軍訓(xùn)的作文3篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的作文 篇1
“過(guò)得硬的連隊(duì)，過(guò)得硬的兵�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起軍訓(xùn)中練軍姿的事。
剛開(kāi)始，我以為站軍姿是一件很容易的事，可是，教官要求我們腳尖分開(kāi)，大約四十度，腳跟靠攏，雙腿并攏、加緊，收腹、挺胸、兩肩端平，五指并攏，雙手緊貼褲線，頭往上頂，兩眼看教官。如果教官?zèng)]有發(fā)話，我們?nèi)砩舷露家粍?dòng)不動(dòng)。盡管教官的要求太嚴(yán)格了，我還是以為站軍姿是一件很容易的事，不就是站在那里一動(dòng)不動(dòng)嗎？可是，我站軍姿的時(shí)候可不一樣了，剛站了幾分鐘，我好像站了幾個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)解放軍叔叔一動(dòng)不動(dòng)的`站在那里，我想，別人能做到，為什么我就做不到呢？想到這兒，我更加嚴(yán)格要求自己。在剩下的時(shí)間里，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，完成了解放軍叔叔交給我們的任務(wù)。
最后，我想用一句話鼓勵(lì)我自己：加油吧，不要放棄，只要你付出了，就一定有收獲。
軍訓(xùn)的作文 篇2
“1,2,3,4！”“1,2,3,4！”噓——小聲點(diǎn)！我們正在軍訓(xùn)呢！還有2天可是要進(jìn)行比賽的！“左右、左右……”這個(gè)教官是所有教官里面最和藹的，他常常對(duì)我們說(shuō)：“很好，但是……”所以我們總是很沒(méi)自信。我們剛開(kāi)始時(shí)很討厭他，因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就讓我們罰站軍姿。不過(guò)，之后嘛，就慢慢習(xí)慣了。
“向左轉(zhuǎn)！”“刷，啪！”我們現(xiàn)在不敢亂動(dòng)一下，因?yàn)榘嘀魅螐埨蠋熣⒁曧耥竦赝覀兠恳粋�(gè)人�！昂芎茫 苯坦賹�(duì)我們笑了一下，嘴角兩個(gè)酒窩深深地陷了下去。我們聽(tīng)了教官的話很開(kāi)心，我也十分欣慰，因?yàn)榕](méi)有白費(fèi)。我們?cè)谀且凰查g，笑了。但不知為什么，我認(rèn)為，這一笑，是最甜美的，在明媚的陽(yáng)光下猶如一朵絢爛的夏花，帶著溫暖的味道，絢麗耀眼地綻放，這一刻，我懂了。只有勞動(dòng)過(guò)后，收獲的果實(shí)才是最可口的。
午后的天色陰沉了幾分，冷風(fēng)有種秋日般的凜冽。我的臉上有一絲雨劃過(guò)臉頰，汗水與雨交融在了一起，不知是雨還是汗水。在那一瞬間，雨下得更大了，雨滴猶如小石子般向我們落下�！耙�?yàn)樘鞖�，我們�?軍訓(xùn)先暫停�！彼玖钆_(tái)上傳來(lái)一聲男教官的聲音。“砰、砰、砰、砰。”低下頭的我看見(jiàn)了一雙高跟鞋向我們移過(guò)來(lái)，“同學(xué)們，堅(jiān)持一下。我們可以繼續(xù)練，雨還算小的，大不了，老師陪你們一起淋雨！”老師，您為什么要這么做呢？旁邊有很多家長(zhǎng)都說(shuō)要為您撐傘呢？我十分驚訝，受寵若驚。“我也陪你們，只要你們自己愿意。”教官的帽子上已經(jīng)有許多的雨滴降落過(guò)的痕跡。我們低下頭，沉默了……可雨還是不�！�
在3天的時(shí)間里，我雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)軍人的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)精神，但是我是深有體會(huì)的，我知道了團(tuán)結(jié)是什么，什么是吃苦耐勞。軍訓(xùn)，讓我懂得了很多東西，讓我長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在，就如已經(jīng)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)的花兒。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而且快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)忘不了，這次軍訓(xùn)，還有，那個(gè)“很好、但是”先生。
軍訓(xùn)的作文 篇3
驕陽(yáng)似火，長(zhǎng)途顛簸，終于到站�？吹窖矍澳吧沫h(huán)境，陌生的大門(mén)，陌生的面孔，我心中不禁生出絲絲怯意，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，記住老師的名字……天啊！好可怕的事情！父母臨行前的叮嚀猶在耳邊，猛地發(fā)覺(jué)我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥(niǎo)。寂寞，冷漠，陌生，一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。
怎渡，怎渡，無(wú)奈之下，提著行李箱走進(jìn)陌生的一切之中……
抬腳，爬樓，開(kāi)門(mén)。三張陌生的面容，讓我想念起曾經(jīng)的閨蜜來(lái)。深呼吸。記住，萬(wàn)語(yǔ)昕，這是你的必經(jīng)之路！
在兩天的等待中，我熟悉了室友，內(nèi)心對(duì)于軍訓(xùn)的恐懼卻多了幾分。
哨聲響起，穿衣洗臉，下樓排隊(duì)。心中隱有一絲興奮。
余光一瞟，咦，這教官咋那么像我們初中總是板著臉的班主任！突然間的撞臉，讓我有些欲哭無(wú)淚的感覺(jué)……
站軍姿，小意思，只不過(guò)汗流浹背罷了……
左右轉(zhuǎn)嘛，我分不清��！這是左手，這是右手，我在心中默默地提醒自己。可惜，思想與動(dòng)作永遠(yuǎn)都不在一個(gè)節(jié)拍上�！跋蜃筠D(zhuǎn)�！苯坦俸爸�，我迅速地轉(zhuǎn)身，干脆利落，可為什么我看到室友的臉了啊——完了，我轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了。一瞬間，我好像看到教官的目光向我所在的'方向看過(guò)來(lái)，一個(gè)激靈，轉(zhuǎn)身……“向左轉(zhuǎn)！”又錯(cuò)了！怎么辦？一次還可能僥幸逃過(guò)，可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個(gè)錯(cuò)誤不能犯兩次！這是初中教官常說(shuō)的話。體罰��？！不要吧！教官的聲音在上方響起：“不錯(cuò)。這次訓(xùn)練比上次好多了，只是個(gè)別同學(xué)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)�！睕](méi)了？！只字未提懲罰的事！我松了口氣，心中多了份感激，少了份對(duì)于軍訓(xùn)的懼意……
“原地踏步，走。1- 2-1，左右左�！蔽倚⌒囊硪淼剡~著步伐，不能走錯(cuò)！這應(yīng)該就是所謂的三心二意吧！感覺(jué)不對(duì)，我低頭看了眼周?chē)说哪_步——“萬(wàn)萬(wàn)，你又做錯(cuò)嘍�！迸赃叺氖矣芽茖W(xué)怪提醒我一句。盯著他們的腳，我突然有種思緒混亂的感覺(jué)�！暗降资亲竽_，還是右腳？”踩踏的腳步聲超過(guò)了我的說(shuō)話聲，“跟著節(jié)奏走，左右左，左右左。”我試圖邁開(kāi)腳步……嗯，這次總對(duì)了吧！
……
軍訓(xùn)還在繼續(xù)，可來(lái)自我內(nèi)心的堅(jiān)冰卻已經(jīng)被教官的默默包容所融化，同學(xué)的悄聲提醒，如一道道暖流，淌進(jìn)我的心間。感謝你們，真的感謝你們。謝謝你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上給我的鼓勵(lì)。謝謝你們，讓我對(duì)軍訓(xùn)有了一次全新的體驗(yàn)！
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為，孤獨(dú)會(huì)是我新起點(diǎn)的主旋律；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為，做錯(cuò)事是被責(zé)備，被懲罰；曾幾何時(shí)，我認(rèn)為，友情只是一種奢侈的裝飾品……
此時(shí)，我知道，我會(huì)和同學(xué)打成一片；此時(shí)，我知道，犯錯(cuò)是可以被包容；此時(shí)，我知道，友情雖然看不見(jiàn)摸不著，但它是如空氣一般的存在。
軍訓(xùn)雖然會(huì)成為過(guò)去時(shí)，但成長(zhǎng)肯定是進(jìn)行時(shí)！感謝軍訓(xùn)，是你讓我成長(zhǎng)!
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