激動(dòng)的拔河作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的激動(dòng)的拔河作文5篇，歡迎大家分享。
激動(dòng)的拔河作文 篇1
下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們都拿出了“真本事”，玩了起來(lái)。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。我看得正興起時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣嘈雜聲，我朝著聲音傳來(lái)的方向一看，有兩隊(duì)同學(xué)正準(zhǔn)備拔河呢。
就在這時(shí)，裁判突然喊了一聲“預(yù)備”，兩隊(duì)等得都快發(fā)呆的同學(xué)立刻打起了精神，拉拉隊(duì)也屏起了氣，不敢再大聲說(shuō)話。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見(jiàn)兩隊(duì)都拽著繩子，拼命地向后拉。不好，一隊(duì)的一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊(duì)滑去。還好其余同學(xué)屏氣拽住，暫時(shí)把繩子拉住了。而摔倒的同學(xué)一咬牙，馬上站了起來(lái)，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊(duì)進(jìn)入僵持，繩子好像在猶豫著該讓誰(shuí)勝利，一會(huì)兒慢慢移向這一隊(duì)，一會(huì)兒又慢慢移向那一隊(duì)。
就這樣僵持了很久。這時(shí)，一隊(duì)隊(duì)員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊(duì)移去。另一隊(duì)隊(duì)員開始得意起來(lái)，就在他們得意時(shí)，其中一個(gè)人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊(duì)。可是另一隊(duì)沒(méi)有抓住那個(gè)機(jī)會(huì)，繩子又跑到了兩隊(duì)中間。
就在兩隊(duì)都堅(jiān)持不下的時(shí)候，一隊(duì)的一個(gè)人想要通過(guò)身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因?yàn)橄蚝髢A斜得太猛，手松了，另一隊(duì)的抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)，只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)一喊“拉”，全體隊(duì)員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動(dòng)小旗，大聲宣布說(shuō)：“這邊這隊(duì)贏了！”勝利的那一隊(duì)歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊(duì)雖然沒(méi)有取得勝利，但是他們兩隊(duì)的同學(xué)還是友好地握了握手。
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽�。�
激動(dòng)的拔河作文 篇2
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍(lán)天。原來(lái)，我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，兩個(gè)班幾乎同事把麻繩朝著兩個(gè)相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的.腿像裝了電動(dòng)馬達(dá)，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉(zhuǎn)身，面向自己這方瘋狂地跑�？陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動(dòng)，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
這時(shí)，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動(dòng)真格的了，只見(jiàn)他倆板著臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無(wú)窮的綠巨人，將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。我們班的啦啦隊(duì)見(jiàn)我們快要?jiǎng)倮�，趁機(jī)吶喊助威，這更堅(jiān)定了我們的信心。現(xiàn)在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線，隨后又壓到了第二條白線上，最后……紅絲帶超過(guò)了我們的第三條白線！“嘀—“結(jié)束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學(xué)們，我們激動(dòng)得抱成了一團(tuán)。
通過(guò)這次拔河比賽，我知道了：只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有做不到的事情。
激動(dòng)的拔河作文 篇3
今天，我們和隔壁班進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元?dú)鉂M滿，仿佛根本不把對(duì)手看在眼里，啦啦隊(duì)成員們也精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對(duì)手個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，而且比賽前居然還在練習(xí)，看來(lái)這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來(lái)到了操場(chǎng)。剛剛到操場(chǎng)，就看見(jiàn)一條白色“大蛇”橫臥在那里，細(xì)看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過(guò)去。這時(shí)，老師來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地，其他同學(xué)不得超過(guò)白線！”我們瞬間“自覺(jué)歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊(duì)的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始，我方的計(jì)策只是想試探試探對(duì)方實(shí)力，所以大家并沒(méi)有使出全力。但是對(duì)方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見(jiàn)他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來(lái)只是想試探對(duì)方實(shí)力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見(jiàn)我們隊(duì)員的衣服都已經(jīng)碰到地面了，卻還是堅(jiān)持不懈。對(duì)面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來(lái)。我們隊(duì)員全倒了下來(lái)，當(dāng)然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來(lái)之不易的勝利！
激動(dòng)的拔河作文 篇4
今天是周末，我安然的躺在陽(yáng)光下，仰望天空�；叵肫鹱蛱煜挛绲诹�(jié)課，與223班那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河賽，想到拔河隊(duì)員咬緊牙關(guān)、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動(dòng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這些難忘的經(jīng)歷，一一在我腦子里過(guò)。
周五的第六節(jié)課，我們班與223班進(jìn)行拔河比賽。班上同學(xué)躊躇滿志、昂首闊步的走向操場(chǎng)。我們不害怕223班的隊(duì)員，因?yàn)樵谏弦淮蔚木毩?xí)中我們贏了他們，這一局的結(jié)果也一定一樣！雙方隊(duì)員抓緊繩子，比賽還沒(méi)開始兩隊(duì)就開始較勁，體育組老師大喊“開始！”系在繩子上的紅領(lǐng)巾就開始往我們這邊“活動(dòng)”了，很快第一局就被我們班拿下�？赡苁�223班的——拔河隊(duì)員，開始沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，第二局他們不甘落后竟然贏了。
現(xiàn)在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關(guān)鍵了。兩班選場(chǎng)地，223班挑了他們的勝利之地左邊，我們?nèi)允怯疫��！皽?zhǔn)備！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說(shuō)223班的隊(duì)員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無(wú)窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預(yù)備！”隨著一聲清脆的哨聲響起，雙方握著繩子，拼命的往后拽，我們班領(lǐng)頭的劉以謙咬牙切齒，整個(gè)臉部像擰麻花似的擰做一團(tuán)，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子�！凹佑�！加油！加油！”站在兩旁的拉拉隊(duì)員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊(duì)員忽然站了起來(lái)，她可能腳沒(méi)踩穩(wěn)，就在這時(shí)，紅領(lǐng)巾飛快的朝223班移動(dòng)。這位女同學(xué)猛的將腳一踩，穩(wěn)定好重心，用吃奶的勁往后面拔！�。≈x天謝地，紅領(lǐng)巾又回到了中心。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右，讓周圍的人激動(dòng)萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)許多事紅領(lǐng)巾“盲目”運(yùn)動(dòng)后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來(lái)。“我們贏啦！我們贏啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學(xué)校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著這沁甜的甘蔗，心里更加快樂(lè)了！
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了：只要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動(dòng)的拔河作文 篇5
這個(gè)星期五，我們博愛(ài)小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最激動(dòng)人心的就屬拔河了。
經(jīng)過(guò)上午的激烈拼搏，我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊(duì)員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊，仿佛已經(jīng)勝劵在握，韋老師發(fā)令：“拿繩�！蔽液推渌�(duì)員一樣，彎腰抓住繩子兩腳叉開，右腿彎曲，身體向后傾斜，等待著命令。不過(guò)一會(huì)，韋老師的哨音響了，我們便使勁把繩子向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動(dòng)著�？�5班也不是病貓呀，他們也更用力地拉著繩子，這時(shí)，紅領(lǐng)巾又回到了原來(lái)的地方，我們剛才的微弱優(yōu)勢(shì)頓時(shí)化為烏有。我們同樣不甘示弱，齊聲大喊：“拉——！”隨著這聲吶喊，我忽然覺(jué)得身上有了無(wú)窮的力量，猛地把繩子向后拉去，這時(shí)，耳邊的拉拉隊(duì)的助威聲更響了，“加油！加油！”的勁聲此起彼伏，袁老師和杭老師不僅在大喊，還一邊跳一邊揮著拳頭，恨不得上來(lái)拉一把，能立刻得到冠軍。我們不顧一切，閉上眼睛，使出吃奶的勁，把繩子一拉，只聽(tīng)哨音又響了，繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊，我們得了第一，全班同學(xué)激動(dòng)得跳起來(lái)，老師也開心地與我們擁抱。這種快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容。
今天我雖然很累，但得了第一又懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我可真高興�。�
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