【精選】溫暖記憶的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
溫暖記憶的作文 篇1
又是一個(gè)寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開(kāi)了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時(shí)記憶來(lái)。
那天晚上，閑來(lái)無(wú)事，我就把爸爸叫來(lái)，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰(zhàn)斗開(kāi)始。
我集中優(yōu)勢(shì)兵力，不留防守軍*，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)。只幾個(gè)回合，便擋住了我的進(jìn)攻，而我方損失慘重，元?dú)獯髠缓贸坊卮蟊緺I(yíng)。
爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調(diào)來(lái)各路人馬攻我地界，面對(duì)爸爸勇猛的攻勢(shì)和巧妙的布局，最后我的大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調(diào)集剩余人馬，撤回大本營(yíng)，死守不出，準(zhǔn)備鬧個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”！
可爸爸卻調(diào)集人馬一齊撲向我，面對(duì)敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！
下完棋后，爸爸把我叫到他面前說(shuō)：“你為什么會(huì)輸！”我笑著說(shuō)：“爸，你的技術(shù)太好了！”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸的頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點(diǎn)了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對(duì)我說(shuō)：“你為什么會(huì)輸，因?yàn)槟悴蛔屑?xì)，太急于取勝，只要你做到認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學(xué)習(xí)更是這樣！”說(shuō)罷，叫我反��！
這件事雖然過(guò)去了四五年了！但我如何也忘不了！因?yàn)檫@是父親給我人生道路上的一個(gè)深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會(huì)一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠(yuǎn)！
溫暖記憶的作文 篇2
暑假的一天，我應(yīng)邀陪班里三位女動(dòng)漫迷去上海新國(guó)際展覽中心參觀上海國(guó)際動(dòng)漫展。進(jìn)入展會(huì)之后，我們頓時(shí)被這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景震撼了：光頭強(qiáng)、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥(niǎo)，外加造型多變的Showgirls等，“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！”
三位女同學(xué)像瘋了一樣，不停地拍照，自拍，外加拿宣傳冊(cè)。當(dāng)然，所有的宣傳冊(cè)最終都流轉(zhuǎn)到我的手里。剛開(kāi)始我還能輕松對(duì)付，可隨著宣傳冊(cè)越來(lái)越多，問(wèn)題就來(lái)了。首先，我們來(lái)時(shí)并沒(méi)帶塑料袋，所以一堆宣傳冊(cè)就被我雜亂地抱著；其次，這么多宣傳冊(cè)，一般的塑料袋肯定是要弄破的。可她們?nèi)齻�(gè)絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的窘態(tài)，依然不斷地拍照，不斷地把新的宣傳冊(cè)交個(gè)我。
突然，一個(gè)印度人模樣的人出現(xiàn)在我的面前，他手里拿著很多做工精良的手提袋，示意要幫我把材料裝好。我明白了，趕緊用英語(yǔ)說(shuō)了“謝謝”。
只見(jiàn)他接過(guò)我手里的材料，利索地整理好，分裝到兩個(gè)袋子里，遞給我。然后，他指著袋子上字，用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“巴基斯坦，卡拉奇！”我很吃驚：“原來(lái)你會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呀！我剛開(kāi)始以為你是印度人呢！”他搖搖說(shuō)：“不，我是巴基斯坦人。中國(guó)人，我們的好兄弟！前面就是我公司的展館，我們推出動(dòng)漫《黑袍復(fù)仇者》，希望得到你們的支持。”我說(shuō)：“一定，我一定過(guò)去看看！”他雙手合十，向我點(diǎn)一下頭，然后就去找別的人了。
我徑直走向他公司的展館，要了一份宣傳冊(cè)�！逗谂蹚�(fù)仇者》講了一個(gè)叫吉亞的女英雄故事，平時(shí)是位教師，必要時(shí)化身女俠為民除害，有點(diǎn)西班牙佐羅的味道。不過(guò)總體來(lái)看，巴國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展歷史較短，屬新興產(chǎn)業(yè)，更需要我們的支持。這不僅是一個(gè)動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的愿望，還是對(duì)一個(gè)視中國(guó)人為“兄弟”的國(guó)家的支持。
返程的路上，三位非要搶我手里這兩個(gè)漂亮袋子，我終于說(shuō)了一句硬話：“袋子我可以讓出一個(gè)，但我必須留下一個(gè)！”她們悻悻地同意了。因?yàn)槲乙糇∵@來(lái)自異國(guó)的'印記，留住這溫暖的記憶。
溫暖記憶的作文 篇3
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，是不計(jì)回報(bào)，是給人溫暖的�！钡艺J(rèn)為父愛(ài)給人更多溫暖，那是留在我記憶深處的溫暖……
還記得，那年的我才五歲，是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。與父母一起出外游玩，我們來(lái)到西湖，當(dāng)時(shí)人山人海，我們大家都被人群圍住。父親因?yàn)楦叽螵?dú)自在前走，而我和母親卻走不出這“困地”。
不料，只感覺(jué)被人推了一下，我和母親的手分開(kāi)了，我頓時(shí)不知道如何才好。沒(méi)辦法的我只有隨著人群走，走著走著，也不知過(guò)了多久，幼小的我開(kāi)始害怕，開(kāi)始驚慌。
淚水已在我的眼眶打轉(zhuǎn)，終于我忍耐不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)周?chē)哪吧硕紝?duì)我開(kāi)始“注意”，便紛紛安慰我，問(wèn)我名字�？赡菚r(shí)的我，看到這么多陌生的人，早已不知該怎么辦，只知道哭泣。
突然一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，一把將我摟在懷里，我幼小的心像有了一個(gè)安定處，有了一個(gè)慰藉——是父親。也不知是害怕還是開(kāi)心，我哭得更響了。父親便用他那只大而有力的手輕輕拍著我說(shuō)道：“女兒，不要怕，不哭了……”聽(tīng)父親的安慰，我的心好溫暖。
停止哭的我，緊緊地拉著父親的手不肯放開(kāi)。從那以后，父親就是我的依靠，是我最溫暖的港灣，只要父親在，我就什么也不怕。
后來(lái)我從母親那得知，那天走散后，父親一直在找我，差點(diǎn)就要打報(bào)警電話了。聽(tīng)到這，我的心又一震，平時(shí)父親雖對(duì)我嚴(yán)厲，但他一直深?lèi)?ài)著我的。
父愛(ài)如海，您給我的愛(ài)是浩瀚與深邃；父愛(ài)如山，您給我的愛(ài)是沉重與偉大；父愛(ài)如陽(yáng)光，您給我的愛(ài)是溫暖與恩澤。您的愛(ài)永遠(yuǎn)是我記憶深處最溫暖的情懷！
溫暖記憶的作文 篇4
在我的記憶中，有很多溫暖的情感，那是關(guān)于愛(ài)。
愛(ài)是偉大的，它可以使人開(kāi)心，使人鼓起勇氣，愛(ài)無(wú)處不在，老師教育、關(guān)心我們，這是愛(ài)；同學(xué)們鼓勵(lì)、幫助你，這也是愛(ài)；父母寵著我們，這也是愛(ài)。
說(shuō)起愛(ài)，我想起我的媽媽。
去年冬天的一個(gè)下午，天上下著雨，我在學(xué)校等媽媽來(lái)接我。我看見(jiàn)同學(xué)們都回家了，就剩下我一個(gè)人了，老師走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“你怎么不回家呀？沒(méi)有傘嗎？”我說(shuō)：“我媽媽很快就會(huì)來(lái)接我了。”這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口找我，我大喊了一聲“媽媽?zhuān)以谶@兒，”媽媽看見(jiàn)我，趕忙就走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我冷得手在顫抖著，趕忙把自己身上的外套脫下來(lái)，讓我穿上，媽媽的外套——那么大，我穿上就像媽媽把我抱在懷里了，感到好溫暖啊。
在回家的路上，媽媽把傘傾斜到我這邊，而媽媽的半個(gè)身體卻在淋雨，我就問(wèn)：“媽媽你怎么不遮傘哪？”媽媽疼愛(ài)地回答說(shuō)：“我不想讓我的寶貝女兒生病啊�！蔽业拖铝祟^，眼淚慢慢地往下流著，我把傘推向媽媽那邊，讓雨水落在我的臉上，因?yàn)槲也幌胱寢寢屩牢以诘粞蹨I。
回到家里，媽媽的衣服濕透了，我立即去拿毛巾，遞給媽媽?zhuān)胰ピ∈曳藕脽崴�，去幫媽媽找衣服，叫道：“媽媽可以洗澡了，我�(guī)湍阏液昧艘路�，放好了熱水�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝女兒�！�
我回到房間還穿著媽媽的外套，舍不得脫下，猶如享受著媽媽溫暖的懷抱。
回想起這不起眼事兒，事雖小，但那些記憶是那樣讓人感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己健康成長(zhǎng)，像清澈的小溪，滋潤(rùn)著我的童年。
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