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精選謊言作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的謊言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
謊言作文 篇1
同學(xué)們!謊言在你們的印象當(dāng)中都是不好的習(xí)慣,老師也和你們說過不要說謊,家長們也教育過你們,可是今天我要和你們說一件事。
我的外婆是一位慈祥而又和藹的人,我非常喜歡她。有一次,她從橫峰給我?guī)砹宋易類鄢缘孟田,它可香了,問一問香味,就讓人的口水“飛流直下三千尺”。
外婆把兵擺在我的面前,說:“西西,吃吧!”(西西,我的小名)我順手拿了兩個(gè)餅,放在外婆手里一個(gè),說:"外婆,吃一塊吧!”"我不太喜歡吃咸的東西!蔽以谛睦锵耄簨寢尣皇钦f外婆喜歡吃咸餅嗎?怎么到了外婆這兒就不喜歡吃了?
一眨眼工夫,我就吃掉了三個(gè),外婆看我吃得津津有味,問:“好不好吃?”“好吃!好吃!”我含糊不清的說!昂贸阅憔投喑渣c(diǎn),這兒還有呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了傍晚,媽媽下班回來了,我對(duì)于早上的問題,又問了一遍,媽媽說:“傻丫頭,外婆是不想把你最心愛的餅吃掉,她是想留給你吃。 薄鞍。。 蔽掖蟪砸惑@。
經(jīng)過這件事,我知道了,謊言也有善意的!
謊言作文 篇2
對(duì)于我來說,只能看到黑白單調(diào)的顏色。
仿佛是樂譜,仿佛是琴鍵,但是我與你邂逅了。
從那天開始,我的世界開始連鍵盤都一起,變得色彩繽紛了。
要去哪里才能看見你,
在這片的天空下,我思念的只有一個(gè)人,在這唯一一人,
回過神來眼淚快要落下,就這樣我們踏上了一條艱辛的途。
拼命住不哭卻反而更難受,為什么只有我自己聽不見我自己的琴聲,我討厭鋼琴。
遇見你后第一次知道了什么是痛,你聽不見聲音,也知道你沒有在彈鋼琴,這些我都知道,但我依然選擇你!
有一種愛戀會(huì)痛到窒息,你站在春天里,你站在獨(dú)一無二的春天里,我無常呼吸。
來,踏上旅程吧!
在瀕臨破碎的心中某處,心愛身影不曾消失影蹤,忽然間寂寞到無藥可救,再也感覺不到你的溫度,就連你的觸感,也漸漸想不起來。
勉強(qiáng)自己擠出笑容也沒辦法敷衍了之。我總是變成孤單一人,我在無光的海地里,又變成了孑然一人,我明明知道根本不可能騙自己。,
。ú皇沁有我嗎)
明明討厭孤苦伶仃一個(gè)人,卻不善與人相處而選擇一個(gè)人,我沒辦法那般堅(jiān)強(qiáng)。
耐至今的淚盈滿眼眶,顫抖的雙肩已無法停止,根本不想知道分手滋味,千言萬語也難以言喻,連一句對(duì)不起也說不出,深深埋藏在我的心底。
所有的一切都是為你,是你讓我開始留戀與你在一起的時(shí)光。
如果當(dāng)初我更成熟一些,現(xiàn)在你是否任在我身邊,事到如今早就說不出口:
不要走,不要走,不要丟下我一人離開我。
我一直一直都思念著你。
要誰相伴,才能坦率一些。
要去哪里,才能見到你。
在這片的天空下,在瀕臨破碎的心中某處,心愛身影不曾消失影蹤,忽然間寂寞到無藥可救,在這片的天空下,我思念的只有一個(gè)人,在這唯一一人。
我喜歡你,喜歡你,喜歡你啊…
謊言作文 篇3
家庭帶給人們的溫暖、幸福,就像一束陽光直射心田,因此,父母是非常疼愛我們的,但有時(shí)會(huì)以“謊言”的方式來愛我們。
記得上一次,媽媽給我做了一盤我最愛吃的地鍋雞,我真是高興壞了,一上菜就狂吃了起來,百吃不厭,仿佛這一切美味都是在幾分鐘之內(nèi)解決,我吃飯的速度如同閃電霹靂般加速,又像雞啄米一樣吃個(gè)不停。當(dāng)我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時(shí),看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃,媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂,為什么這么好吃的美味沒有人吃呢?難道不好吃?冥思苦想之際我夾了一個(gè)雞翅給媽媽:“吃呀!多好吃呀!”“媽吃飽了,你吃吧!”我的請(qǐng)求被一口回絕了,我更納悶了,便又給爸爸:“你吃嘛,聞聞,多香!”“你吃,你吃,”爸爸又夾到我的碗里!拔掖龝(huì)吃!碧彀!他們的味覺是不是跟著他們年齡一起衰退了呢!沒辦法,我只好獨(dú)吞了。到了晚上,我洗臉時(shí),看見爸爸正拿著一個(gè)饅頭沾著盤里的雞湯吃,原來爸爸是騙我,讓我多吃一點(diǎn),早知道就多留一點(diǎn),我不禁后悔起來。
第二天,我用我的零花錢去樓下買了兩個(gè)油炸大雞腿。到家后,我把它放在桌子上對(duì)爸爸說:“吃雞腿,剛買的!薄澳阆瘸!我等會(huì)吃!惫黄淙唬职钟衷隍_我。幸虧我早有準(zhǔn)備,就對(duì)爸爸說:“我今天都吃3個(gè)了,剩下的你吃吧!”爸爸一聽,接過袋子,等我離開,就吃上了,3分鐘不到2個(gè)雞腿就被“消滅”的一干二凈。真是不看不知道,一看嚇一跳!我第一次見爸爸這樣,平時(shí)穩(wěn)重的爸爸,竟然吃得如此開心快樂。
我笑了,笑得與爸爸同樣開心。爸媽為了我們,是多么操勞辛苦,就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。我們之間的愛如同茉莉花一樣,平淡無奇。
謊言作文 篇4
其實(shí),我知道那是一句謊言,但我愛聽,愛聽千萬遍。我迷醉其中。
那天的天氣真好,風(fēng)兒對(duì)著綠葉傾訴衷情,陽光輕拂著樹梢。
”假如我變成了一朵金色花,長在樹的高枝上,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎…”
我們?cè)诮淌依镒x書,讀的是泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚督鹕ā穼懙谜婧,我完全沉迷在它所描寫的美好意境中了。韋老師說她是泰戈?duì)柕姆劢z,她說泰戈?duì)柺鞘澜缂?jí)的大文豪,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,我們熟知的許多精典名句都出自于他之手。于是韋老師心醉神迷地向我們讀出了這樣的句子:
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美
如果你因?yàn)槭チ颂柖奁阋矊⑹バ切呛烷T二亮。
泰戈?duì)枺└隊(duì),我也要寫詩,像泰戈(duì)栆粯訉懺姡?/p>
回到家,我迫不及待地鋪開紙張,學(xué)著泰戈?duì)柕臉幼,寫下了一首詩?/p>
假如我變成了一縷清風(fēng),輕輕拂動(dòng)著你的頭發(fā),媽媽,你知道是我嗎?
假如我變成了一股清泉,默默地滋潤著你干澀的喉嗓,老師,你知道是我嗎?
假如我變成了一雙手套,在你送我上學(xué)的時(shí)侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我嗎?…
詩寫好了,我的心還在怦怦真跳。給不給老師看呢?老師會(huì)不會(huì)笑我不自量力?
第一節(jié)課下了,我未敢拿出詩作,第二節(jié)課下了,我走近老師又離開,第三節(jié)課下了,再不給老師看就沒機(jī)會(huì)了。對(duì)泰戈?duì)柕膼劢K于使我拿出勇氣:
老師,我寫了一首詩,想給您看看,我把詩遞給老師。
心又怦怦地跳了起來,比剛寫完詩的時(shí)候跳得還厲害。
我看見,有一絲意外掠過老師的眼睛,老師還沒看呢,但我知道,我們的韋老師會(huì)支持我的。我又看見了,老師的眼里滿含著喜悅。
太棒了,完全可以和泰戈?duì)栨敲,老師是你的第一個(gè)粉絲!
什么?我喜出望外,難道我真有詩人的天賦?
老師的話,讓我像駕著幸福的祥云飛升飛升…
我買來了《飛鳥集》《新月集》,我要學(xué)詩,我要寫詩,寫出泰戈?duì)栆粯拥暮迷!不知為什么,?duì)泰戈?duì)柕牧私庠蕉,詩寫的越多,反而越感覺自己與泰戈?duì)柕木嚯x不止十個(gè)檔次。
老師不是說過嗎?書讀得越多的人越覺得自己無知。我明白了,我的處女作怎敢與泰戈?duì)栂啾取?要作泰戈(duì)柨刹皇羌菀椎氖隆?/p>
但我喜歡聽老師說,你簡(jiǎn)直可以與泰戈?duì)栨敲懒。我知道這是一句謊言,但我愛聽,我愿迷醉其中,一步一步走向泰戈?duì)枺?/p>
謊言作文 篇5
世間充滿了愛,父母的愛,同學(xué)之間的友愛,老師的恩惠,甚至是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人對(duì)你的關(guān)心與幫助。愛不用驚天動(dòng)地,或許就藏在一串雪糕里。記得一年前的夏天,干旱得很厲害。
一天上午,似火般的烈日炙烤著大地。許多人都躲在家里休息,而我的父母卻依然在田野里干著農(nóng)活。驕陽似火,煙地里到處是煙油,我的父母,就這樣頂著烈日,掰著黏黏的煙茬子。我只能待在家里,他們不讓我去。中午他們回來了,手里拎著一串“中街五連環(huán)”。我問他們:“你們吃了嗎?”媽媽說:“我們吃過了!”可他們大口大口地喝水,使我有些疑惑:一串雪糕解不了渴嗎?或許是他們太累了,所以要喝水。不知有多少個(gè)夜晚,媽媽都給我買一元的雪糕。每當(dāng)我問起他們時(shí),他們總是說:“我們?cè)缇统赃^了。”一兩次我還相信,可是次數(shù)多了,我也不免懷疑:為什么他們總是先吃完?是太渴了嗎?還是另有隱情?
有一次,我在小賣店等著他們回來。他們看到了我,就買了三串一元的雪糕。給我一串,自己的.幾口就吃完了。我安心了,他們沒有騙我?晌以诘诙焱嫠r(shí),路過小賣店,我看到媽媽拿著一串五角的雪糕津津有味地吃著。我心里有種說不出的滋味,只覺得鼻子酸酸的……
從那以后,我有了一個(gè)習(xí)慣:父母在時(shí),我吃一元的雪糕;父母不在時(shí),我吃五角的雪糕。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了這樣做一個(gè)月會(huì)省多少錢。夏天過得很快,又要和父母分別了。雖然分離的時(shí)間和距離都是那么長,但即使遠(yuǎn)隔千里,幾顆牽掛的心永遠(yuǎn)被一種看不見摸不著的東西連著,這就是愛。我從心里深深地起誓:如無成才日,絕無還鄉(xiāng)時(shí)。
謊言作文 篇6
我有一個(gè)爺爺,小學(xué)生作文:善意的謊言最美。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职、姑姑 、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對(duì)爺爺說:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕?涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)"善意的謊言”是最美的。應(yīng)為......
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個(gè)子女。奶奶個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節(jié)儉,有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了"面子”。
那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:"別扔,給我!”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。
如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX,心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!
爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
謊言作文 篇7
誰能說謊言都是欺騙人的呢?例如:《別餓壞那匹馬》中的那名殘疾青年,為了讓作者繼續(xù)看書,謊稱家中有馬,你能說這是在欺騙人嗎?再例如:貧窮的母親把僅有的一點(diǎn)飯菜留給了兒女,又謊稱自己已經(jīng)吃過飯了,你能說品格高尚的母親在欺騙兒女嗎?謊言不一定都是撒謊,都是在騙人,善意的謊言也是幫助他人,所以,我贊成善意的謊言。
一些人可能是為了隱瞞事情真正的原由,撒了一個(gè)謊,這個(gè)謊言雖然不真實(shí),但也可能是善良的,由于萬物都有好和壞兩面性,不能由于某些事而堅(jiān)信一定是錯(cuò)的或?qū)Φ摹榱藥椭硕幜艘粋(gè)謊言,這個(gè)謊言,也有兩面性,可能有真摯、有善良,也可能是幫他人隱瞞錯(cuò)誤,所以,善意的一個(gè)謊言可以幫助他人,比如說,一個(gè)孩子由于沒有天賦而整天沮喪不已,一個(gè)著名的教授告訴小孩說:自己原來也以為自己沒有天賦,可只要用心去找,就會(huì)找到自己的天賦的,就會(huì)成功的。教授的一個(gè)小謊言改變了小孩的一生。所以,生活中也需要這樣的謊言。
善意的謊言很重要,生活中,這樣的謊言不可少。由于,這種謊言可以改變一個(gè)人的一生。
謊言作文 篇8
親愛的盧曉薇同學(xué):
同學(xué)們,不知道你們有沒有看過這樣一則公益廣告——當(dāng)在外地工作的女兒打來電話時(shí),老爸不想讓女兒擔(dān)心,便說自己吃得好,睡得好,不寂寞。當(dāng)女兒?jiǎn)柶饗寢尩纳眢w狀況時(shí),老爸又撒謊說媽媽的身體很好,而且還在外邊跳舞。但是事實(shí)卻是自己每天步行到醫(yī)院,去照顧生病的老伴兒。老爸的謊言讓人聽了忍不住潸然淚下,不知道電話那頭的女兒是否聽出來了?這位父親為什么沒有告訴女兒真相呢?是為了讓在外工作的女兒放心。
不只這位老爸,在我們生活中,其實(shí)每位老爸都是這樣的,他們深深地愛著自己的兒女,生怕因?yàn)樽约憾绊懞⒆拥墓ぷ、生活?/p>
唉,真是可憐天下父母心呀!雖有人總把孝敬父母掛在嘴邊,但是有多少人能真正做到呢?為了自己的追求,我們能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn),陪伴父母的時(shí)間少之又少。但是父母卻為了孩子,放棄自己的愛好,放棄優(yōu)越的工作,只為更好地陪伴孩子成長。
廣告中,老爸的謊言,就是老爸對(duì)女兒濃濃的愛。老爸的謊言,希望兒女們?cè)缛掌烦鰜恚;丶铱纯,別愛得太遲。
謊言作文 篇9
從小,教師家長就教育我們要誠實(shí)守信?墒怯行⿻r(shí)候,用一些善意的謊言會(huì)使一個(gè)破碎的心得到愈合。
有一個(gè)孩子叫輝仔,在他的背上有兩條明顯的疤痕,是他剛出世時(shí),一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué),最怕上體育課,因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕?蓵r(shí)間久了,其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕!昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞斫處熤懒,她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。
“每一個(gè)小朋友,都是天上的天使變的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩條痕跡!
很顯然,那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話,那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而教師天使的疤痕這個(gè)故事是假的,但它撫慰了小輝仔受傷的心,讓小輝仔重新找回自信。如果教師把真相告訴同學(xué)們,說不定同學(xué)們會(huì)更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實(shí)話不見得是好的,而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧!
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