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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-03 12:32:51 景色 我要投稿

校園風(fēng)景作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園風(fēng)景作文(經(jīng)典)

校園風(fēng)景作文 篇1

  吃完晚飯,我和方樂(lè)凡在校園里散步,我情不自禁地說(shuō):"校園可真美!"我旁邊的方樂(lè)凡說(shuō):"是。∈前。"

  我們走到后花園,就聞到樹(shù)葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒(méi)走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來(lái),桂花開(kāi)花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹(shù)的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹(shù)可真茂盛,它的枝干的.數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長(zhǎng),它會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。

  再說(shuō)說(shuō)這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的那一瞬間,又飛起來(lái)了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚(yú)。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開(kāi)過(guò)來(lái),會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹(shù),遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛(ài)我的學(xué)校!更愛(ài)我校園的景色!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè),四季到處綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),真像一個(gè)大花壇。

  一來(lái)到學(xué)校,那新穎別致的大門(mén)就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船,又像一把正在開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

  進(jìn)入大門(mén),濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來(lái)這是緊靠著大門(mén)兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來(lái)的。

  昂首朝前望去,首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見(jiàn)里面種了許多名貴的花草樹(shù)木。有秋楓樹(shù)啦、橡膠樹(shù)啦、桂花樹(shù)啦、木棉樹(shù)啦、香木章樹(shù)啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹(shù),它們高大挺拔,整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹(shù)下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書(shū)。

  此時(shí)正是春天,樹(shù)木小草都抽出了新葉,在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時(shí)輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹(shù)葉點(diǎn)綴其間,嬌艷無(wú)比……

  大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。

  大花圃的右手邊是小巧玲瓏的`圖書(shū)館。圖書(shū)館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。

  緊挨著圖書(shū)館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說(shuō)它像迷宮,一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí),加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來(lái)的你暈頭轉(zhuǎn)向。

  大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛(ài)國(guó)之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書(shū)畫(huà)和舞姿出類(lèi)拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。

  緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥(niǎo)巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥(niǎo)巢喲,但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!

  朋友,看見(jiàn)了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛(ài)這美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景!

校園風(fēng)景作文 篇3

  我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注:鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

  校園的南面有一棵高大的榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的`葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹(shù)根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤[注:蹤:蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失,不知去向。]。

  大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

  我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

校園風(fēng)景作文 篇4

  我的好朋友婉兒,她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

  婉兒是一個(gè)盡職盡責(zé)的人,在快要期末考試的前幾天,我還有幾道題不會(huì),我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。這時(shí)候婉兒就走了過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地問(wèn):“你怎么了?有什么事情嗎?有沒(méi)有我可以幫到忙的?”我擦了眼淚說(shuō):“就快考試了,可我還有幾道題目不會(huì)做!”婉兒微笑著、溫柔地說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)教你做。”說(shuō)完就拿起了筆仔仔細(xì)細(xì)地教我先算什么?再算什么?最后怎么寫(xiě)?教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式,教完后還給我出了幾種相同類(lèi)型的題。有時(shí)做錯(cuò)了,她也不煩躁,還是細(xì)心地為我講解,直到我弄懂為止。

  她的字也寫(xiě)得非常好看,方方正正,一點(diǎn)也不歪。她每一筆都很認(rèn)真,每次寫(xiě)完作業(yè)時(shí),眼睛死死地盯著本子,仿佛整個(gè)人都要鉆進(jìn)本子里去了,她的`一手好字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!

  她很樂(lè)觀,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個(gè)溫暖的大太陽(yáng)。

  她總是為我們帶來(lái)快樂(lè)、歡笑,給我們枯燥的校園生活帶來(lái)一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景!我真要向她好好學(xué)習(xí)啊!

校園風(fēng)景作文 篇5

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的`葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

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