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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-07-20 07:13:23 機(jī)會(huì) 我要投稿

機(jī)會(huì)的作文[熱]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文,希望能夠幫助到大家。

機(jī)會(huì)的作文[熱]

  機(jī)會(huì)的作文 篇1

  窗外,樹上的小鳥正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室里做題,外面的世界很精彩,我卻很無(wú)奈。

  書在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識(shí)一樣也在一天天地增加:化學(xué)老師說(shuō)氫氣和氧氣混合后會(huì)發(fā)生爆炸,于是我們趕緊記下化學(xué)方程式,但是,我們每一個(gè)同學(xué)都不知道氫氣和氧氣爆炸會(huì)是什么情況。老師沒有時(shí)間和我們作過(guò)多解釋,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字,“記。 

  英語(yǔ)老師每天耐心地教導(dǎo)我們,別人幫助你以后要說(shuō)“Thankyou!辈⑶医塘宋覀兒芏嗥渌陶Z(yǔ),然后要求我們背熟?墒,日常生活中我們從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句這樣的短語(yǔ)。問老師,老師的解釋是:記住就可以了。

  我們一遍一遍地背誦有關(guān)中華民族傳統(tǒng)美德的警句,但臟話我們依然隨時(shí)可以聽到;我們仔細(xì)聽老師給我們講實(shí)驗(yàn)原理,看老師示范做實(shí)驗(yàn),但真正的藥品和器材卻在實(shí)驗(yàn)室里……不錯(cuò),我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經(jīng)驗(yàn)卻是空空的。

  我不想成為一個(gè)紙上談兵的書呆子,請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),哪怕面臨爆炸的危險(xiǎn),我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語(yǔ)真正體現(xiàn)出語(yǔ)言的.作用……

  請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我只想看看文字背后那些真實(shí)的結(jié)果……

  請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

  機(jī)會(huì)的作文 篇2

  機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

  日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說(shuō):“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功!

  珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。

  蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的.醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

  機(jī)會(huì)的作文 篇3

  到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。

  我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問。是的,為了見到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開心。那發(fā)芽時(shí)的.疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋乃......

  “啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽(yáng)了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽(yáng)和光明。

  我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒,身體卻再也感覺不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。

  這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。

  機(jī)會(huì)的作文 篇4

  給我一次重考的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這一機(jī)會(huì),我不會(huì)再粗心,我不會(huì)再得80多分。

  給我一次重考的機(jī)會(huì),我會(huì)回到老師心目中的地位。

  為什么要給我一次重考的機(jī)會(huì)呢?答案很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲疫@個(gè)六年級(jí)上半學(xué)期,月考、期中考,每次都有80分以上,甚至還有一次數(shù)學(xué)考了79分。所以我希望給我一次重考的機(jī)會(huì)。

  其實(shí)我要給我一次重考的機(jī)會(huì)還有一個(gè)原因,因?yàn)槲壹刀,我嫉妒是嫉妒在和我同姓的錢存,他這一次,也就是12月分的月考,他考得比我還好,他數(shù)學(xué)87,我才85,這個(gè)錢存平時(shí)都比我差,我不服氣。更厲害的.是蘇和海,他平時(shí)數(shù)學(xué)也不好,考考就是80多70多,可是這一次的12月份月考,他的數(shù)學(xué)比我高了整整9分。哦,對(duì)了,還有一個(gè)郭毅恒。這郭毅恒平常很傻,他和蘇和海一樣,他的數(shù)學(xué)平常也不好,也常常之考80分多點(diǎn),或70分多一點(diǎn),他如果考了80多已經(jīng)很高興了?伤@一次考了90分,比我整整高了5分,也太不可思議了!

  我沒考好,也不是粗心,而是我沒有檢查。每一次考試,每當(dāng)我做完之后,我都不會(huì)檢查,我做完之后,我直接把試卷仍在一邊,然后坐在位子上玩。

  如果給我了一次重考的機(jī)會(huì),我一定會(huì)反復(fù)的檢查,反復(fù)反復(fù),再反復(fù)。查到自己認(rèn)為全對(duì)了才罷休。

  給我一次重考的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這一機(jī)會(huì),我不會(huì)再粗心,我不會(huì)再得80多分,我不會(huì)再不檢查。

  給我一次重考的機(jī)會(huì),我會(huì)回到老師心目中的地位。

  給我一次重考的機(jī)會(huì),我會(huì)重新開放我的花朵。

  機(jī)會(huì)的作文 篇5

  每個(gè)人都想抓住機(jī)會(huì),去干一番大事業(yè)。其實(shí),生活中的機(jī)會(huì)像天上的星星,數(shù)不清。或許,只是你沒有留意,使一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)從身邊溜走。

  機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時(shí),碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機(jī)會(huì),但抓住了一個(gè)大機(jī)會(huì),最終獲得了成功。

  其實(shí),機(jī)會(huì)無(wú)處不在,只要你做好充分的準(zhǔn)備,有一定的本事,那么你就能抓住機(jī)會(huì),并贏得機(jī)會(huì),成為“強(qiáng)者”。

  我國(guó)首富李嘉誠(chéng),在改革開放時(shí)期,社會(huì)相當(dāng)落后的情況下,把握住了商機(jī),在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。

  我也抓住了機(jī)會(huì)。有一次,學(xué)校舉行知識(shí)競(jìng)賽,每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦,另一名知識(shí)淵博。我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓,就冒險(xiǎn)推薦自己。后來(lái)我獲得了成功,是三、四年級(jí)組的第二名。我萬(wàn)分高興,因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)。

  話說(shuō)回來(lái),我也丟掉過(guò)許多機(jī)會(huì),所以今后我一定多把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取每一次!

  朋友們,機(jī)會(huì)靠自己把握哦!

  專家點(diǎn)評(píng):

  在我們的`成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有很多的機(jī)會(huì)把在我們面前,但很多時(shí)候我們卻不懂得抓住機(jī)會(huì)。這篇文章就告訴我們這個(gè)道理,機(jī)會(huì)靠自己把握。文章結(jié)構(gòu)清晰,但是論述不深刻。

  機(jī)會(huì)的作文 篇6

  有時(shí),讓自己成長(zhǎng)與蛻變的機(jī)會(huì)就在身邊,只要你把握住,也許是一個(gè)學(xué)習(xí)的渠道。

  20xx年的英語(yǔ)節(jié)又開始了,這次參演的節(jié)目是《百萬(wàn)英鎊》。我是其中的演員店員一,面對(duì)這么著名的作品,用英語(yǔ)的方式表現(xiàn)出來(lái),一定能擦出火花來(lái)。剛一接到臺(tái)詞,數(shù)了數(shù),不算多,總共六句,而在每一句臺(tái)詞里都有個(gè)別我認(rèn)識(shí)的生詞。有的單詞很長(zhǎng),學(xué)過(guò)音標(biāo)的我此時(shí)也感覺無(wú)從下手。

  過(guò)了兩天,有同學(xué)的家長(zhǎng)在群里發(fā)了《百萬(wàn)英鎊》的`視頻,里面人物的細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)ツ7。今天下午的排練,是我們劇組第一次用上臺(tái)表演型的方式呈現(xiàn)出來(lái)。班會(huì)還未開始,英語(yǔ)王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開始的時(shí)候,還未完全投入狀態(tài),該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時(shí)間的寶貴。臺(tái)詞越來(lái)越熟,與表演形式的融洽更是不在話下。

  漸漸地,我們的表演越來(lái)越真實(shí)與生動(dòng),作為店員的我,也將認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次地排練。臺(tái)詞已經(jīng)會(huì)背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養(yǎng)了語(yǔ)感和口語(yǔ)。天天只翻那一本課內(nèi)英語(yǔ)書,不會(huì)有明顯的進(jìn)步,只有嘗試去接觸一些新的英語(yǔ)句子,才會(huì)有一個(gè)大幅度的提高。

  按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對(duì)于英語(yǔ)節(jié),這真是一個(gè)很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呀!

  機(jī)會(huì)的作文 篇7

  前幾天,我讀了《如何敲響幸運(yùn)女神的大門》這篇文章,他主要講了關(guān)于一位偉人發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的事情。其實(shí),在此之前,就有一個(gè)人同時(shí)也在工地上發(fā)現(xiàn)了,他去敲幸運(yùn)女神的大門,他連續(xù)地敲著,然而當(dāng)幸運(yùn)女神準(zhǔn)備去開門時(shí),那位無(wú)名氏卻走開了。“偉人”這個(gè)代號(hào)不是空的,當(dāng)偉人去敲門時(shí),他敲得很毅然,并不猶豫,直至幸運(yùn)女神為他打開這扇幸運(yùn)的大門。

  這樣的事情屢見不鮮,有一件就是關(guān)于恐龍化石的發(fā)現(xiàn)。在恐龍化石正式發(fā)現(xiàn)之前,有一位外國(guó)的史密斯先生在自家的后花園中曾發(fā)現(xiàn)過(guò)化石,可惜沒有做深入的調(diào)查,所以錯(cuò)過(guò)了這個(gè)“最先的機(jī)會(huì)”。

  讀了這則文章,我知道了機(jī)會(huì)是擺在每個(gè)人眼前的,就看你能不能牢牢地抓住他。有句話說(shuō)得好:“弱者等待機(jī)會(huì),智者抓住機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)!蔽覀円獣r(shí)刻注意眼前的機(jī)會(huì),抓住了就不能讓他溜走,全力以赴。

  另外我還知道了一點(diǎn),你的成功是由別人為你鋪設(shè)的道路,你的光輝是由別人為你照亮了前面的路。

  電話的發(fā)明者就是一個(gè)活生生的例子,他只是在前人的基礎(chǔ)上將鋼絲多繞了6圈。

  我有一次親身經(jīng)歷,六年級(jí)初,班主任說(shuō)了一下大隊(duì)部部長(zhǎng)選舉的'話,我積極踴躍地報(bào)了名,沒想到演講來(lái)得那么快,我沒有準(zhǔn)備,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì),我名落孫山。我雖然抓住了這么一次機(jī)會(huì),卻沒有竭盡全力,我會(huì)以此為教訓(xùn),在以后的機(jī)會(huì)中脫穎而出。

  最后,我想告訴所有的人們:機(jī)會(huì)人人都有,機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平,只看你能不能抓住他,并且抓住之后要做深入的研究,可不能眼睜睜地看著辛辛苦苦得到的機(jī)會(huì)就這樣振翅而飛了吧?

  機(jī)會(huì)的作文 篇8

  吾自認(rèn)為飽讀詩(shī)書,既而,埋怨起上帝來(lái)。為何只能在書中體會(huì)到“金戈鐵馬”的情誼?

  上帝見我們?nèi)绱俗载?fù),便深情的說(shuō)道:“我的孩子,知識(shí)是永無(wú)止境的!庇谑撬麤Q定給予我機(jī)會(huì)。

  我想像拿破侖一樣成為軍事奇才,上帝將我報(bào)身到一個(gè)貧窮的家庭。若干年后便又在無(wú)情的將我遺落在孤島上。我慶幸,上帝給了我拿破侖一般的頭腦,船造好后,我準(zhǔn)備揚(yáng)帆離開這個(gè)生命的古道。在經(jīng)歷了一番驚濤駭浪之后,船漏水了,在生命的最后一刻,我猜深刻的了解,原來(lái)拿破侖并非萬(wàn)買,甚至這個(gè)社會(huì)也沒有絕對(duì)的完美。想要人生這艘船在經(jīng)歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚(yáng)帆起航,就必須用知識(shí)來(lái)五章自己,用書籍來(lái)查漏補(bǔ)缺。

  我想像牛頓一樣做個(gè)名人。于是上帝讓我來(lái)到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景,木制的搖椅加上香醇的咖啡,一切都是那么富于詩(shī)意。漸漸地,我變與姜太公一同用無(wú)餌的魚鉤釣起了魚。突然,一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái),恰好砸到了我的頭上!昂猛窗!”剛想拿來(lái)扔掉,圖案又停了下來(lái)。我很疑惑,樹上的蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)?我不明白也搞不懂。

  上帝用期待的眼神看著我,他多么希望我會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么?哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),事實(shí)上我也能夠發(fā)現(xiàn)些什么,可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴,緊接著胃口大開。無(wú)那,我吃了這個(gè)蘋果,于是我失去了發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”的`機(jī)會(huì)。上帝見我如此的不珍惜機(jī)遇,于是便不再施與我機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻我才身價(jià)體會(huì)到,牛頓并非生來(lái)就有衣服聰明的頭腦,一切只因?yàn)椤皶保菢渥屌nD產(chǎn)生了向這個(gè)世界發(fā)出疑問,并極力解決的疑問的想法。

  啃著那個(gè)蘋果,我才明白“知識(shí)是永無(wú)止境的,書到用時(shí)方恨少。

  機(jī)會(huì)的作文 篇9

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事.

  一個(gè)人在沙漠中旅行,有一天他突然發(fā)現(xiàn)水壺里的水被他喝完了.他突然絕望了.他慢慢的走著,總幻想著能找到水.突然他發(fā)現(xiàn)在前面有一間小木屋,滿懷希望的走了進(jìn)去.里面的情況并不另他失望.里面有一個(gè)抽水機(jī)旁邊還有一個(gè)裝滿水的水壺.抽水機(jī)上掛著一個(gè)紙條,紙條上寫著:把水壺里的水倒進(jìn)抽水機(jī)里你就可以擁有更多的水.他開始進(jìn)入了思想斗爭(zhēng),他一想:如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅(jiān)持一天了,說(shuō)不定明天沒水喝的時(shí)候可能還會(huì)再遇到這樣一個(gè)木屋呢!可是他又想:如果我把水倒進(jìn)抽水機(jī)里那我喝夠了水后還可以再裝一壺,這樣我就可以安全的走出大漠了.可是到底該怎么做呢?最后他顫抖的拿起了水壺,把水倒進(jìn)了抽水機(jī)里.不一會(huì)從抽水機(jī)里面涌出了清泉.當(dāng)然他最后安全的`走出了沙漠.

  機(jī)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,醫(yī)生把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了生命;商人把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了金錢;軍人把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機(jī)會(huì)就是把握住了知識(shí),把握住了未來(lái),這樣才不會(huì)少壯不努力,老大徒傷悲.

  如果那個(gè)人沒有把握住那次機(jī)會(huì),他就必將渴死在沙漠里.因?yàn)樗粫?huì)再遇到第二個(gè)這樣的木屋了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是不會(huì)敲第二次門的!

  機(jī)會(huì)的作文 篇10

  知大家聽說(shuō)過(guò)這樣一句話沒有:事后諸葛亮。意思就是說(shuō):當(dāng)別人解開某道難題時(shí),有人會(huì)說(shuō):“這有什么,我也會(huì)!边@人便是“事后諸葛亮”了。今天我們要談的人,就和這“事后諸葛亮”差不多,但不是一模一樣。

  我搜索了腦子里面所有的句子,但仍未找一個(gè)合適的句子來(lái)形容我們今天要談的人,于是,我自己想了一個(gè)句子來(lái)形容,這個(gè)句子就是:“失敗后的狡辯者”。如果你有所不懂,別慌,我慢慢來(lái)講給你聽。

  要明白這個(gè)句子,首先聽一聽我編的一個(gè)故事。從前,有一個(gè)人,活了35年,一事無(wú)成,這天,他和他的老婆正在看電視,這時(shí),電視里放到說(shuō):“今天我們成功欄目組,為大家請(qǐng)來(lái)了35歲的成功人士——XXX。”這時(shí),老婆說(shuō)話了:“你和他一樣大的年紀(jì),為什么他能那么富有,你呢,卻一事無(wú)成。”這時(shí),那男的說(shuō)話了:“那是因?yàn)椋袡C(jī)會(huì),我沒機(jī)會(huì)呀!”

  這個(gè)故事里的這個(gè)人,就是我所形容的'“失敗后的狡辯者”。他自己沒有任何的成就,反過(guò)來(lái),道埋怨上天不公,給別人機(jī)會(huì),自己卻沒有。上天有時(shí)候確實(shí)不怎么公平,但是對(duì)于機(jī)遇,每個(gè)人都是一樣的——都是由自己去爭(zhēng)取的。只有那些“失敗后的狡辯者”才會(huì)認(rèn)為,是因?yàn)樽约簺]有機(jī)會(huì),才不能成功。

  機(jī)遇確實(shí)是一個(gè)誘人的東西,它影響人一生前途。每個(gè)人都曾擁有它,可當(dāng)你擁有它時(shí),是你沒有發(fā)覺而已,但你要發(fā)現(xiàn)了它,把握住它,你的一生就會(huì)前途輝煌。

  人啊!都記著,上天會(huì)賜予每個(gè)人機(jī)遇,就看你能不能抓住它們。不要埋怨上天,上天是平等的。

  機(jī)會(huì)的作文 篇11

  我們?cè)陂喿x課上讀課文時(shí),老師采用抽簽的方式,抽到誰(shuí)誰(shuí)就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了,就換下一個(gè)人,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),每個(gè)人都小心把握,不想讓它溜之大吉。

  記得那次是讀一篇很精彩的文章,我最愛讀第六段,可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我,我不想讀,老師便只好不給我機(jī)會(huì),后來(lái)想讀時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。我可真慘!我想:有了機(jī)會(huì),我為什么不及時(shí)抓住呢?

  機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它從不偏向任何人,但能及時(shí)擁抱住機(jī)會(huì)的人往往是少數(shù),而這少數(shù)人便是那些成功者。

  由此,我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師,許多人都去應(yīng)聘,在樓梯上的.拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭,許多人都沒有在意那個(gè)男孩,只有一個(gè)大姐姐看了,抱起這個(gè)小男孩,說(shuō):“別哭,等應(yīng)聘后帶你去找媽媽!蹦莻(gè)大姐姐萬(wàn)萬(wàn)沒有想到自己的一舉一動(dòng)都被錄像機(jī)錄了下來(lái)了,因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長(zhǎng)的兒子化裝成的,為了看一看應(yīng)聘者們對(duì)孩子好不好,所以,只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓,有一次在樹下,一個(gè)蘋果掉了下來(lái),牛頓就想:為什么蘋果不往天上飛,而往地下掉呢?由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促,全靠你不假思索地利用。是的,把握住,利用住,成功就在不遠(yuǎn)處!

  機(jī)會(huì)的作文 篇12

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候····我相信同學(xué)們對(duì)這句話一定記憶深刻,對(duì)了,這句話就是出自當(dāng)時(shí)24歲的朱自清之手。

  今天,我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,從這篇文章中能夠看出,時(shí)間過(guò)得是多么的快啊,如果我們不好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,最終你會(huì)后悔一輩子的。

  每當(dāng)一說(shuō)起朱自清的這篇文章,我就會(huì)想起一些惜時(shí)的名言警句,如:一

  寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲等。時(shí)間,就像一個(gè)不能離身的寶物似的,它是珍貴的,是無(wú)價(jià)的,是“無(wú)情”的,它的匆匆流逝更是誰(shuí)也抵擋不了的.事情。

  有時(shí),我會(huì)自己一個(gè)人傻呆呆的在量一分鐘的長(zhǎng)短,我卻不知,去測(cè)量一分鐘的長(zhǎng)短,倒不如靜靜地坐下來(lái)看書,一滴一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。

  我們的校訊通博客上也是如此,以前,我還沒有初識(shí)校信通時(shí),上電腦了只會(huì)玩而一些無(wú)聊的游戲,可自從認(rèn)識(shí)了校信通之后,我的生活便過(guò)得多姿多彩的,不僅這樣,它使我的寫作水平提高了,可謂是突飛猛進(jìn)啊!看來(lái)校信通對(duì)我們的好處還是很大的,我們要多寫高質(zhì)量的文。

  我們每天都要上學(xué),不遲到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是珍惜時(shí)間的行為,到學(xué)校后,拿出書認(rèn)真的讀,下課后適當(dāng)?shù)男菹⑿菹⒀劬,能夠拿出我們平?吹恼n外書,在課余時(shí)間看一會(huì)兒,不要坐在那里大聲吆喝;上課時(shí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,這些都是珍惜時(shí)間的行為。現(xiàn)在的我們正是讀書時(shí)代,現(xiàn)在好好讀書了,那么長(zhǎng)大以后,你也不會(huì)留下終身的遺憾了。

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。

  機(jī)會(huì)的作文 篇13

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……

  最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺得附近的學(xué)校太普通了,沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……?

  有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類似的'事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機(jī)會(huì)。只有珍惜眼前的機(jī)會(huì),人生才會(huì)給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……

  機(jī)會(huì)的作文 篇14

  今天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我感覺到了人間的溫暖,讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要,讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰,遠(yuǎn)水救不了近火的道理。

  早上,我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱(那時(shí)風(fēng)很大),忽然,“嘭”的`一聲,木門關(guān)上了,我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶,所以只好去廚房的一個(gè)角落,想找到備用的鑰匙,但是不知為什么,鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法,如用可樂瓶的殼插進(jìn)門縫,試圖打開門,可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開,可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法,只好等老媽回來(lái)了。但是老媽回來(lái)要四小時(shí)之后,怎么辦呢?

  當(dāng)我進(jìn)退維谷,孤立無(wú)援的時(shí)候,我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是,我靈機(jī)一動(dòng),馬上把小伙伴“呼叫”上來(lái)了。我先請(qǐng)他去找下房東奶奶,有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門,我就能打開木門了),可是當(dāng)他跑上來(lái)的時(shí)候,給我一個(gè)失望的答復(fù),“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門,他答應(yīng)了。

  第一次,雖然找到了插銷的位置,但沒有把插銷打開,我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶,一陣搗鼓之后,還是沒有打開。第三次,第四次。也是如此。終于,在試了N次之后,我竟然把門推進(jìn)去了。為了報(bào)答他,我拿了點(diǎn)錢給他,可他并沒有接受,真是活雷鋒啊。于是我就請(qǐng)他進(jìn)我家玩了會(huì)。

  這次,是一個(gè)小伙伴,一個(gè)鄰居幫了我,雖然事情微不足道,但足夠說(shuō)明遠(yuǎn)親不如近鄰,遠(yuǎn)水救不了近火這個(gè)道理,但愿社會(huì)每天都會(huì)出現(xiàn)類似的事件,讓我們的世界中充滿愛,充滿溫情。

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