節(jié)約與浪費(fèi)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的節(jié)約與浪費(fèi)作文，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約與浪費(fèi)作文1

　　我們從小都知道一句話，就是節(jié)約是美好的品德，浪費(fèi)是一種可惡的行為。這句話我們從小都會(huì)掛在嘴邊，可是我們并不明白這其中到底是什么意思。

　　慢慢的，直到長(zhǎng)大了上學(xué)以后，懂得了更多的知識(shí)以后，明白了節(jié)約與浪費(fèi)到底是一個(gè)什么樣的概念。

　　節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，其實(shí)在很多人的眼里，認(rèn)為節(jié)約就是“摳門(mén)”，但是從大的角度來(lái)講，并不是這個(gè)意思，節(jié)約是指，在你消費(fèi)一些東西的時(shí)候，盡自己最大的可能，能夠剛剛好，不會(huì)產(chǎn)生多余的，這叫做節(jié)約，不能和摳門(mén)劃等號(hào)。

　　我也養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，無(wú)論是節(jié)約水資源，還是節(jié)約糧食，我都做的很好。尤其是節(jié)約糧食，每次吃飯的時(shí)候，我都會(huì)把碗里的飯吃到一粒米都不剩，即便是掉到桌子上，或者是掉到地上的米粒，我都會(huì)撿起來(lái)把它吃掉，所以媽媽經(jīng)常夸我是一個(gè)“愛(ài)節(jié)約的好孩子”。

　　浪費(fèi)是節(jié)約的反義詞，它指的就是，你剩下了多余的物品，而沒(méi)有用到真正的.地方，這種行為就叫做浪費(fèi)，你浪費(fèi)了很多的資源，浪費(fèi)了很多其他人都不能夠得到的東西。我們現(xiàn)在對(duì)于浪費(fèi)的行為是一種摒棄的態(tài)度，如果看到了有人浪費(fèi)，我們應(yīng)該上前去制止，一定要告訴他，不能夠浪費(fèi)。

　　我們經(jīng)常能夠看到電視上的一些新聞報(bào)道，如果我們每個(gè)人節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，就能夠拯救很多貧困地區(qū)的孩子生存，一個(gè)人的力量是渺小的，如果一群人做這樣一件事情，最終得到的結(jié)果一定是不一樣的。

　　所以我在這里呼吁所有的同學(xué)，所有的好朋友們，一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，從小事做起。

節(jié)約與浪費(fèi)作文2

　　生活中，我們時(shí)常會(huì)看到：房間里空無(wú)一人，電燈卻亮著；餐桌上留著大盤(pán)大盤(pán)的剩菜，等著被服務(wù)員收拾扔掉；有的人洗手后不關(guān)緊水龍頭，任由水流失……

　　上述現(xiàn)象皆為浪費(fèi)現(xiàn)象，不少人都知道浪費(fèi)是可恥的，可是為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？難道我們的資源取之不盡、用之不決嗎？

　　我國(guó)地大物博，是資源大國(guó)，我國(guó)的資源總量大，種類多，很多種資源的總量名列世界前茅，但是我們同時(shí)也應(yīng)該知道，我國(guó)也是人口大國(guó)，人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的差距，例如：我國(guó)的人均水資源量約為2300立方米，僅為世界平均水平的25%；我國(guó)的`人均森林面積約為0.107公頃，僅為世界平均水平的13%；我國(guó)的人均耕地面積不足1.35畝，不足世界平均水平的40%。何況，隨著環(huán)境的破壞，不少自然資源受到嚴(yán)重的污染，所以，可用的資源其實(shí)并不多。

　　綜上所述，我國(guó)的資源形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，如果我們把現(xiàn)有的資源都竭盡了，那么子孫后代們?cè)撛趺崔k呢？

　　為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？隨著近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人民的生活水平也提高了許多，不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)資源貧乏的時(shí)代，同時(shí)家長(zhǎng)在他們幼時(shí)沒(méi)有培養(yǎng)起他們的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，于是他們就忽視了資源的珍貴，在意識(shí)中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，認(rèn)為浪費(fèi)并無(wú)所謂。

　　其實(shí)，節(jié)約資源，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)從我們身邊做起，從小事做起，節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴，比如不剩菜剩飯，紙張雙面使用，少乘坐私家車(chē)外出等等，這些實(shí)際上都是微不足道的事，都是很容易做的事，為什么人們做不到呢？同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)與浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)制止。

　　我們應(yīng)當(dāng)共同建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，共同營(yíng)造和諧美好社會(huì)。

節(jié)約與浪費(fèi)作文3

　　節(jié)約，興許在困難的時(shí)候會(huì)利用上；浪費(fèi)，而在你需要的時(shí)候一無(wú)所有。

　　畫(huà)面一：浪費(fèi)的懲罰

　　星期一，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室，迅速來(lái)到操場(chǎng)集合。升旗儀式開(kāi)始了，我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著。定睛一看，糟了！是我們班。雖然我不是最后一個(gè)出教室，但我仍然感到羞愧萬(wàn)分。怎么辦？上去關(guān)吧，現(xiàn)在正在進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，中途離去顯然不合時(shí)宜。不去關(guān)吧，人走燈滅的紀(jì)律我們沒(méi)有遵守，班級(jí)必定會(huì)被扣分，“五星班級(jí)”的稱號(hào)看來(lái)又要打水漂了。想到這里，我的額頭直冒汗，渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她也低著頭，大概是和我一樣看見(jiàn)了這本不該出現(xiàn)的一幕吧！我們都沉默著，沒(méi)有誰(shuí)有勇氣離開(kāi)這里，教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌。

　　第二天，校日活動(dòng)評(píng)分欄里，我清楚地看到“五年級(jí)升旗儀式時(shí)教室里的燈未關(guān)，扣兩分”。這是浪費(fèi)給我們的懲罰！我們是“罪有應(yīng)得”。如果我們當(dāng)時(shí)關(guān)掉了燈，不僅不會(huì)扣分，或許這節(jié)約的`電資源還可以用到停電的時(shí)候再用！哎！如今是悔之晚矣！

　　畫(huà)面二：節(jié)約的回饋

　　一天放學(xué)后，媽媽接了一桶水，用來(lái)洗菜。菜洗好后，還剩了半桶，媽媽準(zhǔn)備把剩下的水用來(lái)沖廁所。我看見(jiàn)后，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師在課堂上給我們講，我們國(guó)家也是一個(gè)缺水的國(guó)家，有好多地方都缺水呢！你看，這半桶水不是干凈的嗎，為什么要把它倒掉呢？我們可以用洗過(guò)菜的水沖廁所啊，這半桶水就留著下次洗菜吧！”媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“你這孩子，倒是比我懂得多！”

　　過(guò)了幾天， 我們村由于修三橋的緣故，挖壞了水管，停水了�；丶液�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“文婕，多虧你教媽媽養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，你看，我這里還儲(chǔ)備著一桶水呢！”

　　節(jié)約，會(huì)在你需要的時(shí)候給你雪中送炭。

節(jié)約與浪費(fèi)作文4

　　節(jié)約是人們生活中必不可少的詞。但是這幾年，節(jié)約的反義詞浪費(fèi)，似乎比節(jié)約更受歡迎，這是怎么回事？

　　你看，超市、餐廳、馬路，甚至在每個(gè)人的家中，都有隱形的“歡迎浪費(fèi)”的橫條。看到這些，節(jié)約失魂落魄，浪費(fèi)也丈二和尚——摸不著頭腦。所以，他決定和節(jié)約去一探究竟。

　　他們變成人類的樣子，先來(lái)到超市。剛要走進(jìn)購(gòu)物區(qū)，卻被一段刺耳的對(duì)話吸引過(guò)去：“要塑料袋嗎？”“要！”“幾個(gè)？”“要兩個(gè)吧！這么多東西，都裝不下了�！惫�(jié)約淚眼朦朧，心想：這么多塑料袋，最終不是飄到火場(chǎng)成“燒不掉的垃圾”，就是流去大海，殺害動(dòng)物啊！浪費(fèi)心里卻有一絲快樂(lè)。他想陪節(jié)約一起哭，卻哭不出來(lái)。他是浪費(fèi)，和節(jié)約相反。

　　出了超市，“滴滴”的聲音布滿了整個(gè)城市。這里成千上萬(wàn)輛車(chē)排放出的尾氣，足以讓花枯萎。這得要多少棵樹(shù)、用多少天時(shí)間，才能讓空氣變清新��！天都這么黑了，還是以前的.天嗎？浪費(fèi)心里想到這些，卻說(shuō)不出口。這時(shí)，他們餓了，便去尋找餐廳準(zhǔn)備吃一頓。

　　來(lái)到餐廳，浪費(fèi)和節(jié)約吃飽喝足�？吹焦獗P(pán)，節(jié)約很高興，但下一秒，足以讓他變臉。餐廳里，很多張桌子上剩下許多殘羹剩飯。這時(shí)，有一桌人說(shuō)“打包”時(shí)，節(jié)約笑了。浪費(fèi)叫節(jié)約出去，去別的地方看看。他們準(zhǔn)備去人類的家里看看。

　　來(lái)到人類家中，節(jié)約看了一眼就飛向了法院。浪費(fèi)也看了一眼：到處是餐巾紙！這要砍伐多少棵樹(shù)��！他恍然大悟，節(jié)約要去告他了。

　　來(lái)到法院，他看見(jiàn)節(jié)約出來(lái)了，明白自己就會(huì)接到法院通知了。一天又一天，幾個(gè)月過(guò)去了，浪費(fèi)都沒(méi)收到通知。它決定去法院看看，里面正在開(kāi)庭，原告是節(jié)約，那被告是誰(shuí)呢？是人類！他低頭走了進(jìn)去，坐到一個(gè)不起眼的地方。浪費(fèi)這時(shí)既高興，又傷心。高興這場(chǎng)噩夢(mèng)就要結(jié)束了，傷心的是……

【節(jié)約與浪費(fèi)作文】相關(guān)文章：

節(jié)約浪費(fèi)作文07-04

節(jié)約與浪費(fèi)作文07-21

節(jié)約·浪費(fèi)作文04-16

節(jié)約與浪費(fèi)的作文06-27

節(jié)約？浪費(fèi)09-02

節(jié)約浪費(fèi)09-02

關(guān)于節(jié)約浪費(fèi)的作文600字 關(guān)于節(jié)約浪費(fèi)的初中作文09-16

節(jié)約，不再浪費(fèi)作文08-22

高中作文：節(jié)約與浪費(fèi)08-11