關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文1
有兩個(gè)關(guān)于規(guī)則的故事。
其一，不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地，工作人員為了保護(hù)草坪，立了一塊警示牌，上書(shū)：“禁止踐踏草坪！”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，無(wú)人不懂，無(wú)人不曉，可惜，無(wú)效。于是改用婉轉(zhuǎn)語(yǔ)，寫(xiě)道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動(dòng)人心，但沒(méi)過(guò)多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線(xiàn)！”什么，有電線(xiàn)！可不敢再踩了——可惜，后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰：制度規(guī)則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認(rèn)為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個(gè)人來(lái)分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個(gè)人分粥，另一人監(jiān)督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會(huì)需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說(shuō)教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則，讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？
任何一種精彩的規(guī)則，無(wú)不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁——此為公平；掌握權(quán)力者無(wú)法公為私用——此亦為公平，只有這樣的.規(guī)則才真正擔(dān)負(fù)起賦予它的使命。
君子曰：規(guī)則社會(huì)，多一些聰明的規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文2
只要你有決心，什么事情失敗了都可以重來(lái)。而生命卻只有一次，無(wú)論你愿不愿意都不可能重新再來(lái)一遍。然而，在我們每天都要經(jīng)過(guò)的馬路上，就有一些不顧自己生命的人。
一天，我走在放學(xué)回家的路上，唉——好差的運(yùn)氣，竟然是紅燈，我焦急地等著、張望著，盼著綠燈亮起來(lái)——快點(diǎn)！動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了！不過(guò)，雖然急，但我還是做個(gè)乖市民，遵守交通規(guī)則，乖乖的在人行道邊上等。但是我看到有一些人在距離人行道前方10米左右（非機(jī)動(dòng)車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道交界點(diǎn)）的地方東張西望。后面的一位大叔看到有些人走得那么快，朝前看了看，遲疑了一下，挪了一小步超過(guò)前面的一個(gè)人，那個(gè)騎電瓶車(chē)的阿姨看到別人都到前面去了，馬上也開(kāi)動(dòng)電瓶車(chē)往前一點(diǎn)點(diǎn)。結(jié)果，大家你看我，我看你，在車(chē)流中一步一步走過(guò)了馬路�？吹竭@里，我真想對(duì)他們大喊“難道你們就不能花一兩分鐘時(shí)間，多等一等嗎？別看這只是幾分鐘，它關(guān)系到大家的生命安全！”
正想著，綠燈亮了，我小心翼翼地觀(guān)察左右車(chē)輛，快步走過(guò)馬路。剛到馬路對(duì)面，我看到一輛載著由白帆布蓋著貨物且想轉(zhuǎn)彎的貨車(chē)，結(jié)果直接被正在執(zhí)勤的交警叔叔給攔下了。一打開(kāi)車(chē)門(mén)，好家伙！原限載3人的駕駛室密密麻麻的擠了6個(gè)人！而且貨物也超載了！在貨車(chē)旁邊還綁了梯子用來(lái)加固！交警叔叔把駕駛員叫下來(lái)，讓其出示駕駛證，駕駛員是個(gè)中年男子，黑黑的臉漲得通紅，臉上分明寫(xiě)著“害怕”二字，交警叔叔對(duì)其實(shí)施了教育，并開(kāi)了罰單。這時(shí)的駕駛員滿(mǎn)臉的懊悔。
看到這些違反交通的.現(xiàn)象，我想呼吁人們，難道你們就是這樣對(duì)待自己只有一次的生命嗎？難道生命在你們眼里只是微不足道的一小點(diǎn)嗎？不是什么東西都有第二次，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，遵守交通規(guī)則，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文3
現(xiàn)在高科技發(fā)展迅速，幾乎每家都有一輛汽車(chē)，隨著汽車(chē)的增多，交通事故也漸漸多了起來(lái)。這幾天發(fā)生了許多事，是我明白交通隱患的嚴(yán)重性。
這天，我二姨丈載我去珠海學(xué)英語(yǔ)。在一個(gè)路口塞車(chē)了，二姨丈發(fā)怒了。我問(wèn)二姨丈：“二姨丈，你為什么發(fā)火呢？”二姨仗怒氣沖冠地說(shuō)：“你看看，這時(shí)候，本來(lái)是周末大家都想去玩。但是，都爭(zhēng)先恐后地結(jié)果亂套了，全部車(chē)都橫七豎八的。塞得水泄不通，走都走不了。這會(huì)兒不但自己走不了，別人也走不了！”我想：是呀！假如人人都遵守交通規(guī)則，讓一讓?zhuān)@一定很好的！
第二天，我去學(xué)鋼琴，一邊走，一邊思考著二姨丈昨天的`話(huà)。忽然，一輛汽車(chē)沖紅燈，一位老奶奶正好要過(guò)馬路。眼看快要撞上了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這千鈞一發(fā)之間，我急忙把老奶奶來(lái)了回來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)：“老奶奶，，沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“謝謝你！現(xiàn)在的人，越來(lái)越來(lái)不講規(guī)則了。隔幾天就發(fā)生一次車(chē)禍�！蔽衣�(tīng)著老奶奶的話(huà)回想到：前幾天，有一輛車(chē)沖紅燈，結(jié)果把別人給撞了，雙方司機(jī)都受傷。所以，要遵守交通規(guī)則呀！老奶奶義憤填膺的話(huà)深深地刻在我的心中。
這天晚上，我爸爸的一位朋友生日，一起去吃飯。我從爸爸的口中知道他的這位朋友是一位交警。我疑惑地問(wèn)：“叔叔，您真的是交警嗎？我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎？”這位叔叔爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我立刻就問(wèn)：“叔叔，交通事故對(duì)我門(mén)的安全危害大嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然大了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，就今年1—6月就共發(fā)生1086宗交通事故……我聽(tīng)著，想到：多么令人駭人聽(tīng)聞的數(shù)據(jù)呀！這些數(shù)據(jù)又讓我回憶起了，在一天回家的路上看見(jiàn)，一輛摩托車(chē)載著四個(gè)人，司機(jī)還在打電話(huà)。當(dāng)時(shí)我立刻毛骨悚然，這簡(jiǎn)直就向死神招手。
當(dāng)我回憶這幾天的所見(jiàn)所聞，別有一番滋味在心頭。所以我給大家奉上一句話(huà)：交通規(guī)則，人人遵守；美好生活，人人擁有。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文4
去年的一天晚上，一名17歲的男中學(xué)生騎著摩托車(chē)去參加同學(xué)聚會(huì)。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，可他卻認(rèn)為還早，于是就帶著三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處，由于車(chē)駛得太快，做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時(shí)正好有一輛卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，這個(gè)女生就被卡車(chē)的車(chē)輪碾死了。摩托車(chē)倒了，其余三人分別受了重傷。
這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名中學(xué)生，本就不該學(xué)成人開(kāi)車(chē)，更何況還載了三個(gè)女生，多危險(xiǎn)��！這嚴(yán)重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時(shí)的興奮，而最終早成了慘重的結(jié)局。
現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則，總是一意孤行，認(rèn)為方便，也不去考慮一下后果。
今年春節(jié)，本來(lái)是帶著快樂(lè)的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年，可是，想回家過(guò)年的人太多，而車(chē)的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了，可是司機(jī)似乎不肯死心，認(rèn)為這些人怎么夠賺錢(qián)呢？于是他就繼續(xù)招呼行人來(lái)坐車(chē)，直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)?yán)锉粩D得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是"雖席地不容閑也。
在春節(jié)其間，像這樣的司機(jī)還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在，會(huì)想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上，沒(méi)出事的那還算幸運(yùn)要是真的出事了，后果則不堪設(shè)想，受損失的不僅僅是司機(jī)一個(gè)人。
也許只有付出代價(jià)才能得到教訓(xùn)。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開(kāi)玩笑。我們必須好好保護(hù)自己，生命只有一次，不能兒戲。
我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí)，貼了一些畫(huà)報(bào)在校門(mén)口。畫(huà)上的`人都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎�，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么事故意外的發(fā)生率才會(huì)減少，也就確保了自己生命的安全。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文5
規(guī)則在文明形成后逐漸完善，制約社會(huì)，可不知為何在我們當(dāng)今社會(huì)常常表現(xiàn)出乏力，而破壞規(guī)則的現(xiàn)象倒是隨處可見(jiàn)。大部分人破壞規(guī)則是因?yàn)槠茐谋茸袷赜泻锰帲�不會(huì)受到懲罰；久而久之，蔑視規(guī)則的人越來(lái)越多，都覺(jué)得規(guī)則是對(duì)無(wú)能耐之人設(shè)定的；在如此功利的時(shí)代，誰(shuí)守規(guī)則誰(shuí)吃虧。
我們的社會(huì)就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉，每個(gè)人在譴責(zé)別人犯規(guī)時(shí)常常自己去犯另一種規(guī)，這使得社會(huì)秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊(duì)，闖紅燈亂停車(chē)，垃圾扔得哪都是，隨地吐痰不吐地毯上已是好人了；至于工作中，公共場(chǎng)所里，好像凡規(guī)定都是用來(lái)破壞的，很多不該成為規(guī)矩的規(guī)矩在今天也會(huì)成為不同單位不同場(chǎng)景的規(guī)矩。
“禁入”是天下最常見(jiàn)的規(guī)矩，出國(guó)時(shí)常見(jiàn)“私人領(lǐng)地，禁止入內(nèi)”，可我們即便寫(xiě)上“內(nèi)有猛獸，禁止入內(nèi)”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，凡國(guó)外畫(huà)線(xiàn)禁入的地方，我們必定設(shè)置欄桿，比如馬路上，圍欄是中國(guó)馬路最壯觀(guān)的一景；凡國(guó)外設(shè)置拉線(xiàn)的地方，我們必定是焊死在地上的.鐵欄桿，必須做到以獸力不可破壞之固，比如車(chē)站售票處等處；凡國(guó)外設(shè)置金屬?lài)鷻谥兀覀兙捅仨毰扇藝?yán)防死守了，即便死守也未必不出亂子……
我為我們自己在如此這般的社會(huì)中生存悲哀。我們有一個(gè)教員叫“老虎”，鐵面無(wú)私。這兩年老虎不那么“瀕�！绷�，隨處可見(jiàn)，屢屢出手與人類(lèi)較量，結(jié)果第一局虎勝人負(fù)，第二局一定是人勝虎�。换⒈粨魯肋@樣悲情的結(jié)局我看到還有人說(shuō)：“人命高于虎命，擊斃老虎乃規(guī)則�！闭f(shuō)這話(huà)就欺負(fù)老虎不能說(shuō)話(huà)了，老虎按弱肉強(qiáng)食物競(jìng)天擇的法則生存，沒(méi)有毛病。如果老虎能說(shuō)話(huà)，它肯定有另外一套說(shuō)辭。
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文6
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄耙宦慈ㄟ^(guò)�！边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“春天啊，在當(dāng)今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國(guó)近二億中小學(xué)生中，包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬(wàn)八千多人呢！你一定要遵守交通規(guī)則，注意安全呀！”我感到不以為然。
平時(shí)在校時(shí)，徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng)，日日念，可我們都把老師的話(huà)當(dāng)作了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，覺(jué)得小題大做。
可是直到有一天，我的這些想法才發(fā)生了改變。
那天早上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我心里想：可能是他家里有事兒，需要晚一會(huì)兒才可以來(lái)學(xué)校�？墒�，一直等到上課，還沒(méi)見(jiàn)到張童的人影，我忐忑不安起來(lái)。后來(lái)，徐老師踏著沉重的腳步，走進(jìn)教室，抬起頭十分傷心地說(shuō)：“張童在星期日，發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來(lái)上學(xué)了�！�
啊?什么?！聽(tīng)到這個(gè)悲慘的消息后，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔(dān)心。
第二天，張童來(lái)上學(xué)了。可是，他的樣子把讓大家都看得驚呆了！只見(jiàn)他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長(zhǎng)繃帶吊在脖子上，動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經(jīng)凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹！
看到他的樣子，聽(tīng)到他的.講述，我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意，就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害，一旦危險(xiǎn)發(fā)生了，再后悔也來(lái)不及了。
通過(guò)這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。讓我們都來(lái)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命吧！
關(guān)于規(guī)則的話(huà)題作文7
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活，工作節(jié)奏越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來(lái)災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚！
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車(chē)了，我們下車(chē)順著大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)“十里坡，請(qǐng)慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽(tīng)大人們說(shuō)，前面發(fā)生車(chē)禍，是一部農(nóng)用車(chē)?yán)卉?chē)冬瓜因駕駛員疲勞駕駛，車(chē)速過(guò)快，沖下30米的'懸崖下，車(chē)內(nèi)共有3人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想，也許他們不曾想到后果會(huì)如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂(lè)……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校有個(gè)十歲女孩報(bào)完名，在回家的路上被一輛大卡車(chē)當(dāng)場(chǎng)撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結(jié)束了，父母悲痛欲絕。
在我們生活中，還有疾速行駛的，有闖紅綠燈的，有酒后駕車(chē)的……這些事故中，小到跌痛，大到身亡。這提醒我們每個(gè)人，必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全！
同學(xué)們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通規(guī)則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！
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