實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇1
人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會(huì)更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡無(wú)光的世界充滿光亮；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)明白，并非所有事情都要執(zhí)著不堪的理由；給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你就會(huì)看開(kāi)，并非所有事情都已到達(dá)絕望的盡頭。
人在絕望的時(shí)候，會(huì)做出一些自己都不敢相信自己會(huì)做的傻事。但這時(shí)候，反思一下，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你可能就會(huì)看開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)并沒(méi)那么糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這么想，那世界上發(fā)生自殺的頻率也不會(huì)那么高了。
這是一個(gè)美麗的世界，有什么事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個(gè)相同的世界里，為什么會(huì)有人只看見(jiàn)了世界的黑暗與丑陋，看不見(jiàn)世界的美好與光明呢？
一切源自心態(tài)。人，最大的敵人就是自己。但如果當(dāng)時(shí)自己都給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由于初到青春期，很容易因?yàn)橐恍┬⌒〉氖孪萑霕O端的思想。我勸說(shuō)他們最經(jīng)常的一句話就是“給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由”。
誰(shuí)說(shuō)人生的盡頭是絕望的深淵？誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)實(shí)一定殘酷無(wú)比？誰(shuí)說(shuō)世界早已遺忘了愛(ài)？給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，看開(kāi)世事，讓曾經(jīng)的執(zhí)著不堪化為現(xiàn)在的淡然。
相信美好的世界，相信現(xiàn)實(shí)，相信希望，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，不再逃避，不再退縮，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
記住，在自認(rèn)為身處絕境時(shí)，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇2
趙泓鑒，應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二乙班的一名小學(xué)生，隨家人來(lái)自遙遠(yuǎn)的東北，正值茁壯成長(zhǎng)的他卻承受了普通孩子不曾經(jīng)歷的病痛折磨，兩度手術(shù)，但依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
05年十月，年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術(shù)后，趙泓鑒恢復(fù)良好，然而去年十月入秋，課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經(jīng)醫(yī)院檢查，是另一側(cè)的腎積水發(fā)展嚴(yán)重，也急需手術(shù)治療。就這樣，趙泓鑒無(wú)奈地暫別了老師和同學(xué)，再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此，他卻依然沒(méi)有忘記帶上自己心愛(ài)的課本，在醫(yī)院等待手術(shù)期間，每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導(dǎo)。有時(shí)突如其來(lái)的腎絞痛，讓趙泓鑒不斷地嘔吐，額頭疼出大滴的冷汗，可他依然強(qiáng)忍著不叫出一聲，一如既往地捧著那些書(shū)。手術(shù)的日子到了，趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)中g(shù)好了，我就可以和其他小朋友一樣正常上學(xué)了，能看見(jiàn)老師、同學(xué)了，能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng)，不能上學(xué)，趙泓鑒就把家當(dāng)成了小課堂，一邊堅(jiān)持每天按學(xué)校正常的時(shí)間學(xué)習(xí)，一邊忍受著手術(shù)傷口帶來(lái)的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他，讓他休息休息，可他仍不肯放下自己心愛(ài)的科技百科全書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。兩個(gè)月來(lái)，他一直這樣堅(jiān)持著，他說(shuō)：“我要抓緊時(shí)間，把落下的課補(bǔ)上，爭(zhēng)取早日回到老師和同學(xué)中，決不能在學(xué)習(xí)上拖班級(jí)的后腿�！�
隨著春天的到來(lái)，趙泓鑒同學(xué)終于回到了闊別已久的學(xué)校，回到了親愛(ài)的老師和同學(xué)中間，就像大家期望的那樣：他的課程不僅沒(méi)有落下，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇3
自古以來(lái)，在各種花當(dāng)中，唯獨(dú)梅花是最有毅力的，又是最堅(jiān)強(qiáng)的，每當(dāng)冬天這一季節(jié)到了，這一季節(jié)是四季當(dāng)中最寒冷的一個(gè)，而我們變得懶惰了，可是梅花卻在風(fēng)雨中屹立著，那么的頑固，再大的風(fēng)雨也不能把它吹倒，它靠的.是意志，它靠的是堅(jiān)強(qiáng)，這一季節(jié)當(dāng)中，也許有些花早已枯萎或凋謝了，而它卻是如此鮮艷，美麗芬芳的迷人，它的根須緊緊的扎在土地里，它對(duì)土地的那種深情，只有它知道，意志使它變得如此的堅(jiān)固，在風(fēng)雨中它卻可以隨風(fēng)舞蹈著，顯得它那一身的妖媚，顯出它那美麗迷人的笑臉，那堅(jiān)固的身軀永遠(yuǎn)屹立正在那里，風(fēng)吹雨打都不能把它吹倒，更何況是我們呢？它那堅(jiān)持不懈的精神深深觸動(dòng)了我們的心靈，大地的心靈，觸動(dòng)了所有的人為它感到自豪而驕傲，而它靠的是它自己的堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼困難的它讓人如此的欣賞它，而我們并非不是那么脆弱。
我們靠的不是天空，也不是大地，我們靠的也是我們自己，自己才是最有依靠一個(gè)，在面對(duì)所迎來(lái)的困難并是我們挑戰(zhàn)困難的開(kāi)始，不是我們被困難打倒，而是困難被我們打倒，我們身邊每個(gè)角落處處都有困難，并非是我們難以想象中困難有多大，而是在我們面對(duì)困難時(shí)，把大困難化成小困難，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，困難的確是很難猜想的，但是我們腳下的腳拌石就是意味著我們要像梅花那樣的精神去戰(zhàn)勝它們，梅花做得到，我更相信我們比梅花還要堅(jiān)強(qiáng)頑固不屈，在未來(lái)的路很長(zhǎng)，也很遙遠(yuǎn)，在遼遠(yuǎn)的路程中，靠的是我們自己堅(jiān)持的走下去，但路中總會(huì)有不同中困難存在著，而我們考的是就是自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝所迎來(lái)的困難，梅花的困難是風(fēng)雨的迎來(lái)而風(fēng)雨卻被它屈服了，我們的困難卻是生活中、學(xué)習(xí)上、人生的道路上，梅花靠的是堅(jiān)強(qiáng)和意志，我們靠的也是我們自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志。
名言上說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所以，不管在什么情況下，我們都要靠我們自己，我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)意志永不被困難打倒的強(qiáng)者！
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇4
稚嫩的瞳孔中，有著無(wú)限的蓬勃和堅(jiān)定，似乎要吞噬一切想要的東西，貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，用自己的力量完成一切使命，讓依賴，稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處，此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛，渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲，和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽，只有展示自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，才能走出稚嫩，沖出盲從！
多少次遭受挫折，卻從不流淚，多少次寂寞孤獨(dú)，卻從不灰心，未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈，想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志，卻什么也得不到，無(wú)盡的黑暗使自己盲從地徘徊著，走著，走著，快要溢出眼眶的淚水不見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子終于明白了一切，眼中的稚嫩消逝了，有的只是無(wú)比的堅(jiān)定與覺(jué)悟，不再徘徊，慌亂的腳步停下了，邁著穩(wěn)重的步伐與無(wú)盡的黑暗做最后一次抗?fàn)帲莺缘囊庵驹僖淮物枬M，終于，堅(jiān)定的意志迎來(lái)了天際第一縷曙光，孩子滿欣歡喜地走出去，他想變回童年時(shí)代，可是，他發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變穩(wěn)重了，變得不再幼稚和偏激了，孩子接受了事實(shí)——青年，從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo)，追尋小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有的欲望，青年一次次堅(jiān)強(qiáng)，一次次成功，又再一次爬向更高的山顛……
如今的我，就是那青年，有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的畫(huà)筆，為我自己的生命添上耀眼的光環(huán)，是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我！我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂，用我堅(jiān)定的意志，去戰(zhàn)勝一切！
當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！
……
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇5
早已步入中學(xué)的我與哥哥都在不停地成長(zhǎng)，但那古老的記憶卻不會(huì)隨著我們成長(zhǎng)，它還一直停留在原地�！}記
雖說(shuō)時(shí)隔多年，但是每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥時(shí)，總能好快地想起那段記憶，因?yàn)樗焉盥裨诹宋业哪X海深處，成為我人生中的一部分。
當(dāng)時(shí)，我和哥哥都很小，我才一年級(jí)，既膽小卻又調(diào)皮，而哥哥也才二年級(jí)，但他卻很勇敢，懂事，每次放學(xué)總是陪我一同等家長(zhǎng)來(lái)接。
今天一如往常，我們一起在學(xué)校等家長(zhǎng)來(lái)，直到天邊的夕陽(yáng)早已西落，月亮已悄悄爬上樹(shù)枝，周?chē)黄澎o，看著我害怕得不住顫抖的身體，哥哥牽起我，說(shuō)“咱們自己回吧，也許在路上就能碰見(jiàn)他們了�！�
我半信半疑地跟在哥哥身后，看著漆黑的四周，聽(tīng)著螞蚱等昆蟲(chóng)的鳴聲，心中陡然生出一絲恐懼，腳步也隨之變得緩慢，最終我停下了腳步，迷惘而又恐懼地環(huán)顧四周，嚎啕大哭了起來(lái)。
很快，一雙不大的手輕輕拍了拍我，用那稚嫩而又溫和有力的聲音說(shuō)“別怕，有哥哥在，看，前面再拐幾個(gè)彎咱們就到家了，要相信你是最棒的，所以把眼淚擦干，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。”
我抽噎著把淚水擦干，期待地看著哥哥，像饑渴的人看著救世主一般，我緊緊地拽著哥哥的手，深怕他就此消失不見(jiàn)，但是我隱約中感覺(jué)到哥哥的手里有汗一直在冒出，但是我問(wèn)他，他卻說(shuō)“那是幸福的象征，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心中已不再有恐懼，換來(lái)的是興奮，激動(dòng)與迫切，因?yàn)槲乙搽S著哥哥長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們回到家后，外婆他們都在互相埋怨對(duì)方，為什么沒(méi)有接我們，在家長(zhǎng)的爭(zhēng)吵聲中，我和哥哥相對(duì)一笑，便一同跳上餐桌，狼吞虎咽了起來(lái)。
從此，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，我總會(huì)想到當(dāng)時(shí)的一幕，忍不住大笑起來(lái)，使我在今后的日子里變得更堅(jiān)強(qiáng)，它成為了我生命中的一部分與成長(zhǎng)中的最堅(jiān)強(qiáng)的記憶。
堅(jiān)強(qiáng)的作文600字 篇6
她是個(gè)孤獨(dú)的人，
她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里，清醒的、癡癡的開(kāi)始幻想。
不知從何時(shí)開(kāi)始，她要面對(duì)接連不斷的問(wèn)題，
因?yàn)檫@些問(wèn)題，她學(xué)會(huì)了無(wú)情、冷漠、怨恨。
當(dāng)這些都轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o時(shí)，
她才知道事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
她是個(gè)很笨的人，
她從不在別人面前表現(xiàn)她的軟弱與疲憊。
當(dāng)她開(kāi)始有了自己的想法時(shí)，
她也就成熟了，
以至于可以思考自己的壓力。
她很堅(jiān)強(qiáng)~~~~~~~
終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。
07年夏天的6月9號(hào)，
她以為她可以自由了。
至少不用每天6點(diǎn)不到就起床；
也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字；
至少不必為做物理題和看快樂(lè)大本營(yíng)而徘徊；
至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢；
至少~~~~~~
事實(shí)永遠(yuǎn)不是她想的那樣，
她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想；
她必須禮貌地回應(yīng)讓她不爽的提問(wèn)——盡管她不想。
當(dāng)事情結(jié)束后，
她以為她可以開(kāi)始全新的生活~~開(kāi)開(kāi)心心。
但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是株可有可無(wú)的小草時(shí)，
她竟堅(jiān)強(qiáng)的為自己找到遮風(fēng)避雨的大樹(shù)，
那只是個(gè)形式上的大樹(shù)，
她害怕這棵大樹(shù)，
因?yàn)樗杏X(jué)她的到來(lái)破壞了大樹(shù)的生態(tài)平衡。
夜晚，她竟默默流淚，強(qiáng)忍咽下哽咽。
當(dāng)她依然堅(jiān)強(qiáng)的融入這棵大樹(shù)時(shí)，
她以為一切孤獨(dú)與憂傷都可以結(jié)束！
其實(shí)還沒(méi)有~·
因?yàn)槿耸菦](méi)有絕對(duì)的心理自由的。
所以她必定要為某些事煩心。
面對(duì)期待變成厭惡。
她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，
就算事與愿違，
她也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的~
只是--面對(duì)可能是~~沉默~~
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