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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-03-12 14:04:42 關(guān)愛(ài) 我要投稿

(通用)關(guān)愛(ài)的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎大家分享。

(通用)關(guān)愛(ài)的作文3篇

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中;當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在美麗的校園里,看到路旁的青青小草,你是否已經(jīng)感受到愛(ài)的芬芳;每個(gè)人都有過(guò)關(guān)于愛(ài)的.一些經(jīng)歷,或是友情,親情,愛(ài)情等等,至于我嘛,當(dāng)然,也有過(guò)一些令我難以忘懷的經(jīng)歷。

  在我很小的時(shí)候,爸媽就已經(jīng)到外地打工去了,家里只有爺爺奶奶,我也還沒(méi)有朋友,整個(gè)人感到十分的孤單。

  上幼兒園的時(shí)候,我和一個(gè)小朋友玩得特別好,他叫羅城。他是一個(gè)個(gè)子和我差不多的小男孩。而且巧的是,他就住在我家的附近,我們也就經(jīng)常玩耍。

  有一年冬天,雪下得特別厚,那時(shí)我已經(jīng)有十歲了,上五年級(jí),羅城也是。在這一天,我和羅城準(zhǔn)備云山上玩,出發(fā)時(shí),爸媽對(duì)我說(shuō):“羅毅同,上山的時(shí)候小心點(diǎn),路滑!薄拔抑懒,我走了!”我歡快地瑜。一路上,雖然天氣冷得直讓人打哆嗦,但是,我那急切的盼望,已經(jīng)感受不到天氣的寒冷了。

  會(huì)面時(shí),羅城很自信地說(shuō):“毅,這一次我們一定能到山上堆一個(gè)大雪人,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“沒(méi)錯(cuò),這次我們準(zhǔn)行!”我自信地回答。出發(fā)了,我們首先要通過(guò)的是一條又長(zhǎng)又彎曲,而且石頭特別多的雪路,由于那幾天下大雪,路已經(jīng)被鋪上了厚厚的一層雪,這對(duì)我們前進(jìn)是在很大的阻力的,我們兩個(gè)十分艱難地邁出步伐,突然,我不小心踩到了一塊很滑的石頭,摔了一跤,差點(diǎn)就摔倒了一棵樹上,還好他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了我,否則后果不堪設(shè)想,不過(guò),雖然他拉住了我,但他的手卻被一根樹劃破了手,流出了血,看到這種情況,我頓時(shí)感到不知所措,他對(duì)我說(shuō):“你又沒(méi)有紗布?”我這才想起,連忙從口袋里拉出紗布,為他包扎,然后將他扶到一塊大石頭旁,我問(wèn)他:“你有沒(méi)有事呀?都怪我,如果我沒(méi)有摔那一跤,你也就不會(huì)受傷了,”我內(nèi)心感到很不安,羅城卻瑜:“沒(méi)關(guān)系,你不用自責(zé),如果我不攔住你的話,你也會(huì)受傷的呀!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”聽到他這么說(shuō),一股暖流從我心上淌過(guò),瞬間讓我覺(jué)得這不是在寒冬,而是在溫暖的春天。但看到羅城為我受傷難受的樣子,我也不知道怎么辦才好?

  休息了幾分鐘,我決定扶著他回家,然后雪地上又出現(xiàn)了現(xiàn)個(gè)同行的身影,留下兩行深深淺淺的腳印……。

  經(jīng)歷了這件之后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,互相幫助也成了我們之間的默契。

  友情是難能可貴的,你如果不去爭(zhēng)取,不去愛(ài)護(hù),不去珍惜,它是不會(huì)降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈,將照亮我們前進(jìn)的方向性;友情是一縷縷溫暖的陽(yáng)光,在你遭受困難挫折時(shí),給予你勇氣和自信!

  在此,祝愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果,原因不是因?yàn)樗裕且驗(yàn)橛變簣@中班時(shí)候發(fā)生的一件事情。

  一天中午下課時(shí),同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨?duì)打飯。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋,我就打了滿滿的一碗飯和菜,高高興興地往回走。走到教室門口時(shí),我覺(jué)得腳好像踢到了什么東西,然后就重重地摔在了地上,那碗飯菜也倒了一地,弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)我們班的`“調(diào)皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢!我生氣地站起來(lái),一把抓住了他的衣領(lǐng),朝他臉上就打了一拳,他也不怕,然后我們兩個(gè)就撕打起來(lái),直到午睡鈴聲響起,我們才停下來(lái)。

  下午,老師讓我們兩個(gè)到辦公室去,我心里很害怕。進(jìn)了辦公室,老師讓我們坐下來(lái)。我們把事情的經(jīng)過(guò)都跟老師講了一次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以后不能這樣沖動(dòng),飯菜倒了就倒了,大不了就再裝一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行為!碑(dāng)時(shí)我已經(jīng)餓得不行了,好不容易撐到了放學(xué),我以為我可以解放了。沒(méi)想到老師卻叫住了我,她往我手里塞了一個(gè)大蘋果,摸著我的頭說(shuō):“一個(gè)下午沒(méi)吃東西,餓了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就一口咬了下去,那種感覺(jué)很甜,但是甜里還帶著一種我從未嘗過(guò)的味道——老師的關(guān)愛(ài)。

  從那以后,我就喜歡上了吃蘋果,更讓我難忘的是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  一天,小明、小力和小花走在放學(xué)的路上。

  突然,狂風(fēng)大作,路旁的一棵小樹彎下了腰,小明說(shuō):“咱們要把這棵小樹扶直”。小力和小花說(shuō):“好啊!”他們分工合作,小明把彎下的小樹立起來(lái),站 在那扶著等小力。不一會(huì)兒,小力就取回了幾根木棍和一條繩子。接著,小力讓小花扶著樹,自己把木棍貼著樹干,一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹根部的.地方插,木棍立在那了。然后,小紅把木棍和小樹捆在一起, 小樹就立起來(lái)了。小明拿來(lái)一個(gè)吿示牌,在上面寫上“愛(ài)護(hù)樹木”。

  看著扶直了的小樹,小明、小力和小花異口同聲地說(shuō):“耶,我們?yōu)榫G化、美化家園出了一份力,多開心呀!”他們心里比吃了蜜糖還要甜呢!

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