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家長工作計劃

時間:2022-03-12 11:16:53 工作計劃 我要投稿

【精華】家長工作計劃10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的家長工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】家長工作計劃10篇

家長工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關(guān)學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校20xx-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務(wù),進一步規(guī)范家長學校教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標

  以《寶安區(qū)教師培訓?6?1家長培訓“雙優(yōu)學!薄 督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質(zhì),促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學期家長開放日活動。

  三、具體工作措施

  1,加強領(lǐng)導和管理。

  成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調(diào)整與充實家長學校、其他年級家長委員會領(lǐng)導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。

  2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3,積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現(xiàn)一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作,努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

  4,強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡(luò)評教活動。

  5,認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

  6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應(yīng)小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學生適應(yīng)并喜愛校園生活。

  7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。

  8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設(shè)系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

  11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯(lián)系工作實效。

  12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。

家長工作計劃 篇2

  我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質(zhì)量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  具體內(nèi)容:

  (一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

  家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

  (五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

  (七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  具體工作安排:

  二月份:

  l1、進行召生報名工作。

  l2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  l3、做好各班入學前的各項準備工作。

  l4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

  三月份:

  1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。

  2、組織春游活動獻計獻策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動。

  5、家長委員會參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  五月份:

  1、結(jié)合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)活動。家委會成員獻計獻策

  2、家委員成員為 六月一日活動獻計獻策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

  3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動。

  4、全園進行大掃除

  七月份:

  1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

  2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

  3、做好老師的職前培訓。

  4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

  5、開展教師及保育員的年終考核活動。

  八月份

  1、加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評比。

  2、完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

  4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

  5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。

家長工作計劃 篇3

  一、情況分析:

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應(yīng)性家長會的情況分析,家長參與率很高,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

  二、指導思想:

  以《綱要》精神為指導,以園務(wù)工作計劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,更好地形成家園共育機制,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  三、工作目標:

  1、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

  2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  3、進一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,提高家教指導活動的質(zhì)量。

  四、主要內(nèi)容與具體措施:

  (一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

  (二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略

  (三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

  (四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

  窯里幼兒園 大班

  20xx年11月28日星期四

家長工作計劃 篇4

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  一、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧校園。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  二、工作措施

 、偶议L委員會管理扎實有效。

 、坡鋵崱凹议L學!钡纳险n時間。

 、蔷奶暨x“家長學!钡纳险n教師。

 、缺WC“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 、刹捎枚喾N形式,豐富“家長學校”的活動。

  ①本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、坶_展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、芡ㄟ^“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文并積極向各?扑]。

 、首ズ美碚搶W習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、倜恳晃患议L學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、诒緦W期,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 、俗コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

 、倮^續(xù)抓各項制度的落實。本學期繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

 、谪S富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

 、奂訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  ⑻抓好課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

家長工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標任務(wù)

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī)。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。

  三、家長學校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會

  家長委員會由學校學校主要領(lǐng)導、政教處、教導處、各班主任及6家長代表構(gòu)成。班主任就是各班學生家長的教員,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

  四、家長學校具體工作:

  1、根據(jù)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分年級、班級等,重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選年級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

  6、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  五、工作安排

  九月份

  1、調(diào)整家長委員會成員。

  2.召開全體教員會,通過工作計劃,學習各項制度。

  十月份

  1.利用學校開放日,做好問卷調(diào)查工作。

  2.進行授課活動研討,進行家長學校授課活動。

  十一月份

  1.召開部分家長座談會,研討如何辦好家長學校。

  2.家長讀書知識競賽。

  十二月份

  1.評選優(yōu)秀家長。

  2.總結(jié)表彰。

家長工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,以進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好人民滿意的幼兒教育。

  二、、工作內(nèi)容:

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境。

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);5诙,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然進入了幼兒園,但參觀的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到

  幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日等途徑,切實提高家長工作的實效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝別化家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭, 因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,大型共育活動家委會應(yīng)參與制定方案,并一起組織實施。平時,家委會應(yīng)幫助家長了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長學校

  幼兒園的家長學校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,有針對性地開展家長授課活動。

  2、家長開放日活動

  家長開放日活動

  是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參觀,教師要作必要的.引導,告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  4、家長園地

  本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在家園欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。

 。┎粩嗤晟平處熂议L工作的考評方法。

  以《幼兒園教師考核細則》為標準,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取行政考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。

  南豐縣幼兒園

  20xx年9月

家長工作計劃 篇7

  一、 情況分析

  家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

  本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

  二、 家長工作目標

  1。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  三、 具體措施

  1。有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

  2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

  3。召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4。進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5。進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7。開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8。發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9。征求家長意見,做好反饋工作。

家長工作計劃 篇8

  為了認真的貫徹落實省、市、區(qū)、街道各級部門素質(zhì)教育工作會議精神,能夠在本學期辦好新一屆家長學校,使得家長學校工作思路進一步清晰化,家長學校工作的能力和水平能夠再上一個臺階,能夠緊密結(jié)合我校家長學校工作實際,汲取先進的經(jīng)驗,制定本計劃依照實施,以期家長學校工作能夠辦出特色,辦出讓家長們滿意的教育。

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以提高全民素質(zhì),營造良好的教育環(huán)境為宗旨,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

  二、工作目標:

  多渠道抓牢"家長學校"管理,多形式豐富"家長學校"活動,優(yōu)化家庭、社會育人環(huán)境。

  三、具體工作措施

  (一)加強家長學校領(lǐng)導機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

  梳理工作思路,各負其責,各司其職,提高家長學校工作的思想認識,爭取把家長學校工作做出特色,做出成效。

  (二)細化工作責任,建立起以學校、家長、學生三位一體的立體工作模式,經(jīng)常性的關(guān)注家長學校的動態(tài),及時的把先進的經(jīng)驗、好的做法輸入進來。

  (三)開展多種形式的豐富多彩的家長學校的教育教學活動,爭取出實效。

  1.共同關(guān)注,形成關(guān)心學生健康成才的輿論氛圍。對家長委員會管理要做到扎實有效。本學期,我校繼續(xù)成立家長委員會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,定期或不定期的研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,進一步提高管理實效。

  2.進一步深入落實"家長學校"的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。期初細致的做好家長學校的課程表安排,從人員、課程、組織等方面做到有保證,上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3.保證"家長學校"學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,密切聯(lián)系家長能夠把工作、學習的關(guān)系處理好,確保開課的出勤率,如果卻有不可違因素導致缺課,能夠及時的補課。

  4.每學期定期舉行家長開放日、素質(zhì)開放日活動,向家長們展示學校豐富的育人成果,并讓家長以高度的熱情自覺的參與到教育中來。

  5.充分利用學校網(wǎng)絡(luò),在校園論壇上開設(shè)“家長論壇”,交流育兒經(jīng)驗。把較好的育兒育子經(jīng)驗實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享,實現(xiàn)交流互動,提升家教水平。

  6.結(jié)合學校工作實際,不定期的開展多種形式的家教聯(lián)絡(luò)工作,比如座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長開展好家教咨詢服務(wù),本學期學校將邀請家長學校方面的專家通過講座、報告等形式進行教學。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  8.以家長學校為紐帶,開辦家長學校報,題目為《七彩連心橋》,內(nèi)容包括家長學校學習材料、教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。

  9.重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學校育人活動。

  10.班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

  11.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢,開展教育活動。

  組織學生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區(qū)活動,為學生提供健康的娛樂和活動場所,為學生的健康成長營造良好的社會氛圍。

  本著對家長對學生高度負責的態(tài)度,我們將通過本學期家長學校的系列工作,進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,形成家長學校工作的全新局面。

家長工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  本學期我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

  二、工作

  目標:

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施:

  1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

  (1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  (2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

  (1)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  (2)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

  3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

  (1)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

  (2)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

  4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

  (1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  (2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

  (3)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

  四、具體內(nèi)容:

  三月份:

  1、園長召開全園家長會。

  2、做好各班的qq群,加強家園間的聯(lián)系。

  3、成立家長委員會。

  4、各班召開第一次家長會。

  四月份:

  1、組織召開家長委員座談會。

  2、做好各班的家訪工作。

  五月份:

  1、開展“家長開放日”活動。

  2、召開小型家長座談會,發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

  3、各班召開第二次家長會。

  六月份:

  1、開展“慶六一活動”。

  2、繼續(xù)做好家訪工作。

家長工作計劃 篇10

  基本情況分析:

  我們葡萄班共有家長60名,由于是新的班級,老師與家長之間都比較陌生。同時家長們來自各行各業(yè),素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,育兒思想、理念較先進,但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗。本學期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標,逐步改進、完善家長工作,努力探索家長工作新路,從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達成共識,形成教育合力,共同增強為國教子責任心。

  工作要求:

  1、向家長宣傳、普及科學育兒和家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育能力,共同擔負教育幼兒任務(wù),促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  2、家長通過班級教師組織的活動,在了解幼兒園教育,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,重視培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力及良好的習慣。

  3、有計劃地開展多種形式的家教指導活動。

  4、對家長進行有目的地分類指導。

  針對措施:

 。、家訪。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),并做好記錄加以初步分析。

  2、班級家長會班主任向家長匯報班級集體和幼兒情況,肯定已經(jīng)取得的成績,分析存在的問題及原因并商討對策。

 。、家園之窗

  每個月初,教師在“家園之窗”內(nèi)向家長介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識。

  4、家園聯(lián)系冊。

  教師在聯(lián)系冊上向家長反映幼兒一個月來在生活、學習、游戲、情感等方面的情況,并對家庭教育進行一些必要的指導

 。、開設(shè)“XXXX”,讓家長、幼兒了解學校、教師的電話號碼。

 。、親子游戲

  使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

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