多彩的活動小學(xué)作文(精選28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的多彩的活動小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動小學(xué)作文 1
“六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽!崩蠋熢捯粢宦,整個(gè)班級從鴉雀無聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。
比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前!岸.(dāng)叮當(dāng)!卑魏颖荣惉F(xiàn)在開始。我們班抽到對戰(zhàn)六年級。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來。
只聽一聲哨聲響起,比賽開始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無動于衷,好像一個(gè)不聽話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來,衣服也濕了。我們的`臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。
于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉!标(duì)友聽后氣勢磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L們也跟著喊,六年級此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來,“一二三拉!敝徊钜徊剑覀兪钩鰷喩砹狻I诼曉俅未灯,五年級的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。
這次難忘的經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,沒有團(tuán)結(jié)就不會有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動小學(xué)作文 2
學(xué)校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動會,各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級時(shí),我有幸被選入;@球隊(duì)。經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會!暗蔚巍保蟀蛙嚨牡崖曧懫,是別的學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊(duì)的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對方先發(fā)球?粗鈦韺W(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對方向我防守的.區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進(jìn)了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲遥瑢Ψ皆跄苓@么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒想到!接下來的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個(gè)假動作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動小學(xué)作文 3
在我們的小學(xué)生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情。現(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的就是四年級去長鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),大巴已經(jīng)在校門口等著我們了。經(jīng)過幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了順德長鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來。
我們來到傳說中恐怖的`鬼屋,我們先上了一條海盜船?戳艘徊抗砥,我覺得不怎么恐怖,所以就開始小看這間鬼屋了?赐旯砥,我們隨著工作人員來到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫,我也聽到同學(xué)們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個(gè)骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個(gè)半死。最后,我們來到了一間小小的房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動,還發(fā)出鬼叫聲?磥恚艺媸切】戳诉@間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。
接下來,我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來,我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來,在站起來的過程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來了!“我開心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動令我永生難忘。
多彩的活動小學(xué)作文 4
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動,有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的`道理。
那段時(shí)間老師每天都會擠出一節(jié)課時(shí)間來班內(nèi)競賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午,我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。
開始了,我的第一個(gè)對手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。
第1局,我贏了。此后我一路過關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。
我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動小學(xué)作文 5
有一天,老師在班級上宣布了一個(gè)重要的消息,明天舉行運(yùn)動會。項(xiàng)目有:跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來。
今天就是運(yùn)動會了,真氣勢磅礴呀!各個(gè)班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績。
“比賽開始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級先比,五個(gè)班級五個(gè)跑道,五個(gè)運(yùn)動員一起做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個(gè)運(yùn)動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一起呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個(gè)運(yùn)動員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木瘢е酪矆?jiān)持著跑起來,堅(jiān)持到了最后。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的.緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。
最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的拔河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一起喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。
我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。
多彩的活動小學(xué)作文 6
星期四,我們年級組老師組織我們?nèi)昙墝W(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會實(shí)踐活動。我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也很興奮,因?yàn)槲覀儗芏嗫破罩R都很好奇。
早上八點(diǎn)十五分,我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測會看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里,里面的一切讓我們大開眼界?萍拣^里設(shè)立了許許多多展廳,各種科技模型不計(jì)其數(shù),如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前,同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。
我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е闷嫘倪M(jìn)到小屋里面之后,感覺整個(gè)小屋都在搖晃,有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的好奇,隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的.小屋,為什么會給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的,人站在里面看東西便也是斜的,于是喪失了平衡感,錯(cuò)覺整個(gè)屋子都在搖晃。
也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺,使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了,我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心,因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺。我跑進(jìn)跑出,摔倒了又爬起來,反反復(fù)復(fù),來來回回。直至老師說排隊(duì)了,我才戀戀不舍地離開了。
這次社會實(shí)踐活動,我親眼看見了許多的科學(xué)成果,親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象。看到了祖國科技的日益進(jìn)步,使我更想好好學(xué)習(xí),這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!
多彩的活動小學(xué)作文 7
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。
平靜的操場頓時(shí)沸騰起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的'泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
多彩的活動小學(xué)作文 8
我們學(xué)校有許多有趣的活動,最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的.一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會耽誤時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油!羅雨來,加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動小學(xué)作文 9
“加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運(yùn)會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號,準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤,裁判一聲令下,運(yùn)動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒,使出吃奶的`勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個(gè)交棒的,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢,又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋(gè)遞過棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
潘同學(xué)從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去!凹佑汀⒓佑汀蔽覀凖R聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
多彩的活動小學(xué)作文 10
今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的.價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個(gè)我感覺非常不錯(cuò)看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱耍沂詹读艘粭l藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動。
多彩的活動小學(xué)作文 11
“!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。
游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下?刹涣嫌幸粋(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。
輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)。“計(jì)時(shí)開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個(gè)突出來的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說:“低點(diǎn),再低點(diǎn)!边時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來,我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里?赡苁且?yàn)榈谝淮瓮妫皇炀,我成功地把水倒在了她的褲子上?/p>
不過幸運(yùn)的是我們后來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待著我們的成績,不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結(jié)束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。
這次比賽的`結(jié)果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩的活動小學(xué)作文 12
多姿多彩的“六一”兒童節(jié),令我印象深刻。
6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來,并大聲喊:“兒童節(jié)萬歲,兒童節(jié)萬歲!苯又,老師搬來一箱箱食物派給我們,然后宣布:“六一兒童節(jié)活動開始,自由活動,玩耍時(shí)要注意安全。”
來到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場面。
呦!游戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的`獎(jiǎng)品,再拿回鼓棒,對我說:“好樣的!苯又,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動真是多姿多彩呀!我夢寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來到,我還夢想著下一次“六一”兒童節(jié)會有什么沒吃過的東西,會有什么新穎的游戲玩耍。
多彩的活動小學(xué)作文 13
今日,教師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門。教師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。
走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最終我還是輸了。要是我提前學(xué)會就好了。
我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很異常的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。
瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁?墒牵@些對我們女生來說沒有什么吸引力。
哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”
張教師說“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫作文!
為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的'青蛙跳。一個(gè)人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了,大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動如果再來一次,那該多好呀。
多彩的活動小學(xué)作文 14
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。
記得那次圣誕節(jié)活動,老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動成果,整個(gè)班級都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的.“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
多彩的活動小學(xué)作文 15
寒假里,一個(gè)陽光明媚的上午,我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半,我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭,系上圍裙,把手洗得干干凈凈的,開始做起蛋糕來。
首先,老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕,又端上了水果、巧克力和奶油,制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上,用“鏟子”鋪均勻,要沒有一個(gè)小洞洞。可是,看起來簡單,做起來難,我們就是學(xué)不會,把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了,就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動作熟練,兩三下就刮好了。我心想:老師動作這么熟練,真不愧是做蛋糕的師傅啊!我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說:“巧克力不能擺歪,而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)!眲傉f完,我們便動手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”,臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕,看起來美味誘人,香氣撲鼻,造型都很獨(dú)特。老師把我們的.“成果”放到另一個(gè)桌子上,并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊,為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后,老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家,全家人一起分享了我做的蛋糕,大家直夸真好吃。
我愛這次活動!
多彩的活動小學(xué)作文 16
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。
我對這些活動都不太感興趣,感興趣的是拔河,我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來玩,六個(gè)人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個(gè),特助人員,他選擇要參加的隊(duì)伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組,我們都很失望,這是班長站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定會贏的',我們又恢復(fù)了以前的動力,終于功夫不負(fù)有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認(rèn)為休息一會兒,喝口水之后再比。
第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?
第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)谋砬,想要在來比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時(shí)候再比。
。〗裉煺媸敲篮玫囊惶,你想和我們一起來比賽嗎?
多彩的活動小學(xué)作文 17
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w,便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個(gè)課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課,同學(xué)們興奮地跑上了操場,看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個(gè)熟悉的身影,歡呼著奔過去,老師們看見了我們的一張張笑臉,也都展開了笑顏。
比賽要開始了,參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,雙眼盯著班主任的手勢不放,已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì),準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威!“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰,臉因過于用力而憋得通紅,手上也出現(xiàn)了一根根青筋,好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力,在三聲哨聲后,李海生咬緊嘴唇,嘴唇上留下了一道道牙印,陳瑤身體向后傾斜,離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊(duì)的`團(tuán)結(jié)發(fā)力,使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力,心底一直有一個(gè)聲音在說:“一定要贏!我的冰淇淋和錢都不能飛!”啦啦隊(duì)也不甘示弱,也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮,他雙腳站開往前彎,身體向前傾斜,手仿佛也在使勁地拉著那根繩子,使勁地喊著“加油!加油!”。經(jīng)過三個(gè)回合,我們隊(duì)以2:1的成績獲勝了!我們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這天下午,我們都很開心。在這個(gè)操場上,我看見了參賽隊(duì)員們奮力地拔河,聽到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié),也很熱情!
多彩的活動小學(xué)作文 18
一年一度的學(xué)校運(yùn)動會開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)攝像師的鏡頭移向同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)臉上都充滿自信,好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運(yùn)動會開始啦!起初全場肅靜,只聽見樂曲聲和風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,偶爾還會有國旗和運(yùn)動代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著,主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運(yùn)動會的'公告和會上一些規(guī)則。
當(dāng)他宣布“運(yùn)動會現(xiàn)在開始”時(shí),操場上的人們熱愛運(yùn)動的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時(shí)響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢,運(yùn)動會開始,運(yùn)動員們一個(gè)接一個(gè)地上了操場,他們目光灼熱,凝視前方。各個(gè)班級都為運(yùn)動員加油打氣,好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米,所有運(yùn)動員統(tǒng)一身著紅色校服,奔跑起來就像一團(tuán)火。所有選手像一顆出膛的炮彈,飛速前進(jìn)。真可惜,我們只拿到了第二名,差一點(diǎn)兒第一。
比賽還在繼續(xù),但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢,儲存體力,后兩圈猛的發(fā)力。但是,他這次因身體不適,跑步的時(shí)候表情十分痛苦,臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好,得了最后一名,但這種堅(jiān)持不懈的精神很可敬。運(yùn)動會比賽是激烈的,但比賽是建立在安全上,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
下午四點(diǎn)半,比賽隊(duì)伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個(gè)人臉上,歡聲笑語充滿了整個(gè)操場。
多彩的活動小學(xué)作文 19
我經(jīng)歷過許多事,有苦,有酸,但更多的是都像上次書法活動那樣甜,讓人記憶猶新。
太好了,終于到了我們期待已久的“千人揮毫”活動,聽到這個(gè)消息,我躍躍欲試,在老師的帶領(lǐng)下來到了廣場,“哇!”我忍不住驚嘆道。廣場上并排擺著整齊的桌子,同學(xué)們站在桌子前揮灑著筆墨,同學(xué)們都鏗鏘有力,每筆都讓人心情舒暢,難怪被稱為千人揮毫,好不壯觀!我把毛筆拿上,鋪上紙,認(rèn)真寫了起來,可一滴汗珠從頭發(fā)上滴在了紙上,墨全花了,我的心血頓時(shí)付之東流,我心里大驚失色,手忙腳亂地補(bǔ)救,但也無濟(jì)于事,我便放棄了,看向了朋友許子干。
他在十分認(rèn)真地寫,在烈日照耀下,他更是沒有多余的動作。手被紙印出了紅印。再看看他寫的字,字體鏗鏘有力,筆鋒顯而易見,對比我的字,差別實(shí)在太大了。轉(zhuǎn)眼間,活動時(shí)間快結(jié)束了,子干才停下筆,打開水杯蓋子,大口大口地喝了起來,擦了擦汗。這時(shí),他突然快步走到我的身旁,手搭在我的肩上,用奇怪的眼光打量著我:我手上,褲子上都有墨汁,臉上還有剛涂上去的'墨痕呢,看起來狼狽不堪。子干將眼神又看向了我,當(dāng)我以為他要開口嘲笑我這里臟,那里不干凈時(shí),他竟關(guān)心地問這問那,我心頭此時(shí)有一股暖流在游蕩,但馬上他又回到桌前,沉沒在書法的海洋中,讓我十分佩服,并加以學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)還有許多有趣的活動,不僅是有趣,更是成長。
多彩的活動小學(xué)作文 20
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動,幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說:“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂觀的說:“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的.被班主任帶到了比賽場地,我們先是驚心動魄的看了兩場比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡直是萬事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。
說時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的上了戰(zhàn)場,321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰喊起來:“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動人心的口號中,繩子向我方飄來一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動小學(xué)作文 21
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡樂的小鳥飛出教室,即刻又化做一條小魚,躍進(jìn)了歡樂的海洋,各自做起了自我喜愛的`游戲活動。
瞧,草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子;@球場上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見繩子在她手里飛快地?fù)u動,在她腳下輕輕滑過,在她頭頂呼呼閃過,顯得十分簡便自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來。她不但跳得快,并且跳姿變化無窮,十分優(yōu)美。一會兒前跳,一會兒后跳,一會兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁!只見一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒有掉落,看來是個(gè)高手。不一會兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最終一個(gè)同學(xué)。最終那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來回幾次,她們配合得越來越好,成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩,課間活動真歡樂啊!
多彩的活動小學(xué)作文 22
在這個(gè)炎炎夏日,我們迎來了我校的第十八屆體藝節(jié)。伴隨著太陽的升起,體藝節(jié)也漸漸拉開帷幕。
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。那驕陽好似我們對體藝節(jié)的期待和火熱。在校長的致詞后,體藝節(jié)正式開始:首先由我們六年級進(jìn)行詩朗誦。音樂響起,同學(xué)們小跑進(jìn)場,熱血沸騰地高喊著《少年強(qiáng)》。那強(qiáng)有力的.聲音響徹著整個(gè)校園!也震撼著每一個(gè)石小學(xué)子!
還沉浸在剛剛的開幕式里,校運(yùn)會的女子接力寨就要開始了!
女同學(xué)們聽到廣播,激動地跳下觀眾臺,三兩成群地商量著等會兒跑步的順序。到了操場,同學(xué)們跟著體育委員做準(zhǔn)備運(yùn)動。小夏更是躍躍欲試,激動地拉開弓步,臉頰更是紅成一片,像一個(gè)可口的蘋果!芭咏恿愓埖綑z錄處檢錄”。不一會兒,比賽就要開始!
“嗶!”哨聲響起,首棒隊(duì)員飛一樣的沖了出去,但對手也不甘示弱。眼看馬上就要到我了,心跳如同兔子一樣歡快地跳動著。我將接力棒接過,迅速沖了出去。腳盡量邁得更大,手盡量擺得更快。我咬緊牙關(guān),眼睛直勾勾地盯著前面!敖又!”我將接力棒交給同學(xué)。接下來我看所有女同學(xué)都盡力奔跑!比賽結(jié)束了,“605班,第一名!”同學(xué)們激動地跳了起來:。“那!我們贏了!”大家擁抱在一起,歡呼起來!
運(yùn)動會結(jié)束后已經(jīng)是傍晚,此時(shí)夕陽未落,彎月己出,唯剩眼尾的一抹殘紅還未揩拭。我坐在草坪,回想著這美好的一天,我明白了:只要拼盡全力,就不怕輸!這道理就像玫瑰一樣,在我心中扎下了根!
多彩的活動小學(xué)作文 23
童年像一條河,朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。烈日炎炎的季節(jié),那次的又賣真有趣。
在“六一”兒童節(jié)的到來,我們學(xué)校舉行了義賣,我們會以家里拿出一些閑置的物品賣,把賣得的錢給菠蘿義工隊(duì)的志愿者們買早餐。
在結(jié)束了上一切活動后,我們來到了烈日炎炎的廣場,在經(jīng)過我們一番努力后,我們把東西擺好了。一到義賣的時(shí)間,廣場頓時(shí)變得熱鬧起來,大家有的和自己的伙伴邊聊邊逛;有的在購買商品,還有的在聽商品介紹吆喝………
一開始,我們班攤位開始只有幾個(gè)人來買,顯得格外冷清,但大家看見有個(gè)好套圈游戲后,一傳十,十傳百,不一會兒,我們的攤位便擠滿了人,場面有些混亂,我們也在努力地維持秩序,不知誰大喊了一聲:“排隊(duì)!”大家就從雜亂無章的隊(duì)伍變得整齊有序起來,有的人十分想玩,就時(shí)不時(shí)從隊(duì)伍里探出個(gè)腦袋,東看看西看看。而套圈這邊,大家都在認(rèn)真地套圈,但我卻被一個(gè)人吸引了,只見他十分緊張,屏息凝神地看著他的目標(biāo),手里的圈一扔,中了中了!雖然不是我在玩,但我也很激動。到了最后,我請了一個(gè)人幫忙報(bào)收款數(shù)目,我記錄剛開始我還十分生疏,因?yàn)橛涗浀腵太慢而手忙腳亂,后來慢慢地熟悉后,我變得得心應(yīng)手?吹郊埳系臄(shù)目,我覺得這一早上的辛苦十分值得,我們用自己的汗水換來了滿意的結(jié)果。
回首往事,自己就好像一棵向日葵在藍(lán)天下一步步向太陽看齊,跟著太陽走,一生不會錯(cuò)。
多彩的活動小學(xué)作文 24
六上第二單元習(xí)作《多彩的活動》徐茗萱
盼望著,盼望著,藝術(shù)節(jié),你來了,帶著我們的期盼來了!我們楓小合唱團(tuán)懷著激動的心情參加這次盛會。
人,已經(jīng)不少了?少即蟮碾A梯教室卻沒有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖,悄悄地尋得一個(gè)位置坐下,靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美,像是一朵棉花,輕輕地包裹住你的心靈;她們的動作很輕盈,柔柔地,又不乏力道,大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒多久,主持人便報(bào)到了我們學(xué)校。我們穩(wěn)了穩(wěn)心神,清了清嗓子,理了理衣裙,從容地邁上了舞臺。隨著熟悉的旋律響起,我們把手一擺,把頭一抬,一套套行云流水的動作形成一幅幅畫面,展現(xiàn)在觀眾們的眼前,令他們不禁贊嘆:“多妙。 痹u委們也連連點(diǎn)頭,臺下的觀眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺上的我們正為“動作黑洞”——瀚喆,干著急呢!他揮了揮手,轉(zhuǎn)過了身,正想再揮手,卻發(fā)現(xiàn)自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過一抹驚慌,急忙把下面的動作接上。走位,擺手,跺腳,再走位......我們在漸弱的音樂聲與排山倒海的.掌聲中鞠了一躬,走下舞臺。頃刻間,一種莫名的緊張感油然而生,縈繞在我左右,填滿我的心房。我使勁地按住胸口,試圖安撫那顆跳得飛快的心,可,這都是徒勞。
不久,結(jié)果出來了,我們并沒有拿到預(yù)期的成績。不過,我們并不氣餒,因?yàn)槲覀冎溃c其怨天尤人,不如更好地努力,爭取下一次的勝利。
多彩的活動小學(xué)作文 25
今天中午,我們聽老師說,下午要舉行拔河比賽,同學(xué)們非常興奮,像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了,我們排著隊(duì)下了樓,老師把我們分成兩小隊(duì),每隊(duì)24人,各派兩名同學(xué)抽簽。第一場比賽是我們班與五(1)班對決。
我們這一小隊(duì)與五(1)班的同學(xué)勢均力敵,一起走上臺去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,充滿了必勝的'信心。
這時(shí),裁判老師一聲令下,雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),邁著馬步,雙手像螃蟹的大螯一樣,死死地夾住麻繩,往自己這加拽,腳下像生了根一樣,栓在麻繩中央的紅綢段,忽左忽右,它似乎也在猶豫:我是往五(3)班走好呢?還是往五(1)班走好?
這種情況僵持了許久,我們的臉漲得通紅。忽然,五(1)班來了勁兒,紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動著,啦啦隊(duì)隊(duì)員一看,可急了,一下子跑到我們面前大喊著:“加油!加油!”。助威聲此起彼伏,一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒,又使勁地猛拉一陣,紅綢段又向我們這移,我們放松了警惕。誰知,對方還在堅(jiān)持著,我們的松懈,助了他們一臂之力,我們一看,糟糕!再想彌補(bǔ)已經(jīng)來不急了,唉!真是功虧一簣,我哭了。這時(shí),只看見我們班的同學(xué)一臉沮喪,聲聲嘆息……
通過這次拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)固然重要,但還要掌握一定的技巧,還要有恒心堅(jiān)持。
多彩的活動小學(xué)作文 26
初春的天氣乍暖還寒,暖暖的陽光和帶著寒氣的冷風(fēng)時(shí)暖時(shí)寒。在這初春的下午,學(xué)校舉辦了跳蚤市場,一年一度的讀書節(jié)歡歡樂樂的開始了。
操場上熱熱鬧鬧,同學(xué)們擺的書攤整整齊齊,大家都在賣各種各樣的書:有科普類、小說、漫畫,應(yīng)有盡有,種類繁多。其中我最喜歡的是漫畫類。我和龐浩源一起,從頭到尾逛了逛,發(fā)現(xiàn)了我喜歡的書,就用我手中僅有的五塊錢買了下來,還沒來得及看呢,有人就問:“你這本書賣不賣呀?”我高興地說道:“賣!”他給了我五塊錢,我把書交給了他后感覺也沒賺錢?我想我買來書再賣出去,賣的比原價(jià)高一點(diǎn),這樣不就能賺到錢了嗎?我用低價(jià)買了幾本書,回到我們的攤位,讓楊凱亮幫我賣一下,我再去逛逛,等我逛完回來后,楊凱亮已經(jīng)把我交給他的書全都賣掉了,一共賣了15塊錢,我高興得蹦了起來,我可真佩服他!我呢,膽子小,不敢說話,但楊凱亮就不是了,楊凱亮大聲吆喝著“誰來買書?”一會兒就把書全賣出去了。
我們這塊熱熱鬧鬧,別的地方也是,有的買完書,就坐在地上認(rèn)真地讀起書來,也有的`在自己的攤位上大聲吆喝著,還有兩個(gè)人在講價(jià)錢,生意紅紅火火,就連春風(fēng)也在書攤上轉(zhuǎn)著圈,像調(diào)皮搗蛋的孩子,翻一下這本書又翻一下那本書,又撩了下人們的衣角轉(zhuǎn)頭就跑開了。
這次舉辦的跳蚤市場很成功,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了操場。
多彩的活動小學(xué)作文 27
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊(duì)先放到講臺上,哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí),我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因?yàn)楸荣愡沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的'跳動著,因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動小學(xué)作文 28
過年啦!農(nóng)歷的小年,大家都在忙著準(zhǔn)備年貨,我卻和媽媽一起來養(yǎng)老院去看望孤寡老人。因?yàn)樵谖覀兇謇,每次過年的時(shí)候都要給縣里“綠葉”愛心協(xié)會組織一次活動,這也是我一生無法忘懷的記憶。
冬日,我們穿著志愿服,一路前往養(yǎng)老院。很快我們就到達(dá)了目的地,走進(jìn)養(yǎng)老院,發(fā)現(xiàn)這里好安靜!連一根針掉下去也能聽見。院子里很冷清,幾棵大樹矗立在路的兩旁,樹上的葉子一動不動,花壇里的小草也失去了春日里的生機(jī)。
我們走進(jìn)宿舍樓,在走廊上,有幾位老人在望著遠(yuǎn)處,眼睛里流露出無限的期待。我們走進(jìn)房間,冷清的房子里一片沉寂,沒有一點(diǎn)兒生氣。
“各位老人,志愿者來啦!”養(yǎng)老院的一個(gè)負(fù)責(zé)人的話語打破沉寂的.氛圍。老人們紛紛向我們走來,臉上露出幸福的笑容。隨后我們開始幫老人打掃房間、理發(fā)、洗發(fā)等等。
我輕輕走到一個(gè)坐輪椅的老奶奶身邊,她那根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn),那面龐上刻著一道道皺紋,似乎承載了歲月的印痕。她看著我,緊緊握著我的手,似乎遇見了久違的親人,我拿出指甲刀開始給奶奶剪指甲,我學(xué)著媽媽以前給我剪指甲的樣子,小心翼翼地剪。老奶奶看著我很是開心。
時(shí)間過得飛快,不知不覺我們就要和老人道別了,看著老人不舍的眼光,我的心中有一種說不出的難受,突然鼻子一酸,眼眶有些濕潤……“老吾老,以及人之老!蔽覀兌紝先,關(guān)愛老人要從小做起。比起我們,老人更需要愛。
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