【精】小記者活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小記者活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
小記者活動(dòng)作文1
上一周末，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，我淋浴著溫暖的陽(yáng)光趕到了長(zhǎng)沙銀行，報(bào)名參加“我是小小銀行家”記者主題活動(dòng)。
第一個(gè)階段是話題討論階段，大家蜂擁而至地舉下手，等候職員姐姐耐心地回應(yīng)。職員姐姐又帶大家參觀考察了排隊(duì)叫號(hào)機(jī)和銀行柜臺(tái)，也詳細(xì)介紹了他們的作用。
最令我難忘的事是怎樣用手點(diǎn)鈔。職員姐姐讓我們驗(yàn)鈔券，最先用中拇指和左手無(wú)名指2個(gè)手指頭夾住驗(yàn)鈔券的左側(cè)，隨后用拇指和無(wú)名指夾住驗(yàn)鈔券右側(cè)，再用左手把它一張一張地向下翻，我依照職員姐姐說(shuō)的方式試了一遍。第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，一開(kāi)始感覺(jué)驗(yàn)鈔券不容易爆出，可是把它一張一張翻的情況下，覺(jué)得有點(diǎn)兒不太對(duì)了，驗(yàn)鈔券像涂了植物油脂一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手上滑掉。果真，驗(yàn)鈔券確實(shí)沒(méi)了出去，但我并不消沉，我再試一遍。一遍不行，又試一次，又不行，再試一次……
總算，我懂得了拿手點(diǎn)鈔。我興高采烈走上臺(tái)，領(lǐng)禮品。我拿著禮品和畢業(yè)證明，返回坐位上。離去大型會(huì)議室時(shí)，領(lǐng)隊(duì)教師讓我們拍了照，留做留念，大家還感受了取款和存款。
我在此次主題活動(dòng)掌握到，看起來(lái)一般的金融機(jī)構(gòu)，實(shí)際上有很多大學(xué)問(wèn)哦！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何用手點(diǎn)鈔，又寬闊了見(jiàn)識(shí)，提高了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)！
小記者活動(dòng)作文2
今天爸爸媽媽帶我去蕭山博物館聽(tīng)講座。
小記者可真多呀，我們先簽到，之后我?guī)屠蠋熑グl(fā)問(wèn)卷。
開(kāi)始聽(tīng)講座了，水熊老師又叫顧老師，是一位科學(xué)老師，他首先給我們介紹水熊，它能在太空經(jīng)受180天的考驗(yàn)，最高溫度200度，最低溫度-200度，回來(lái)仍安然無(wú)恙，內(nèi)容有關(guān)課外書(shū)和科學(xué)。
問(wèn)題一：課外書(shū)和科學(xué)有關(guān)系嗎？有些人說(shuō)有關(guān)系，有些人說(shuō)沒(méi)關(guān)系，之后聽(tīng)了科學(xué)老師講的一番話，原來(lái)，有些課外書(shū)與科學(xué)有關(guān)系，如十萬(wàn)個(gè)為什么，還有些書(shū)與科學(xué)沒(méi)關(guān)系，如那些漫畫(huà)書(shū)。
問(wèn)題二，科學(xué)是什么？有的說(shuō)昌實(shí)驗(yàn)，有的說(shuō)是觀察。實(shí)驗(yàn)和觀察講究的都是方法，當(dāng)然還有態(tài)度。態(tài)度很重要，看完一本書(shū)，通過(guò)反復(fù)的研究，提高會(huì)在書(shū)中找到許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，碰到問(wèn)題一定要去延伸，直到找到答案為止，這樣這本書(shū)才看得有意義。
這次的小記者活動(dòng)水熊老師講得很生動(dòng)，讓我知道了科學(xué)是什么，還懂得了一些關(guān)于科學(xué)的道理，讓我忍不住想去探究。我要向水熊老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小記者活動(dòng)作文3
今天，我們湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的小記者們來(lái)到了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了《常州晚報(bào)》小記者公益夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，除了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式，接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)都是我非常感興趣的，讓人大開(kāi)眼界的無(wú)人機(jī)知識(shí)講座；讓人身臨其境地4D電影；還有最刺激的無(wú)人機(jī)操作體驗(yàn)……
下面，我先跟大家分享一下關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)吧。通過(guò)知識(shí)講座，我知道了無(wú)人機(jī)的很多用途，它不僅可以軍用，也可以噴灑農(nóng)藥，還可以給荒無(wú)人煙處遇難受傷的人送去藥品，讓他們自救，還可以救火，還可以用于拍攝節(jié)目拍電影等。無(wú)人機(jī)的用處可不容小覷啊，而且它越來(lái)越多地參與到了我們的生活中！
當(dāng)然，更讓我難忘的是我還親自體驗(yàn)操作了無(wú)人機(jī)。我雙手捧著遙控器，小心翼翼地?fù)軇?dòng)著按鈕，看著那無(wú)人機(jī)緩緩地升上天空，越來(lái)越小，我的心也似乎跟著飛上了云霄，“哇！無(wú)人機(jī)還可以在空中給我拍照呢！”我激動(dòng)地叫出了聲。這體驗(yàn)簡(jiǎn)直太“酷”了！
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，而且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還認(rèn)識(shí)了無(wú)人機(jī)的用途，更了解了在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)，怎樣去避險(xiǎn)，怎樣去逃生去自救等安全問(wèn)題。這次活動(dòng)實(shí)在太有意義了。
小記者活動(dòng)作文4
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我第一次作為小記者和同學(xué)們一起去陳小五食品公司參觀。一路上，大家心情激動(dòng)，萬(wàn)分期待。
一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了一棟大樓，它高大而雄偉。老師給我們分好小組后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀。首先參觀的是粽子的生產(chǎn)過(guò)程。我看到工人們仔細(xì)地把粽葉清理干凈，然后把粽葉折成四個(gè)角，接著把糯米、紅豆等材料放進(jìn)粽子里，再用細(xì)繩兒把粽子纏繞起來(lái)，整個(gè)過(guò)程工人們動(dòng)作嫻熟，專(zhuān)心致志。最后，一只只小粽子就像一只只小白兔一樣跳進(jìn)了煮沸了水的鍋里。
接下來(lái)就輪到小朋友們自己動(dòng)手包粽子啦！剛剛看到叔叔阿姨們那么輕松地完成了，大家以為很簡(jiǎn)單。可是自己動(dòng)起手來(lái)就笨手笨腳的，不是粽葉折不成四個(gè)角，就是包著包著露餡了。在阿姨的指導(dǎo)和幫助下，我們才艱難地完成了任務(wù)。
最后，叔叔阿姨們還請(qǐng)我們吃了他們包的粽子，真好吃！
參觀完之后，我們依依不舍地離開(kāi)了，大家在車(chē)上交流著今天的所見(jiàn)所聞，都認(rèn)為今天的收獲很多，特別開(kāi)心！真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)！
小記者活動(dòng)作文5
7月27日上午，我參加了主題為“科普垃圾發(fā)電，愛(ài)護(hù)美好環(huán)境”的小記者活動(dòng)。這次活動(dòng)的主場(chǎng)地在茂名粵豐垃圾發(fā)電廠，通過(guò)讓我們參觀和聽(tīng)講座的形式，了解垃圾回收和焚燒的過(guò)程，揭秘垃圾發(fā)電的奧秘。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，我們先是參觀了關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境和垃圾分類(lèi)的展板，然后移步到會(huì)議室聽(tīng)課。在老師詼諧有趣的科普講課環(huán)節(jié)過(guò)后，就是有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我回答出了兩個(gè)小問(wèn)題，收獲了一片掌聲和禮品，這讓我感到非常自豪。
除此以外，最讓我覺(jué)得“刷新世界觀”的，便是去參觀發(fā)電廠垃圾回收的過(guò)程。在垃圾焚燒爐區(qū)外，隔著透明的玻璃，我看到了令人震撼的一幕：那些數(shù)量驚人的垃圾被“巨能鋼爪”放到了焚燒爐中，經(jīng)過(guò)高溫焚燒后被磨成了粉狀，這些磨成粉狀的垃圾還要進(jìn)行發(fā)酵處理，等它們燒盡后，就會(huì)產(chǎn)生甲烷，而這些甲烷又可以轉(zhuǎn)化為電能。就這樣，被人們厭棄的垃圾就“變廢為寶”了！
這次的小記者活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)在大家心目中的垃圾居然也可以轉(zhuǎn)化為電能，為人類(lèi)的生產(chǎn)生活做出貢獻(xiàn)！
小記者活動(dòng)作文6
今天，我有幸參加了小記者團(tuán)“藏畫(huà)于民”湘湖書(shū)畫(huà)的活動(dòng)，感到十分榮幸。
因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ)，所以有信心成為寫(xiě)得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書(shū)院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書(shū)畫(huà)，哇，真好看，一股濃郁的書(shū)香氣息撲面而來(lái)！我們?cè)谀抢飬⒂^著，我最喜歡那一幅畫(huà)著少女的畫(huà)，畫(huà)得惟妙惟肖，像真人一樣。
開(kāi)始寫(xiě)了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下去。蕭山日?qǐng)?bào)特地請(qǐng)來(lái)了書(shū)法大師胡鐵軍老師來(lái)指導(dǎo)我們寫(xiě)毛筆字，胡老師對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得很好�。 蔽倚老踩艨�，越寫(xiě)越順手，有不少家長(zhǎng)過(guò)來(lái)看我寫(xiě)毛筆字，都夸我寫(xiě)得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，大不了寫(xiě)二排半，然后就落款，不急，不急�！蔽衣�(tīng)了，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會(huì)兒就寫(xiě)好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學(xué)子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動(dòng)，讓我明白：只要努力，用心去寫(xiě)，總有一天會(huì)成功的！
小記者活動(dòng)作文7
今天是星期天，也是陽(yáng)光明媚的一天，我參加了“小記者活動(dòng)�！�
在去的路上，車(chē)上的同學(xué)聊得可開(kāi)心呢！不知不覺(jué)就來(lái)到了參觀點(diǎn)。
第一個(gè)參觀點(diǎn)是劉胡蘭紀(jì)念館。那碑上有毛主席為劉胡蘭題的詞：“生的偉大，死的光榮�！蔽覀冞�照了相，留作紀(jì)念……
第二個(gè)參觀點(diǎn)是農(nóng)場(chǎng)，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據(jù)說(shuō)是科學(xué)養(yǎng)殖的結(jié)果。
第三個(gè)參觀點(diǎn)是心愿林，在這里我們還親手植樹(shù)苗了。那小樹(shù)苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹(shù)呀小樹(shù)，愿你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為來(lái)往的路人提供一片蔭涼，為祖國(guó)的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個(gè)參觀點(diǎn)是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見(jiàn)一股莫名的味，仔細(xì)一聞，原來(lái)是酒的味道。我們走進(jìn)酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫(huà)畫(huà)，我在酒瓶上寫(xiě)了自己的名子，畫(huà)了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫(huà)的圖案，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，真是快樂(lè)無(wú)比。
一天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我想:這個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天。我希望下一次小記者活動(dòng)能夠快點(diǎn)到來(lái)。
小記者活動(dòng)作文8
我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館，展開(kāi)了小記者的.活動(dòng)。
我們簽到后進(jìn)去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書(shū)是哪本？這個(gè)我想了想，沉思了一會(huì)兒，是一本魯迅寫(xiě)的書(shū)，可接著又問(wèn)，理由是什么？我想了想，舉手準(zhǔn)備回答，可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的主題，老師問(wèn)：“你們看的書(shū)有科學(xué)知識(shí)嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書(shū)，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書(shū)，不過(guò)，這些書(shū)里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書(shū)，在我們班，也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火，我也買(mǎi)了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽(tīng)過(guò)課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個(gè)博物館，認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識(shí)，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)！
小記者活動(dòng)作文9
本站訊（記者韓雨薇）今（20）日，勝西小學(xué)召開(kāi)了別開(kāi)生面的朝會(huì)課。來(lái)自該校的小記者們與大家分享了清明節(jié)與爸爸媽媽一同參加農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)的感受。
據(jù)記者了解，中國(guó)小記者四川基地特意記錄下了小記者們?cè)谫Y中農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)中的精彩瞬間，并精心制作成展板向全校師生展示�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小記者鄧明擔(dān)任了今天學(xué)校朝會(huì)課的主持人。首先，小記者賴(lài)依雯、韓瑞寧講述了他們?cè)谇迕鞴?jié)活動(dòng)中的見(jiàn)聞和親身感受，他們的自信、大方受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。
在朝會(huì)上，中國(guó)小記者四川基地易站長(zhǎng)和勝西小學(xué)王校長(zhǎng)共同為獲得四川“十佳”小記者李超，四川“百優(yōu)”小記者楊韜略、韓瑞寧、王韻、劉念、鄧明、葉思遠(yuǎn)頒獎(jiǎng)。此外，因小記者李超、韓瑞寧、李思琪的文章在近期的《小記者報(bào)》上發(fā)表，為肯定小記者們的成績(jī)，使其成為勝西孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，他們也在朝會(huì)上接受了表彰。
小記者活動(dòng)作文10
幾天前我看了臨川晚報(bào)，20xx年2月13日小記者活動(dòng)在洪客隆舉行。我盼呀！盼呀！終于盼到了這一天，我早早起床，拿了采訪本，記者證，戴上小記者帽，在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下，高高興興來(lái)到洪客隆進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，由特級(jí)廚師上課，教我們炒幾道菜，廚師將一道菜寫(xiě)在黑板上名字叫“歡喜元”，主料是五花肉五兩，糯米五兩，配料雞蛋一個(gè)，白糖、南齊、調(diào)料鹽、味精等，我一一把菜的做法記在采訪本上。接著，老師還教了我們做紅燒肉和清湯魚(yú)丸，我都記在采訪本上。講完該吃飯了，香噴噴的菜飯放在桌上，我一看就嘴饞，大家坐在一起細(xì)細(xì)品嘗老師今天講的幾道菜，同學(xué)們吃得津津有味，因?yàn)槲兜栗r美可口。呀！色、香、味、形樣樣到位，這真是特級(jí)廚師手藝呀！回家后我迫不及待的買(mǎi)菜料做歡喜元，我按照老師教我們的方法去做，蒸好之后，全家都來(lái)品嘗我做的歡喜圓，大家都說(shuō)：“味道不錯(cuò)就是有點(diǎn)咸。”
我吃了雖然味道差一點(diǎn)，但我還是吃得津津有味，因?yàn)槭俏矣H手做的菜，爸爸媽媽還鼓勵(lì)我說(shuō)，第一次做都有失敗，失敗是成功之母，勤奮好學(xué)一定能成功，以后用你的雙手定能做出美味佳肴。
小記者活動(dòng)作文11
今天，我參加了常州市交巡警支隊(duì)的體驗(yàn)活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一位穿著制服的警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗(yàn)中心，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開(kāi)車(chē)不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們?cè)?20頻道上怎么查違章記錄。騎車(chē)通過(guò)交叉口，要減速要慢行，注意來(lái)往車(chē)輛。我們還看了3d電影，我知道了開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)和行駛車(chē)輛時(shí)一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹(jǐn)慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車(chē)走路，精力要集中，尤其是駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，不要吸煙，閑談，撥打移動(dòng)電話。由于酒后駕駛時(shí)，反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路。 活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽?zhuān)嵝阉麄冃熊?chē)要注意安全，遵守交通規(guī)則。
小記者活動(dòng)作文12
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是我們小記者第一次出去采風(fēng)，我懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情乘著大巴車(chē)出發(fā)了。
第一站我們來(lái)到了上海大觀園，首先映入眼簾的是青磚綠瓦，一排排燈籠高高掛起，好似壯觀�！扳t院”是小說(shuō)中賈寶玉曾經(jīng)的住所；“瀟湘館”，據(jù)說(shuō)是林妹妹的閨房，兩處宅院風(fēng)景優(yōu)美，古典氣息濃厚，簡(jiǎn)直就是一幅立體的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)來(lái)到了第二站，-----蘇州生命奧秘博物館，首先參觀的是海洋之魂展廳，放眼望去是一條巨大的鯨魚(yú)，講解員阿姨給我們講述了鯨魚(yú)的魚(yú)肉長(zhǎng)得像英文字母W,接著來(lái)到了關(guān)于陸地類(lèi)展廳，在那里我們看見(jiàn)了不會(huì)飛的鴕鳥(niǎo)，不怕冷的棕熊，還了解了雄獅和雌獅外型上的不同區(qū)別......
這次游玩雖然時(shí)間短暫，但卻讓我了解了大自然的小小奧秘，欣賞了中國(guó)古典園林的精粹。讓我記憶深刻，不虛此行。
小記者活動(dòng)作文13
上個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到了長(zhǎng)沙銀行，參加“我是小小銀行家”小記者活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們爭(zhēng)先恐后地舉著手，等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號(hào)機(jī)和柜臺(tái)，也介紹了它們的功能。
最令我難忘的事是如何用手點(diǎn)鈔。職員姐姐給我們驗(yàn)鈔券，首先用中指和無(wú)名指兩個(gè)手指夾住驗(yàn)鈔券的左邊，然后用大拇指和食指夾住驗(yàn)鈔券右邊，再用右手把它一張一張地往下翻，我按照職員姐姐說(shuō)的方法試了一遍。第一次試驗(yàn)時(shí)，一開(kāi)始覺(jué)得驗(yàn)鈔券不會(huì)掉落，但是把它一張一張翻的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁了，驗(yàn)鈔券像涂了油脂一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中滑落。果然，驗(yàn)鈔券真的掉了出來(lái)，但我并不沮喪，我再試一遍。一遍不行，又試一次，又不行，再試一次……
終于，我學(xué)會(huì)了用手點(diǎn)鈔。我高興地走上臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)品和畢業(yè)證明，回到座位上。離開(kāi)會(huì)議廳時(shí)，帶隊(duì)老師給我們拍了照，留做紀(jì)念，我們還體驗(yàn)了取錢(qián)和存錢(qián)。
我從這次活動(dòng)了解到，看似普通的銀行，其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)哦！我也學(xué)會(huì)了怎樣用手點(diǎn)鈔，又開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)！
小記者活動(dòng)作文14
給我們上課的老師是四（5）班的班主任劉老師，劉老師說(shuō)：“我今天要向藍(lán)貓學(xué)習(xí)寫(xiě)人物的作文”。老師說(shuō)完，我們就很納悶藍(lán)貓?jiān)趺磥?lái)教我們寫(xiě)作文呢？老師像猜透了我們的心思，笑著給我們放了一段視頻，哦！我恍然大悟，原來(lái)里面講的是藍(lán)貓教我們?cè)趺磳?xiě)好人物的作文。寫(xiě)人物，首先要寫(xiě)人物的外貌、人物的性格，如愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)幫助人等；然后，通過(guò)人物性格具體寫(xiě)一件事。寫(xiě)人物語(yǔ)言時(shí)要生動(dòng)，并且人物的動(dòng)作表情寫(xiě)具體，并要用多種說(shuō)話的形式；最后還要去總結(jié)所寫(xiě)的人物是一個(gè)什么樣的人，我們向他（她）學(xué)到了什么道理。
通過(guò)藍(lán)貓的講解，我感覺(jué)清晰多了，原來(lái)寫(xiě)人物就是主要寫(xiě)這幾個(gè)方面，只要把這幾個(gè)方面寫(xiě)完整，寫(xiě)具體，就會(huì)是一篇很好的作文。很快藍(lán)貓跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，多么希望藍(lán)貓多給我們講講呀！我們依依不舍離開(kāi)了五樓會(huì)議室。
小記者活動(dòng)作文15
今天，是我第一次參加小記者的活動(dòng)，我興奮極了。
本想我應(yīng)該是很早到的，可進(jìn)屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來(lái)大家都很期待這次活動(dòng)呢！屋里正在看一部動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片剛剛演完，老師進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“大家都知道今天要學(xué)什么嗎？”大家異口同聲的說(shuō)“禮儀”老師微笑著說(shuō)“很好，接下來(lái)看看我一個(gè)朋友大衛(wèi)的故事�！�
故事開(kāi)始了，講一個(gè)叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習(xí)慣，總是不改，后來(lái)，一個(gè)噩夢(mèng)改變了他。
看完了故事，老師問(wèn)：”你們?cè)敢鈳椭笮l(wèi)改掉壞毛病嗎？同學(xué)們都說(shuō)不愿意，老師又說(shuō)：“可大衛(wèi)知道錯(cuò)了，我們要不要幫助他��？”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時(shí)間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語(yǔ)。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以后類(lèi)似的活動(dòng)我還要參加。