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關(guān)于機(jī)會(huì)的作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文5篇,歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
冬天的到來(lái),是給人興奮的,也是讓人夢(mèng)想成真的。窗外天寒地凍,狂風(fēng)怒號(hào),給人一種冷冽的感覺(jué)。“下雪吧!下雪吧!”我低聲呢喃著。沒(méi)錯(cuò),既然是冬天就一定要來(lái)場(chǎng)雪!這也是冬爺爺?shù)穆氊?zé)!但是,外面風(fēng)吹雨打,就是不見(jiàn)有一粒雪從天而降。
我多么想讓上帝現(xiàn)在就下一場(chǎng)雪!雪的到來(lái)給予了每個(gè)人活力四射,等不及雪下完了,就已跑了出去瘋玩了一番。有時(shí)我不禁進(jìn)入一種幻想狀態(tài)…………
我盯著眼前的鵝毛大雪,這似乎是一場(chǎng)絕妙的舞臺(tái)劇。天上飄下來(lái)的雪花晶銀透亮,白白的,像是上天播下的種子。我急著要在舞臺(tái)上表演一番,便飛快的,靈活的,在雪地上盤旋著,玩耍著。似乎是習(xí)慣了天氣的寒冷,馬路上的人不在畏畏縮縮,而是將手套取下,用赤裸裸的雙手碰觸這難得一見(jiàn)的雪。他們歡呼著舉起手來(lái),似乎想捧起上天送來(lái)的禮物。人們呼出的白氣,在胡須和睫毛上結(jié)出了白毛一般的冰霜,但是卻不覺(jué)得寒冷。馬路上的人們竟張開(kāi)了嘴,似乎是想吃來(lái)自天上的美食,當(dāng)有人尋問(wèn)味道如何時(shí),那個(gè)人會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“爽極了!”不久,屋檐上,樹(shù)上,甚至是草地上,都被雪給覆蓋。放眼望去,這是一片白茫茫的世界,似乎是有人將白色涂上去一樣。這是多么令人歡喜的時(shí)刻啊!人們更加的瘋狂,為了不浪費(fèi)上天送來(lái)的禮物,他們更加“肆虐”的在雪地上奔跑,跳躍,像是專業(yè)的滑冰選手,在舞臺(tái)上傲放自己的風(fēng)采。雖然天氣寒冷,但是大家依舊很開(kāi)心,人們似乎都期待著這一天的到來(lái),他們的熱情,使周圍的空氣都熱了起來(lái)。馬路旁的小道,有一排大大小小的雪人,他們高矮不同,看起來(lái)像舞臺(tái)上來(lái)雜耍的“小丑”。
時(shí)間悄悄地溜走,冰消雪化。馬路旁的雪越來(lái)越少,堆在小道上的“小丑”也越漸融化。原本白茫茫的世界也逐漸露出本色,人們的活力越見(jiàn)銷聲匿跡,沒(méi)有人再去管堆在路旁的臟雪。一年一度的“下雪節(jié)”結(jié)束了,大雪即將被遺忘,但是下雪時(shí)的熱情,人人都留在心里,一個(gè)說(shuō)不出的秘密………………
夢(mèng)想不一定成真,但是想象能給予更大的希望。那天下的一場(chǎng)“雪”,那天人們的歡笑,那天舞臺(tái)上華麗的“小丑”……給我一次夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),讓冬天熱起來(lái)!
機(jī)會(huì)的作文 篇2
耕耘夢(mèng)想,花開(kāi)花香,云卷云舒。請(qǐng)讓夢(mèng)想開(kāi)花,請(qǐng)讓生活精彩!}記
大漠孤煙,駱駝?dòng)脠?jiān)持的汗水實(shí)現(xiàn)了橫穿的夢(mèng);汪洋狂狼,魚(yú)群用不懈的前進(jìn)實(shí)現(xiàn)了遨游的夢(mèng);懸崖峭壁,白猿用堅(jiān)毅的攀爬實(shí)現(xiàn)了登越的夢(mèng)。夢(mèng)的圓與缺,距離就在于付出。所以,藍(lán)天白云,人尚有夢(mèng),請(qǐng)努力付出,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
司馬遷的夢(mèng)想是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。于是,他即使在觸怒龍顏慘遭宮刑之后,仍“就極刑而無(wú)慍色”。在夢(mèng)想與尊嚴(yán)的抉擇前,他毅然選擇了夢(mèng)想。忍辱負(fù)重,自強(qiáng)不息,司馬遷用人格的脊梁撐起了自己的明天。終于,夢(mèng)想在他手中綻放,一本《史記》流芳百世。
勾踐的夢(mèng)想是東山再起,盡雪前恥。于是,他放下了昔日國(guó)君的尊嚴(yán),甘為人卒;為了獲得夫差信任,他甘愿嘗糞。忍辱茍活,臥薪嘗膽,勾踐用行動(dòng)向我們證明了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持。終于,他的夢(mèng)想遍地開(kāi)花,“三千越甲可吞吳”的佳話流傳至今,一代明君終成大業(yè)。
他們的奮斗讓夢(mèng)想開(kāi)出了美麗的花。
西楚霸王的夢(mèng)想是一統(tǒng)天下,威振四海。然而,如此美麗的夢(mèng)想?yún)s因他的剛愎自用而幻滅了。鴻門宴上他沽名釣譽(yù),放虎歸山;占領(lǐng)城池后他大開(kāi)殺戒,盡失民心;有勇無(wú)謀的他還趕走韓信,氣走范增。結(jié)果,項(xiàng)羽的夢(mèng)想隨著“時(shí)不利兮駒不逝”沉入了烏江。
也許,仲永也有他的夢(mèng)想。他也想金榜題名,光宗耀祖?墒歉赣H的貪婪和他的盲從一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅了他的天賦。于是,缺少知識(shí)滋潤(rùn)的仲永由當(dāng)初的神童漸漸淪為正常人,夢(mèng)想的種子被他掐滅在萌芽時(shí)期。
他們的過(guò)失讓夢(mèng)想褪去了美麗的色彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)夢(mèng)想都能開(kāi)出美麗的花。前人們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,夢(mèng)想的開(kāi)花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。
給夢(mèng)想開(kāi)花,用目標(biāo)去播種。
當(dāng)初比爾·蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生,而放棄研究軟件的目標(biāo),那么如今當(dāng)當(dāng)首富的就不是他了;假若鄧亞萍沒(méi)有立志要在乒乓球壇闖一翻天下,那么卓遠(yuǎn)的世界之冠的榮譽(yù)也不會(huì)眷戀她;從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標(biāo),那么家喻戶曉的水稻之父就將是別人。目標(biāo)承載著夢(mèng)想最強(qiáng)大的動(dòng)力,擺正了前進(jìn)的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不會(huì)讓夢(mèng)想枯死在萌芽的季節(jié)里,才會(huì)有“種瓜得瓜,種豆得豆”的得意。
缺少目標(biāo)的夢(mèng)想,是一盞枯油的燈,亮不起未來(lái),所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,合身給自己定位。
給夢(mèng)想開(kāi)花,用堅(jiān)持去耕耘。
縱使周游列國(guó),奔波一生終究得不到各國(guó)君王的青睞,孔子為了傳播自己的學(xué)說(shuō),堅(jiān)持“知其不能為而為之”;縱使重病纏身,身力交瘁,曹雪芹為了自己的著作而字字皆血;縱使家境貧窮,日子艱苦,周杰倫為了自己音樂(lè)的夢(mèng)想而不棄不餒,終成一代歌王……
夢(mèng)的路不會(huì)太平,兩邊總有坑坑洼洼。有誰(shuí)能夠一勞永逸?有誰(shuí)能夠一蹴而就?播種結(jié)束,耕耘便開(kāi)始,溫室里的花朵長(zhǎng)不大,寒冬中的傲雪更芬芳。所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,用一朝一夕的淚和汗,苦心耕耘。
給夢(mèng)想開(kāi)花,用自信去施肥。
明太祖朱元璋不過(guò)一牧者,卻相信自己,讓成為天之驕子的夢(mèng)想開(kāi)花;拿破侖不過(guò)一矮者,卻相信自己,讓建立帝國(guó)的夢(mèng)想開(kāi)花;英國(guó)達(dá)人“蘇珊大媽”不過(guò)一庸者,卻相信自己,讓成為歌星的夢(mèng)想開(kāi)花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪,迸發(fā)著洶涌澎湃的氣勢(shì)而來(lái),卷天鋪地地催生著花開(kāi)。
自卑者,身處一隅之地;自信者,海闊天空。所以,給夢(mèng)想開(kāi)花,撒下自信的肥料,肥沃根芽。
前人們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,夢(mèng)想的開(kāi)花需要我們用汗水和淚水去澆灌,需要我們的努力拼搏。
所以,擁有夢(mèng)想的人啊,請(qǐng)努力,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
幾個(gè)星期前的周末,我和媽媽一起上街。街上水泄不通,車水馬龍,空氣里跳躍著一股濃濃的喜悅。我看到不遠(yuǎn)處一群人圍成一個(gè)圈,正興奮地呼喊著什么,接著傳來(lái)一陣陣笑聲。我和媽媽也忍不住湊了過(guò)去。
這,是一只猴。
在它旁邊站著的,是它的主人。主人的打扮很奇怪,一身休閑裝,頭上戴一頂牛仔帽,手上還拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻鞭。臉上不時(shí)露出一陣笑意,皺紋爬滿了他的臉頰,在黝黑的色調(diào)下顯得有些許猙獰,一口凹凸不平的黃齒讓我對(duì)他頓時(shí)沒(méi)了好感。相比之下,猴子就可愛(ài)多了,一件紅色的絲綢衣服包裹在它瘦弱的身上,顯得尤為俏皮、可愛(ài),一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴高高地翹著,像是在炫耀著什么。金色的陽(yáng)光下,它的褐色皮毛也隨之閃閃發(fā)光。可不知為什么,它的眼睛總是被淚溢得滿滿的,讓人不由得心生憐憫。
表演很快就開(kāi)始了,只見(jiàn)那位主人先拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾,在它面前晃了幾下。隨即,小猴子立馬將紅領(lǐng)巾取了下來(lái),兩手分別拿著紅領(lǐng)巾的一端,迅速地向后一繞,再用那灰色的手指輕輕一扣,這條紅領(lǐng)巾就輕松地掛在它脖子上了。旁邊的人們?nèi)滩蛔〗泻,發(fā)出陣陣笑聲。
接著,主人又拿來(lái)三個(gè)雞蛋,又露出他那叫人害怕的黃牙,他將這三個(gè)雞蛋放入猴子小小的'手掌心里,并吹了聲口哨,示意開(kāi)始。嘿,真熟練呢,雞蛋在空中劃下一道道優(yōu)美的弧線,更增添了幾分靈動(dòng)?墒,不一會(huì)兒意外發(fā)生了,一個(gè)雞蛋在上升過(guò)程中拋得太高,以至于小猴子沒(méi)有抓到,“叭”地一聲落到地上,蛋清灑了一地。見(jiàn)勢(shì)不妙,猴子立刻藏到了人們的腳下,可他終究逃不過(guò)被打的命運(yùn),那根長(zhǎng)鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上,我分明看到地下有幾顆淚滴?墒牵@卻無(wú)人制止。
這時(shí)候我終于知道它為什么流淚了,它本應(yīng)與我們平等,卻被一些人當(dāng)作娛樂(lè)的工具,發(fā)泄的對(duì)象。這,難道不讓人覺(jué)得痛心嗎?
猴子,我懂你,你那閃爍的雙眸里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花,是在期待一個(gè)被愛(ài)的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對(duì)著這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ),剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門,明亮的門燈,一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈,花開(kāi)花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì),我將握住你的手,譜寫人世間最美麗的篇章。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
又一次爭(zhēng)吵。
我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭(zhēng)吵中平靜下來(lái)。
“別看課外書了!去寫會(huì)兒數(shù)學(xué)題!眿寢屧陂T外吩咐我。“我剛拿起來(lái)看,一會(huì)兒再做!蔽覒┣蟮!皠偰闷饋(lái)?我看你都看了半小時(shí)了!看那個(gè)有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說(shuō)便沒(méi)收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開(kāi)了書,心不在焉的做著?伤謥(lái)監(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點(diǎn)空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡!”她一邊說(shuō)一邊走出了房間。
題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書。可看著那些平時(shí)使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的神情在我腦海里揮之不去。
我意識(shí)到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭(zhēng)吵或許不會(huì)發(fā)生。書桌上的成績(jī)條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績(jī),昭示著我的無(wú)知。
但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯(cuò)了。
若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),我便有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭(zhēng)吵前,題并沒(méi)有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí),我和她之間不會(huì)變的如此針?shù)h相對(duì)。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)就好了,讓我彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
但,毋庸置疑,時(shí)間不會(huì)倒流,萬(wàn)事不能重來(lái)。爭(zhēng)吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤(zhēng)吵的發(fā)生,我不再乞求時(shí)間倒流,不去做無(wú)用功。過(guò)去雖無(wú)法彌補(bǔ),但現(xiàn)在與未來(lái)掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!
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