài),就如同熊熊烈火一般,不能離得太近;而我們,對(duì)他們給予我們的.關(guān)愛(ài)措手不及,更別提什么我們對(duì)父母的愛(ài)了。但友誼不同,這種關(guān)愛(ài),是由同齡人給的,它聲勢(shì)不浩大,它只是散發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)的微光,更像夏日里草叢里的螢火蟲,又像一只點(diǎn)著了的小桔燈,可以輕柔地捧在手里,慢慢感受這種溫暖,從手指尖一直暖到心底。一個(gè)真正的朋友,TA可以坐在你的面前,頂你講述心中的苦悶,然后拍拍你的肩,告訴你,“沒(méi)關(guān)系,我可以幫你”;或者,搭著你的肩,給你一個(gè)笑容,“這有什么的?堅(jiān)持就是勝利!”

  我們都是孩子,有朋友,不好嗎?

關(guān)愛(ài)的作文11

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。

  記得我上四年級(jí)時(shí),我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的.時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。

  在此,我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)的作文12

  關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。 “愛(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。

  我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件,當(dāng)你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會(huì)充滿了滿滿的愛(ài)。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)一件我關(guān)心別人的事吧!

  一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班上的'兩個(gè)女孩在嬉戲著,一個(gè)不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來(lái),我趕緊把她扶了起來(lái),問(wèn)她:“傷哪了?”那位女孩說(shuō):“我的腳崴了!比缓螅野阉车奖成,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅(jiān)持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。

  你瞧,我多會(huì)關(guān)心同學(xué)!我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能做到關(guān)心身邊的每個(gè)人,讓世界變得更加美好。

關(guān)愛(ài)的作文13

  前幾天,我從報(bào)紙上看到了一則感動(dòng)人心的一件事,事情發(fā)生在一個(gè)樓房的門前,一位老爺爺摔倒在了門前。

  有一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的一家三口人,在菜市場(chǎng)做起了小生意,(.)因?yàn)樗麄兗揖巢皇呛芎,因此他們出?lái)打工實(shí)在不容易,整天辛辛苦苦,但是一家過(guò)得很幸福。

  就是這一天,也就是這位叔叔救起了這位摔倒在自己家門口的老爺爺。那天下了一點(diǎn)小雨,可能老爺爺下樓腳打滑摔了一跤,據(jù)老爺爺說(shuō):“很多從他身邊走過(guò)的人都沒(méi)有幫助自幾,只有這位小伙子一見(jiàn)到我摔在地上就毫不猶豫的過(guò)來(lái)扶我!笔潞螅』镒訋椭蠣敔攭|付醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi),還另買了一套衣服給老爺爺換上,這時(shí)才通知老爺爺?shù)?子女, 老爺爺?shù)淖优s來(lái)以后,他已經(jīng)走了。

  這位叔叔真是我的榜樣,我以后也要效仿這位叔叔的精神,我也有爺爺奶奶,他們住在汨羅鄉(xiāng)下,如果哪一天我的爺爺奶奶摔倒了,也會(huì)有人扶起爺爺奶奶起來(lái)。

關(guān)愛(ài)的作文14

  今天是重陽(yáng)節(jié),老師帶我們?nèi)ゾ蠢显骸?/p>

  到了敬老院,我看到那里住了很多老爺爺老奶奶,老師說(shuō):“你們?nèi)フ乙粋(gè)上上沒(méi)有東西的爺爺奶奶,把帶來(lái)的東西送給他們,如果手上有東西的'話就換一個(gè)。”我把我的蘋果送給了一個(gè)坐在椅子上的爺爺。爺爺說(shuō):“謝謝!”我就跟他說(shuō)了祝福的話“節(jié)日快樂(lè)”。然后我把糖送給了老奶奶。

  我們送他們東西之前,我們班的小朋友還表演了節(jié)目,有幾個(gè)小朋友表演了舞蹈《飛呀飛》和另外一個(gè)舞。后來(lái)我們就回學(xué)校了。

關(guān)愛(ài)的作文15

  父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我溫暖,陪我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)像夜間的燈塔,我就像燈塔下的螢火蟲,他們給我光亮,陪我度過(guò)黑夜。

  事情發(fā)生在兩年前:姐姐高中畢業(yè)考上了人們心目中的一本,準(zhǔn)備去別的城市上大學(xué)。全家人喜氣洋洋地慶祝這一喜慶的消息,村里的人也前來(lái)祝賀,言語(yǔ)里充斥著羨慕與贊美。

  分別的時(shí)刻總是來(lái)的很快,八月正是姐姐趕往學(xué)校報(bào)到的月份。村里的公交車是人們?nèi)ネ械闹饕緩,但發(fā)車間隔時(shí)間卻格外長(zhǎng)。為了能夠讓姐姐在另一個(gè)城市中過(guò)的自在些,爸爸媽媽不僅為她準(zhǔn)備足夠的費(fèi)用,還為她準(zhǔn)備了棉絮等日常用品。等車時(shí),有村里熱心的'人來(lái)送別,他們的眼里都帶著期待與希望。即使車已經(jīng)近在眼前,父母仍牽著姐姐的手囑咐著,生怕遺漏了些什么。車門關(guān)上前一刻還不忘讓自己的安心,不忘說(shuō)道:別惦記著家里,好好學(xué)習(xí),將來(lái)要有出息。

  他們的愛(ài)比太陽(yáng)還無(wú)私,但他們依舊履行著職責(zé),普照他們的孩子。

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