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教師節(jié)的作文800字

時(shí)間:2022-06-09 20:23:03 教師節(jié) 我要投稿
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【精華】教師節(jié)的作文800字五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】教師節(jié)的作文800字五篇

教師節(jié)的作文800字 篇1

  今天,是一年一度教師節(jié)。

  靜靜打清早起床,就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子,她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,五顏六色,千姿百態(tài)。靜靜想:白色的花代表純潔,紅色的花代表火熱。對(duì),就送這兩種顏色的花給老師!

  來(lái)到老師的辦公室,靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋,向辦公室里望了望,呀,一個(gè)人也沒(méi)有。她走到老師辦公桌前,看見(jiàn)語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡,可愛(ài)的小靜靜仿佛看見(jiàn)了昨天晚上老師為我們批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下,放著一本日歷,上面寫著“9月10日,教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中,心里暗自說(shuō)道:“老師,您辛苦了!边想著老師進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)了這兩束菊花,一定會(huì)很驚喜。她一邊想,臉上還面帶著微笑,就連嘴巴旁的兩個(gè)小酒窩,都看得清清楚楚。送完花,靜靜回到了教室。

  由此可見(jiàn),每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)老師是多么的尊敬啊,就像靜靜,在教師節(jié)的一天,她不僅把花送給了老師,還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情!

  剛剛泛出魚肚白,暗藍(lán)的天空中,還有幾顆調(diào)皮的小星星不愿意離開。東方,太陽(yáng)慢慢地露出了笑臉,那金色柔和地光芒照射在樹梢上,大地上,房子上,頃刻間,萬(wàn)物像披上了金色地輕紗。

  笑笑也早早地起床了,哼著小調(diào),邁著輕快地腳步向?qū)W校走去。笑笑為什么這么開心?因?yàn)榻裉炀褪墙處煿?jié)呀!她早就盼著這一天呢,上個(gè)周末,她獨(dú)自來(lái)到野外采摘野菊花,為的是在教師節(jié)那天能為她敬愛(ài)地語(yǔ)文老師獻(xiàn)上一束花呀!

  想著想著,笑笑就來(lái)到了學(xué)校。她走到老師辦公室的窗前望了望,老師不在。笑笑心里想:老師準(zhǔn)是領(lǐng)著同學(xué)們又去打掃衛(wèi)生了。笑笑小心翼翼地打開窗戶,生怕被人看見(jiàn)。書桌的`日歷上寫著“9月10日“是那樣顯眼,還有一本語(yǔ)文書和一副老花鏡。就是這副老花鏡,陪伴了老師多少個(gè)不眠之夜呀,笑笑眼前又浮現(xiàn)出那次的情景:

  那次,笑笑生病在家,好幾天都沒(méi)去上學(xué),課程落下了很多。笑笑上學(xué)之后,老師立刻為她補(bǔ)課。一次又一次不辭辛勞地解釋分析,額頭上都冒出了豆大的汗珠。笑笑心里想:風(fēng)扇啊,你要轉(zhuǎn)得快點(diǎn)兒該多好啊,老師就不會(huì)這樣熱啦!通過(guò)那次補(bǔ)課,笑笑的成績(jī)趕了上去,還考了第一名呢!

  笑笑在心里贊嘆道:老師啊,您嘔心瀝血地教了我們?nèi),為我們付出了這么多,真不愧是人類靈魂的工程師啊!想到這里笑笑從書包里拿出兩束野菊花,插在了插滿鋼筆的筆筒里。她想:老師累了,看看花就不累了。而老師不正如野菊花那般無(wú)私,那般堅(jiān)強(qiáng)嗎?

教師節(jié)的作文800字 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光匆匆而過(guò)。在這簡(jiǎn)短的一年里,我們就像做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很長(zhǎng)、很讓人懷念的夢(mèng)。夢(mèng)里,酸甜苦辣說(shuō)也說(shuō)不盡。這夢(mèng),包含一著您背后多少的辛勞!多少的關(guān)懷啊……

  您說(shuō)的每一字每一句,我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱,撒下了一片知識(shí)。您學(xué)識(shí)淵博,為我們“添磚加瓦”,讓我們的知識(shí)面更廣闊。

  我記得,那是去年您剛接手這個(gè)班時(shí),學(xué)校舉行會(huì)操比賽,為了能讓我們班取得一個(gè)好成績(jī),您每天放棄自己的休息時(shí)間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂(lè)觀,您看在眼里急在心里,比賽的那天中午天特別的熱,每個(gè)班都積極地在預(yù)備場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí),而您卻出乎我們的預(yù)料,讓我們呆在教室,您給我們做起了賽前心理輔導(dǎo),您的每一句話都深深地印在我們的腦海里——相信自己是最棒的,做最好的自己。我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,取得了第一名的好成績(jī),您欣慰地笑了。

  和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深記難忘。您還對(duì)我們說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,只有肯攀登!蔽覀円欢ㄒ獜囊稽c(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的自覺(jué)習(xí)慣。有些同學(xué)遇到困難就棄之不理或繞道而行。這怎么行呢?然而,您的這句話,讓同學(xué)們開了竅。我們要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。遇到困難,就奮力攻破它,只要有心人。世界上沒(méi)有解決不了的難題,只有不愿解決難題的人。看吧!您一次又一次地教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)的人生哲理,讓我們一次又一次領(lǐng)悟到真諦……

  是您!讓我的作文水平,像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。在您的教導(dǎo)下,我的作文從一個(gè)不顯眼的角落,榮登第一名的位置!不用說(shuō),您對(duì)我們的'進(jìn)步,是看在眼里,喜在心里啊,心里頭也是欣慰的?茨阂还鉂M面的樣字,活像年輕了十多歲。

  在這多姿多彩的一年里,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚!夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您卻在為第二天的課程而備課;冬天,北風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)呼嘯,您卻是第一個(gè)來(lái)到班上的人。每當(dāng)看到同學(xué)們的笑臉,您的臉上也露出會(huì)心的笑容。同學(xué)們的成績(jī),就是老師您的成績(jī);同學(xué)們的進(jìn)步,就是老師您的進(jìn)步!一年來(lái),我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田。不變的是那份師生情,是我們對(duì)您那份永不褪色的感恩心!

  愿您教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:潘春江

  20xx年9月9日

教師節(jié)的作文800字 篇3

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。夜很深了,蟋蟀請(qǐng)大家享用美味的點(diǎn)心,他那美麗的新居,整個(gè)晚上都回蕩著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的'大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

教師節(jié)的作文800字 篇4

  今天是9.10,教師節(jié)。

  昨天,我在心里就想好了,怎么祝賀老師節(jié)日快樂(lè)。當(dāng)然啦,從小學(xué)開始,我們就懂得了尊師愛(ài)師,老師教給我們那么多東西而不圖回報(bào),我們?cè)趺茨懿桓兄x他們呢?

  就像英語(yǔ)老師教給我們的那句諺語(yǔ):蠟燭燃燒自己,照亮別人,我們的人民教師,當(dāng)然也是如此啦!我是初一新生,不用說(shuō)先祝35中教師節(jié)日快樂(lè)。來(lái)到校門口我的嘴就合不攏了,一群穿著藍(lán)白校服的學(xué)生手捧康乃馨,山呼“老師節(jié)日快樂(lè)!”我們學(xué)校是女子聯(lián)盟軍,一水兒女老師,她們不就相當(dāng)于母親嗎?當(dāng)然要送康乃馨。

  一到班里,大家已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了,天,還有比我早的。大家都在檢查作業(yè)有沒(méi)有錯(cuò)?禮品有沒(méi)有包裝好?一心要讓老師過(guò)個(gè)好節(jié)。我當(dāng)然不甘示弱啦。作業(yè)在昨晚已經(jīng)檢查了n遍,不用看了;給英語(yǔ)老師的信(我是英語(yǔ)課代表)也已經(jīng)工工整整地抄好了;給老師的小禮品嘛自不用說(shuō),在書包里好好的睡覺(jué)呢。班長(zhǎng)一來(lái),立刻宣布:“老師來(lái)上課時(shí)要喊祝老師節(jié)日快樂(lè)!”班里不用說(shuō)一片擁護(hù)聲。好啦,準(zhǔn)備就緒。

  先是英語(yǔ)早讀,需要我英語(yǔ)課代表親自出馬,班主任老師站在講臺(tái)上今天竟然如此輕松——我們班一向散漫,今天卻跟著我齊聲讀起簡(jiǎn)單的課文來(lái)。沒(méi)人偷懶,也沒(méi)人說(shuō)閑話。

  語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、歷史課……一節(jié)節(jié)下來(lái)立刻把各個(gè)老師感動(dòng)的稀哩嘩啦!鞍。愀!地理先生怎么辦?”虧他記性好,記得地理先生一向嚴(yán)厲,喊完上課立刻“請(qǐng)坐”,沒(méi)有說(shuō)祝詞的時(shí)間了。這這這……如何是好?幸好大家已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,班長(zhǎng)說(shuō)起立,班里同學(xué)就說(shuō)出了祝詞——啊!一切竟然如此順利!接下來(lái)的地理課,大家表現(xiàn)良好,竟然喜的先生給我們講了地理笑話外加讓我們做作業(yè);侍毂S!下了學(xué),破例老師沒(méi)有讓自習(xí),而是放我們回家。這也難怪,歷代畢業(yè)生,誰(shuí)不是去母校看看?老師真是支持我們的工作啊!到了文興街小學(xué)校門口,哇!同學(xué)們都來(lái)啦!吳忍冬,劉拓,溫佐威,就連好友鄒斯萌也來(lái)了。我們穿著各學(xué)校的校服,再次匯聚一堂,好高興啊!聽(tīng)說(shuō)老師們開會(huì),我們就先去了操場(chǎng),不料發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)劉老師。接著老師魚貫而出,“丘比特”譚老師,“旋風(fēng)”劉老師,連趙老師都來(lái)啦……老師變化好大啊!張老師出來(lái)給我們一個(gè)巨大的'擁抱——oh我倒!接著當(dāng)然是討論學(xué)習(xí)、學(xué)校等情況了。我們師生相見(jiàn)分外親熱啊!再次見(jiàn)到他們,我高興極了。回到家,我心里還在激動(dòng)著。

  今天教師節(jié),我們這些做學(xué)生的也讓老師真正體會(huì)了教師節(jié)的快樂(lè)!

教師節(jié)的作文800字 篇5

  在我八歲那年,我開始喜歡鋼琴,看到電視上鋼琴家郎朗演奏出一首首讓人陶醉的曲子,手指不停地在黑白鍵間跳躍,那優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我要學(xué)鋼琴!我要當(dāng)女郎朗。

  媽媽第一次帶我去琴行,我的心提到了嗓子眼“老師親切嗎?”“老師是男是女?”媽媽打斷了我的話,說(shuō):“快點(diǎn)進(jìn)去啦!”我小心翼翼的來(lái)到訓(xùn)練室,第一次看到鋼琴老師:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看看我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。”“咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著兔子,砰砰直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我。不動(dòng)聲色地說(shuō):“下一個(gè)音!薄岸!庇忠灰粝氯ィ业氖直缓顾獫窳,我低著頭等著您的教訓(xùn),這時(shí),您用您那柔和的`聲音對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系,你彈得很棒,加油!”我詫異地抬起頭,正好對(duì)上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的光,使我緊弦的心放心來(lái)了。

  記得又一次考試,因?yàn)樽鲱}馬虎,所有計(jì)算題和應(yīng)用題都沒(méi)寫“解”字,在家里挨了媽媽的一頓雷劈,心高氣傲的我,彈琴心不在焉,老師您擔(dān)心的問(wèn)我怎么了?我一五一十地說(shuō)了出來(lái),您溫柔地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,不能太心急,只要多訓(xùn)練,一定會(huì)掌握自如!”

  親愛(ài)噠老師,謝謝您的每一句鼓勵(lì)與支持,在我不好好練琴時(shí),不聽(tīng)話時(shí),您都會(huì)以父母般的角度來(lái)批評(píng)我,您也曾多次問(wèn)過(guò)我,問(wèn)我很您嗎?親愛(ài)噠老師,我只想說(shuō):“沒(méi)有嚴(yán)師,整能出高徒?”老師,我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)您,我知道您那是為我好,因?yàn)槟f(shuō)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次:我是您最優(yōu)秀,最乖巧的學(xué)生!”

  親愛(ài)噠老師,謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài);謝謝您一次又一次給我鍛煉自己的機(jī)會(huì);謝謝您讓我在每一次大大小小的演出比賽中 閃耀出自己的閃光點(diǎn);謝謝您在其他(她)家長(zhǎng)或其他(她)朋友到您琴行玩的時(shí)候,您讓我給他們彈奏曲子,讓我給他們跳舞看;謝謝您在他(她)人面前把我夸得如花般動(dòng)人。謝謝您,謝謝您的太多太多,親愛(ài)噠老師對(duì)您的感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,是您的督促讓我成功的考完10級(jí),親愛(ài)噠老師,您不僅有耐心,還教會(huì)我許多書本上沒(méi)有的道理,對(duì)我而言,您不僅僅是我的鋼琴老師,您還是我人生中的心理學(xué)家,在我不高興或有心事時(shí),您會(huì)和我談心······

  親愛(ài)噠老師,您對(duì)我的愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光!皫熑绺改浮薄皭(ài)生如子”這正體現(xiàn)出老師您的高尚品德。

  親愛(ài)噠李老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的心,永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

  最最親愛(ài)噠老師,您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀,不管明天會(huì)怎樣,還是從心底說(shuō)聲:“感謝您,我親愛(ài)噠老師!”

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