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身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文

時(shí)間:2022-07-11 14:21:13 景色 我要投稿

身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文(通用23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文(通用23篇)

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇1

  從咿呀學(xué)語(yǔ)至垂垂老去,無(wú)法停下的我們走得太急太快,有時(shí)卻也忽視了身邊匆匆而過(guò)的風(fēng)景。

  星期五放學(xué)的鈴聲敲響,收拾一下周末的“對(duì)手”——作業(yè),我就要背起書(shū)包回去了。沒(méi)想到,卻被同學(xué)拉住,繞著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈。

  品藝苑的小路,總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍,可走過(guò)那一排房間時(shí),還是會(huì)忍不住往里瞄幾眼,不禁猜想那里面都有誰(shuí),在做著些什么事。路過(guò)“心語(yǔ)小屋”時(shí),我有時(shí)總是很好奇,真的會(huì)有同學(xué)心甘情愿地走進(jìn)這兒?jiǎn)幔吭僮咭粫?huì)兒,就能聞見(jiàn)一股淡淡書(shū)香。我覺(jué)得整個(gè)學(xué)校最神秘的地方莫過(guò)于此,那里有一卷卷讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)聞的書(shū)籍。那兒的大門(mén)雖然經(jīng)常打開(kāi),但我至今未曾使用那張已滿(mǎn)是折痕的圖書(shū)證。在那蔓延到圍墻上的綠意下,心情也變得格外舒暢。

  偶有幾名學(xué)生行走的操場(chǎng)上,顯得有些空蕩蕩,但籃球場(chǎng)倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著,他們傳球的動(dòng)作也許略顯生疏,奔跑的身影也許略顯踉蹌,但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰(shuí)知,其中一個(gè)男生一不小心沒(méi)控制好力度,球便飛到了遠(yuǎn)處。見(jiàn)此,我不禁笑出了聲,如果不是好友在,我想我會(huì)一直笑下去。那是球場(chǎng)上的青春,是歡笑聲中的青春,是不可言狀、一嘗便覺(jué)甜意的青春。

  一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力,能讓那幫男生們愛(ài)不釋手。我覺(jué)得必定會(huì)冷門(mén)的地兒,沒(méi)想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來(lái)飛去,但還沒(méi)兩個(gè)回合呢,就飛到地上去了。隨后,其中一人必會(huì)轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后,便會(huì)大喊一聲“再來(lái)”,樂(lè)此不疲。打球時(shí),他們每個(gè)人的表情都是那么嚴(yán)肅,認(rèn)真地盯著那顆圓圓的乒乓球,眼睛眨都不眨一下。這時(shí)候,我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測(cè):那顆乒乓球其實(shí)是被大家盯得害羞了,才掉到地上的吧。

  那棵大大的樹(shù),曾經(jīng)引發(fā)了我無(wú)限的遐想,我曾覺(jué)得那是最好的電影拍攝地點(diǎn)。在大樹(shù)下往外看,眼前有垂下來(lái)的紙條,看上去昏昏暗暗的,好生唯美。平日里往那一看,想著如果那兒坐著一個(gè)愛(ài)看書(shū)的漂亮女生,一定會(huì)是全校最美的風(fēng)景,我想大家都會(huì)這么認(rèn)為吧。

  走下一級(jí)級(jí)階梯,撫上粗糙的石扶手,想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”,那種來(lái)自風(fēng)的無(wú)限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。

  靜下心來(lái),時(shí)光也就沉淀下來(lái)了。過(guò)得很快的時(shí)間,不愿駐足容人靜享,那便只得由我放慢腳步細(xì)品一草一木,一人一物。

  輕履者方能遠(yuǎn)行。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇2

  我領(lǐng)略過(guò)波濤洶涌的浩瀚大海,也欣賞過(guò)靜謐淡雅的杭州西湖;我游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的桂林山水,也見(jiàn)識(shí)過(guò)氣勢(shì)恢宏的秦兵馬俑。然而這些美妙的風(fēng)景卻不足以在我的心中駐足,因?yàn)樽钗业娘L(fēng)景一直就在我的身邊。

  清晨,第一縷陽(yáng)光投入校園,辦公室里金色的陽(yáng)光灑在她的臉上,那忙碌的身影顯得更加熠熠生輝,微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐,那輕輕擺動(dòng)的幾根發(fā)絲何嘗不是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景呢?

  辦公桌前那一只專(zhuān)注的紅筆是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。辦公桌上一堆堆的作業(yè)本堆積如山,她早早的來(lái)到學(xué)校,不辭辛勞地批改作業(yè),為的是讓同學(xué)們能夠更上一層樓。紅筆在紙上刷刷作響,那一個(gè)個(gè)紅鉤也寄托著她對(duì)同學(xué)們的期望。她專(zhuān)注的眼睛透出些許疲憊,那脊背也被沉重的教學(xué)壓力壓得微微彎曲,只有那顆為我們付出的火熱的心永遠(yuǎn)不變。辦公室里動(dòng)人的風(fēng)景是她批改作業(yè)的身影。

  課桌前她講解題目的耐心的話(huà)語(yǔ)是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)有不理解的題目詢(xún)問(wèn)她時(shí),她總會(huì)很耐心的講解到我們聽(tīng)懂為止。無(wú)論是什么時(shí)候,她都能夠以她的博學(xué)和誨人不倦征服我們;以她的善良和高尚品質(zhì)征服我們;以她的勤勞和任勞任怨征服我們。她講解題目的聲音仿佛充滿(mǎn)魔力,總是能使我們茅塞頓開(kāi)。教室里動(dòng)人的風(fēng)景是她為我們講解難題的身影。

  講臺(tái)上她工整的板書(shū)是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。一天幾節(jié)課,每一堂課,她都帶著笑容走進(jìn)教室,以最飽滿(mǎn)的精神面對(duì)我們,鏗鏘有力的聲音,字跡工整美觀(guān)的板書(shū)都深深地烙印在我們的腦海里。每當(dāng)她講課時(shí),我們無(wú)不全神貫注的聽(tīng)講,有時(shí)陽(yáng)光、鳥(niǎo)鳴都流連在窗臺(tái),享受知識(shí)的洗禮。她的身影在那時(shí)變得高大起來(lái)。講臺(tái)上動(dòng)人的風(fēng)景是她傳授知識(shí)時(shí)的身影。

  校園里不停擺動(dòng)的掃帚是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)大掃除時(shí),她總是我們的榜樣,她總是不怕吃苦,挽起袖子的手也時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里。擦窗戶(hù)、掃地、拖地、擺桌椅,每項(xiàng)勞動(dòng)都有她的參與。她與我們同甘苦、共進(jìn)退,每一份勞動(dòng)成果里都有她的汗水。而我們也因有她的參與而更投入,更快樂(lè)。校園里動(dòng)人的風(fēng)景是她打掃衛(wèi)生的身影。

  夜晚,她依然坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)批改著作業(yè),并為明天精彩的講課而準(zhǔn)備。窗外竊竊私語(yǔ)的繁星在閃爍,唯有明月靜靜地守候著她。

  在我們失敗的時(shí)候,她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,她和我們分享成就的喜悅;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,她耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們迷茫的時(shí)候,她為我們點(diǎn)燃指路的明燈;在我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,她是我們的清醒劑。我們的身邊一直有她的陪伴,也是因?yàn)橛羞@道動(dòng)人的風(fēng)景,我們的生活才會(huì)更加美好。

  她——周玉紅老師,我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景,勝過(guò)千山萬(wàn)水的旖旎。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇3

  一個(gè)新初一的小學(xué)妹憧憬地對(duì)我說(shuō):“十一學(xué)校的校園真的是又大又漂亮啊!”我仔細(xì)地想了想,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有那么感同身受,恐怕是因?yàn)閷?duì)校園太熟悉,太習(xí)以為常了吧,就不覺(jué)得是特別的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景是無(wú)處不在的,只要留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  校園里可謂是綠樹(shù)成蔭,而且種類(lèi)很多。不必說(shuō)食堂門(mén)前可愛(ài)的石榴樹(shù),不必說(shuō)“小木屋”四周蒼勁的松樹(shù),也不必說(shuō)學(xué)生公寓旁枝繁葉茂的參天梧桐,但是初中樓前的那棵樹(shù)就足以令人喜愛(ài)。那是我最?lèi)?ài)的一棵樹(shù)。

  那棵樹(shù)高大而挺拔,枝繁葉茂,有著翡翠般翠綠的葉子,它像一架云梯,仿佛能通過(guò)它爬向?qū)γ婷C穆的高中樓;它像一把大傘,撐開(kāi)來(lái)籠罩著一大片土地,保護(hù)著經(jīng)過(guò)的學(xué)生:它亦像一位莊嚴(yán)的將士,替我們守護(hù)著上課時(shí)的初中樓不受侵害。

  在迷人的四月天,樹(shù)上有白花如雪般落下,散發(fā)出一陣淡淡的香,不是濃烈如香水,而是一種素雅脫俗的清香,十分誘人,使學(xué)生們不由得放慢了腳步。那花兒宛若落入凡間的仙女,又仿佛是無(wú)數(shù)皎潔的白蝴蝶,真是怎一個(gè)“美”字了得。每日午后,柔陽(yáng)撥逗著春意,蜜蜂翅上馱著薄薄的東風(fēng),樹(shù)上的白花也翩翩起舞,就連新抽出的嫩葉也都加入了這首連綿不絕的《春之歌》。

  在這支醉人的曲調(diào)中,夏天來(lái)了。那棵樹(shù)似乎每天的換一茬葉子,永遠(yuǎn)保持新鮮的碧綠。夏日的天空是淺藍(lán)色的,仿佛被草坪上的藍(lán)色雛菊浸染過(guò),是那種溫柔得把你包裹起來(lái)的藍(lán);云如絲如縷的掛在天空上,仿佛是不經(jīng)意間飄進(jìn)來(lái)的。這三者交映成畫(huà),不,畫(huà)家的調(diào)色板上也無(wú)法找到如此和諧的顏色。

  初夏的午后,并不十分燥熱,可人們還是愿意往陰涼處走。我常常與好友結(jié)伴在那棵樹(shù)下席地而坐,談天,歡笑。而頭頂上的樹(shù)有時(shí)也側(cè)耳傾聽(tīng),并發(fā)出“吃吃”的笑聲。陽(yáng)光如淅淅瀝瀝的雨水,透過(guò)濃蔭潑灑下來(lái),十分舒適、愜意。

  夏末的一天傍晚,我回學(xué)校取東西,天色已經(jīng)很晚了。我一個(gè)人不禁有些害怕。這時(shí),我抬起頭,看見(jiàn)初中樓門(mén)口高大的樹(shù)心里突然踏實(shí)了很多,仿佛一切有了著落,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,仿佛在說(shuō):“你永不獨(dú)行!蹦且豢,那棵樹(shù)就是我的保護(hù)神,漆黑中雖看不見(jiàn)一片樹(shù)葉,卻可以瞧出大致輪廓,使它越發(fā)地像保護(hù)傘,給予我前行的力量。

  秋冬兩季不像春夏那樣沒(méi);蛟S是在積攢那時(shí)綻放的力量吧。

  這番回憶過(guò)后,我真切地意識(shí)到身邊的風(fēng)景也動(dòng)人這個(gè)道理,僅是樓門(mén)前的一棵參天大樹(shù),便可勾起我如此多的思緒,也正如三毛在《夏》中所說(shuō):“我們只是太忙罷了,忙得與美的事物擦肩而過(guò)都不知不覺(jué),也太專(zhuān)注于自己,生活的鏡頭只攝取自我的喜怒哀樂(lè)的大特寫(xiě),其他種種,都是一派模糊的背景!敝灰粜挠^(guān)察,永遠(yuǎn)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇4

  天熱極了。

  中午,陽(yáng)光越來(lái)越毒,街上的柳樹(shù),像病了似的,葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無(wú)精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光,,穿梭奔馳的汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái),結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶,,整個(gè)城市像燒透的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。

  百無(wú)聊賴(lài)的我走在大街上,眼睛雷達(dá)似的掃來(lái)掃去,想找出點(diǎn)兒新鮮事?,掃了一遍又一遍,結(jié)果都是一樣,好無(wú)聊啊!坐在長(zhǎng)椅上,我看著來(lái)來(lái)往往的人,睡意竟悄然涌了上來(lái),恍惚間聽(tīng)到身后的樹(shù)叢中傳來(lái)嚶嚶的低語(yǔ)。忽而寧?kù)o,忽而喧鬧,好奇之下,我站起來(lái),悄悄地向那兒走去,視線(xiàn)穿過(guò)那叢叢樹(shù)木,畫(huà)面定格在那一刻。

  一個(gè)衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里,嬌小的身體隨著白皙的小手的動(dòng)作一左一右地扭動(dòng)著,哦,原來(lái)她在捧土埋“樹(shù)”呢,不,不應(yīng)該叫“樹(shù)”的,僅多也只能稱(chēng)小樹(shù)枝。旁邊還有一個(gè)粉衣服的女孩呢,,那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會(huì)兒,綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹(shù)”,而粉衣服的女孩也與此同時(shí)干完了手中的活兒,“干完了,兩棵樹(shù)又被我們種上了”,。她們伸開(kāi)那早已被泥土整得面目全非的手,又看了花臉的對(duì)方,都哈哈地笑了。

  唉,只是種樹(shù)玩泥取樂(lè)的游戲,有什么好看的,還破壞環(huán)境,糟蹋樹(shù)木。我嘲笑自己好奇的幼稚,本以為這樣的游戲會(huì)重復(fù)的后下去,只見(jiàn)那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹(shù)面前,輕輕地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快長(zhǎng)大哦!一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”

  “”和我們一起長(zhǎng)大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說(shuō)。

  我繼續(xù)聆聽(tīng):“到時(shí)候,沙漠地區(qū)一定會(huì)變成翠林的,到時(shí)候,許多干早地區(qū)就不會(huì)旱了……”她們對(duì)著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒,熱烈的談?wù)撝、暢想著、好似有說(shuō)不完的話(huà)。

  猛然間,我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng),不!是在一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心,那是什么?是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心,是那種關(guān)心環(huán)境保護(hù)、熱愛(ài)家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動(dòng)了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。

  “起風(fēng)了”,有人高興地大聲喊著,瞬間感覺(jué)涼意四下漫開(kāi)來(lái),是那么舒暢,兩個(gè)小女孩也歡呼起來(lái),我朝她們揮揮手,我想,我該跑上前去,和她們來(lái)個(gè)深情的擁抱。

  啊!原來(lái),身邊的風(fēng)景也如此動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇5

  在我們身邊會(huì)看到無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景,它可能是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的明媚春景;也可能是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的樂(lè)觀(guān)豁達(dá);抑或是“不畏義死,不榮幸生”的正義選擇。

  在那場(chǎng)大火中,你,為了在第一時(shí)間救出被困群眾,主動(dòng)請(qǐng)纓,帶著必要的救援裝備,帶領(lǐng)三名隊(duì)員向大火的方向逆行;饎(shì)兇猛,直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口,想要吞噬一切。為了救出被困群眾,你在毒煙彌漫中奔跑,在熱浪騰騰中沖出重圍,跌倒了再爬起來(lái),燒傷了仍忍著,因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋(gè)信念:“救人!”煙霧越來(lái)越濃,空氣越來(lái)越燙,一呼一吸都極其困難,手腳不能停,哪怕火海意味著死亡。終于,在濃煙滾滾的炙烤中,你聽(tīng)到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她,將他緊緊擁入懷中,向外飛奔,不曾想一腳踏空,墜入“無(wú)盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時(shí),你雙手仍緊緊抱著孩子,臉上含笑……在生命的最后一刻,你毅然把生的希望留給了小姑娘,把死的危險(xiǎn)留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲,定格在了那個(gè)雙手護(hù)著孩子的最美姿勢(shì)……

  你熱愛(ài)這危險(xiǎn)的崗位,因?yàn)槟阈睦镏溃恳淮蔚脑⊙獖^戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財(cái)產(chǎn),多少次出生入死,多少次挺身而出,多少次正義的選擇,可這一次,你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒,但你護(hù)住了懷中最珍貴的花朵。你,你們,用汗水,鮮血甚至生命,鑄造了救急救難的堤壩,捍衛(wèi)了群眾的安寧,成為這城市最美的一道風(fēng)景,最美的逆行英雄。

  前些天,氣溫驟降,寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時(shí)的.宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然,一個(gè)正在行走的女子翻過(guò)橋欄,欲跳江輕生,危急時(shí)刻,是她,疾跑幾步,一把抓住女子,她死死抓住女子的手,時(shí)間一秒一秒地劃過(guò),她的手被欄桿磨破了皮,滲出了血。淚,一滴滴的滾落,但他依然咬牙堅(jiān)持著。在她已經(jīng)用盡全力,哭著喊:“堅(jiān)持不住了!”時(shí),又一雙手毅然伸了過(guò)來(lái),緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時(shí),只見(jiàn)一個(gè)身影,翻出橋欄外,一手扶護(hù)欄,一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了,一個(gè)生命活了下來(lái)。那一雙雙托舉生命的雙手,那不顧個(gè)人安危翻越橋欄,勇敢營(yíng)救的身影,是這個(gè)寒冬最溫暖人心的善舉,是這個(gè)冬天最美的一抹色彩。

  行走在街巷中,穿梭在人群里,總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈,溫暖了人間,和諧著社會(huì)。

  我被這身邊風(fēng)景感動(dòng)著,激勵(lì)著。前方,我看到了一個(gè)光明溫暖的“春天”……

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇6

  人生就像走馬觀(guān)燈,各種風(fēng)景在身側(cè)略過(guò)。我們偶爾駐留,看看身邊,往往發(fā)現(xiàn),原來(lái)最動(dòng)人得風(fēng)景,就在身邊。

  小時(shí)候,喜歡撒嬌著讓爸爸把我扛起來(lái),趴在他的肩頭,看海邊的夕陽(yáng),很美。日落遲暮,小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞,而長(zhǎng)大后,記憶中那個(gè)小小的看著壯闊的大海和夕陽(yáng)發(fā)呆流口水的小孩子影像,已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊,笑起來(lái)眼角微翹的爸爸,也模糊了。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了,曾經(jīng)笑起來(lái)微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……

  家里是開(kāi)飯店的,店拆遷后,擴(kuò)大了店面,外邊讓客人吃飯的臺(tái)子,欄桿正對(duì)整個(gè)海面。

  夕陽(yáng)依舊很美。殘陽(yáng)似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊,整個(gè)天空暗了下來(lái),啟明星升到高空,似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼,吹著耳垂邊的發(fā)絲,拂過(guò)臉頰,有絲絲癢意。

  輕貼著臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開(kāi)。

  “風(fēng)大了,進(jìn)屋去吧!

  一雙有力的臂膀也搭上了淺藍(lán)色的欄桿,你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,看著夕陽(yáng),被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現(xiàn)。

  “沒(méi)事,我喜歡吹風(fēng)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著你“三年了吧?拆遷后就沒(méi)怎么看過(guò)夕陽(yáng)了,真美!

  海邊的風(fēng)總是很大,一陣風(fēng)吹來(lái)帶著淡淡的咸味,不約而同得你和我都瞇了瞇眼。

  “是三年了,”你開(kāi)口,記憶里的影像早已模糊,而那慈愛(ài)的聲音卻從沒(méi)改變“小時(shí)候我總是把你扛起來(lái),看夕陽(yáng)。記得嗎?”

  “記得!痹趺纯赡軙(huì)忘呢?我可是被那雙有力的臂膀護(hù)著長(zhǎng)大的,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了你也老了,什么時(shí)候,能輪到我來(lái)保護(hù)你?

  你往我身上披了件外套,慈愛(ài)的臉依然笑著,眼角微翹“走吧,太陽(yáng)都落山了,咱進(jìn)去看電視!蹦銢_我伸出手,而我直勾勾地盯著你手里的老繭。

  一層層,厚厚的老繭遍布你整只大手。

  興許是風(fēng)太大了,眼角酸酸的,一絲霧氣彌漫,眼前的景色都蒙上了一層水汽,眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……

  低頭吧眨了一下眼睛,抬頭笑著搭上你的手,牽著回家。

  或許我會(huì)忘了小時(shí)候你扛著我看夕陽(yáng)的影像,卻忘不了那天啟明星下你對(duì)我伸出大手時(shí)微翹的眼角和深深的眼角紋。

  以及,我想要長(zhǎng)大,想要保護(hù)你的愿望,深深扎根。那天牽著我的你和天邊微亮的啟明星,與我而言,就是最動(dòng)人的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇7

  掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣。

  冬天的北風(fēng)凜冽在我的臉上,吹動(dòng)著我的發(fā)絲,坐在公園長(zhǎng)椅上的我不禁打了一個(gè)抖擻。“呼,趕緊回家,好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時(shí),突然看到每晚都早早關(guān)門(mén)的雜貨店,今天這么晚了還沒(méi)關(guān)門(mén),到底是怎么回事呢?我便偷偷跑到后面看。

  突然我看到一對(duì)年齡看起來(lái)快七十歲的老夫妻,拿著掃帚和戳子正打掃著街道,手中還拿著一個(gè)大蛇皮袋,只見(jiàn)他們有些吃力的拖著那個(gè)鼓鼓囊囊的袋子,老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀,另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰,看了以后心里突然一酸,這么大年齡了不應(yīng)該享受天倫之樂(lè)了嗎?為什么還在這么冷的天出來(lái)打掃衛(wèi)生呢?

  突然老爺爺?shù)碾娫?huà)響了,只見(jiàn)聽(tīng)他說(shuō)“孩子我和你媽很好,過(guò)得特別好你不用給我們錢(qián),我們有錢(qián)你照顧好自己,別太累工作,有時(shí)間回家看看,你媽做了你最喜歡的臘肉呢!薄鞍,沒(méi)時(shí)間啊,沒(méi)時(shí)間就算了吧!睊煜码娫(huà)后,我看到老爺爺在椅子上偷偷的抹眼淚,老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊,父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎,生怕孩子累著,委屈著,永遠(yuǎn)把自己偽裝的像超級(jí)英雄一樣,放佛能統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)地球的保護(hù)自己的孩子。

  不一會(huì)兒,老奶奶從一個(gè)袋子里拿出了準(zhǔn)備好的飯,老爺爺掏出了帶來(lái)的饅頭,黑暗中卻不小心把裝著菜的瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭,老奶奶憐愛(ài)地說(shuō):“先慢慢吃,我還帶了點(diǎn)菜呢。知道你喜歡吃辣椒,我就放了點(diǎn)辣椒!崩蠣敔攰A了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。

  街道上沒(méi)有燈,烏黑一片,但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的明亮,我一看,原來(lái)是雜貨店老板放出的燈。∥依^續(xù)在遠(yuǎn)處看,不一會(huì)老板的兒子回來(lái)了,他兒子說(shuō):“這怎么燈還開(kāi)著呢?”剛要伸手關(guān)上,老板突然阻止了,指了指遠(yuǎn)處的老兩口,他兒子瞬間明白了。我拿出手機(jī)拍下了這一幕,善良的老板恩愛(ài)的老夫妻旁觀(guān)者,這不正是生活的縮影嗎?鏡頭拉遠(yuǎn),定格在雜貨店的燈光和這對(duì)依偎著的老人身上

  我突然明白一個(gè)道理,可能和平的世界就是每一個(gè)人都將自己最大的力量釋放出來(lái),互相幫助,互相理解,世界就會(huì)變得更加美好吧!善行無(wú)跡,留一盞燈溫暖他人。

  街道的干凈使得風(fēng)景更加迷人,但我感覺(jué)這對(duì)老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。即使冬天的寒風(fēng)很無(wú)情,但那定格在我心中的畫(huà)面永遠(yuǎn)溫暖著我的心拾起記憶的點(diǎn)滴時(shí)光,融入冬天這個(gè)縫隙里,我的心,永遠(yuǎn)靜守在紅塵深處,期待春暖花開(kāi)。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇8

  我想去杭州西湖找寫(xiě)作文的素材,反正也只是幾小時(shí)的路程,媽媽也答應(yīng)了。但計(jì)劃趕不上變化,叔叔因?yàn)榕R時(shí)有事,不能去了,這使我好一會(huì)兒消沉,媽媽見(jiàn)狀安慰我讓我出去走走,我因?yàn)楦氣便自己一個(gè)人跑出來(lái)了。

  幾乎是一出門(mén)我就后悔了,下午一二點(diǎn)正是太陽(yáng)最為毒辣的時(shí)候,小徑上跟本沒(méi)有什么人,即使有也是騎著車(chē)迅速穿過(guò)。我一個(gè)人漫無(wú)邊際地走著,也不知目的地是何處,但我不想回家。這幾天來(lái)的壞心情一下子全部爆發(fā)出來(lái),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),被迫地早睡早起,還有今天不能去杭州的遺憾,一時(shí)之間讓我想要馬上離開(kāi)這地方。

  走得太久,我都要麻木了,江浙這邊的高溫果真不是吹的,我感覺(jué)自己都要五分熟了。在高溫的逼迫下我決定妥協(xié),回家。我拿一瓶水,往回走,一只白色的蝴蝶忽然飛來(lái)停在我手上,然后蹁躚地飛走了?赡苁钱(dāng)時(shí)童心泛濫,我竟追著那蝴蝶跑。

  追了一會(huì)兒,我想它可能累了,所以它停在了一朵紫色的小花上。那花很小很小,大概兩個(gè)指蓋那么大,但——很漂亮。那一塊都是這樣的花。像縮小變異的向日葵,在陽(yáng)光下散發(fā)出柔光。那蝴蝶休息夠了,又飛了起來(lái),我因?yàn)閯偛诺墓饩芭c追它的樂(lè)趣整個(gè)人都“活”了過(guò)來(lái)。不過(guò)因?yàn)槭罴偬脹](méi)鍛煉,我望著它飛進(jìn)一個(gè)小巷里,就沒(méi)再追了。

  那小巷里有人家,因?yàn)檫@里早出晚歸的習(xí)慣,我估摸都在午睡,便大膽往里走了點(diǎn);蛟S是江南地段水土養(yǎng)人,這里的植物都長(zhǎng)得特別好,在陽(yáng)光下散發(fā)出綠油油的光彩——一片生機(jī)。那葉子與花都是從墻外后垂下來(lái)的,自由所以自然,就像那些好看的文藝那些好看的電影一樣。我跟著“綠色通道”向里走去,沿途到好幾簇牽;,雖然花瓣緊合,但我也想像得出清晨伴著露珠又該是怎樣的一片姹紫嫣紅。而那只白蝴蝶突然從中飛了出來(lái),身后還有一只黑色的,翩翩飛去。

  或許那只能看人頭攢動(dòng)的西湖怕還不如這寧?kù)o優(yōu)美的小巷。我的怨氣消盡了,我哼著新學(xué)的歌一路向家走去。

  “小枝悄爬上城墻,回憶童年好時(shí)光……”

  所以,當(dāng)我回家,看到奶奶正在青石板上洗著衣裳看我回來(lái)了,用不標(biāo)準(zhǔn)、帶著地方口音的普通話(huà)對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了啊”的時(shí)候,我真真切切感受到了身邊的美好,忽然想起曾經(jīng)所看過(guò)的一句話(huà):歲月安穩(wěn),現(xiàn)世靜好。

  原來(lái),身邊其實(shí)也有風(fēng)景,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇9

  原淄博博山有機(jī)化工廠(chǎng)宿舍是我童年生活的地方,給了我太多的快樂(lè)記憶,現(xiàn)在我隨父母搬離了那里,但那里的一草一木皆牽動(dòng)著我的心弦,現(xiàn)在老宿舍的地位極度尷尬,北邊是老廠(chǎng)區(qū)改建的現(xiàn)代化的小區(qū),有垛十幾米高的院墻隔離,西南兩面則是低下十來(lái)米的圍堰,只有一條小坡路通往這個(gè)孤零零的破舊老宿舍,不遠(yuǎn)處的北面也有高高的塔吊架起來(lái)了。

  在開(kāi)發(fā)商的四面夾擊下,老宿舍退縮了,每日不斷有大卡車(chē)經(jīng)過(guò),巨大的噪聲,飛揚(yáng)的塵土讓一切都成了灰色,開(kāi)發(fā)商不斷前進(jìn)的步伐讓本來(lái)就小的空間更加狹小。

  承載著自己全部童年記憶的地方似乎岌岌可危,但對(duì)于那些在老宿舍生活了一輩子的人來(lái)說(shuō),卻不愿意屈服,于是他們開(kāi)始了動(dòng)人的行動(dòng),讓當(dāng)年的風(fēng)光重現(xiàn)。

  宋爺爺便是其中之一,他開(kāi)始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動(dòng)——種樹(shù)種藤,沿著老宿舍周?chē),在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹(shù),土少石頭多,旁邊的被太陽(yáng)曬過(guò)的水泥地,手都不敢摸,對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),成活的困難可想而知。第一批樹(shù)苗僅成活了不到一半。

  但宋爺爺并未灰心,補(bǔ)種之后,每天清晨,他準(zhǔn)時(shí)挑水澆樹(shù),日日如此,一月下來(lái),沉重的扁擔(dān)壓在肩上,花白的頭發(fā)在飛舞,晶瑩的汗水從中滴落,蹣跚的步伐異常遲緩。

  終于樹(shù)活了,再是種藤,是野葡萄和爬山虎,墻縫處,兩塊磚一把土,便是他們生長(zhǎng)的環(huán)境,但奇跡的是,他們憑借著驚人的生命力,在宋爺爺?shù)恼疹櫹禄钕聛?lái)了。

  只要活了,一切都好說(shuō)了,樹(shù)和藤開(kāi)始以他們獨(dú)有的方式向環(huán)境宣戰(zhàn)了,開(kāi)始創(chuàng)造著身邊的優(yōu)美環(huán)境。

  一年又一年,發(fā)芽落葉,路上走的大車(chē)越來(lái)越多,卻改變不了綠色植物的本色,爬山虎的黑線(xiàn)藤葉與野葡萄的藍(lán)綠莖葉將灰色的舊樓吞了進(jìn)去,洗了個(gè)干凈而又吐了出來(lái),成了個(gè)綠色的樓宇,桐樹(shù)粗壯的枝葉極力向外伸展,蒲扇大小的葉子充斥著天空。

  清熱天里,熱風(fēng)裹著熱浪與灰淚襲來(lái),藤提起一層又一層的綠色衣裙,笑面而立,灰塵積在葉上又落下來(lái),化作其生長(zhǎng)的養(yǎng)料。桐樹(shù)舞起寬大的葉片,立起屏障,干熱風(fēng)或散或回。

  夏日暴雨時(shí),桐樹(shù)先用葉抵擋住狂風(fēng),同時(shí)也削弱了雨的沖擊,而藤護(hù)住了下面的小樓,整個(gè)老宿舍像處于一個(gè)巨大的綠島中,與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開(kāi)來(lái)。

  綠,本身并不美,但處于灰色的世界中,綠便成了美景;種樹(shù)并不偉大,但在這灰色世界里種活,也便是動(dòng)人了!

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇10

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧嘩的霓虹,卻可以看盡整片天空的星星。伴著外公外婆的嘮叨聲,我安然睡去。

  我猶記得,外婆家的那棵桃樹(shù)。淘氣的我總是爬到樹(shù)上的枝杈上,吵著鬧著要看星星,毎次都惹得外婆在樹(shù)下焦急地喊∶小祖宗,快下來(lái)吧……

  春季,桃樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)。我指著那小小的芽(jī)海煺娴貑?wèn)外婆:外婆這是什么呀!外婆笑了笑,說(shuō):這是桃樹(shù)的嫩芽?jī),以后它?huì)長(zhǎng)出更多的葉子,還會(huì)開(kāi)出漂亮的花兒呢!于是,我每天都悉心地呵護(hù)它們。可是,日子一天天過(guò)去了,桃樹(shù)還是沒(méi)有開(kāi)花,我十分生氣,把嫩芽摘掉了,并坐在地上大哭起來(lái)。外婆聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái),心疼地把我抱起來(lái),又連聲安慰我∶不哭了不哭了……我傷心地對(duì)外婆說(shuō)﹕桃樹(shù)為什么還不開(kāi)花呀,它是不是不想長(zhǎng)大呀﹗外婆說(shuō)﹕它現(xiàn)在正在努力地開(kāi)花,但是它需要我們?nèi)リP(guān)心它,我們一起來(lái)照顧它,好嗎?我破涕為笑,連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

  夏季,桃樹(shù)為大地灑下了一片蔭地。我和外婆經(jīng)常在樹(shù)蔭下乘涼,外婆的腦子里好像有無(wú)窮無(wú)盡的故事,幽默的,搞笑的,感人的……每一個(gè)故事都使我難以忘懷,同時(shí)告訴了我許多道理。其中印象最深的要數(shù)龜兔賽跑"的故事了,這個(gè)故事使我明白了:對(duì)于自己的勝利,不要驕傲自大,得意忘形,正如我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東所說(shuō)的一句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這些故事所蘊(yùn)含的道理,讓我不斷完善自己,改正不足,讓我努力去做一個(gè)完美的我。

  夏日的傍晚,月光為大地灑下了一層銀紗。我總愛(ài)爬到樹(shù)的枝杈上看星星,吃飯、睡覺(jué)也要在上面。外婆便嚇唬我﹕一會(huì)老虎會(huì)把你吃掉的。而我卻天真地說(shuō)﹕外婆騙人,當(dāng)初貓沒(méi)有教老虎爬樹(shù)!任倚褋(lái),早已在舒適柔軟的床上。

  秋天,樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和外婆就在屋里誦讀古詩(shī)。在外婆的嚴(yán)厲要求下,我從舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)中感受到了詩(shī)仙李白對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念;從夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)中感受到了詩(shī)人陸游那感人之深的報(bào)國(guó)之志和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的拳拳之心;從日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里中感受到了曹操博大的胸懷和一統(tǒng)天下的雄心壯志;從非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)中感受到了諸葛亮一生立志成學(xué),注重修身養(yǎng)性的精神以及對(duì)兒子的諄諄教誨……

  一眨眼,六年的時(shí)光匆匆離去,外婆家的桃樹(shù)不知曾幾度花開(kāi)葉又落。

  啊,原來(lái)身邊最美的風(fēng)景,不僅有在外婆家院子里欣賞的滿(mǎn)天繁星,外婆對(duì)我的呵護(hù)更是一道動(dòng)人的風(fēng)景!

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇11

  人生處處皆風(fēng)景,但你要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景!}記

  生活中上并不缺少風(fēng)情,熟悉的地方也處處充滿(mǎn)風(fēng)景,所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸,一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀(guān)察,用心捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木,一舉一動(dòng),也是美妙無(wú)比的風(fēng)景,你所追求的動(dòng)人風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……

  那天下午,我去圖書(shū)館看書(shū)。愛(ài)書(shū)似癡的我,找到自己喜歡的書(shū)就像饑餓的人看到了面包,貪婪地?fù)湓谏厦婢筒辉偬ь^。天,不知什么時(shí)候下起了大雨。等我出門(mén)準(zhǔn)備回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨下得好大,天黑壓壓的,似被一個(gè)大鍋蓋住了。怎么辦,我可沒(méi)有帶傘。誰(shuí)會(huì)知道,這鬼天氣咋變得這么快?我急得熱鍋上的螞蟻似得,在圖書(shū)館門(mén)口焦急地走來(lái)走去,不時(shí)用腳跺著地面,并咒罵著這鬼天氣。

  這時(shí),一個(gè)模糊的身影從遠(yuǎn)處匆匆走來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢,不會(huì)是老媽來(lái)接我的吧?我心里嘀咕著。人影越來(lái)越近了,風(fēng)把她刮得搖搖晃晃,但她仍迅疾地向我跑來(lái)。真是“說(shuō)曹操到曹操就到”,是媽媽?zhuān)∥倚幕ㄅ,不顧大雨就沖過(guò)去!皨?zhuān)憬K于來(lái)了,我以為都回不來(lái)家了呢!”我緊緊貼在媽媽身上,有些哽咽地說(shuō)!梆鎸(duì)不起,媽媽學(xué)校有些事情要處理,所以來(lái)晚了,讓你受驚了!”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時(shí),一股融融暖流在我心底升起,驅(qū)散了剛才冷冷的寒意!拔也挪慌履,我已經(jīng)是個(gè)男子漢啦!”我故意挺挺胸脯!熬褪锹,我們皓皓長(zhǎng)大了,也更勇敢了!”媽媽用鼓勵(lì)和贊許的目光看著我。“走,咱們回家去!”一把傘,罩著兩個(gè)緊緊依偎的身影,消失在瓢潑大雨中。

  黑漆漆的雨夜,一位母親護(hù)著自己的孩子走過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路。這一幕宛如一道人生的風(fēng)景,定格在我成長(zhǎng)的歲月里。時(shí)常憶起,讓我溫暖如初,催我?jiàn)^發(fā)有為。

  那天情景,至今憶起,仍歷歷在目,如那時(shí)清晰、感動(dòng),已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

  這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。哦,朋友,請(qǐng)時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧!

  因?yàn),只要有你,有?ài),有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇12

  觀(guān)蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;看庭前花開(kāi)花落,是風(fēng)景;望山間煙霧彌漫,是風(fēng)景。感受身邊愛(ài)潮涌動(dòng),又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。

  時(shí)光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)的記憶,愈發(fā)的模糊不清,泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現(xiàn),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。

  無(wú)法,也不想再憶起童年。曾記得,父母看到幼小的我欣喜無(wú)比,對(duì)我的寵愛(ài)無(wú)可比擬,對(duì)我的包容感動(dòng)莫懷?扇缃,工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨(dú)享寂寞時(shí)光。

  “越長(zhǎng)大,越孤單”,我終于理解了這句話(huà)的真正含義,因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長(zhǎng)大”的孤單旅途了,但我卻并未想到,單人路途中也會(huì)有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。

  當(dāng)我升入初中時(shí),面對(duì)陌生的面孔和性格各異的同齡學(xué)生,我忽然覺(jué)得特別無(wú)助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過(guò)的一瞬傷感。沒(méi)錯(cuò),我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此的性格,于是我習(xí)慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無(wú)法改變現(xiàn)狀,我意味地接受命運(yùn)的安排,自欺欺人地活著。

  可是那天,一縷米色的陽(yáng)光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨(dú)自耷拉著腦袋,趴在課桌上,感覺(jué)自己與周?chē)臒狒[氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前,溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來(lái)“我們做朋友吧”。那時(shí),那刻,那秒,我的世界感到眩暈,我顫抖著回答到:“好”,從此,改變的我的一生。

  她開(kāi)始每日主動(dòng)來(lái)找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說(shuō)著,八卦的聊著,靈動(dòng)的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥(niǎo)。

  她開(kāi)始每日幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,她認(rèn)真嚴(yán)肅,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維和獨(dú)特的魅力感染著我,使我振奮。

  她開(kāi)始每日留心我的興趣愛(ài)好,談?wù)撐腋信d趣的話(huà)題,與我做相同的事情,她會(huì)很有默契的與我相視而笑。

  這樣的她,真可愛(ài)。

  她微笑的臉,閃動(dòng)的眸,飄逸的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的神情,令我難以忘懷。我相信,這是我身邊最美的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇13

  記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà):“有時(shí)候站在路邊看人來(lái)人往,會(huì)覺(jué)得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人靠那么近,卻不知道彼此的心事。那么嘈雜,那么多人說(shuō)話(huà),可是卻沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)!泵看慰吹蕉紦碛胁煌瑥(fù)雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心,穿梭于城市的車(chē)水馬龍間,我無(wú)從知曉。越發(fā)越覺(jué)人情世故是如此的荒唐?晌覉(jiān)信,總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空,也總有一顆不屈臣服的星。

  那天是周末,我與朋友約好去逛街。雖是陰天,風(fēng)刮過(guò)臉上還有那么絲寒冷之意,卻也吹不走我吃喝玩樂(lè)的熱情。

  在等綠燈時(shí)我注意到旁邊一個(gè)攤販阿姨。她杵在電線(xiàn)桿上,兩眼無(wú)神地望著地面。無(wú)論我怎么找,都沒(méi)能看到她瞳孔中對(duì)生活的那份憧憬之情。許是天冷沒(méi)有客人,面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開(kāi)頭道:“有些餓了,要不買(mǎi)幾個(gè)雞翅吧!迸笥芽戳丝磾傌湴⒁,有些嫌惡的說(shuō):“你看,那都焦了!路邊的東西,多不干凈!”說(shuō)完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中,我有些慌張地望向她,竟未看到一絲的憤怒出現(xiàn)在眼底。大概是聽(tīng)過(guò)太多這樣的話(huà),麻木了吧。咂咂嘴想說(shuō)的話(huà)卻未能道出口。只知道一顆熱情的心仿佛被潑了臟水一般,狼狽不堪。

  看看人群涌動(dòng)城市熱情喧嘩,我忽然明白罪惡的來(lái)源。沒(méi)有人會(huì)毫無(wú)理由讓怨恨萌芽,也沒(méi)有人會(huì)毫無(wú)理由被厭惡。

  又熬到了周末,終是受不了良心的譴責(zé),又徘徊到了路口。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣!鞍⒁蹋环菘境。”我小心翼翼地說(shuō),生怕被認(rèn)出?吹娇腿,她立馬把悲傷都掩藏起來(lái),換上了熱情的笑容?粗⒁陶J(rèn)真又熟練的包好送到我手上,臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺(jué),我也笑了,那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,沒(méi)有之一。

  咔嚓,那一畫(huà)面被我收藏在腦海里。就是那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻觸碰了我的心靈,我抱怨沒(méi)有時(shí)間旅行看看名勝古跡,殊不知,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。我跨過(guò)山川大海閱過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻認(rèn)為千景萬(wàn)奇也不抵真情一絲。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇14

  街市喧鬧,人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角,總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影——他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。

  大家都稱(chēng)他為老王,是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執(zhí)一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年,大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿(mǎn)了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮,“染”成了白發(fā)。

  依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。

  老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開(kāi),拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專(zhuān)注,仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù):利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線(xiàn)頭,在線(xiàn)盒中的反復(fù)翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線(xiàn)軸。

  “咔嗒嗒”,修鞋機(jī)一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽(yáng)光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出?墒抢贤跛坪鯀s感覺(jué)不到這些。

  不知多久,鞋主來(lái)了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。

  鞋主很是高興,問(wèn):“多少錢(qián)啊?”

  “一處膠,兩處線(xiàn),共三塊錢(qián)!崩贤鯌(yīng)聲答道。

  “好的!毙鞔鸬,他將手放進(jìn)包中來(lái)回探著!把剑∥彝鼛уX(qián)了,下回帶給您行嗎?”

  “嗯,沒(méi)事!崩贤跽f(shuō)著,又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。

  我很是感動(dòng)。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹(shù)下,在日日瑣碎的勞動(dòng)中,在夏天的驕陽(yáng)下,在冬天的寒風(fēng)里,他從小王變成了老王。

  這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇15

  即使是在冬天,也總有些風(fēng)景能吸引我。比如路燈下的馬路和清晨的早餐店。

  早上四點(diǎn)鐘有一家早餐店的燈已經(jīng)亮了,里面有一對(duì)夫妻在店里做準(zhǔn)備。男人開(kāi)始擺凳子、桌子做好這些他像是變戲法似的拿出一塊布子,開(kāi)始擦桌子和凳子;女人開(kāi)始揉面、熱鍋

  馬路的對(duì)面有一位流浪漢他的身邊還有一條大黃狗。流浪漢已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)飽飯了。其實(shí)如果只有他自己一人還是能勉強(qiáng)維持生活,可他偏偏養(yǎng)了一只狗。和他一樣也是流浪的一份子。不過(guò)自從跟著流浪漢后,它再也不是一只流浪狗了。

  早上五點(diǎn)已經(jīng)有工人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到店里,天氣太冷了大家都在屋子里吃早點(diǎn),沒(méi)人愿意在外面吃。門(mén)口也不知什么時(shí)候放上了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“油條、豆?jié){、粥”。馬路的對(duì)面流浪漢從懷里小心翼翼的拿出了一個(gè)不太完整的饅頭。把它掰成兩半,一半是給自己,另一半是給大黃狗的。

  早上八點(diǎn)人漸漸少了,這對(duì)夫妻又開(kāi)始收拾了。流浪漢開(kāi)始走向馬路的另一邊,想著撿幾個(gè)瓶子。走到早餐店門(mén)口,他想快點(diǎn)熬過(guò)去,于是他加快了步伐。但是他又突然停下鼓起勇氣,他想問(wèn)問(wèn)能不能賣(mài)他半根油條。他不確定老板會(huì)不會(huì)同意賣(mài)給他或者直接把他給趕出來(lái),他顧不了這么多了,他實(shí)在是太餓了。他懷著忐忑的心情進(jìn)了店里。

  他問(wèn):“能不能賣(mài)給我半根油條?”夫妻兩個(gè)顯然是有點(diǎn)吃驚,互相給對(duì)方使了個(gè)眼色。男人拉著流浪漢坐著吃飯,女人給他端了一碗粥,他有些慌張連忙說(shuō)道:“我沒(méi)有錢(qián)付給你們!”一邊說(shuō)一邊往外走。他們兩忙說(shuō)道:“不用不用。這些都是免費(fèi)的。我們這不剛剛開(kāi)始做,用料沒(méi)有分寸。這都是剩下的了。現(xiàn)在也沒(méi)什么客人了,這些也算是浪費(fèi)了。不如就讓我們做一回好人,幫幫你!薄罢媸翘x謝你們了,但我還是到外面吃吧。我的狗還在外面呢。”流浪漢一邊走一邊說(shuō)。流浪漢一出門(mén)大黃狗就沖他身上蹭。他一坐下就端上來(lái)熱氣騰騰的粥和油條輕輕的摸著大黃狗的毛。給了它一個(gè)油條。

  吃完后,流浪漢對(duì)著這對(duì)善良的夫妻謝了又謝。帶著他的狗走在馬路上漸漸地淡出了人們的視野。

  從此之后人們好像再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流浪漢和他的狗,倒是附近多了一位環(huán)衛(wèi)工人和一條大黃狗。人們也發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候早餐店的門(mén)口永遠(yuǎn)是最干凈的。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇16

  市場(chǎng)嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)街角時(shí),我總能清楚地看到一個(gè)老人在一棵老槐樹(shù)下的身影。他坐著,頭上經(jīng)常戴著一頂窄草帽,戴著一副老花鏡,一條海軍長(zhǎng)圍裙垂到小腿肚。

  大家都叫他老王,鞋匠。老王有點(diǎn)木訥,沉默寡言。從他小時(shí)候起,他的腿就殘疾了。他總是帶著一把錘子、一塊布和一把刷子,在他的手中努力工作。他的貨攤在老槐樹(shù)下有多少年了,我們不能肯定。歲月的印記覆蓋了他的額頭,苔蘚終究抵擋不住時(shí)間的洗禮,并“染”成了白發(fā)。

  我依稀記得那是一個(gè)烈日下的下午。我和我的同伴約好在體育場(chǎng)打球。我汗流浹背地一路小跑,來(lái)到老槐樹(shù)下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上,全神貫注地看著老王的鞋子。

  老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,把一個(gè)小鐵盒放在膝蓋上,慢慢打開(kāi),拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯著褪色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會(huì)神地看著,就像在修理神圣的古董:他用小刀切斷了裂口處留下的線(xiàn)頭,在網(wǎng)上的盒子里反復(fù)搜尋,最后找到了和舊鞋顏色一樣的線(xiàn)軸。

  “咔嚓”一聲,修鞋機(jī)歡快地唱了起來(lái),裂縫完全閉合了。他把鞋油均勻地涂在褪色的地方,用小刷子輕輕擦了擦,發(fā)出一種令人愉快的“沙沙”聲。在老王的心里,也許這就是華麗的合唱。在炎熱的夏天,灼熱的太陽(yáng)隨意炙烤著大地。老王汗流浹背。老王的額頭上冒出了豆大的汗珠。但是老王似乎沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)。

  我不知道過(guò)了多久,當(dāng)鞋店老板來(lái)的時(shí)候,老王送來(lái)了鞋子。在老王的統(tǒng)治下,褪色和破裂的鞋子完好無(wú)損。

  鞋店老板非常高興,問(wèn)道:“多少錢(qián)?”

  "一膠水,兩條線(xiàn),總共三美元。"老王回答。

  "好的。"鞋店老板回答說(shuō),他把手伸進(jìn)包里,前后靠著!鞍!我忘記帶錢(qián)了。下次我能把它帶給你嗎?”

  “嗯,沒(méi)關(guān)系!崩贤跽f(shuō)著,又低下頭,開(kāi)始粘下一只鞋。

  我很感動(dòng)。在漫長(zhǎng)的歲月里,正是在這棵老槐樹(shù)下,在日,嵥榈膭趧(dòng)中,在炎熱的夏日陽(yáng)光中,在寒冷的寒風(fēng)中,他從小就成了老王。

  我在老王身上讀到了這種嚴(yán)肅的工作精神。我們周?chē)钠胀ㄈ耸切|西,但他們也是動(dòng)人的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇17

  銅綠老墻,小橋流水潺潺,清風(fēng)拂面,炊煙幾許,房屋幾家,撫綠了芭蕉,陽(yáng)光正好,其實(shí)人并不用走遠(yuǎn),身邊的風(fēng)景很動(dòng)人

  總聽(tīng)大人說(shuō)農(nóng)家的炊煙是最美的,一日三餐,各家前前后后地支起灶臺(tái),只見(jiàn)夕陽(yáng)抖落一身余暉,風(fēng)一吹,那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童,總是那么愛(ài)玩,幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大,敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路,敢把腳勾住橋,頭朝下

  校門(mén)外聽(tīng)說(shuō)一直有位賣(mài)糖葫蘆的老爺爺,常年坐在校門(mén)旁的大石頭上,握著那插滿(mǎn)糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的,每天按時(shí)去老爺爺那兒買(mǎi)糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴,紅極了,透著亮。這時(shí),炊煙飄起來(lái)了,那是最有韻味的,也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子,在分岔口道著再見(jiàn),那老爺爺也起身拍拍身上的土,朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走,最后一抹余暉撫過(guò),炊煙有了顏色

  下雨天也是很美的,不論過(guò)去,還是現(xiàn)在。過(guò)去的孩子沒(méi)有小花傘,陰雨綿綿,下課后,總是一窩蜂地沖出來(lái),想盡了妙招。有的把書(shū)包蓋在頭上,有的用手撐著,還有的用袋子折成三角狀,朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn),步行十分鐘便到了。孩子們奔過(guò),濺起一地漣漪,還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿(mǎn)了水,孩子們依舊嘻嘻地笑,F(xiàn)在,街上,乃至各個(gè)角落,人們都遮起來(lái)小花傘,為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著,打在覆蓋著雨水的地面上,有說(shuō)不出的朦朧美,而現(xiàn)在的孩子們也沒(méi)怎么變,結(jié)伴的兩人遮著一把傘走,夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子,笑聲充溢著整個(gè)六月天。

  身邊的人也是美的,從我記事開(kāi)始,便對(duì)幼兒園拐角處的小賣(mài)部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶,很有氣質(zhì),十分安靜,就在那間小屋里,小屋刷著紅紅的顏色,門(mén)外左側(cè)放著賣(mài)面食的架子,等到夏天很熱很熱的時(shí)候,門(mén)的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜,里面擺滿(mǎn)了美味。風(fēng)一吹,那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語(yǔ)和眼神,單單她坐在那里,就十分美好。

  千百年來(lái),人們不曾走遠(yuǎn),風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn),偶然的一個(gè)抬眸,便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇18

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來(lái),端坐在座位上,語(yǔ)文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開(kāi)始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹(shù)葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過(guò)黑夜,耀眼無(wú)比,可謂一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專(zhuān)注地聽(tīng)講。偶有一個(gè)同學(xué)開(kāi)了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語(yǔ)文課更多的還是師生的互動(dòng),同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)好一會(huì)兒,可還是說(shuō)不出來(lái),臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來(lái)!皼](méi)關(guān)系,大膽地說(shuō)!崩蠋煿膭(lì)我,終于我說(shuō)出了自己的想法,膽怯也在不知不覺(jué)中云飛霧散,心里有說(shuō)不出的暢快和感動(dòng)。語(yǔ)文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著操場(chǎng);有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。

  走在回家的路上,來(lái)到自家

  樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧,電梯門(mén)開(kāi)了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說(shuō)謝謝,她們卻說(shuō):“大爺,別客氣!崩先松狭穗娞莺,圍著絲巾的阿姨又笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)!薄翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門(mén)要關(guān)了!绷硪粋(gè)阿姨接著說(shuō)。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見(jiàn)那兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢(shì),示意對(duì)方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。

  聽(tīng)著五彩繽紛的語(yǔ)文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇19

  你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。若當(dāng)有一天我也開(kāi)始光華逝去,那我也要邁著緩慢的腳步,陪你走到世界盡頭,看這世間最后的靜好。

  是個(gè)初夏的傍晚,下午剛下過(guò)大雨,太陽(yáng)被淋洗了般,發(fā)出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下,整個(gè)小城都被染黃了。樹(shù)下斑駁的光影似是漏下了時(shí)間的縫隙,時(shí)間似乎也慢了起來(lái),到處彌漫著慵懶的味道。

  我走在放學(xué)回家的路上,公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的幾聲低鳴我每日經(jīng)過(guò)這個(gè)公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見(jiàn)一老婦人推著輪椅上的人正緩步前行。

  開(kāi)始是并不注意的,快步超過(guò)了她們,可好奇心又驅(qū)使我多看了她們幾眼,這一眼,我大概明白了,他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親,她的女兒正推著她在公園遛彎。我忍不住笑了,那位推著她母親的人或許也當(dāng)了奶奶或姥姥了吧。

  我放慢了腳步,走在她們后面。母女二人緩緩前行,老婦人從包中拿出一塊薄毛毯,為她的母親蓋在腿上,繼而又蹲下,喂母親幾口水喝。她看著輪椅上的老母親,眼里不再是這個(gè)年紀(jì)的滄桑,而更多的,是一個(gè)孩子在大人面前的依賴(lài)。幾根黑中透白的頭發(fā)在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著母親花白的頭發(fā),滿(mǎn)是孩童般的溫潤(rùn)。

  走出公園,改過(guò)馬路了,當(dāng)屬一天中的下班高峰期,車(chē)上的車(chē)擁堵著繼而又逮著空便要飛快地駛過(guò),似是急于回自己的小窩。母女倆趁著綠燈過(guò)馬路,老母親不停地左右看著,臉上掠過(guò)些許的驚慌。最后,她抬起手,把手放在了女兒推著輪椅的手上,緩慢地抬起頭來(lái),嘴里因?yàn)闆](méi)有牙而說(shuō)話(huà)并不清晰,卻因看著自己緊握著女兒的手,咧開(kāi)嘴笑了。我想,在她心里,女兒似乎仍是那個(gè)需要她保護(hù)的小女孩。奶奶總說(shuō):孩子再大,只要爹娘在,在爹娘心里就還是小孩。

  那日最后,我站在小區(qū)大門(mén)口,看著她們母女二人一點(diǎn)點(diǎn)消失在夕陽(yáng)余暉中的背影,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)變小她們走出我的視線(xiàn)許久,我還在望著,一股暖流在心里涌動(dòng),似是收到了這般美景的洗禮。

  那景,我至今想起都覺(jué)靜美地醉人,那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個(gè)世界,只要你還活著,無(wú)關(guān)年齡,總有一個(gè)人把你當(dāng)小孩,寵著你,深?lèi)?ài)著你,陪著你。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇20

  陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來(lái)到這一望無(wú)際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的小花……構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。站在田野上,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)風(fēng)箏也映入我的眼簾。

  隨之望去,牽引著這個(gè)風(fēng)箏的是一個(gè)小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。

  “手要緊緊地抓著線(xiàn),要不然風(fēng)箏就會(huì)跑掉了,等到有風(fēng)的時(shí)候,就朝著逆風(fēng)的方向跑,這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦。”女孩的媽媽耐心地傳授給女孩每一個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),接著將風(fēng)箏遞給了女孩,“來(lái),試試看吧!”

  “好!”女孩接過(guò)風(fēng)箏,用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線(xiàn),并跑了起來(lái),女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。

  可是風(fēng)箏卻還在原地,并沒(méi)有飛起來(lái)。

  女孩難過(guò)極了,幾乎哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏為什么飛不起來(lái)?風(fēng)箏是不是不喜歡我啊?”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風(fēng)箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風(fēng)箏就不想離開(kāi)大地飛上天空。我們?cè)僭囈淮,好嗎??/p>

  “嗯!”女孩再次握住了風(fēng)箏線(xiàn),在田野上再次奔跑起來(lái),像極了一只在低飛的燕子。

  風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起,飛上天空。我想,風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動(dòng)了吧。女孩欣喜地回過(guò)頭,風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中。“看!媽媽?zhuān)★L(fēng)箏飛起來(lái)了!”女孩開(kāi)心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來(lái),焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來(lái),風(fēng)箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了!

  這是,女孩的媽媽撫摸著女孩的頭,說(shuō)道:“看,風(fēng)箏沒(méi)有了線(xiàn)的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會(huì)兒,但它通過(guò)努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,都帶有一根線(xiàn),那根線(xiàn)會(huì)牽引著你,為你指明方向。但總有一天,那根線(xiàn)將會(huì)斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線(xiàn),寄托著希望和夢(mèng)想,我們就會(huì)越飛越高。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇21

  我7歲時(shí)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里沒(méi)有人,沒(méi)有物。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我,站在一根柱子后面,望著夕陽(yáng)的影子漸漸偏斜,直至永不歸來(lái)。

  隨著年齡增長(zhǎng)的不僅是身高,還有心靈與記憶。這個(gè)夢(mèng)令人感到莫名恐懼,想來(lái)墮入深淵也不過(guò)于此。它,仿佛像一個(gè)巨大的繭殼將我吞噬,讓我喘不過(guò)氣。于是開(kāi)始發(fā)泄。從最初對(duì)父母親人言語(yǔ)的不耐煩,至后來(lái)吵架摔東西。

  都說(shuō)進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存?烧l(shuí)聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)都覺(jué)得自尊受到傷害,什么叫“幼稚”?我就是如此。

  對(duì)于親人,我們都是刺猬。蜷縮的是心靈,而敞開(kāi)的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上,想著對(duì)親人沖撞的愧疚,想著再也不能如此傷親人的心時(shí),一顆落滿(mǎn)枯葉的光禿禿的樹(shù),都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個(gè)門(mén)檻,接踵而至的還是不斷的爭(zhēng)吵,希望的大門(mén)再一次緊閉。

  我們與親人始終隔了一條河。也許在以后,這條河會(huì)源源不斷的匯集,最終成為不可逾越的鴻溝。從這時(shí)候開(kāi)始,我們便開(kāi)始向往自由,想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上,由繁星做伴。在眾多的幻想里,卻從來(lái)不見(jiàn)親人的影子。我再一次想起那個(gè)夢(mèng),至今仍深深敬畏;蛟S可笑:敬畏一個(gè)夢(mèng)?它確有這樣的神力?

  當(dāng)我行走在一片材蔭中時(shí),思考這個(gè)問(wèn)題:我為何要敬畏夢(mèng)?忽而雨落,大樹(shù)的樹(shù)葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會(huì),泥潭里就浮滿(mǎn)了落葉。就算是還堅(jiān)持著掛在枝上的零星樹(shù)葉,也如遲暮的老人了?蔹S的樹(shù)葉們緊緊環(huán)抱彼此,無(wú)一不為自己的命運(yùn)悲嘆。

  我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下,擊中我的內(nèi)心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人,在自由的同時(shí)也不過(guò)是走向悲慘的盡頭罷了,因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài):唯我獨(dú)尊,目中無(wú)人。

  我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中,奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動(dòng)的生命,匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝!

  夢(mèng)里,一群人向我走來(lái)。輕輕的擁抱,安慰了夕陽(yáng)的消失。身邊的風(fēng)景,依然動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇22

  小時(shí)候喜歡踩著夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤(rùn)潤(rùn)的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?

  慢慢的我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)認(rèn)為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì)兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。

  何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿(mǎn)天的繁星,還是二月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?

  或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的,可我還是會(huì)情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。

  一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應(yīng)該沒(méi)人才對(duì),不會(huì)有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。“該怎么辦呢?”我焦急地問(wèn)自己。

  我輕聲輕腳的挪到了廚房門(mén)口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當(dāng)我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊。“媽?zhuān)悴皇窃谏习鄦?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇?biāo)牢伊,我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!

  說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專(zhuān)心的炒著菜,幾根調(diào)皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見(jiàn)媽媽臉上帶著淺淺的微笑。

  看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。

  “動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。

  河畔的楊柳動(dòng)人,只是因?yàn)樗芰脛?dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因?yàn)榍宀ㄖ刂氐臏厍槭幯欢碌幕ㄩ_(kāi)動(dòng)人,只是因?yàn)槟且豢|溫柔的香氣。

  身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文 篇23

  我家樓上住著一對(duì)老夫妻,每當(dāng)母親去菜場(chǎng)買(mǎi)完菜回家時(shí),總會(huì)感嘆:“真美慕樓上的老兩口,他們好幸福啊!”

  想來(lái)也是,有一次我出門(mén),正好看見(jiàn)那對(duì)老夫妻,他們不知從哪里買(mǎi)了很多菜回來(lái)。老爺爺推著買(mǎi)菜的小車(chē),小車(chē)是經(jīng)過(guò)改裝的,上面放了塊板子,老奶奶便坐在上面,兩只手緊緊抱住兩腿上的菜,任由老伴兒推著自己經(jīng)過(guò)并不平整的路面。

  那一刻,云仿佛給陽(yáng)光使了個(gè)眼色,陽(yáng)光瞬間明白了,繞到白云身后。白云遮住了陽(yáng)光,陽(yáng)光不再刺眼,景物也顯得無(wú)限動(dòng)人。

  又有一日,我和母親一同乘公交車(chē),碰巧又遇見(jiàn)了那對(duì)老夫妻。剛上車(chē),爺爺便先牽著老伴兒的手,走到“愛(ài)心專(zhuān)座”處,然后慢慢扶著她坐下,見(jiàn)她坐穩(wěn)后,才顫顫巍巍地走向車(chē)前,掏出公交卡,小心地在刷卡機(jī)處刷了兩下,又趕快我了個(gè)位置坐下。待爺爺坐下后,車(chē)子才緩緩啟動(dòng)。我往前一看,原來(lái)司機(jī)一直通過(guò)后視鏡觀(guān)察這一幕,待爺爺落座后才發(fā)動(dòng)車(chē)子。頓時(shí),我心中的那片花田瞬間開(kāi)滿(mǎn)繁花,一朵朵簇?fù)碇,清風(fēng)徐來(lái),花香飄散,溫馨無(wú)比。

  沒(méi)多久,車(chē)到達(dá)了菜場(chǎng)門(mén)前,伴著緩緩打開(kāi)的車(chē)門(mén),爺爺先是拽著小車(chē),走到后門(mén),小心地抓著扶手,一步一頓地下車(chē),緊接著,奶奶也走到門(mén)前。爺爺伸出只手,陽(yáng)光恰好來(lái)訪(fǎng),將那只手照得格外清晰,那是只干枯但有溫度的手。奶奶嗔怪著打了一下那只手,卻禁不住咧開(kāi)嘴角:“你這老頭子,一大把年紀(jì)了,走那么快干嗎?”“哎喲,我這不是擔(dān)心影響別的乘客嘛!來(lái)來(lái)來(lái),趕緊下來(lái)!啊靶辛诵辛,猴性子!蹦棠套焐县(zé)怪,卻主動(dòng)把手伸了過(guò)去,放在爺爺?shù)恼菩睦铩O乱幻,奶奶的手瞬間被爺爺?shù)氖志o緊地握住了,像兩塊磁鐵一般,難舍難分。夕陽(yáng)的光似乎鐘情于此,久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皺紋,與時(shí)光留下的痕跡,暈成一片波瀾流連的幸福。

  我望向母親,才發(fā)現(xiàn)她正舉著手機(jī),拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,眼里盡是綿延的感動(dòng)。

  歲月流逝,時(shí)光荏苒。時(shí)間早已掐去枝頭的綠梢。望著他們蹣跚的背影,感動(dòng)的潮水將我淹沒(méi)了。雖然只是身邊的小事,我卻看到了不一樣的動(dòng)人風(fēng)景。

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