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體現(xiàn)家風(fēng)的作文（通用7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的體現(xiàn)家風(fēng)的作文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文1
俗話說(shuō)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�？梢钥闯鑫覈�(guó)從古至今對(duì)家規(guī)的重視。
家，是我們成長(zhǎng)的根據(jù)地，是我們感情的棲息地，是我們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)，是我們安全健康的保證。沒(méi)有了它，就像一只折翼的鳥，再也不能飛翔，就像一片枯黃的`樹(shù)葉，再也不能重獲新生。
在我讀幼兒園的時(shí)候，我的爸爸媽媽就開(kāi)始嚴(yán)格要求我了。有一次，我看見(jiàn)一次很酷的玩具，我非得讓我爸爸給我買，以至于我最后哭著在地上打滾兒。但是爸爸并沒(méi)有因此而心軟。并沒(méi)有給我買那個(gè)玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。 在我讀小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽的工作很忙，由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我，我就會(huì)向外婆要垃圾食品，外婆就會(huì)為我去買。有一次，外婆回老家有事去了，放學(xué)自己回家，就由我自己去買。由于人太多，最后我以踉蹌的步伐擠了出來(lái)。這時(shí)候，我想起了奶奶，那么大的年紀(jì)，還去擠，那是有多困難��！于是之后，我就從來(lái)不讓她為我去買東西了。我懂了老人比我更需要照顧。
我國(guó)古代許多名家都是從嚴(yán)格的家庭中走出來(lái)的，我相信我的未來(lái)全身其中的一員。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文2
所謂“家風(fēng)”就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)是每個(gè)家庭都要有的，因?yàn)檫@是每個(gè)家庭獨(dú)有的象征。
我們家的家風(fēng)就是寬容。這是在我與弟弟多次吵架后在我家建立的，經(jīng)過(guò)媽媽的多次說(shuō)教，我也慢慢地明白了寬容的意義何在，同時(shí)正在做一個(gè)寬容的人。
有一次，院子里有兩位叔叔談地太投入，不小心撞到了前面的一位阿姨。剎那間，那位阿姨抬起了滿是憤怒的臉，兇巴巴地說(shuō)：“你撞我干什么？我擋你道了？”一位叔叔心想：是我撞了她，我應(yīng)該道歉，可她…另一位叔叔卻幫他道了歉：“對(duì)不起，我們有點(diǎn)太投入了。對(duì)此，我深感抱歉，下次一定注意�！钡粌H不聽(tīng)還不接受道歉。圍觀者都在一旁勸解，讓她原諒別人，不要凡事都斤斤計(jì)較。聽(tīng)完這些話，她也冷靜了下來(lái)，并對(duì)兩位叔叔不斷地道歉。
事后，我仔細(xì)地回憶事情的經(jīng)過(guò)，總算理出了一個(gè)道理：寬容是讓人們永遠(yuǎn)和諧的重要精神；寬容如一根繩子，把朋友之間的'友誼系在一起；寬容是讓家庭和睦的力量，讓我們不為小事斤斤計(jì)較。我想這應(yīng)該就是媽媽所說(shuō)的寬容吧。我以后一定要與弟弟和睦相處，不為小事而斤斤計(jì)較。
重視家風(fēng)吧，它會(huì)讓一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人有一個(gè)永恒的目標(biāo)。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文3
“做人要誠(chéng)實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓(xùn)，這句話我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說(shuō)家是土地，孩子是小草，那么家風(fēng)就是春雨，春雨滋潤(rùn)著大地，哺育著小草，小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當(dāng)一株成長(zhǎng)中的小草，拿我家祖?zhèn)鞯囊恍┘矣?xùn)來(lái)教育我怎么為人做事。那些家訓(xùn)里其中就有這么一條：要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。
聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，我的外祖父曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事情。以前，我的外祖父小時(shí)候是一個(gè)貪玩的小孩，有一次放學(xué)了，走在回家的路上，他忽然發(fā)現(xiàn)一戶人家的'屋檐下有一個(gè)鳥巢，于是就從地上撿了幾塊石頭，直接扔向鳥巢。沒(méi)想到，鳥巢沒(méi)有砸到，卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙，于是他趕緊跑走回了家。后來(lái)，當(dāng)我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠(chéng)信的話時(shí)，他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認(rèn)錯(cuò)。他明明知道去認(rèn)錯(cuò)有可能會(huì)被那戶人家罵，但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個(gè)人的家里去認(rèn)錯(cuò)，那戶人家看到外祖父那么誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，人家便原諒了他。后來(lái)他也把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)例子經(jīng)常教育后代。
聽(tīng)了這個(gè)小故事，我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩，我們更加應(yīng)該以他為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守家訓(xùn)。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文4
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規(guī)的樹(shù)立，都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就是有很好的幫助的。
家風(fēng)，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘?jiān)�，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng)，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠(chéng)懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對(duì)社會(huì)有用的'人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜�。遇�?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過(guò)度的寵育孩子。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文5
常言說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹(jǐn)記著我的家風(fēng)：誠(chéng)、孝、儉、勤。這些簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
孝就是孝順。俗話說(shuō)“百順孝為先�！蔽壹乙膊焕狻寢屆刻煸跔敔敿易鲲�，給他買營(yíng)養(yǎng)豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢，也會(huì)毫不猶豫的'給他們。這些舉動(dòng)我看在眼里，記在心里。我有時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽聊聊天，陪他們散步。只要他們開(kāi)心，我們做兒女的自然也很高興。
家風(fēng)自然少不了節(jié)儉。有是，飯菜不合我胃口，我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會(huì)告訴我：粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺(jué)弘揚(yáng)節(jié)約的良好作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣，我慢慢的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
勤是勤奮。學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，就會(huì)想起爸爸，他為了我能上學(xué)，辛苦地在外工作。這時(shí)，便會(huì)重振旗鼓，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
誠(chéng)、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。我的家風(fēng)像是一種無(wú)聲的教誨，使我銘記在心。像是一本無(wú)字的典籍，讓我明白世間的許多道理，像是一種無(wú)痕的傳承，使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去，我在這種家風(fēng)的熏陶下養(yǎng)成了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。
體現(xiàn)家風(fēng)的作文6
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)有關(guān)一封家書以家風(fēng)為題作文初中輔導(dǎo)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的.國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
體現(xiàn)家風(fēng)的作文7
從記事起，每逢家里來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口得飯菜，便是一席愉快得談話。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，吃飯時(shí)安靜得像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人得夸獎(jiǎng)：“你家得孩子真懂事�！钡瞧綍r(shí)，淘氣得我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)得老爸抓腳底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺(jué)�！�
雖說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)了，但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”得道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽(yáng)公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說(shuō)：“我還想再去和同學(xué)打籃球�！钡佑诟赣H得威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我得家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代得進(jìn)步，新時(shí)代得家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。
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