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小學(xué)寫(xiě)老師的愛(ài)作文

時(shí)間:2021-09-13 12:56:45 教師節(jié) 我要投稿
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小學(xué)寫(xiě)老師的愛(ài)作文

  老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!以下是小編收集的小學(xué)寫(xiě)老師的愛(ài)作文,歡迎查看!

小學(xué)寫(xiě)老師的愛(ài)作文

  老師的愛(ài)作文1

  在家里,在大街上,在小區(qū)里,在校園里販販無(wú)論是大家,還是小家,到處都充滿著愛(ài)。但老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),就像母親對(duì)孩子的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),就像園丁對(duì)小花的愛(ài)!老師的愛(ài),讓我溫暖,讓我幸福,讓我甜蜜。

  記得今年上學(xué)期,我校準(zhǔn)備舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,老師經(jīng)過(guò)精心地挑選,最后選了我當(dāng)主唱。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己責(zé)任重大,暗暗下決心要為班級(jí)爭(zhēng)光,所以我拼命地練習(xí)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我反復(fù)練習(xí)了幾遍,因?yàn)闆](méi)吃早飯,突然體力不支,兩眼發(fā)花,臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,額頭上的冷汗直冒,根本沒(méi)有辦法支撐自己的身體,似乎馬上就要倒了下去。這時(shí),侯老師看見(jiàn)了這一切,一個(gè)箭步?jīng)_上去,豪不猶豫地一把把我抱起,摟在懷里,侯老師焦急地說(shuō):“王舒怡,你怎么呢?哪不舒服?”我有氣無(wú)力地低聲說(shuō):“我心里難受,兩眼發(fā)花!崩蠋熃又鴨(wèn):“你早晨吃了飯嗎?”我無(wú)力地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)吃飯!甭(tīng)了我的話老師快速地跑到辦公室沖了一杯糖開(kāi)水,又買來(lái)蛋糕和熱騰騰的豆?jié){。此時(shí),同學(xué)們?cè)缫寻盐液秃罾蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住,個(gè)個(gè)都在噓寒問(wèn)暖。侯老師一手扶著我的身子一手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“傻孩子,快把這些東西趁熱吃了,以后可要愛(ài)惜自己的身體,每天都要吃早飯,不要身體會(huì)虛的!鳖D時(shí),一股暖流遍布我的全身,我躺在侯老師的懷里一動(dòng)不動(dòng),感覺(jué)就像是媽媽的懷抱,是多么的寬廣,多么的溫暖。此刻,我甚至想自己要慢一點(diǎn)好起來(lái),讓侯老師多抱我一會(huì)兒。侯老師愛(ài)我,我也更愛(ài)我親愛(ài)的侯老師。

  時(shí)間過(guò)得真快!這件事一眨眼就過(guò)去兩年了,可老師對(duì)我那濃濃的愛(ài)像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。這愛(ài)讓我溫暖,讓我幸福,讓我甜蜜。

  老師的愛(ài)作文2

  愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)……老師的愛(ài),是陽(yáng)光,是花朵,是溪流,無(wú)所不能,不所不在。

  元旦快到了,學(xué)校元旦慶祝會(huì)即將舉行,班里的許多同學(xué)都承擔(dān)了節(jié)目表演的重任,我就是其中之一,我參加的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦。今天上午第四節(jié)課,我們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行元旦慶祝會(huì)的節(jié)目排練,到了中午,排練結(jié)束,我們回教室吃飯,其他同學(xué)差不多都吃完了,所以,我們一點(diǎn)都沒(méi)有吃飽。

  下午第一節(jié)課,我們的肚皮餓得咕咕叫,前胸都紛紛貼著了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好餓呀!”到了下午第二節(jié)課,我們已經(jīng)絕望了。就在這時(shí),吳老師給我們買來(lái)了蛋糕,我們又激動(dòng)有開(kāi)心,正在我們狼吞虎咽地吃著這美味無(wú)比的蛋糕時(shí),抬頭一看,窗外的樹(shù)搖著小辮子,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,多么美好呀!我的心中無(wú)限感激,這份感激來(lái)自老師對(duì)我們的愛(ài)!

  原來(lái),愛(ài)我們的、關(guān)心我們的,不止是我們的家人,還有我們敬愛(ài)的老師們!

  老師的'愛(ài)作文3

  什么是世界上最偉大的東西?那就是愛(ài)。在家里是父母的愛(ài);在學(xué)校是老師的愛(ài);在地震發(fā)生時(shí)是大家的愛(ài)。那我們就來(lái)體驗(yàn)老師的愛(ài)吧!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我們老師也是這樣,總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師您是天上最耀眼的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你那耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途;老師您是茂盛的葉子,您用您那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒;老師您甘愿做綠葉也不做紅花,你想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓我們的夢(mèng)飛得更高、更遠(yuǎn)。老師您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……,春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  老師,我真誠(chéng)地感謝您!

  老師的愛(ài)作文4

  星期四我生病了。早上,媽媽給老師發(fā)了一條信息請(qǐng)病假,發(fā)完了信息媽媽帶我去掛水。掛完水我們就回家了。

  剛到家,媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái),媽媽接了電話一聽(tīng),是嚴(yán)老師打來(lái)的電話。她在詢問(wèn)我的病情,當(dāng)時(shí)倒沒(méi)在意什么。但是到了晚上,嚴(yán)老師又發(fā)了一條信息,仍在關(guān)心我的病情好點(diǎn)了沒(méi)有,并囑咐媽媽好好照顧我。當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng),好像有一股暖流涌遍全身。

  然后我在想,老師的職業(yè)是多么崇高!她們把畢生的精力和愛(ài)都給了我們這些孩子,就像一個(gè)媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在惦記著我們。因此,在這里我要對(duì)嚴(yán)老師深情地說(shuō)一聲:謝謝您!親愛(ài)的老師!

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