【精品】激動(dòng)的事作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的激動(dòng)的事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)的事作文 篇1
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，今天我來(lái)教你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你翻過(guò)去，從背面下來(lái)�！蔽业皖^一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“爸爸，我不敢�！�
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說(shuō)：“我做個(gè)示范給你看！”只見(jiàn)爸爸先把一條腿跨過(guò)欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，又把另一條腿垮了過(guò)去，順著欄桿往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已�？墒牵幌氲阶约阂惨@樣下去，心里不禁膽怯起來(lái)。
爸爸在下面不斷地鼓勵(lì)我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，你再不下來(lái)，我就走了！”我一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“爸爸別走，我馬上就下來(lái)！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)地回憶爸爸剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí)，心里激動(dòng)不已。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因?yàn)樗o了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
激動(dòng)的事作文 篇2
我們一生經(jīng)歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節(jié)都會(huì)回老家，而每次回老家，我們都會(huì)去摘橘子，直到現(xiàn)在，當(dāng)年摘橘子的場(chǎng)景依然歷歷在目。
回到老家后，我和表弟既沒(méi)有作業(yè)又不會(huì)種田，無(wú)聊得沒(méi)事可做，整天都悶在家里。奶奶知道后，便拿著一個(gè)鉤子和一個(gè)籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里，五彩斑斕，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的橙子，綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹(shù)下，橘子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃中帶紅的大橘子，一個(gè)個(gè)油亮亮的，讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來(lái)可真好吃呀！不知道味道如何？對(duì)了，奶奶帶我們來(lái)這里干什么？”
正在我想得出神，奶奶突然說(shuō)了一聲：“看好了！”只見(jiàn)奶奶用鉤子一頭鉤住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來(lái)是讓我們來(lái)摘橘子�？粗棠蹄^著并不難，我便接過(guò)鉤子，準(zhǔn)備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子，用力往后一拉，這不用力還好，但一用力，整個(gè)人突然一下重心不穩(wěn)，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個(gè)狗啃泥。表弟見(jiàn)了，先是一愣神，隨后立馬捂著肚子大笑起來(lái)。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺，我立馬氣不打一處來(lái)，又拿起鉤子走了過(guò)來(lái)，繼續(xù)鉤橘子。終于，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來(lái)了好多橘子。
這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗并不可怕，只要堅(jiān)持，就一定能成功。到現(xiàn)在想去這件事，我就覺(jué)得激動(dòng)。
激動(dòng)的事作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起開(kāi)車(chē)去青龍山，一路上我非常激動(dòng)。
到了那里，我和爸爸一起上山頂去看烈士紀(jì)念碑。我花了好大的力氣走上去，才看到雄偉的烈士紀(jì)念碑高高地聳立在青龍山的山頂上，在翠綠的松柏襯托下，紀(jì)念碑顯得那樣的莊嚴(yán)，我站在紀(jì)念碑下面，神情嚴(yán)肅地向紀(jì)念碑敬禮，安息吧！烈士叔叔！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)你們的期望會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更好！往回走的路上，我迎著春風(fēng)邁著輕快的腳步走在草地上，唱著我們少先隊(duì)的隊(duì)歌，四周的一切都變得特別美好。
激動(dòng)的事作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“雯銳，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地出差還沒(méi)回來(lái)，剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)�！蚌╀J，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣，”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪槪也唤挚蘖似饋?lái)
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我！
激動(dòng)的事作文 篇5
在一片嗖嗖的冷風(fēng)中，學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。出人意料的是，剛開(kāi)始，我們這個(gè)三連冠的頂尖班拿手項(xiàng)目頻頻失手，成績(jī)處于中下游。這可急壞了同學(xué)們，更急壞了張老師。半天過(guò)后，回班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，，大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
下午400米比賽，班長(zhǎng)龔蔚婷要披甲上陣了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風(fēng)的樣子，怎么能完成這么一場(chǎng)要消耗大量體力的長(zhǎng)跑賽呢？我的心不禁被揪了起來(lái)。
“砰——”，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對(duì)手落下了很長(zhǎng)的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動(dòng)了，冠軍要泡湯了，怎么辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來(lái)，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油��！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點(diǎn)沖刺了，我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑�！加油！”龔蔚婷像打了一劑�?qiáng)心針?biāo)频�，渾身是勁，終于追上一班的對(duì)手了。距離終點(diǎn)線(xiàn)幾步之遙龔蔚婷超過(guò)了對(duì)手，此時(shí)全班沸騰起來(lái)，喊的，跑的，大家只有一個(gè)目標(biāo)：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負(fù)眾望，百米沖刺的速度沖線(xiàn)了。“第一名！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來(lái)。激動(dòng)的同學(xué)們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個(gè)百年難得一見(jiàn)的場(chǎng)面��！大家的性情久久平靜不下來(lái)。
這次校運(yùn)會(huì)，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線(xiàn)的那一瞬間。那一刻，如果沒(méi)有她的拼搏，我們也許會(huì)與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話(huà)：只有想不到，沒(méi)有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來(lái)，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開(kāi)了顏。
激動(dòng)的事作文 篇6
噓！告訴你一個(gè)秘密，今天是我們班的足球賽，對(duì)手是五年級(jí)二班，這可是一個(gè)不簡(jiǎn)單的對(duì)手呢！不過(guò)，我們?nèi)允菍?duì)自己班充滿(mǎn)了必勝的信心。我們班既有五年級(jí)跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜�，又有校足球�?duì)的隊(duì)員，還有人送外號(hào)“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節(jié)課的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來(lái)。我們這些當(dāng)啦啦隊(duì)的也養(yǎng)好嗓子，準(zhǔn)備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。
到了球賽時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)昂揚(yáng)地走上了場(chǎng)地�！班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號(hào)令，場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，雙方隊(duì)員把足球當(dāng)成寶貝似的，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起，時(shí)而打轉(zhuǎn)，就差沒(méi)嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員熱情高漲，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方隊(duì)員—像足球隊(duì)的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”，唰的一聲，還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒，球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里�！芭叮�，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬(wàn)分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束，雙方踢了一個(gè)平局，決定用高球來(lái)決定勝負(fù)，先是我方隊(duì)員，馬琪峰雖沒(méi)有踢進(jìn)，但我們五（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，并沒(méi)有因誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)球而指責(zé)誰(shuí)，而是鼓勵(lì)他，我們相信這個(gè)球沒(méi)有成功，但總會(huì)有成功的時(shí)候。果然，接下來(lái)的高球賽中我方守門(mén)員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學(xué)奮力起跳，歡呼雀躍�！坝颜x第一，比賽第二”！
這真是一場(chǎng)令人難忘的.足球賽！
激動(dòng)的事作文 篇7
“現(xiàn)在宣布一下口算驗(yàn)收成績(jī)�！睌�(shù)學(xué)老師抱著一堆卷子走進(jìn)來(lái)說(shuō)。一聽(tīng)到要宣布成績(jī)，原本炸開(kāi)鍋的教室一下子“熄了火”，同學(xué)們心情激動(dòng)，心跳加快了速度，好像別人可以聽(tīng)見(jiàn)我們心跳的聲音一樣。
數(shù)學(xué)老師放下卷子，一張一張地讀了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)自己成績(jī)的同學(xué)，有的高興，有的傷心。得了高分的同學(xué)在一邊“炸開(kāi)了鍋”，得了低分的同學(xué)在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來(lái)越少，心中大石頭落地的同學(xué)越來(lái)越多了。但是我的成績(jī)還沒(méi)有念出，我緊張極了，心想：“是不是我的分?jǐn)?shù)太低？還是另有原因……”。不等我想完，數(shù)學(xué)老師便念到：“陳昊巖，一百分。”我高興極了，心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服，嘿！它都被我的冷汗給弄濕了。
激動(dòng)的事作文 篇8
“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽；拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
我們六（2）班和六（1）班是對(duì)手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨著哨子一聲響，比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子向后侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊(duì)勢(shì)均力敵，繩子的紅標(biāo)志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣(mài)力地喊著；“加油！加油！”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起，我們班勝利了！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏(yíng)了，但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì)兒后，我們又開(kāi)始了接力賽。由于拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏(yíng)得接力賽，但對(duì)方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學(xué)們拼命地往前跑。剛開(kāi)始是對(duì)方領(lǐng)先，后來(lái)又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，開(kāi)始時(shí)對(duì)方落在后面一大截，在后來(lái)竟然趕上了，和我們班的同學(xué)一塊過(guò)線(xiàn)了。我們和對(duì)手打了個(gè)平局，真是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
激動(dòng)的事作文 篇9
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現(xiàn)在給你補(bǔ)課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著。
陳老師給我補(bǔ)完課后，我背著書(shū)包往外走，可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì)再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
激動(dòng)的事作文 篇10
今天，發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果，我正常發(fā)揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節(jié)，正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來(lái)到五（8）班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯(cuò)，可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“讀好了�！崩蠋熥叩酱斑�，向下俯視了一會(huì)兒，突然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“走吧�！�
我們跟著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，雙腿有些發(fā)抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說(shuō)不好，那怎么辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話(huà)筒遞給我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情，把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終于說(shuō)完了。我松了一口氣，心想：沒(méi)了沒(méi)了！我的心里終于踏實(shí)了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了！
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