【精品】家風(fēng)作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
“�；丶铱纯椿丶铱纯�，我為老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的媽媽最愛(ài)哼唱這首《常回家看看》，不管歌詞對(duì)不對(duì)，也不管跑調(diào)不跑調(diào)，反正只聽(tīng)她反復(fù)哼唱。
從我記事起，我的生活全由媽媽安排，上小學(xué)時(shí)早上梳頭洗臉、接送事宜全由她包，我覺(jué)得用一首詩(shī)來(lái)形容她再恰當(dāng)不過(guò)了：“慈母手中線，游子身上衣??誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�。她事無(wú)巨細(xì)的體貼、關(guān)心我，幾乎把所有的心思都放在我身上。記得從小，媽媽總是給我做好吃的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“媽媽就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想吃什么，媽媽準(zhǔn)知道�！边@句話一點(diǎn)兒也不假。我穿的衣服，媽媽不用帶我去商場(chǎng)試，我穿上都非常合身。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是費(fèi)盡了心思。從小媽媽就教我識(shí)字，讀拼音，陪著我去上興趣班。我每天的作業(yè)，媽媽總是細(xì)心的幫我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就耐心地給我講解。在我遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，考試成績(jī)不好時(shí)，她就安慰我，總想辦法讓我在愉快的心境下學(xué)到知識(shí)。我漸漸長(zhǎng)大，她的事也越來(lái)越多，在照顧家庭成員生活的同時(shí)，還要照顧年邁的爺爺奶奶、外公外婆，現(xiàn)在想來(lái)，她不停地哼唱“常回家看看..”，肯定是在提醒自己在傾身照顧子女的同時(shí)，也要照顧把自己養(yǎng)大的老人。我的父親做什么事都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次我做作業(yè)時(shí)，他總是在旁邊反復(fù)叮囑：“要寫(xiě)好字”、“做完作業(yè)要認(rèn)真檢查”
之類的話，有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽檢查過(guò)認(rèn)為可以了，他還是能挑出一些錯(cuò)誤，例如“哪個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好”、“排列不美觀”之類的毛病來(lái)。記得有一次，我在默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的“日積月累”，媽媽答應(yīng)我，只要我默寫(xiě)完就給我玩電腦，我快快的把它默寫(xiě)完了，沒(méi)想到，在父親檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字太丑了，就讓我重默了一遍。電腦也玩不成了！父親是個(gè)急性子，做事干凈利落，從不拖泥帶水。每當(dāng)我在生活上有惰性心理或做事行動(dòng)遲緩時(shí)，父親就會(huì)拿出他最湊效的一招，那就是大聲數(shù)“一、二、三！”因?yàn)槿绻赣H數(shù)完“三”，我還沒(méi)有行動(dòng)，他也許就會(huì)采取更加嚴(yán)厲的措施，那我的下場(chǎng)可能就會(huì)很“慘”！在父親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的習(xí)慣，偶爾有些偷懶或動(dòng)作遲慢，只要聽(tīng)到父親開(kāi)始數(shù)“一、二?”還沒(méi)數(shù)到“三”，我就會(huì)馬上行動(dòng)，不敢怠慢。父親還經(jīng)常用《三字經(jīng)》中的句段教育我，讓我要學(xué)會(huì)謙讓、尊老愛(ài)幼、關(guān)心人、勤儉節(jié)約。我參加工作后，他讓我牢記《弟子規(guī)》中的“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè)，損友來(lái)，益友卻。聞譽(yù)恐，聞過(guò)欣，直諒士，漸相親”，并說(shuō)這幾句話可讓我終生受益。我的性格在很大程度受到了父親的影響。別看父親很嚴(yán)厲，但在日常生活中，他既是我的父親，更是我的朋友，我們經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。有時(shí)我瘋玩，媽媽會(huì)說(shuō)父親“子不教，父之過(guò)”，父親則說(shuō)“女不教，母之錯(cuò)”，并常說(shuō)，孩子的天性貪玩，不會(huì)玩的孩子長(zhǎng)大后不會(huì)有多大成就。就是這樣的父親，使我家日日歡聲笑語(yǔ)。寬嚴(yán)相濟(jì)的父親撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，更使我學(xué)會(huì)了做人，在任
何環(huán)境下，我都能與周圍的人和諧相處，在工作中我也游刃有余，皆歸功于父親的教誨。我感謝我的父親。在此，我只想說(shuō)：媽媽
我愛(ài)你，父親，我愛(ài)你。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)？家風(fēng)，可是春天的風(fēng)？給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)。家風(fēng)，可是夏天的風(fēng)？給炎熱的氣候帶來(lái)一絲涼爽。亦又是秋天的風(fēng)？吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風(fēng)？伴著雪花漫天飛舞。不同的家風(fēng)，就是四季的風(fēng)，帶來(lái)不同的影響與感受。
我的家風(fēng)——有味覺(jué)的滿足
我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大，父母領(lǐng)著我吃遍大街小巷的美食，每次走在小巷中，不僅被美味所陶醉，也為與父母在一起的幸福時(shí)光而快樂(lè)。還有，每天回到家，都能先嗅到空氣中的菜香，肚子里的饞蟲(chóng)被勾了出來(lái)，飛奔到家門(mén)口，一進(jìn)家門(mén)就能看到滿桌美味的菜肴。一家人品嘗著可口的飯菜，在桌邊說(shuō)說(shuō)笑笑，周圍不僅有飯菜的香味，也洋溢著溫暖的愛(ài)。就如同感受著春天的氣息。
我的家風(fēng)——有無(wú)微不至的愛(ài)
在生活中，習(xí)慣了父母的呵護(hù)。每天早上出門(mén)，一句“注意安全”隨著風(fēng)兒陪著我騎車上學(xué)；晚上在燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，父母總是會(huì)端來(lái)一杯牛奶或是一盤(pán)水果，解除我的疲乏；在遇到困難時(shí)，父母總會(huì)鼓勵(lì)我，輕輕的一句安慰，溫暖的一個(gè)擁抱。就在多少個(gè)有父母陪伴的日子里，我感受到了父母真摯樸實(shí)的愛(ài)。就像夏日的習(xí)習(xí)清風(fēng)撫平心田。
我的家風(fēng)——有收獲的喜悅
父母總是教導(dǎo)我，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。什么樣的年齡，就該做什么樣的事。作為子女，我體貼懂事；作為學(xué)生，我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試取得滿意的成績(jī)，每當(dāng)參加比賽獲得較好的名次，我們仨的喜悅都洋溢在眉梢與嘴角。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，如同秋天夾著麥香的風(fēng)，推動(dòng)著我前行。
我的家風(fēng)——有諄諄教誨
在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，一般情況下，父母都不罵我，而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來(lái)中，我意識(shí)到了什么，領(lǐng)會(huì)了什么；錯(cuò)誤比較嚴(yán)重時(shí)，父母也有沉不住氣的時(shí)候，會(huì)大聲斥責(zé)我，有了怒發(fā)沖冠的氣勢(shì)，甚至也挨過(guò)打，但打完后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他們比我還傷心。雖然有時(shí)他們的教導(dǎo)讓我感覺(jué)如冬天的寒風(fēng)，但是我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)彩虹。
我的家風(fēng)，就像四季的風(fēng)，感受著春夏秋冬的美好美妙與凜冽，伴著我一步步成長(zhǎng)。讓我感受不同的味道。家風(fēng)，別樣的傳承，別樣的風(fēng)景。深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……
家風(fēng)作文 篇3
悠悠歲月，漫漫旅途，人在一生中，總會(huì)有風(fēng)雨，我的家——一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港，那里有和藹可親的爺爺和奶奶，有相敬如賓的爸爸和媽媽，而我就是家中的大寶貝，我每天接受著愛(ài)的滋潤(rùn)，感受著愛(ài)的溫馨，我的家就是我生活的樂(lè)園，它是我永遠(yuǎn)可以棲息的地方。
我的家庭最重要的就是文明守則，我們重家和、講孝道、嚴(yán)教幼、懂禮節(jié)、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人，不為小事計(jì)較，保持一顆健康、積極向上的心。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。我的爸爸是個(gè)大孝子，對(duì)爺爺奶奶非常孝順，噓寒問(wèn)暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了，爸爸天天陪在醫(yī)院，媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜，他們忙完外面忙家里，我問(wèn)媽媽：“過(guò)著這樣單調(diào)的生活，您幸福嗎？“媽媽笑了笑：“被親人需要與依賴本身就是一種幸福，為家里操勞，再累都是值得的�！拔冶凰麄兩钌钣绊懼铱丛谘劾�，記在心里。爺爺累了，我給他捶捶背，奶奶煩了，我陪她說(shuō)說(shuō)話。
爺爺?shù)纳眢w力行，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。爺爺今年七十多歲了，但對(duì)公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴(yán)寒，街道上堆滿了厚厚的積雪，他主動(dòng)幫助物業(yè)一起掃雪，為大家出行清除障礙，看見(jiàn)小區(qū)走廊的扶手破損，趕緊找來(lái)工具修好。在爺爺?shù)挠绊懴�，我也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹(shù)木。遇到鄰居主動(dòng)問(wèn)好，大家有困難互幫互助，和睦相處，平安共建，我們居住的小區(qū)還獲得了和諧社區(qū)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我的父母很重視對(duì)我的教育，從小就要求我多讀書(shū)。通過(guò)閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;懂得了正確對(duì)待長(zhǎng)輩與父母的批評(píng)教育;懂得了對(duì)人要講禮節(jié);懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長(zhǎng)的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是老師喜歡的好學(xué)生，是同學(xué)夸獎(jiǎng)的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高，但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好，但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時(shí)，但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，事業(yè)上互扶互持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。
文明是一盞航標(biāo)燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語(yǔ)，在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會(huì)，城市是大社會(huì)。家庭的和諧是城市文明的一部分，文明的家庭是文明城市建設(shè)的基礎(chǔ)，在大力提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天，家庭的和睦顯得更加重要，人人渴望美滿幸福，就讓我們拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛(ài)之心，真正去體貼親人，尊重老人，善待同輩，呵護(hù)小輩，這樣每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福，我們的世界就會(huì)成為處處充滿愛(ài)的世界。
我愛(ài)我家，我愛(ài)大家。
家風(fēng)作文 篇4
今年寒假過(guò)的尤其美好，我不像有的同學(xué)天天坐在電腦前打電腦，而是去了充滿農(nóng)村風(fēng)味的外婆家。雖然，我年年都會(huì)來(lái)這里過(guò)年，但今年的寒假特別令我難忘。
大年初一，我們一家三口開(kāi)著汽車來(lái)到了外婆家，兩個(gè)小時(shí)的路程是多么的難熬，坐也不是，睡也不是，玩電腦又太無(wú)聊，看書(shū)又沒(méi)耐心，睡覺(jué)又怕睡不著，真是一刻都不想等下去。
11：20我們終于看到了自然風(fēng)光，外婆家門(mén)口的村路也算是羊腸小道，兩輛汽車交匯難得的很，村路兩側(cè)先是蝦塘，再往遠(yuǎn)處看，幾乎只能看見(jiàn)一望無(wú)際的農(nóng)田和一些枝干光禿禿的大樹(shù)。經(jīng)過(guò)這么坎坷的村道，好不容易來(lái)到了外婆家的大門(mén)口，表姐，外婆，外公，阿姨都站在門(mén)口迎接我們幫我們搬運(yùn)行李。吃完中飯，我們就已經(jīng)算開(kāi)始農(nóng)村生活了。
我很喜歡過(guò)農(nóng)家樂(lè)，而不是喜歡那些電視﹑電腦的日子，農(nóng)家樂(lè)的那種快樂(lè)是樸實(shí)的，自由的，舒暢的，歡快的。我喜歡種滿稻谷的農(nóng)田，喜歡簡(jiǎn)單，豐盛的飯菜，喜歡普通的房間，喜歡木頭石頭蓋成的房子。在寒假中最有趣的就是年初六買小豬事件。年初六大清早，天剛剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)豬販子來(lái)了，我連忙把衣服換上，穿著拖鞋跑到后院的豬圈。其實(shí)，我在前幾天就聽(tīng)外婆說(shuō)初六有人來(lái)收豬，所以我早上一直在等談話的聲音，爸爸媽媽都沒(méi)有攔住我。豬圈有好多頭小豬，總共十頭，還有有一頭大母豬，他們隔開(kāi)來(lái)養(yǎng)，小豬們聽(tīng)到有動(dòng)靜，就從睡夢(mèng)中驚醒，它們本來(lái)想是有人來(lái)喂食，就跑到前面來(lái)，圍在一塊兒，可待了一會(huì)兒，它們感覺(jué)不對(duì)頭，就“唰，唰，唰”的跑回睡覺(jué)的地方，嘴里還“嗚~”的叫，還好像再說(shuō)不好了。我最喜歡那些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的小豬，傻乎乎的，還呆在那里，好像在想：它們干嘛這么快就離開(kāi)了，主人還沒(méi)為我們東西吃呢！一剎那，它一個(gè)急剎車，往后退了一下，然后飛快的跑了回去。“太可愛(ài)了！”我大喊著。買主的人鉆進(jìn)去把豬全塞進(jìn)一個(gè)麻袋里，豬妹妹也被吵醒，在洞里看著一只只小豬被帶走，自己卻無(wú)能為力。
后來(lái)商議出180元一頭小豬。我太愛(ài)農(nóng)村生活了，雖然生活比較簡(jiǎn)陋，樸素但是可以從中了解大自然的快樂(lè)。鳥(niǎo)兒喳喳叫，樹(shù)葉沙沙響，都是農(nóng)家生活的象征。
家風(fēng)作文 篇5
春節(jié)期間，中央電視臺(tái)在海內(nèi)外華人中進(jìn)行了“你的家訓(xùn)是什么”的隨機(jī)調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看，有的回答是家訓(xùn)的問(wèn)題，有的回答是家教的問(wèn)題，有的回答是家風(fēng)的問(wèn)題。家訓(xùn)、家教、家風(fēng)三者之間從嚴(yán)格意義上講是有區(qū)別的。 所謂家訓(xùn)，是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話，比較籠統(tǒng)和概括，比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”等。所謂家教，是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育，比較直接和零碎，比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng)，是指在家訓(xùn)的規(guī)范下，在家教的保障下，在全體族人或家人的共同踐行下，形成的一種家庭風(fēng)尚，比較外在和獨(dú)特，比如“樂(lè)善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。
家訓(xùn)在中國(guó)古代體現(xiàn)得比較明顯，那時(shí)社會(huì)教育不發(fā)達(dá)，教育手段也較為缺乏，加之人口流動(dòng)受限，一姓以家族形式在一個(gè)地域居住的往往較多，一個(gè)家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見(jiàn)。為加強(qiáng)對(duì)族人或者家人進(jìn)行有效的行為管理或道德規(guī)范，族人（家庭）中年長(zhǎng)者就要為本族（家）人制定家訓(xùn)，寫(xiě)于家譜中，懸掛于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人踐行，否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性，即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對(duì)面進(jìn)行。家訓(xùn)則可以間接傳承，即創(chuàng)立家訓(xùn)的人沒(méi)有必要和被傳承的子孫面對(duì)面教授，可以中間接力傳承。
中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，它們都是中國(guó)古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩，因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段，高層教育不多，受教育的人很少，大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段，人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大，即興而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。教育者不一定有文化，講出的道理也不一定多深刻，但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的，所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。
家風(fēng)作文 篇6
一：家風(fēng)家規(guī)
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問(wèn)到“家規(guī)是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)―事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
二：家有家規(guī)
在我們家，爸媽說(shuō)的話就是家規(guī)。規(guī)定的不外乎都是一些無(wú)聊事，不是叫我在十一點(diǎn)錢睡覺(jué)，就是叫我弟早點(diǎn)去洗澡。
他們幾乎都沒(méi)有考慮到我的時(shí)間安排，一個(gè)六年級(jí)的女生，要在十一點(diǎn)前去睡覺(jué)實(shí)在是不可能的任務(wù)。每次做完該做的事，看一下小說(shuō)就超過(guò)十一點(diǎn)了，我有什么辦法？
對(duì)e世代的人而言，打計(jì)算機(jī)是人生的一部分，缺了就不完整了。偏偏家規(guī)里有很多不合理的規(guī)定，都是用使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間來(lái)懲罰我們，讓我有苦難言。
不過(guò)，我可沒(méi)有天天打計(jì)算機(jī)，在我家算是中毒最輕微的人了。我的媽媽經(jīng)常玩“炸糖果”到忘我的境界，當(dāng)我看不下去，好心的對(duì)他進(jìn)行“技術(shù)指導(dǎo)”時(shí)，還會(huì)被批。于是，暗暗警惕自己覺(jué)不可以變成那種大人。由于，大家都在打計(jì)算機(jī)，這個(gè)活動(dòng)也就沒(méi)么限制，但我并不太熱衷于計(jì)算機(jī)，最開(kāi)心的大概是我弟吧。
只要晚睡，我媽就開(kāi)始碎碎念，這是我最不習(xí)慣的事，去上學(xué)就讓我很不高興了，回家還要聽(tīng)她的疲勞轟炸，也只能自認(rèn)倒霉。雖然知道她是出于一片好心，我還是不喜歡。
當(dāng)我對(duì)她的“炸糖果”有意見(jiàn)，她就會(huì)說(shuō)都沒(méi)看到我在讀書(shū)。她根本不知道在她炸糖果時(shí)，我老早就把功課、考試處理掉了。十一點(diǎn)前睡覺(jué)真是個(gè)不成文的規(guī)定��！
三：家風(fēng)
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng)，它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人，因?yàn)槿绻阶詈竽銢](méi)有辦到就會(huì)讓人失望，你也會(huì)失信于人，下一次便不會(huì)有人要你幫忙，也不會(huì)有人要幫你的忙。
一次，老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料，我的同桌家沒(méi)有電腦，他不知道該怎么辦，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我才想起來(lái)，但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長(zhǎng)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過(guò)后，媽媽的話就一直印在我心，我也從未再失信于人。
守時(shí)是媽媽的口頭禪，她不光自己守時(shí)，還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次和人見(jiàn)面，媽媽總是早到的那一個(gè)，還經(jīng)常教育我，做人要守信，守時(shí)。我也耳濡目染，每次和同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路，也在影響著孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導(dǎo)師，也最能影響孩子。
四：我的家風(fēng)家規(guī)
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)就十二個(gè)字：勤簡(jiǎn)持家、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母。這十二個(gè)字深深印在了我的.腦海里，因?yàn)檫@十二個(gè)字代表著媽媽、爸爸和我。
1、勤簡(jiǎn)持家之星：媽媽
“喂！別把洗菜水倒了，還能澆花呢！”媽媽嚷嚷道�！暗沽司偷沽�，有什么大不了的，又不是咱家缺水。”爸爸一副無(wú)所謂的樣子�！澳阒恢�，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說(shuō)著要節(jié)約用水，我看你呀，真是光說(shuō)不做！”媽媽?xiě)嵟氐芍职�。”好好好，我以后都用洗菜水澆花�！卑职置ψ鞒鲆桓笨蓱z樣兒，媽媽才放過(guò)他。
2、誠(chéng)實(shí)守信之星：爸爸
家風(fēng)家規(guī)作文500字4篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文
“耶！爸爸帶我出去玩！”我高興地一蹦三尺高，要知道，爸爸總是說(shuō)下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說(shuō)下次吧，今天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我一定會(huì)把煙和酒戒了，結(jié)果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的煙，爸爸也不要。
3、孝敬父母之星：我
每當(dāng)爸爸媽媽回家之后，我這個(gè)服務(wù)員便開(kāi)始了我的工作�！皨�，我給你倒杯水吧！”“爸，你要不要我?guī)湍沐N背”“媽，我?guī)湍隳蠹�！”“爸，快吃點(diǎn)水果潤(rùn)潤(rùn)喉嚨！”
當(dāng)我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會(huì)把我家的家規(guī)永遠(yuǎn)地傳承下去，讓優(yōu)良傳統(tǒng)遍布祖國(guó)各地。
家風(fēng)作文 篇7
《浙江好家風(fēng)》中個(gè)個(gè)貼近生活的故事啟迪我們應(yīng)該如何做人的道理，那些膾炙人口的家訓(xùn)是那么得耐人尋味，值得我們細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼、消化�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得這是我看過(guò)的書(shū)中最具教育意義的一本書(shū)了，讓我受益匪淺。
書(shū)中的家風(fēng)家訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了學(xué)習(xí)、修身、治家、處世、愛(ài)國(guó)等方面，其中的故事歷經(jīng)代代的相傳，演變成了一篇篇、一句句啟迪人心靈的經(jīng)典，如：“家業(yè)之成，難如升天，當(dāng)以儉素是繩是準(zhǔn)�！薄岸嘧x書(shū)大觀古今，可以免憂。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”等等這些家訓(xùn)名言是我們最大的一筆精神財(cái)富，讓我們?yōu)橹駣^，相承相傳。
當(dāng)然，每家每戶都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家的家訓(xùn)就是“勤儉、孝敬、善良、正直”，這八個(gè)字是長(zhǎng)輩們總是告誡我們的，在長(zhǎng)輩們的告誡、期望中，我也已經(jīng)牢記，并傳承這“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓(xùn)。
不信，你來(lái)看看我生活中是怎么做的吧！
小故事一：衣貴潔 不貴華
一次，跑步不小心，把一條好好的褲子膝蓋那里破了一個(gè)洞，晚上回家，跟媽媽聊起，媽媽說(shuō)：“不要緊，褲子還蠻新的，這里補(bǔ)補(bǔ)還能穿。”說(shuō)完媽媽把褲子用針補(bǔ)好了，我又穿上了。從小到大媽媽總是對(duì)我說(shuō)，衣服不在于華麗、昂貴，只要干干凈凈的就可以。四年級(jí)的時(shí)候我學(xué)會(huì)了縫針，平時(shí)襪子有個(gè)小洞，我就會(huì)自己補(bǔ)補(bǔ)，再穿。
小故事二：凡是人 皆須愛(ài)
小的時(shí)候，我們還住在四樓。早上我和媽媽匆忙趕時(shí)間，看見(jiàn)樓道上一位老奶奶提著垃圾，腳不方便行動(dòng)很慢。我想著時(shí)間快來(lái)不及了，想著越過(guò)老奶奶，媽媽卻拉著我說(shuō)：“我們一起幫幫奶奶吧！”媽媽護(hù)著奶奶，我?guī)兔μ嶂�，慢慢地走下了樓道，雖然時(shí)間在一分分過(guò)去，但是我卻覺(jué)得時(shí)間停在了幸福的一刻，老奶奶、媽媽、我的臉上都是幸福的微笑。在平時(shí)的生活中，我也會(huì)給老人讓座，扶他們過(guò)馬路……
這樣的小事還有很多很多，家訓(xùn)就體現(xiàn)在生活中的每一件小事情中。在生活中，我會(huì)一直謹(jǐn)記“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓(xùn)，塑造更好的自己。愿在家訓(xùn)家風(fēng)熏陶下的我們心里播下真、善、美的種子， 開(kāi)花、結(jié)果。
家風(fēng)作文 篇8
一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我出去玩。
到了地方，我去買了一瓶水，我喝完了以后，就隨手往后一丟，就在這時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了，就教訓(xùn)了我一頓，還對(duì)我說(shuō)，“不亂扔垃圾是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，你一定要記牢�！蔽易咴诼飞蠒r(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)阿姨，她丟了一個(gè)垃圾，我就走上前跟這個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，你不應(yīng)該亂丟垃圾！”說(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�；氐搅思�，我就把今天的事情告訴爸爸、媽媽。她們對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)文明的小孩呀！”我說(shuō)：“我一定要保護(hù)環(huán)境！”媽媽爸爸說(shuō)：“我們一定會(huì)支持你的！”我今天又做了一件好事！
通過(guò)這一件事，我知道了不能破壞環(huán)境，要不然大自然會(huì)對(duì)我們進(jìn)行懲罰的！
有一天，我下去玩的時(shí)候，看見(jiàn)那邊有好多好多的話，我就摘了幾朵花，回家后我把它放在我的小房間里。
中午的時(shí)候爸爸回來(lái)一看，就把我拎了起來(lái)狠狠地對(duì)我說(shuō)：“小蜜蜂的家是什么呀？是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀！保護(hù)小動(dòng)物是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，你一定要記牢�！�
聽(tīng)到這話以后我就再也不摘花了。
家風(fēng)作文 篇9
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。
家風(fēng)作文 篇10
在前一段時(shí)間里，電視播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有人說(shuō)勤儉持家的，有人說(shuō)人不忘本的，還有人說(shuō)尊老愛(ài)幼的。說(shuō)起我們家的家風(fēng)，很簡(jiǎn)單：尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉持家。媽媽經(jīng)常教我要尊老愛(ài)幼，當(dāng)然她也要以身作則。
記得有一次，奶奶突然病了，那是期中考試前的一個(gè)星期，正是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間�？赡棠滩〉煤車�(yán)重，一時(shí)間，不能給我做飯吃，接送我上下學(xué)了，也更不能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。家里的事無(wú)人打理亂得一塌糊涂。這時(shí)，媽媽知道后，從百忙之中，來(lái)到我和奶奶身邊，給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務(wù)、接我上下學(xué)。家里的一切都由她擔(dān)當(dāng)起來(lái)，而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦，我看在眼里，記在心里�！皨寢屇量嗔�!”我心里說(shuō)。在媽媽的精心照料下，奶奶的病終于好了起來(lái)。我的心里，一塊巨大的石頭，一下子落了地。
以前，我不太了解媽媽，那是因?yàn)闆](méi)能和她生活在一起，但通過(guò)這件事情，媽媽對(duì)我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼、勤儉持家。我暗暗的想：媽媽，你給我做了好榜樣。我一定會(huì)傳承下去的。其實(shí)，回想起這件事，我才覺(jué)得發(fā)生在我們身邊的事情很多很多，我也被別人幫過(guò)。比如：奶奶來(lái)接我時(shí)，因?yàn)檐嚭芏�，維持秩序的警察叔叔會(huì)主動(dòng)送我過(guò)馬路，這也是警察叔叔的美德啊!
一顆紅紅愛(ài)國(guó)心，做陽(yáng)光好少年，文明美德伴我成長(zhǎng)。以后，我見(jiàn)了要過(guò)馬路的老奶奶也要扶一扶;見(jiàn)了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹(shù)》中的金吉婭，用錢買了一個(gè)洋娃娃，給了一個(gè)陌生女孩。我要學(xué)習(xí)她善良仁愛(ài)、同情和體貼的高尚品質(zhì)。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，幫奶奶掃地、擦桌子，來(lái)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)尊老愛(ài)幼、勤儉持家的好孩子。
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