日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 10:28:22 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文1

  我的爺爺是一位董事長(zhǎng),今年50多歲了。他頭發(fā)稀少,慈祥和善,熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑,對(duì)同事、鄰居、家人都很友好。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)精心做幾道拿手好菜,讓二爺和三爺來(lái)我們家吃飯。誰(shuí)家有難處的時(shí)候,他都會(huì)熱心的幫忙。

  我的爸爸是一位技師,爸爸總是夜以繼日地工作,他也是一個(gè)熱心快腸、扶危濟(jì)困的人。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,他就會(huì)伸出援助之手。

  我也是一個(gè)有愛(ài)的陽(yáng)光女孩。當(dāng)別人得到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我會(huì)給出熱烈的掌聲;當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)關(guān)心問(wèn)候。

  雖然我們只是一個(gè)普通的家庭,但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,幫助貧困的人,雖然這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。

  我的家規(guī)也有很多,早上和晚上:一是洗手洗臉,二是洗漱。這兩個(gè)家規(guī)是爺爺定的,爺爺說(shuō),做人首先要干干凈凈的。要是有誰(shuí)不洗手不洗臉,就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛(wèi)生管理。

  提起我們家的家風(fēng)也是挺嚴(yán)格的,我的爺爺做事情,總是一絲不茍,追求完美。他對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)我們也是如此,就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,姑姑的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,考了80多分,爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書(shū)全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿(mǎn),但知道抗議無(wú)效,也只有“敢怒不敢言”了。不過(guò)也是有好處的,從此以后,姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績(jī),她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的我們?nèi)諠u優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”,我一直銘記在心,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

  我們家的家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響,用家訓(xùn)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我現(xiàn)在能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,和同學(xué)之間和睦相處;有時(shí)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò),我一定會(huì)主動(dòng)向同學(xué)道歉。

  一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國(guó)文化的魅力。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文2

  成長(zhǎng)的道路上,媽媽再三囑咐我“不要騙人,不能撒謊”而這,正是我們家的家規(guī),也更是我們的家風(fēng)···

  國(guó)慶節(jié)放假前兩天,任老師把我叫過(guò)去談了一些話(huà),問(wèn)我是不是老問(wèn)同桌答案,我也不敢承認(rèn),信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)有啊,任老師把我的同桌叫了過(guò)來(lái),當(dāng)面對(duì)質(zhì),這才承認(rèn)了,其實(shí)媽媽和任老師不是因?yàn)槲页鸢付鷼,只是因(yàn),任老師叫我上去時(shí),我信誓旦旦,面不改色的騙任老師說(shuō)沒(méi)有而生氣的。任老師當(dāng)時(shí)也比較忙,也沒(méi)有多說(shuō),讓媽媽給任老師打電話(huà),其實(shí),說(shuō)真的,我的心里越過(guò)一絲不悅的陰影。

  晚上回家,媽媽把我叫到她的屋子里,對(duì)我說(shuō):“悠悠,你今天在學(xué)校是不是被任老師叫去談話(huà)了?”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又說(shuō)道:“你是不是考試的時(shí)候老是問(wèn)同桌答案?”媽媽的眼光里仿佛充滿(mǎn)著炙熱的烈火,我仿佛在火爐里炙烤一樣,我的頭像一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)太陽(yáng)的向日葵,耷拉著,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來(lái)。媽媽的眉頭緊緊的蹙著,眼眶也有一些濕潤(rùn)看著我,說(shuō):“媽媽給你說(shuō)了多少遍了,不能騙人,你以為現(xiàn)在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎,那只不過(guò)是自欺欺人,就算你有抄答案的心思,這都不能有,聽(tīng)明白了?因?yàn),姥姥,姥爺就是這么教我的,我從小就是在這樣的家風(fēng)下長(zhǎng)大的,我希望你以后也能夠做到。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭示意媽媽我聽(tīng)懂她所說(shuō)的意思了,媽媽緊蹙的眉頭逐漸放松了下來(lái),用慈愛(ài)的眼光望著我淚流滿(mǎn)面的面頰,說(shuō):“其實(shí)你都聽(tīng)得進(jìn)去,這次,我為什么沒(méi)發(fā)火,因?yàn),我覺(jué)得老跟你發(fā)火也不是辦法,我覺(jué)得這次可以跟你好好談一談。如果,以后在發(fā)現(xiàn)你還有類(lèi)似的事怎么辦?”我眼睛堅(jiān)定的,并用堅(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō):“以后我再也不會(huì)犯錯(cuò)誤了,尤其是這樣的錯(cuò)誤了,媽媽?zhuān)阋欢ㄒ嘈盼!”媽媽笑了,說(shuō):“看吧,你都能聽(tīng)懂,只不過(guò),你有時(shí)候不做而已,有時(shí)間,自己想一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,然后告訴我,行嗎?”我小聲的回答了一句,好,媽媽有又綻開(kāi)了平常熟悉的笑聲。

  “不要騙人,不能撒謊”這伴我走在成長(zhǎng)道路上的家規(guī),更是我們的家風(fēng)。它告訴了我做人的基本原則。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文3

  在雨露的滋潤(rùn)下家庭是圃,我們是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有,才能健康成長(zhǎng),只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  每個(gè)家庭的家風(fēng)都截然不同,家風(fēng)不僅決定著一個(gè)家族的興衰,還決定于一個(gè)國(guó)家的成敗。有的家風(fēng)是“家和萬(wàn)事興”,有的家風(fēng)是“勤勞補(bǔ)拙是能訓(xùn)”,有的家風(fēng)是“堅(jiān)持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益于他們良好的家風(fēng),他們的家風(fēng)也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰(zhàn),精忠報(bào)國(guó),他的家風(fēng)便是“忠”;林則徐則以“儉''為家風(fēng),他說(shuō)過(guò)“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”曾國(guó)藩便以“勤”為家風(fēng)……可見(jiàn),一代英才往往是出自于有著一個(gè)良好的家風(fēng)的家庭里。

  從小爸爸就教導(dǎo)我,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,要“以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人。”小時(shí)候,我特別喜歡。有一次,因?yàn)榘职、媽媽剛(cè)ビH戚家喝喜酒,所以家里多了幾盒喜糖,但爸爸把糖藏了起來(lái)。啊!糖的誘惑太大了!我太想吃糖了,就趁爸爸不在時(shí),偷偷溜進(jìn)房間,找到爸爸藏的地方—衣柜上,踩著高背椅,把糖拿下來(lái)。望著這幾盒糖,我喜不自勝,津津有味地吃起來(lái)?墒,正巧這時(shí)爸爸從外面回來(lái),進(jìn)入房間,剛好撞見(jiàn)我吃糖的一幕,我來(lái)不及收拾了,只得不知所措地站在一旁。爸爸盯著我,問(wèn):"你又吃糖了?〃我緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。爸爸看神色不對(duì),已心明意曉,表情很?chē)?yán)肅,那張臉就像凍結(jié)了的冰,全然無(wú)表情,說(shuō):"人做了一件錯(cuò)事,并不可怕,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但最可怕的是犯錯(cuò),卻不承認(rèn),推卸責(zé)任,如果是那樣的小朋友,可是誰(shuí)都不喜歡了!〃我慚愧地低下頭。爸爸又說(shuō)﹕"人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就像沒(méi)有雙腳那樣無(wú)法立足。所以,爸爸常對(duì)你說(shuō),"要以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人。〃我聽(tīng)了爸爸的話(huà),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)﹕"爸爸,對(duì)不起,糖是我吃的!〃爸爸摸著我的頭,說(shuō):"好孩子爸爸不怪你,但你一定要知道要誠(chéng)實(shí)守信!ㄎ尹c(diǎn)著頭答應(yīng)著。從這件事后,我更加深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,更是一個(gè)國(guó)家的根基。一個(gè)國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成,正因?yàn)橛羞@些家風(fēng)正能量的傳遞,才會(huì)使我們對(duì)祖國(guó)更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文4

  如果家是一處草地,那么家風(fēng)就如同滋潤(rùn)幼苗的雨水;如果家是一座花園,那么家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)。在我們的成長(zhǎng)旅途中,也許我們會(huì)碰到許許多多的困難,但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過(guò)種種困難。

  俗話(huà)說(shuō)的好,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣,有一套專(zhuān)門(mén)為我量身定做的家庭規(guī)定,他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。

  記得那時(shí)一個(gè)烏云密布的一個(gè)下午,我抱著一絲絲的慚愧心站在了校門(mén)口。因?yàn)槲夷翘煸缟纤罋獬脸恋靥と氲男iT(mén),正是因?yàn)樵缟铣鲩T(mén)與父母發(fā)生了不愉快的事情,總覺(jué)得心里別扭。也正是這個(gè)原因?qū)е挛乙惶斓男那橐驳吐淞嗽S多,但同學(xué)們還是像往常那樣對(duì)我開(kāi)玩笑,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我與往常不同,臉上早就消失了笑容了,而已經(jīng)是滿(mǎn)臉的憤怒,我心情本就不好,又被同學(xué)開(kāi)了玩笑,我一下子惱羞成怒,迅速的從座位上站了起來(lái),抓起他的領(lǐng)子往旁邊一甩,一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便被請(qǐng)到了辦公室,老師得知事情的起因經(jīng)過(guò)之后便把我痛罵了一頓,警告我以后不能再與同學(xué)之間有斗爭(zhēng),我心里感到很委屈,老師不僅沒(méi)有安慰我,而且還責(zé)備我。

  回到家后,我將今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴母親,母親便晚上還在想應(yīng)該怎么辦才好,第二天她便輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“家里應(yīng)該立一個(gè)家規(guī),這樣你才不會(huì)犯錯(cuò),有一個(gè)家規(guī),這樣才能規(guī)范你的行為,我們家立了家規(guī)我們就應(yīng)該根據(jù)家規(guī)來(lái)做。”母親給我定了一條這樣的家規(guī)——在學(xué)校期間不應(yīng)該和同學(xué)吵架,在學(xué)校里與同學(xué)友好相處,我們不能把我們的壞心情帶給別人,不應(yīng)該因自己心情不好而對(duì)別人亂發(fā)脾氣。母親給我定了一個(gè)這樣家規(guī),我不得不遵循,每當(dāng)我想亂發(fā)脾氣的時(shí)候,我都在心里默數(shù)10個(gè)數(shù)字,心便靜下來(lái)了,或者轉(zhuǎn)換角度看看問(wèn)題,也許就不會(huì)這樣惱怒了。

  于是我們家就有了這樣一個(gè)規(guī)定,我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了,然后每天欣然的面對(duì)現(xiàn)實(shí),不受外界的干擾。

  沒(méi)過(guò)一年半載之后,我的成績(jī)有所提升,老師講同學(xué)們因此改變了他們對(duì)我的看法,他們開(kāi)始慢慢與我接觸,有時(shí)他們總會(huì)在猜測(cè)我為什么會(huì)有如此大的改變,他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。

  每個(gè)優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他,我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我家里也有一個(gè)很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我,使我有一個(gè)完美的新歌展現(xiàn)在大家面前。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文5

  一說(shuō)起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà):無(wú)規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時(shí)候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說(shuō),好的家風(fēng)不僅承載了長(zhǎng)輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無(wú)數(shù)家長(zhǎng)甘愿當(dāng)“牛”做“馬”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無(wú)私的愛(ài)心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫(huà)面。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)告訴我或老師!保∩闲W(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,因?yàn)槲矣涀×艘c他人和諧相處,寬以待人的處事原則。

  爸爸愛(ài)給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃!币苍S這就是語(yǔ)文中學(xué)到的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開(kāi)車(chē)送你吧!”可每次我都會(huì)很堅(jiān)定的說(shuō)“不用,我能堅(jiān)持!笔堑,我真的一直在堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁矚g那快速步行的感覺(jué),況且這不僅提高了了我的'身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅(jiān)韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3項(xiàng)比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng),我也一定會(huì)繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文6

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,不能沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  作為唐山人,每晚收看《直播50分》是必不可少塊的。從這個(gè)節(jié)目里我知道了一個(gè)詞——家風(fēng)。最近,學(xué)校要求我們每位學(xué)生參加“善美青春·出彩人生”——曬家風(fēng)、傳美德征文大賽活動(dòng),我不禁要問(wèn):家風(fēng)到底是什么?我家的家風(fēng)又是什么?

  我隨之在百度上敲下“家風(fēng)”一詞,想知道它的含義到底是什么?可是沒(méi)有一個(gè)具體的答案。

  打開(kāi)電視,看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過(guò)觀看節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也知道了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我家的家風(fēng):“勤儉持家;謙恭有禮!

  在勤儉持家方面,我的姥姥就是一個(gè)特別好榜樣。我的姥姥是一個(gè)農(nóng)民,年近古稀的她一年四季從不閑著,手里總有忙不完的活兒,家里地里都是一把好手,她勤勤懇懇,任勞任怨從不叫苦叫累。在姥姥眼里,我們都屬于亂花錢(qián)那撥的。小姨和媽媽整天給姥姥買(mǎi)這買(mǎi)那,買(mǎi)來(lái)后,總是會(huì)被姥姥一段數(shù)落,說(shuō)自己不缺吃,不缺穿。你們掙錢(qián)不容易,也不知道攢錢(qián),以后用錢(qián)的地方多著呢。每每這時(shí),小姨和媽媽就會(huì)叨咕姥姥太“摳門(mén)兒”,整天手里攥著錢(qián),可以分八瓣兒花。這就是我的姥姥,每花一分錢(qián)都得精打細(xì)算。正因?yàn)槔牙亚趧诘碾p手,精打細(xì)算會(huì)過(guò)日子,所以把小姨送進(jìn)了高等學(xué)府,接受良好的教育。而現(xiàn)在的我,也不亂花錢(qián),一旦看見(jiàn)媽媽亂買(mǎi),我就會(huì)向姥姥打小報(bào)告……

  在待人有禮方面,小姨就是我的榜樣。老姨是教師,每次聽(tīng)見(jiàn)她打電話(huà)時(shí)總會(huì)說(shuō)上幾聲“你好”;在家里,即使是面對(duì)姥姥和姥爺,也是還很謙恭有禮的。

  這就是我家的家風(fēng)!讓我在好家風(fēng)地沐浴下茁壯成長(zhǎng)吧!讓好的家風(fēng)、美德在我們這一代的手里繼續(xù)傳承!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文7

  家風(fēng)是什么?

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌,好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;也可以是淡泊名利的品質(zhì);還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀,則是我家最引以為榮的家風(fēng)。

  我的家人中有很多都是教師,他們都非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友,在家人們的影響下,我從小就喜歡上了閱讀。

  小時(shí)候,爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí),他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事,讓我看著圖片識(shí)字。因此,我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了,便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí),雖然我讀了很多書(shū),但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評(píng)我,而是耐心地和我溝通,讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀花,不做筆記,也從不去用心理解和體會(huì)。于是,爸爸要求我從現(xiàn)在起,每讀一篇文章,都要寫(xiě)讀書(shū)筆記,我心理一百個(gè)不愿意,于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我,并和我一起學(xué)習(xí),不知不覺(jué)地讓我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我心理別提有多高興了。

  從此以后,我就更加喜歡閱讀了,從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》,從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》,只要一有空,我都會(huì)如饑似渴的撲在書(shū)上,“貪婪”地閱讀著。我愛(ài)讀書(shū),書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),伴我一年又一年的成長(zhǎng),成為了我形影不離的好朋友;書(shū),成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。

  家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì),一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng),就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文8

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家,有許多好的家風(fēng):如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,好的家風(fēng)一直伴隨著我。

  記得我9歲那一年,晚上,我急匆匆地去上廁所,因?yàn)榇颐,連燈都沒(méi)開(kāi)。上完廁所,想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則,我們家一直是堅(jiān)持水的循環(huán)使用的,將洗菜的水用來(lái)沖廁所,于是,我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個(gè)桶子,就把里面的水往便池里倒。倒著倒著,感覺(jué)一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來(lái)了,我一驚,急忙開(kāi)燈,一看,傻了,慌亂中,我竟拿錯(cuò)了桶子,誤將桶里的泥鰍給倒了大半。這可如何是好?我這才記起,上廁所前,爸爸再三叮囑我的,已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所,要我引起注意的。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫:要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢?可是,爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的,我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫,繼續(xù)若無(wú)其事地坐在客廳看電視,眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動(dòng)。

  不一會(huì)兒,爸爸往衛(wèi)生間走去,我很快就聽(tīng)到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲:“思佳,你過(guò)來(lái)一下!”我慌了,爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了,我頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸會(huì)不會(huì)打我呀!我只得慢吞吞地走到爸爸的面前,心虛得低下了頭。“水里的泥鰍怎么回事?”上方傳來(lái)爸爸的聲音。我張了張嘴,沒(méi)說(shuō)話(huà),就定定地站在那。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“泥鰍倒了是小事,爸爸更希望你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)才是最重要的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我更慚愧了,小聲地說(shuō):“是我……我……不小心倒掉的,對(duì)不起。爸爸,您別生我的氣,好嗎?”爸爸拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“既然你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸怎么會(huì)生氣呢?你一定要銘記:做錯(cuò)事不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)頂天立地的人!卑职值哪欠(huà)至今令我還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng),它一直伴著我成長(zhǎng)。

  在好家風(fēng)的陪伴下,我學(xué)會(huì)了做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼……我和同學(xué)們和睦相處,大家都夸我是個(gè)好孩子,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文9

  家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)貌,家風(fēng)就是做好事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是,小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。在我的家里也有家風(fēng)——禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩。

  記憶的閘門(mén)把我?guī)Щ亓四莻(gè)寒冷的冬天,外面呼呼的刮著大風(fēng),我們一家去外公家吃餃子,我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)叔叔嬸嬸們都在,可我誰(shuí)都沒(méi)有問(wèn)候,直接走到電視跟前,打開(kāi)電視津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片,邊看還邊想喜羊羊會(huì)不會(huì)被灰太狼吃掉。不一會(huì)兒,表妹來(lái)了,一進(jìn)門(mén)笑瞇瞇的先向外公外婆鞠了個(gè)躬,甜甜的喊了聲外公外婆好,我望了望外公外婆眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。

  外婆端來(lái)了一盤(pán)蘋(píng)果,我趕緊挑了一個(gè)又紅又大的的蘋(píng)果吃起來(lái),表妹拿了一個(gè)先給了外婆,然后自己又拿了一個(gè)吃!岸b忊,叮鈴鈴”,電話(huà)鈴響了,我拿起電話(huà)大喊:你是誰(shuí),有什么事兒,找誰(shuí)?“你好,我是姑姑呀!我找你外婆,她在嗎?”我把電話(huà)給了外婆,她們說(shuō)完話(huà),就把電話(huà)掛了。

  外婆喊了一聲“吃飯了,”我們大家都坐在餐桌旁。我看見(jiàn)那香噴噴的餃子,口水流了下來(lái),忍不住夾了一個(gè)。大家都用詫異的目光望著我,我的臉唰的一下紅了,餐廳里顯得格外的安靜。突然,外公說(shuō)了一聲,“大家都吃吧!”大家才都拿起筷子開(kāi)吃,而我回想起剛才,還不還意思拿起筷子。

  吃完了飯,大家坐在茶幾旁邊喝茶邊聊天。

  我們要回家了,回家的路上誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只能聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲和走在雪上發(fā)出的嘎吱嘎吱聲。

  回到家,母親把門(mén)一摔,把背包往沙發(fā)上一扔,繃著個(gè)臉,大聲對(duì)我說(shuō):“我們家的家風(fēng)禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩你做到了嗎?”表妹都知道進(jìn)門(mén)要問(wèn)候長(zhǎng)輩。不等一家之主動(dòng)筷子,你倒先吃上了,姑姑打電話(huà)怎么不和姑姑好好說(shuō)話(huà),你這樣讓我在叔叔嬸嬸面前多沒(méi)面子。我對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我一定改我不應(yīng)該沒(méi)有禮貌。

  “錯(cuò)就改就是好孩子,我原諒你了,”媽媽說(shuō)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的風(fēng)貌,只有每個(gè)家族都樹(shù)立良好的家風(fēng),才能有良好的國(guó)風(fēng)。

  我們家的家風(fēng)——禮貌之風(fēng),愿它常駐我家,愿那禮貌之風(fēng),飄在我們祖國(guó)的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文10

  國(guó)有國(guó)法,家有家法。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我相信這是一句老少皆知的名言。正如它所說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一位出色的人,就一定有一個(gè)好的家風(fēng)。

  就以我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。雖然我不是一位非常出的人,但家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。我有一位滑稽的爸爸,還有一位勤勞的媽媽。當(dāng)然,還有我家的家風(fēng)。

  爸爸是我家的開(kāi)心果。常常是讓我家充滿(mǎn)笑聲。每一次我都期待著爸爸下一個(gè)笑點(diǎn)。也并不覺(jué)的枯燥乏味。每一次都是那么與新意。導(dǎo)致了我在班里,也擔(dān)任了一個(gè)幽默的角色。

  媽媽在家里,勤勞是她的代名詞。我家總是那么干凈整潔,每一次客人來(lái)我家做客,總是會(huì)說(shuō):你們家真整潔。客人們那贊賞的神情,就是對(duì)媽媽最大的鼓勵(lì)。生活中,媽媽也是如此的教育著我。給我放整齊了!這個(gè)給我放那里去!垃圾給我撿起來(lái),不要亂扔!媽媽總是如此這樣教育我。導(dǎo)致了我平時(shí)也不愛(ài)邋遢。書(shū)桌一定要整齊才肯罷休。看到邋遢的桌面,心理總會(huì)不怎么舒服。

  這些只是我家中的一部分家風(fēng)。我家家風(fēng)的核心是:健體第一。

  也許會(huì)有人問(wèn)。為什么是健體第一?我也總帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)向爸爸媽媽。他們也總對(duì)我說(shuō):人,做重要的,是自己的身體。要對(duì)自己好一點(diǎn),有了好的身體,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)。因此,我爸爸總是對(duì)我的體育特別關(guān)注。當(dāng)獲得了好的名次,爸爸總是會(huì)與我一起歡呼雀躍。但當(dāng)我體育不好的時(shí)候,也會(huì)為我而感到惋惜。鼓勵(lì)著我。

  在小時(shí)候,我體弱多病。感冒流感總侵?jǐn)_著我。為了我的身體,爸爸總是會(huì)與我一起鍛煉,陪伴著我;氐郊液螅部倳(huì)看到媽媽欣慰的笑容。正因?yàn)槿绱,我不僅身體變好了,病毒總不會(huì)侵?jǐn)_著我,還練就了一身好體育。爸爸媽媽豎起的大拇指,就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。雖然爸爸現(xiàn)在已經(jīng)老了,不能常與我一起奔跑了,但對(duì)我的鼓勵(lì)還是一如既往。我每一次奔跑,都會(huì)想著爸爸對(duì)我的驕傲,總會(huì)燃起一種勇往直前的動(dòng)力。伴我成長(zhǎng)。

  正如孟子所說(shuō):天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。我有因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的父母而驕傲,有如此堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)而自豪。我們現(xiàn)在正生活在幸福之中,應(yīng)該更好好珍惜,珍惜現(xiàn)在的家庭。因?yàn)榧彝、家風(fēng)伴我們一起成長(zhǎng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文11

  家風(fēng),第一次聽(tīng)說(shuō)它時(shí),理解還是十分膚淺,認(rèn)為只是家庭中一代代都一樣的風(fēng)氣而已?涩F(xiàn)在,我對(duì)家風(fēng)有了真正的理解,它不僅是家里的風(fēng)氣,還是我生活中的指路燈。

  我家一直都崇尚誠(chéng)實(shí)守信的原則。在我有記憶的時(shí)候,爺爺就說(shuō)經(jīng)常和我說(shuō)誠(chéng)信。在爺爺認(rèn)為,誠(chéng)信是做人和交友的基礎(chǔ),如果沒(méi)誠(chéng)信,我們的生活將會(huì)非常的糟糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有分享。以前的我并不是十分理解爺爺?shù)倪@句話(huà),但從親身經(jīng)歷的幾件事后,我終于明白了爺爺所說(shuō)的誠(chéng)信的真正含義。

  一次,我和爸爸去做公交車(chē),就在上車(chē)時(shí),我突然在司機(jī)的座位下發(fā)現(xiàn)有一疊散錢(qián),我當(dāng)時(shí)所想的就是爺爺所說(shuō)的話(huà),我必須要誠(chéng)實(shí),把錢(qián)還給他。我拉拉爸爸的衣角,然后指指那一疊散錢(qián),爸爸看到那疊錢(qián),立即走上前,撿起錢(qián)遞還給司機(jī)。那位司機(jī)愣了一愣,趕緊在站臺(tái)前停下車(chē),趁乘客下車(chē)的空檔,接過(guò)那疊錢(qián),一個(gè)勁的向爸爸道謝。爸爸只是一笑,說(shuō)了句不用謝之后,就拉著我下了車(chē)。在下車(chē)的那一刻,我回望了司機(jī),發(fā)現(xiàn)整車(chē)的乘客和司機(jī)都向我們投為了贊許的目光,肯定了我們的行為,我心中充滿(mǎn)了自豪感。

  還有一次,我和朋友約好下午一點(diǎn)一起去江邊玩,可就在我準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,媽媽卻說(shuō)要和我一起去街上買(mǎi)新衣服。我一下子陷入兩難的抉擇中:我是該和朋友一起玩呢,還是享受購(gòu)物的收獲呢?算了,朋友應(yīng)該也不會(huì)等待太久,我還是和媽媽去購(gòu)物吧。這么想著,我也就安心的和媽媽去了。第二天,我高興的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)朋友一臉的不高興,我趕緊走過(guò)去問(wèn)她怎么了,她抬頭看了我一眼,你昨天失約了,害我等你了一下午,打你手機(jī)也關(guān)機(jī),我也不敢走開(kāi),就在江邊曬了一下午。我頓時(shí)臉紅了,沒(méi)有守信即將使我失去一位好朋友。我趕緊道歉,說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我沒(méi)有守信!边@件事對(duì)我觸動(dòng)非常大,從那以后,我再也沒(méi)有失信過(guò),一直堅(jiān)持著守約,即便有事不能守約,我也會(huì)提前電話(huà)解釋。我深深體會(huì)到爺爺說(shuō)的那句話(huà),誠(chéng)信是多么重要,是需要我們?nèi)ナ刈o(hù),去遵循的。

  只有誠(chéng)實(shí)才能得到別人的尊重,只有誠(chéng)信才能獲取他人的信任,獲得更多來(lái)自信任的朋友的幫助。今后,我也會(huì)一直堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事的原則,把我們的家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文12

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。

  在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng),它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚(yáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂茫 

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文13

  家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它會(huì)潛移默化地影響家庭中的每一個(gè)人。我家的家風(fēng)就是十二個(gè)字:孝順長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。

  “孝順長(zhǎng)輩”是我家的家風(fēng)之一。

  “老謝,今天太陽(yáng)很大,我們幫奶奶洗洗被單,曬曬棉被,好讓奶奶蓋上暖被,天氣氣溫變化大了。”老媽在廚房里洗碗跟在客廳里看書(shū)的老爸說(shuō)道。

  “好!等一下就過(guò)去。”老爸應(yīng)道。過(guò)了十分鐘,老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子,我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背,揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴,說(shuō)是很高興,我們沒(méi)有嫌棄中過(guò)風(fēng)的奶奶。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是我家的家風(fēng)之二。

  在一個(gè)周末里,我自己在家寫(xiě)作業(yè),隔壁家的濤濤來(lái)我家玩。他指著電視柜里擺放的水晶鐘說(shuō):“好漂亮啊!姐姐能拿下來(lái)讓我看看嗎?我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子!蔽依^續(xù)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有回應(yīng)他。不久,我說(shuō):“姐姐可以把它拿下來(lái)放在茶幾里讓你觀看,但你不要?jiǎng)。”我拿下?lái)了,他覺(jué)得我不理他,幾分鐘后,他就說(shuō):“我回去了,姐姐請(qǐng)拿好。”看來(lái),我擔(dān)心濤濤摔壞水晶鐘是多慮了。

  “好!濤濤再見(jiàn)!”我站起來(lái)剛想放好水晶鐘,誰(shuí)知,我穿“人字拖”一滑,來(lái)個(gè)四腳朝天,我趕緊爬起來(lái),可是水晶鐘被打碎了。

  我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,趕緊掃地還是來(lái)不及了!皶苑澹趺唇裉爝@么勤快?”媽媽笑問(wèn)我。我低下頭,不敢說(shuō)話(huà),強(qiáng)忍著淚水,可淚水流出來(lái)。我低聲說(shuō):“那是隔壁家濤濤……剛剛來(lái)玩,不小心……打……打碎的!眿寢層卯惓5难酃饪凑f(shuō):“你確定。”“萬(wàn)一是你自己不小心打碎的呢?”媽媽又嘮叨著,“你忘了家風(fēng)之二要誠(chéng)實(shí)守信嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),面紅耳赤,趕忙改口“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,其實(shí)那個(gè)水晶鐘是我不小心打碎的!边@時(shí),媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過(guò)來(lái),用手刮刮我鼻子,“吾女長(zhǎng)大了咯,說(shuō)真話(huà)了!眿寢屨f(shuō)。

  “與人為善”是我家的家風(fēng)之三。

  老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對(duì)我說(shuō):“與人為善,則能和諧共處,反之,則會(huì)眾叛親離。”而他常常以身作則,對(duì)人熱情相待,喜歡與朋友分享自己的樂(lè)趣或個(gè)人事跡,遇見(jiàn)有難的人會(huì)伸出援手相助……老媽平時(shí)也對(duì)鄰舍熱情幫助,對(duì)同事樂(lè)意分擔(dān)任務(wù),為她們減少不必要的麻煩。反正,老爸老媽的行為,教會(huì)我為人處世之道。

  良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一筆來(lái)之不易的財(cái)富。我家的家風(fēng)伴我一路成長(zhǎng)!

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文14

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我不禁想到了我家。

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),就是如何做人?

  記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>

  就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了教室。媽媽以前對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍唤o了老師,老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。老師說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深的印記。

  到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話(huà),我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。

  我家的家風(fēng)是“孝”!鞍偕菩橄龋 崩斡涍@一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

  只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹(shù)立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文15

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,好的家風(fēng)就像一座好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈。

  我們家的家風(fēng)是善良之風(fēng)。

  從小,媽媽就教育我,做人首先要善良,一定要做一個(gè)善良的人。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,她通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事,影響著我。

  媽媽帶我出去玩,見(jiàn)到在地上覓食的小鳥(niǎo),媽媽就會(huì)拉著我繞著走,生怕把小鳥(niǎo)嚇跑了。

  在路上,如果看到乞討的人,媽媽就會(huì)從錢(qián)包里取出零錢(qián),給那乞討的人。

  乘公交車(chē)時(shí),每當(dāng)有老人、孕婦或者抱小孩的人上車(chē),媽媽都會(huì)拉著我起來(lái),站到旁邊去,把座位讓給他們。

  媽媽還教我不要摘花踩草,說(shuō)他們都是一個(gè)個(gè)小生命,你傷害了她們,他們也會(huì)疼的。

  媽媽的善良如同春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一點(diǎn)一滴地影響著我,我也學(xué)會(huì)了善良。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鋈艘鰧(shí)實(shí)在在的人,要從一點(diǎn)一滴的小事做起。良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我一定要將我家的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去!

【家風(fēng)伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文02-18

【推薦】家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文03-03

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文【薦】03-03

【熱門(mén)】家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文03-02

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文【熱門(mén)】03-02

文明家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文02-14

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文三篇02-18

好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇02-18

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 15篇03-02

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文(匯總篇)03-02