【精選】海洋作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的海洋作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
今天，我舅舅帶我們?nèi)秤伍L(zhǎng)隆海洋王國(guó)，那里是歡樂(lè)地海洋!聽(tīng)舅舅說(shuō)，海洋王國(guó)里有很多好玩的，像什么鸚鵡過(guò)山車(chē)啊，冰雪過(guò)山車(chē)啊，極地探險(xiǎn)，海洋館等等，既刺激又好玩。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)了!我們穿過(guò)海洋大街，來(lái)到我們的第一站：海豚灣，活潑聰明的海豚在水里游來(lái)游去，它們一邊追逐同伴一邊戲耍，還不時(shí)的探出小腦袋和觀眾打招呼，為了近距離觀察海豚，我們沿著樓梯來(lái)到下面，那真叫身臨其境，我仿佛也變成了一只小海豚，在水里自由自在地游來(lái)游去，和小伙伴們快樂(lè)的玩耍。“姐姐，走了!”聽(tīng)到弟弟叫我，這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，我們又要前往下一站“雨林飛翔”。
我們先是進(jìn)了海牛館，海牛的體積很大，它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過(guò)海牛館來(lái)到鸚鵡過(guò)山車(chē)，這游戲最刺激了也是我最喜歡的，我和姐姐迫不及待地坐上過(guò)山車(chē)，系好安全帶，過(guò)山車(chē)緩緩駛動(dòng)了，不一會(huì)就“嗖——”地一下開(kāi)出去了，一下子到了半空，又一下子從半空到地面，360度大旋轉(zhuǎn)，在我們的尖叫聲中，過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢下來(lái)了，原來(lái)我們刺激的旅程結(jié)束了。
接下來(lái)是企鵝館，一走進(jìn)去我就感到?jīng)鲲`颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，走進(jìn)里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然，幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾，它們笨拙的樣子引入發(fā)笑，讓我忘記了寒冷。
緊接隨后去了夢(mèng)幻世界，玩了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車(chē)，也算滿足弟弟一個(gè)小心愿吧!
到了晚上，湖中央的火山不時(shí)噴出火焰，不用猜，表演開(kāi)始了。進(jìn)伴隨的是美麗的煙火，一個(gè)個(gè)沖上天空，綻放出一朵朵美麗的煙花，絢麗多姿，色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢(mèng)境一般，又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術(shù)展現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次暢游海洋王國(guó)我很開(kāi)心，這個(gè)美麗迷人的地方讓我沒(méi)有話說(shuō)。
海洋作文 篇2
前些天，我和爸爸媽媽去了開(kāi)封的海洋館，那里可好玩啦!
我們先從售票處買(mǎi)了門(mén)票，又從檢票處驗(yàn)了門(mén)票，就開(kāi)始游覽整個(gè)海洋公園了。
穿過(guò)一個(gè)充滿彩色燈光的小山洞，就來(lái)到了海洋公園的極地區(qū)。極地區(qū)的魚(yú)多的讓你數(shù)不清。給我印象最深的就是成群結(jié)隊(duì)的紅腹食人鯧了。紅色的腹部，身體其它部位通常都是灰色的。別看它個(gè)頭不大，那一嘴的尖牙可真有些嚇人呢，因此就有了另外一個(gè)名字——水虎魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)、游來(lái)游去的場(chǎng)面真是頗為壯觀。
一直往前走，就來(lái)到了地圖魚(yú)的魚(yú)缸前。因?yàn)樗鼈儥E圓形的身體上布滿了不規(guī)則的或紅色，或橙色的斑紋，就像是描繪的一幅幅地圖，因此得名“地圖魚(yú)”�？此鼈�?cè)隰~(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，那叫一個(gè)清閑。
我最喜歡的就要數(shù)水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞，那情形十分漂亮。從遠(yuǎn)處看，就像是一大堆星星落在魚(yú)缸里面。近看，它就像是一個(gè)有四片花瓣的圖案，而這四片花瓣又是相互獨(dú)立，沒(méi)有連在一起的。這些水母就像是一群群舞者，一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒又游到了那里，真是惹人喜愛(ài)。
海洋作文 篇3
在神奇的海洋里，有著無(wú)數(shù)的魚(yú)兒，它們有大有小，都很美麗，它們各自在做自己的事。其中有一條魚(yú)叫龍沙，不知道它在大海里過(guò)得如何。
今天跟往常一樣，龍沙慢慢悠悠地走在去學(xué)校的路上。沙丁魚(yú)小漫游到龍沙跟前，帶著嘲諷的語(yǔ)氣開(kāi)口了：“呦呦，昨天的游泳考試又沒(méi)及格吧？�。俊饼埳陈�(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，只是低下頭，加快了步伐。
龍沙是一條軟弱的魚(yú)，所以別人總是欺負(fù)它，別人也從來(lái)不知道它在想什么。
在魚(yú)兒們的學(xué)校里，老師會(huì)教學(xué)生們逃生、游泳、跳躍等水中技巧，每一個(gè)月進(jìn)行一次考試，合格的學(xué)生可以去參觀龍門(mén)，也就是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這則故事中的龍門(mén)，傳說(shuō)除了故事里的幾條小鯉魚(yú)能跳過(guò)去之外，別的魚(yú)還沒(méi)有這個(gè)能力。當(dāng)然，也有許多魚(yú)試跳，但它們都沒(méi)有成功。
昨天，就是魚(yú)兒們每一個(gè)月的考試期，這次有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒都通過(guò)了考試，它們都興致勃勃地參觀了龍門(mén)，有的躍躍欲試，好像有跳過(guò)龍門(mén)的架勢(shì)；有的雙眉緊鎖，好像在思索自己有沒(méi)有過(guò)龍門(mén)的把握；還有的，都已經(jīng)開(kāi)始起步，快跳出水面了。這一切，龍沙都看在眼里，記在心上。其實(shí)，它的心早就癢癢了，但它認(rèn)為自己的實(shí)力不夠，那么高的龍門(mén)，能那么容易就跳過(guò)去嗎？在這批參觀的魚(yú)兒們還沒(méi)有一個(gè)能飛躍龍門(mén)的。大家望著龍門(mén)連連嘆氣。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)月又過(guò)去了，這也代表著魚(yú)兒們的又一次考試開(kāi)始了。這一次，龍沙練了一個(gè)月的游泳技巧，它是成竹在胸。
經(jīng)過(guò)龍沙的拼搏，它通過(guò)了考試。見(jiàn)到了自己夢(mèng)寐以求的龍門(mén)，只見(jiàn)一座又寬又高、莊嚴(yán)而又神秘的大門(mén)矗立在一塊金色的珊瑚礁上，門(mén)的'兩邊都刻著一條炯炯有神的蛟龍。龍沙隨著魚(yú)群來(lái)到了龍門(mén)旁邊，魚(yú)群們議論紛紛，有的說(shuō)這有的說(shuō)那，都在猶豫。就在這時(shí)，龍沙第一個(gè)沖出魚(yú)群，奮力一擺尾巴，它躍出了水面，眾魚(yú)們都驚得連大氣都不敢出�？删驮谶@時(shí)，龍沙卻因?yàn)樘母叨炔粔�，頭重重地碰在了龍門(mén)上，就差一點(diǎn)點(diǎn)，它就可以跳過(guò)龍門(mén)了，可就差一點(diǎn)點(diǎn)，它失敗了。
龍沙墜落下來(lái)，失去了知覺(jué)，像死了一樣。魚(yú)兒們不由大吃一驚，亂成一團(tuán)，有的叫醫(yī)生，有的往四處跑，龍門(mén)旁像煮熟了的粥一樣熱鬧。
在醫(yī)生的治療下，龍沙總算脫離了生命危險(xiǎn)，但它確實(shí)傷得不輕。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，在龍沙昏迷的時(shí)候，還在不停地從嘴里吐出幾個(gè)字來(lái)：“龍門(mén)，我要跳龍門(mén)！”
幾個(gè)月過(guò)后，龍沙終于出院了，但它的心還在龍門(mén)上掛著，它不會(huì)忘了自己的夢(mèng)想。龍沙下定決心，從今天出院開(kāi)始，自己每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，下一次一定要跳過(guò)龍門(mén)！
龍沙的行為，讓從前每天在它身邊嘲諷的魚(yú)兒們住了口，它們現(xiàn)在向龍沙投去的是崇拜、羨慕的眼光，就連小漫都對(duì)它刮目相看。
一年過(guò)去了，龍沙又來(lái)到了龍門(mén)面前，它使出渾身的力氣，躍出水面，水面劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，在天空中，留下了龍沙身上鱗片發(fā)出的耀眼的銀光，它神奇地躍過(guò)了龍門(mén)，成為了一條又長(zhǎng)又漂亮的龍！它有著既亮麗又光滑的鱗片，龍沙盤(pán)旋著向天邊飛去，直到大家看不到它的影子。此時(shí)此刻，龍沙閉著眼睛，享受這既幸福又快樂(lè)神奇的時(shí)刻，它感覺(jué)自己的身體很舒服，很光華，在慢慢地變長(zhǎng)，有了四條小巧的爪子。在水面上，留下了朵朵水花。
在龍沙變成蛟龍的身后，成千上萬(wàn)、目瞪口呆的魚(yú)兒，抬頭望著天空，像做夢(mèng)一樣……
海洋作文 篇4
去年夏天，我們?nèi)胰チ吮本┖Ｑ箴^，這海洋館是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底世界。下面我就給你們講講吧。
首先我們來(lái)到了令人稱(chēng)奇的隧道，這隧道長(zhǎng)達(dá)70米，走進(jìn)去，仿佛一下子進(jìn)入了神話傳說(shuō)中的海底龍宮。
隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周?chē)蝿?dòng)。一抬頭，一條兩三米長(zhǎng)的大鯊魚(yú)突然在你頭頂游過(guò)。不過(guò)，你不用擔(dān)心，穿著潛水服的飼養(yǎng)員還抱著大鯊魚(yú)跳舞呢！這是海洋館的特別節(jié)目——人鯊共舞。
然后，我們看到了三千萬(wàn)多條的小魚(yú)，它們機(jī)靈、可愛(ài)，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小魚(yú)真討人喜愛(ài)。
最后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌�，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節(jié)目。連一兩歲的小孩都樂(lè)得合不攏嘴呢！
我在海洋館里得到了許多知識(shí)，這個(gè)美麗的地方真讓我流連往返。
啊！美麗神奇的海洋館，明年再見(jiàn)！
海洋作文 篇5
4月15日，學(xué)校組織我們來(lái)到泉城海洋極地世界游玩。
走過(guò)大廳，就來(lái)到了第一站——熱帶雨林館。走進(jìn)去后覺(jué)得震撼無(wú)比。原始的熱帶雨林植物，凹凸棱整的人工石頭，把熱帶雨林的氣氛展露無(wú)遺。館內(nèi) 還 分布著各種熱帶生物，令人目不暇接。
隨后，我們來(lái)參觀美人魚(yú)表演。美人魚(yú)，她們長(zhǎng)著人的身體和魚(yú)的尾巴，是流傳至今的美麗傳說(shuō)。缸內(nèi)游著許多美麗的小魚(yú)，一場(chǎng)精彩的表演準(zhǔn)備就緒；不久，音樂(lè)響起，人魚(yú)姑娘緩緩游來(lái)，穿梭在魚(yú)群之中。美麗的姑娘翩翩起舞，在泡沫之中盡獻(xiàn)媚色，人魚(yú)共舞，景色再好不過(guò)。
接著，我們又去看了海豚海獅表演。臃腫的海獅走上了臺(tái)，向大家鼓掌，主持人一聲令下，海獅們便開(kāi)始做仰臥起坐，雖顯得笨拙，但卻也讓我們大開(kāi)眼界。然后，是海獅的課程展示，它們會(huì)做算術(shù)和頂球，甚至能開(kāi)演唱會(huì)，讓我體會(huì)到“大千世界，無(wú)奇不有”。
海豚的表演更為出色，它們從水中躍入高空，劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，令人拍手叫好。海豚以游泳快速而著稱(chēng)，幾只海豚繞缸邊相互穿梭，那飛一般的速度是我不禁喊叫起來(lái)。
還有那白鯨、北極熊、北極狐和企鵝，都給我留下了深刻的印象。整個(gè)游覽讓我懂得了許多，而我最大的收獲就是：動(dòng)物也是聰明的，它們并不亞于人類(lèi)，它們也有生存、生活的權(quán)力，只有人和動(dòng)物的和諧相處，才能給動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園！
極地海洋世界，海洋生物的天堂！
海洋作文 篇6
今天，是我最開(kāi)心的一天。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀円ド虾：２Ｑ蠊珗@一日游了。
沒(méi)來(lái)的前幾天，我就從海報(bào)上了解到那里有過(guò)山車(chē)，纜車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬，海洋生物，海洋劇場(chǎng)……單是餐廳就有好幾家呢。對(duì)這一天的到來(lái)，我早就有點(diǎn)小期待了。
不到7點(diǎn)，我和王夢(mèng)晨等幾位同學(xué)就上了4號(hào)車(chē)。7點(diǎn)15分，旅游大巴準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。我們一路歡歌笑語(yǔ)，有分享美食的，有拍照的，有玩游戲的……不知不覺(jué)我們就到達(dá)了目的地。
在車(chē)上，導(dǎo)游給我們安排了有關(guān)事項(xiàng)。一下車(chē)，同學(xué)們就難以控制自己激動(dòng)的心情，先導(dǎo)游一步，直奔公園大門(mén)。放眼望去，公園里全是五彩繽紛的城堡，還有大型娛樂(lè)設(shè)施。不遠(yuǎn)處的纜車(chē)緩緩地從我眼前滑過(guò)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，突然，一輛過(guò)山車(chē)伴隨著人們的尖叫聲，從我前方呼嘯著飛速而過(guò)，真刺激。
當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)：“下午4點(diǎn)在公園大門(mén)口集合，現(xiàn)在大家自由活動(dòng)�！钡臅r(shí)候，同學(xué)們就自由結(jié)合，四處分散了。
我們和徐老師一起，徐老師給我們拍了照。接著就帶領(lǐng)我們9個(gè)人去坐過(guò)山車(chē)了。我和王夢(mèng)晨并排坐，王夢(mèng)晨說(shuō)：“你準(zhǔn)備好尖叫了嗎？”我興奮地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了�！本o接著，工作人員給我們系好安全帶。讓我們做好準(zhǔn)備，突然，“嗖”地一聲，我們便上了天。哇！轉(zhuǎn)彎呀，下落呀，傾斜呀，大風(fēng)呼嘯，我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得我的頭發(fā)都是豎直的，我的心臟在承受著巨大的壓力，都快要蹦出來(lái)了。我雙手緊攥著把手，牙齒緊咬著下嘴唇，眼睛緊閉，我覺(jué)得我快要不行了，就要哭出來(lái)了……突然，過(guò)山車(chē)速度減慢，�。〗K于停了，我簡(jiǎn)直不相信我還能活著走下過(guò)山車(chē)。
接下來(lái)，我們還去參觀了企鵝館，觀看了虎鯨表演，人魚(yú)共舞……每一項(xiàng)都給我們留下了難以磨滅的印象。
返程的時(shí)間到了，但我們對(duì)海昌海洋公園仍然戀戀不舍。
海洋作文 篇7
今天我去香港海洋公園，真的是太好玩了！
我們先到了互動(dòng)展館，玩了馴龍記的游戲，然后我們坐著海洋列車(chē)，到了高峰樂(lè)園，我們快馬加鞭來(lái)到了中華鱘館長(zhǎng)江足跡。一進(jìn)去就看見(jiàn)一條大魚(yú)從我的眼前游過(guò)，真大�。∷奈舶鸵粨u一搖，像一只大手在用力的打人。我也知道復(fù)活大師是海星，如果把它的四個(gè)角砍了，只有一個(gè)了它也能復(fù)活，進(jìn)去一看，一個(gè)很大的水池，開(kāi)始我不知道他是什么，我往下望，�。∠癫屎缫粯拥聂~(yú)兒，在水池中游來(lái)游去。魚(yú)真多啊，大的、小的；紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的，都在水池里自由自在地游來(lái)游去。我和媽媽隨著樓梯往下走，感覺(jué)向潛入了從未潛入過(guò)的深海世界，真是太美了！
接著我們來(lái)海洋館，我先看見(jiàn)了一個(gè)叫藍(lán)點(diǎn)鯆的魚(yú)，它全身的形狀像魔鬼魚(yú)一樣�？墒撬砩先际撬{(lán)色的斑點(diǎn)。眼睛是黃色的很大很圓。下面看見(jiàn)的是一個(gè)很小的魚(yú)叫金松魚(yú)，因?yàn)樗w像一個(gè)小松果一樣。小丑魚(yú)有橙白相間的花紋，很漂亮！海馬的尾巴一卷一卷的很好玩！它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的很尖。
接下來(lái)我又看見(jiàn)了一個(gè)名叫草海龍的生物，它身上長(zhǎng)了很多須，像一棵小樹(shù)一樣一動(dòng)一動(dòng)的。白水母，它一飄一飄的，像一把小傘一樣，保護(hù)自己，它的須須一搖一搖很像在跳舞一樣。
啊！馬上就是海豚和海豹的表演時(shí)間了，我們火速來(lái)到海洋劇場(chǎng)。
海豚先來(lái)了一個(gè)前空旁翻，又來(lái)了一個(gè)后空右旁翻，前翻一個(gè)，后翻一個(gè)，左翻一個(gè)，左翻一個(gè)，翻來(lái)翻去眼都看花了，但還是很精彩。
下面是海豹了，它表演：敬禮、鼓掌、跳舞等，今天的表演真精彩。
我們?cè)诤Ｑ箴^里面看了很久，我就依依不舍的離開(kāi)了。我在海洋館學(xué)到了很多的知識(shí)，知道了很多有趣的事，如：小海馬是它爸爸生的等。也看見(jiàn)了很多奇怪的海底生物。我的收獲真大��！通過(guò)游玩，我學(xué)到了很多知識(shí)，也玩得很開(kāi)心。
海洋作文 篇8
海洋是生命的來(lái)源，也是大自然，我們需要它，而它并不一定需要我們，海洋隨時(shí)可以淹沒(méi)全球，讓人類(lèi)滅絕�，F(xiàn)在人們一直在破壞海洋，我想為海洋撐腰，所以我制造了它多功能海洋探測(cè)機(jī)。
它的外形像一只調(diào)皮又可愛(ài)的海豚，一共一噸重，身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子，是因?yàn)榕聞e的外形會(huì)嚇到海洋生物。
它不僅樣子可愛(ài)，功能也很強(qiáng)大，最大的本領(lǐng)是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的背部裝有黑色的雷達(dá)，可以尋找到危險(xiǎn)的生物和要打撈生物的魚(yú)網(wǎng)，當(dāng)接收到危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)它會(huì)從嘴里發(fā)出摸不著、看不見(jiàn)的超聲波，提醒一公里內(nèi)的生物讓它們逃離危險(xiǎn)。但是這樣一來(lái)，追趕小魚(yú)的大魚(yú)就會(huì)餓肚子，我制造的海豚它會(huì)用背上的雷達(dá)尋找這些大魚(yú)并給它們喂食，這樣小魚(yú)不會(huì)被欺負(fù)，大魚(yú)也不會(huì)餓肚子了，這不是兩全其美嗎？
除了這一強(qiáng)大的功能外，它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫(huà)，讓人們大開(kāi)眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾，讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時(shí)沒(méi)有垃圾，那我的小海豚也不能閑著，所以我給它裝上了機(jī)械臂來(lái)研究深海的奧秘。
我相信，未來(lái)的某一天，我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新，使人類(lèi)和大海成為好朋友！
海洋作文 篇9
還記得星期一的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)如果這個(gè)星期的模擬考我能取得好成績(jī)的話，這個(gè)周末的時(shí)候，就會(huì)和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)完這段話后我好開(kāi)心啊!因?yàn)槿幉êＱ笫澜缡俏移谂我丫玫氖虑�，所以我�?dāng)時(shí)就決定模擬考的時(shí)候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負(fù)有人心，成績(jī)發(fā)下來(lái)后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準(zhǔn)備向著寧波海洋世界出發(fā)!一路上我的心情都非常好，哼著小曲，看著周?chē)娘L(fēng)景。
寧波海洋世界 令我大開(kāi)眼界
“一會(huì)到了寧波海洋世界的時(shí)候，你不能亂跑，要牽著爸爸媽媽的手，聽(tīng)爸爸媽媽的話，不然的話晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開(kāi)車(chē)邊囑咐我，“知道了爸爸。”我回答爸爸。當(dāng)我進(jìn)入到海洋世界后，我頓時(shí)傻眼了，哇塞這也太壯觀了!竟然有那么多種不同種類(lèi)的魚(yú)兒啊!而且它們仿佛知道我們是來(lái)參觀它們的，在水里總是美麗的游來(lái)游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。
寧波海洋世界 不同種類(lèi)的魚(yú)兒
以前從課本上學(xué)習(xí)過(guò)鯊魚(yú)，總是感覺(jué)鯊魚(yú)非常的可怕，可是今天我看到鯊魚(yú)后，我突然感覺(jué)它很可愛(ài)，總是露著牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的。同時(shí)它的身邊還有一些小鯊魚(yú)，真是可愛(ài)極了，一直跟著大鯊魚(yú)的身邊，應(yīng)該是大鯊魚(yú)會(huì)保護(hù)他們吧。還有一些石頭魚(yú)，簡(jiǎn)直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚(yú)的種類(lèi)真是太多了，我看都看不過(guò)來(lái)。不過(guò)這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!
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