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課堂的記律的建議書

時(shí)間:2021-09-29 11:27:55 建議書 我要投稿

關(guān)于課堂的記律的建議書范文

同學(xué)們:

關(guān)于課堂的記律的建議書范文

  每節(jié)課總有一些同學(xué)吵吵鬧鬧,害得老師講不了課.同學(xué)們上不好課,一節(jié)課才60分鐘,有時(shí)我也被吵得只聽(tīng)半節(jié)課的知識(shí)了.根據(jù)我這幾天的觀察,我找到了原因;

  1.那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)個(gè)個(gè)自以為是,認(rèn)為自己很會(huì)學(xué)習(xí),可以不用聽(tīng)講了.在課堂上就隨隨便便的,愛(ài)干什么就干什么.這樣就使他們的學(xué)習(xí)一落千丈了。

  2.上技能課時(shí),他們都覺(jué)得不太重要,特別是上音樂(lè)課時(shí),老師非常溫和,同學(xué)們不怕,隨心所欲,海區(qū)找好朋友玩耍.

  我建議不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)吵鬧的的同學(xué)們,要遵守記律,不能覺(jué)得上課像下課那樣,想干什么就干什么,也不能開(kāi)小差,更不能像一尊佛像一樣呆立不動(dòng),心找就飛出門外了。每一個(gè)課程對(duì)我們都很重要,只要上課專心聽(tīng)講,就會(huì)多學(xué)一些知識(shí),在考試時(shí),你們就可以下筆如有神了,不會(huì)再以前那樣傻傻的.坐著了。最后,如果上技能課,也要專心聽(tīng)課,這樣就多學(xué)了一個(gè)特長(zhǎng),會(huì)對(duì)我們很有用的。

  好了,我的建議希望你們可以采納,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)嶄新的的課堂,上好每一節(jié)課。

  建議人:陳xx

  20xx-11-15

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