蝴蝶作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
城市里已再找不見(jiàn)蝴蝶。
趕著放暑假的間隙，到鄉(xiāng)下的老屋里住幾天。到的時(shí)候，已而夕陽(yáng)在山，老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著暖暖的橘色，顯得親切和睦，沒(méi)有城市里的光污染，更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門(mén)虛掩著，在風(fēng)中不停地“吱呀吱呀”地叫著。圍著圍裙的婦女邊紅光滿(mǎn)面地招呼剛放學(xué)下班歸來(lái)的孩子丈夫吃飯，邊揩著衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然，眼前劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——
是蝴蝶！我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實(shí)不過(guò)是很普通的草蝶，灰色的，不過(guò)食指尖的大小，也只有它們，尚且留在了這貧瘠的鄉(xiāng)間，別的，都去了博物館罷。
誰(shuí)知道蝴蝶脫繭而出的痛苦，獨(dú)自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中，等待著，等待著，就為這脫繭的一剎那而努力，痛苦地掙脫開(kāi)翅膀的枷鎖，伸出一對(duì)小巧的觸角，笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵，可這還不夠，在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨(dú)，還得憋足了一口氣，拼命地撕扯新生的翅膀，生生地逃離那白色的牢籠。可惜，這樣絢麗的沒(méi)給人類(lèi)活生生地改造成了死的藝術(shù)品。美麗變成了永恒的，卻是以失去生命、自由為代價(jià)的，還不容反抗！這我們能說(shuō)是美麗嗎？不過(guò)是給未來(lái)的子孫悲哀的懷想罷了。
我們也是一樣的吧，同蝴蝶般悲慘。在死板的應(yīng)試教育中，扯掉了我們創(chuàng)造，幻想，生的翅膀，十六歲的花季，失去了做夢(mèng)的權(quán)利，失去了問(wèn)為什么的自由，失去了玩耍的天地，我們還剩了什么？啊，剩給了我們考試，復(fù)習(xí)，書(shū)。過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，創(chuàng)造的星星破碎了，自由的翅膀摧毀了，生命的花朵過(guò)早地凋零了，人類(lèi)的未來(lái)也不見(jiàn)了。
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲(chóng)，它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)。
今天是星期六，上完文學(xué)班，我和x宏宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門(mén)，一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周，這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài)，色彩斑瀾，栩栩如生，令我目不暇接。
突然，我被光明女神蝶吸引了過(guò)去，它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的光芒，美妙絕頂。我從蝴蝶的解說(shuō)中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程，分別是卵、幼蟲(chóng)、蛹、蝶。
“蛙！這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮��！”一個(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和x宏宇聞聲而去，來(lái)到另一組蝴蝶標(biāo)本前。“啊，這只蝴蝶太漂亮了�！蔽乙踩滩蛔≠潎@起來(lái)。它那翅膀上閃爍著耀眼的`光芒。原來(lái)是小藍(lán)閃蝶。
參觀完蝴蝶展，我依依不舍的回家，一路上，蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蝴蝶很迷人，但是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，我們能夠見(jiàn)到的蝴蝶越來(lái)越少，因?yàn)閻毫拥纳鷳B(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍，因此，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思，我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，讓我們的世界充滿(mǎn)和平，更加美好！
蝴蝶作文 篇3
蝴蝶谷是夢(mèng)幻百花州里的其中一個(gè)地方。那里風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)看花的好地方。
一進(jìn)門(mén)口，我就看見(jiàn)許許多多絢麗多彩的蝴蝶在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛舞，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到蝴蝶谷�！边@里有數(shù)不清的果樹(shù)，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。穿過(guò)這片樹(shù)林，接下來(lái)又是看蝴蝶的時(shí)候了。
我先走了一小步，仔細(xì)看了看。原來(lái)，蝴蝶們正在跳舞呢！蝴蝶們跳著那一支支舞，真是讓人贊嘆不已，百看不厭。我多么希望自己也是一只自由自在的蝴蝶，能在空中飛翔，在空中玩耍，在空中跳舞……正因?yàn)槿绱�，所以我不忍心去打擾它們，以免它們以為我是刺客。因此，我輕聲慢步地從蝴蝶旁邊走過(guò)。生怕驚動(dòng)蝴蝶。就這樣，我們還去看了百荷花、芍藥、牡丹、銀杏、松柏……各種花樹(shù)，還有許多動(dòng)物呢。
蝴蝶谷游覽完了，我們坐了觀光車(chē)回到了碼頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布從高聳的山上直瀉下來(lái)。我不禁想起了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
這里的風(fēng)景很美，美得我都舍不得離開(kāi)。這么美的風(fēng)景怎能不讓我流連忘返呢？
蝴蝶作文 篇4
暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫做蝴蝶落在流淚手心。這是20xx年發(fā)行的，它是由伍美珍姐姐寫(xiě)作的。
他只要寫(xiě)的是：一位沒(méi)有爸爸媽媽在旁邊的女孩和一位超級(jí)可愛(ài)的三劍客男生發(fā)生的純真故事，并且溫馨而感人。在這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的人物是豬腳：函娟，她讓我感動(dòng)的原因是：他的父親因?yàn)樗廊ィ材芾^續(xù)走完人生中剩下的道路。文字的陳菲每個(gè)月給她三千元。她也不接受這三千元，她的懂事讓我淚流滿(mǎn)面。而她讀完這本書(shū)的整體感受是：不要被遺失的挫折而永遠(yuǎn)在哪里摔倒，一定要學(xué)會(huì)早一些獨(dú)立，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，還有意想不到的幸福。千萬(wàn)不要忽略了現(xiàn)在、未來(lái)的愛(ài)，友情和親情大部分的人都有，但有些人卻沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的友情和親情。幾年后，你會(huì)和現(xiàn)在的朋友分離，如果不再見(jiàn)面，你百分之九十九會(huì)忘記他們，這樣，你會(huì)失去一群死黨，再過(guò)幾十年，你可能會(huì)失去父母，到那時(shí)，你才知道親情和友情的重要性，世上沒(méi)有后悔藥！如果，我們畢業(yè)了，但是我也會(huì)想起：死黨對(duì)我的好和同桌吵架的情景，如果，我走進(jìn)社會(huì)，我也會(huì)想起爸媽那慈祥的笑容和我和爸媽吃飯的場(chǎng)景。這是我暑假讀的氣質(zhì)一本書(shū)，可精彩了，如果你也看過(guò)這一本書(shū)，那你也一定會(huì)被書(shū)中的情景而感到的。
蝴蝶作文 篇5
小蝴蝶瓊怯生生地從蛹里鉆了出來(lái)，晃悠悠地站在枝頭，沒(méi)人留意到她，她的維護(hù)色讓她與自然融為一體。瓊就是枯葉蝶。
瓊當(dāng)心翼翼地展開(kāi)濕漉漉的翅膀，卻不當(dāng)心腳下一個(gè)趔趄，像一片真正的枯葉那樣，慢慢悠悠地飄了下去，原本呢，瓊完整能夠撲騰幾下翅膀，可是當(dāng)她看到一個(gè)小男孩瞪大眼睛看她時(shí)，瓊就不敢動(dòng)了，她還是毛毛蟲(chóng)時(shí)，看到人類(lèi)捕捉枯葉蝶的畫(huà)面曾經(jīng)深深地烙在她的心里。小男孩卻悄然地把掉在地上的她捏起來(lái)，用稚嫩的聲音嘟嚷著：“樹(shù)上怎樣老是掉樹(shù)葉呀？”就這樣，枯葉蝶瓊被當(dāng)成枯葉，扔進(jìn)了渣滓車(chē)。
渣滓優(yōu)秀車(chē)一路平穩(wěn)，似乎搖籃，吱呀作響的車(chē)輪似乎搖籃曲，把瓊晃睡著了。不知過(guò)了多久，渣滓車(chē)不晃了，瓊也醒了，她睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己在一大堆的枯葉中，瓊費(fèi)力地鉆出來(lái)，踉踉蹌蹌地飛向窗戶(hù)，卻一頭撞上了窗欞上，好不容易才逃了進(jìn)來(lái)。瓊不論前面有沒(méi)有路，一個(gè)勁地往前飛。誰(shuí)知，她才逃出虎穴，就鉆進(jìn)了龍?zhí)�！她這次可沒(méi)那么僥幸了，瓊誤打誤撞飛進(jìn)了動(dòng)物學(xué)家的家里！不幸的瓊被做成了枯葉蝶標(biāo)本，永遠(yuǎn)地掛在科研所，被人類(lèi)命名為“Angellucky”。
她或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那個(gè)動(dòng)物學(xué)家的兒子，就是為她套上連壞劫的小男孩。
蝴蝶作文 篇6
我很喜歡蝴蝶，翻開(kāi)我的日記本，就會(huì)看見(jiàn)里面夾著一只漂亮的蝴蝶標(biāo)本！這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的斑點(diǎn)，真是漂亮極了！
記得有一次，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著，在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗！真是引人注目啊！
我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會(huì)死掉，只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠(yuǎn)！
翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》，我最喜歡燕尾鳳蝶， 它為什么叫這種名字呢？原來(lái)它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍(lán)色、綠色背景上，有著黃色、橙色或者藍(lán)色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會(huì)隨著季節(jié)的更替而變化呢！
我特別喜歡蝴蝶，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農(nóng)業(yè)和果木的主要害蟲(chóng)，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢？
蝴蝶作文 篇7
大家好，從今天起我就是只小蝴蝶了！我剛剛從繭里鉆出來(lái)，我對(duì)這個(gè)世界還不太熟悉，我有點(diǎn)激動(dòng)，那今天我們就一起去闖世界吧！
我們先去花園，花園好美啊！花園里有小房子，一個(gè)小推車(chē)?yán)镞�有一盆花，小火車(chē)花盆里也種著鮮花。還有一個(gè)房子，好多棵茂盛的大樹(shù)……小蝴蝶突然發(fā)現(xiàn)它的朋友今天過(guò)生日，它急急忙忙趕過(guò)去說(shuō)：“小美生日快樂(lè)！”小美說(shuō)：“謝謝�！毙『f(shuō)：“我們一起去旅行可以嗎？”小美說(shuō)：“可以�。 �
小蝴蝶和小美還有小鳥(niǎo)們一起飛到了一望無(wú)際的田野里，金黃金黃的田野里有農(nóng)民怕伯在收莊稼，看到農(nóng)園伯伯們滿(mǎn)臉笑容，小蝴蝶和朋友們想到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)。
小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里，小蝴蝶和朋友們一飛到教室，同學(xué)們就有的追，有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法，趕快飛到了講桌上，老師覺(jué)的它們想讓自己幫忙，就阻止了同學(xué)們，告訴大家，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯(cuò)了，說(shuō)：“對(duì)不起�！蓖崎_(kāi)窗戶(hù)讓它們飛走了。
它們又飛呀飛，飛到了清澈的小溪，小蝴蝶提議說(shuō)：“我們洗澡吧？”大家都贊成，大家洗完澡，在小溪邊的花心里躺著休息。
小美說(shuō)：“太晚了，我們回家吧！”大家都告別了，小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。
蝴蝶作文 篇8
新的一年到了，小松鼠買(mǎi)了個(gè)新的日歷，可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著就舊日歷坐在樹(shù)杈上把里面的花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪下來(lái)，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子，和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶，它們找到了一棵又高又大的樹(shù)，坐在樹(shù)頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見(jiàn)花蝴蝶漫天飛舞，高興地叫起來(lái)了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀。”花蝴蝶一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上一會(huì)兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開(kāi)心極了！
春天來(lái)了，天氣變暖了，花兒們都在花園里比美呢！小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍，小松鼠看見(jiàn)有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈，花兒散發(fā)出淡淡的香味，又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兩洗螢⒙涞幕ê只盍似饋?lái)，它們?cè)谔枘�！美麗極了！”松鼠媽媽聽(tīng)后開(kāi)心地笑了！
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